传球游戏作文15篇
在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的传球游戏作文，希望对大家有所帮助。
传球游戏作文1
早上，同学们在补习班玩了一个游戏叫：传球游戏，可有趣了！
游戏规则：分成两组，用筷子夹住乒乓球，依次往后传，传得快那一组获胜。
黄子乐先夹，他笨手笨脚的，好不容易才把乒乓球夹住了，便把它传给下一个同学，那位同学小心翼翼地把夹住了。
球到了第四位同学的手上，就开始停顿了，那位同学手忙脚乱地，一不小心就把球掉到地上了，同学们都叹了口气，因为他们又要重头再来，真是前功尽弃啊！
这一次他们吸取了教训，都小心翼翼的，很快，球又到了那位同学手上，可他稳稳地把球夹住，顺利地完成了比赛。最终，我们队获得了胜利！
今天的游戏真有趣啊！我们玩得开心极了！
传球游戏作文2
今天，在赏识作文班，老师和我们一起玩了一个有趣的游戏，这个游戏叫作“传球”。
老师先说游戏规则：分成两组，左边一组，右边一组，每人一双筷子，从第一个同学往后传，哪组能在最短的时间内完成传球就赢。
游戏正式开始了！我是第一个，可不能出差错。我深呼吸，用筷子轻轻一夹，乒乓球似乎很听我的话，我一夹就夹上了，并且十分顺利地传给了下一个同学。到最后一个同学传了，我很紧张，生怕他会失手。真是想什么来什么——这位同学太紧张了，乒乓球掉到了地上。我们有些失望，但是我们并没有放弃，而是继续再比。经过我们共同的努力，我们终于完成了比赛，成绩还不错哟。
这个游戏真好玩，有时间下次再玩。
传球游戏作文3
今天，我在作文班里玩了个有趣的游戏，它的名字叫传球，班里的同学分成了两组来玩。
规则是每人发一双筷子，把乒乓球夹起来，然后传下去，最先传到后面的一组胜利。如果乒乓球掉到了地上就要重来，用手夹起来的话，也要重来。
开始了，我们全部都拿起了筷子，屏住呼吸，等待球传过来。我看着前面的同学一个一个过了关，心里很着急，生怕自己不能夹起来。到我了，我拿起筷子小心翼翼地夹，没想到我成功了，稳稳地夹住了乒乓球，我心里很开心。我传给最后一个人，她夹住了，不过又掉了下来。没办法，只好又从头开始传了。我们鼓励她，传了一遍又一遍，最后终于成功了，大家高兴得欢呼起来。
今天，我在作文班里一共赢了两次，真开心啊！
传球游戏作文4
10月6日的上午，我在作文班里玩了一个有趣的游戏，名叫：“传球比赛”，游戏规则：同学们分成两个小组，每组发三双筷子一个球，用筷子夹住乒乓球传到后面，如果球掉在地上，就要重新从第一个开始传。所以，我们要非常小心。
游戏开始了，我们都非常紧张，第一个同学用筷子轻轻地夹住了乒乓球，又传给了第二个同学，第二个同学稳稳地接住，再小心翼翼地往后传，在快成功的时候，滑溜溜的乒乓球不小心掉落在地上，我们非常失望，伤心地说了一声：“啊！”我们传了好几次，也是失败了。
用筷子夹乒乓球看起来简单，实际上很有难度呢！
传球游戏作文5
下午上课的时候，老师和我们玩了一个游戏，叫：“筷子夹球”，我们分成两组，每组三双筷子，一个乒乓球，传到最后一个同学就算赢。
游戏开始了，传球的'过程非常有趣，先说我们组吧！一开始我夹得很稳，顺利地传给谭金华，谭金华又很稳地传给王熙霖，没想到笨手笨脚的王熙霖接不稳，球就掉了下来，我们都惊呆了，心里想：“王熙霖真的是笨手笨脚啊！”王熙霖一脸懊恼，仿佛在自责地说：“我觉得他们说的没错，都怪我！”我们组很可怜的是叶芝彤，她一次也没有夹过球。因为每次都在王熙霖那里掉链了，所以我们一传给他就狠狠地盯着他看，乒乓球好像一个调皮的孩子，我们手忙脚乱地夹来夹去，没想到成功了，我们高兴地说：“真是谢天谢地啊！”可是我们高兴得太早，一不留神球就掉在地下了。这时，另一组欢呼起来，原来他们成功地传到了最后。
从这个游戏中，我知道团结就是力量。
传球游戏作文6
今天早上，我在赏识作文班里玩了一个有趣的游戏，你猜这是一个什么游戏呢？你肯定猜不到，我告诉你吧，这个游戏叫夹乒乓球。
开始玩游戏时，刘老师给每一组发三双筷子，然后我们拿起筷子夹起乒乓球传下去。快传到我的时候，我的心扑通扑通地跳起来，拿着筷子的手也抖来抖去，差点拿不起来了。最后，球掉下来了，我很伤心。我决心下次一定要夹住，不让它掉下来。又轮到我了，我小心翼翼地拿着筷子，轻轻地夹住，这回，滑溜溜的乒乓球终于没有掉下来了，我非常高兴。
游戏结束了，今天玩得真开心呀！
传球游戏作文7
昨天早上，老师说明天要举行一次传球接力赛比赛，我们开心极了。
今天比赛刚开始的时候，我们着急的像热锅上的蚂蚁，不知所措，球怎么也不能顺利传给下一个同学。不过我看到对面的一个小姐姐很平静的样子，我也就慢慢地缓和了下来，但是我还是有点紧张。比赛刚开始的时候，对方一直领先，而我们慌张地传着球，球没有传好，掉在地下了，先输了一局。
后来老师告诉我们要沉着，不要慌张，慢慢地我们也赢了几局，但最后还是输了整场比赛。
通过这场比赛我明白了一个道理：做事时大家要团结一致，还要动脑筋。
传球游戏作文8
今天下午，我们和老师在作文班里玩了一个非常有趣的游戏叫：传乒乓球。
游戏规则是：老师把我们分成两组，用筷子夹乒乓球，一个一个地夹着往后传。如果，中途乒乓球掉到了地上，就要从头再来。
游戏开始了，第一位同学顺利地用筷子夹起了乒乓球，然后，小心翼翼地传给了第二位同学。只见他举起筷子“扑”向乒乓球，狠狠一夹。乒乓球立马像一只受惊的小白兔挣脱了筷子，眼看要掉下桌去，他马上用筷子一挡，一下子夹住了乒乓球的中心，乒乓球被他征服了，并安全的传到了下一个同学的手上。
这个同学不是别人，就是我。我从容不迫，果断“出击”。可惜，原本原本夹住的乒乓球，突然弹了出来，原来是因为太用力了，硬生生给挤了出来，幸亏没掉到地上。我并没有灰心，再次向调皮的乒乓球发起“攻击”，乒乓球被我彻底征服了。
最终，我们组获得了胜利。
今天的游戏真有趣啊！我们玩得不亦乐乎！
传球游戏作文9
今天下午，我在作文班里玩了一个游戏，游戏名叫：传球游戏。
一开始，刘老师把我们分成了两组，每组发了三双筷子，一个乒乓球。先传到最后的一组胜利。游戏开始了，前面的同学一个一个地夹到了我那里，我小心翼翼地把球夹起来，当我快要夹住的时候，心里很紧张，手不禁抖了一下。结果，乒乓球就掉了下来，同学们希望落空，惊得目瞪口呆，他们的眼睛仿佛也跟着掉下来一样。
但是最后，我们第二组还是赢了，第一组听到了我的欢呼声，垂头丧气的。我们的组员，好像都会筷子神功呢！
我最喜欢这个游戏，它给我们带来了快乐。
传球游戏作文10
周末的一天，我在赏识作文班里玩了一个有趣的游戏，叫传乒乓球。
规则是：同学们分为两组，每组一个乒乓球和三双筷子，前面的三个人每人一双，第一个人传完了给后面的人，如果在传的时候乒乓球中途掉下，又要从第一个人开始传。
我们组传到后面的时候，心情紧张得不得了，把所有希望都放在最后那个人身上。偏偏这时候，另一组却跑来我们组捣乱，还好我们夹得稳，不然就掉下来。传到最后时，他们又来捣乱，我们组气死了。可惜他们捣乱失败，我们组已经传完了，他们组输了。
老师说：“我们再传一次当练习。”他们组以为我们组还在传，又来捣乱，我们差点就掉球了，这时，他们组传完，我们也传完了。
这个游戏真好玩，我玩得好开心啊！下次还要玩！
传球游戏作文11
“加油，加油，快呀！快到了！”我们的呼喊声在教室里回荡，久久不能飘散。
那是我们在玩传球的游戏，这可不是一般的传球游戏，这个游戏是要用筷子转球，球不可落地，落在地上就要由前一位再传一次，最后一个人要把不球安全的送到老师的手上才算完成游戏。我们分成两个队谁先完成传球，那只队伍就赢了。
随着老师一声令下，我们只队伍同时出发。我坐在第二排，所以很快就传到我了。我在开始前就一直跃跃欲试、摩拳擦掌了，轮到我时倒有一点紧张了。
到我了，我慢慢的夹起来，生怕掉了要重新来过。快速的放在下一位的筷子上，一个一个地、小心地往下传。我们队球没有一个从中间掉下来，慢慢的我们超过了对方，快到了，快到了。我的心情无比的激动。到了！我们队胜利了！
从这个游戏中我知道了，团结才会胜利！
传球游戏作文12
今天早上，我和同学们一起玩有趣的传球游戏。
游戏开始了，我们小心翼翼地拿起筷子，把乒乓球一个一个地传下去，刚开始非常顺利，可是传到其中一个同学时，他老是夹不住，乒乓球“扑通”一声掉了下来，没办法，只好又从头开始传了。可是每次传到那个同学都不成功，我们没有信心，还有同学在责怪那个同学笨手笨脚。这时，老师鼓励我们，一个人强不等于所有人强，要有信心，要团结合作才可以战胜失败。最后，我们齐心协力，并鼓励那个同学。慢慢地，他镇定下来，稳稳地夹住了乒乓球，并传到最后。
这次游戏，让我懂得了要有信心，还要听取人家的意见才会成功。
传球游戏作文13
一放暑假，我就去参加了夏令营。教官带领我们做了许多游戏，我最喜欢的是运球游戏。
游戏规则很简单，每队成员合作用“U”形凹槽将小球运到篓子里，手不能碰到球，最先运到三个球的一队获胜。
开始是二小队领先，但是我们一小队并没灰心，紧接着连进两球赶上了他们。“哼哼，老虎不发威，还以为我们是病猫呢！”最后一球两队同时开始，可是二小队也许是太紧张了，小球掉到了篓子外面，我们队齐心协力把球运了进去，大家一起欢呼：“耶！胜利了！”
这个游戏既让我获得了快乐，又让我体会了团队合作的力量，我很喜欢！
传球游戏作文14
今天我们玩了一个游戏，它的名字叫做——传球接力赛。
比赛马上要开始了，我们早就准备好了，也知道游戏的规则是：一个球传给下一个人。如果球掉下去就输了。
游戏开始，我很紧张，头上的冷汗冒出了来。当球传给我时，我飞速的传给赵毅洋，球差点掉下来，大家都特别紧张地看着来回摇摆的球。球没有掉下来，我们的心情现在不紧张了。我看见那一组的球传到刘子豪手里，球就掉下来了。我们这组赢了！我们组的同学都很高兴。
下一轮比赛接着开始，我们这组到赵毅洋传给我时，我没接好，球不小心掉下去了，我们这组失败了。我心里很愧疚。他们那组接的很稳，球像下小河水一样直接流了下去了。1比1平局。比赛继续。
老实说：“这个游戏目的就是让大家团结一致。”我自信满满地把球传过去，只要大家要齐心协力这次我们也能胜。
传球游戏作文15
今天早上，我们在教室里玩了一个有趣的游戏。你猜这是什么游戏？你肯定不知道了，我告诉你吧，这个游戏叫传乒乓球。
开始玩游戏了，老师把同学们分成两组，每一组发三双筷子和一个乒乓球，然后我们拿起筷子夹起乒乓球传下去。传到我了，我的心扑通扑通地跳来跳去，拿筷子的手抖来抖去，都拿不起来了。最后，球掉下来了，让我很伤心，都怪自己笨手笨脚的。我决心下次一定要夹住，不让它掉下来。
游戏结束了，我觉得这场游戏很好玩，下次再来比赛。
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