贴鼻子游戏作文（通用30篇）
在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的贴鼻子游戏作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
贴鼻子游戏作文 篇1
一天上午，我和几个小伙伴玩起了贴鼻子的游戏。
游戏规则是画一个三毛的无鼻头像，贴在5米以外的地方，高大约有1米20左右，再剪一个三毛的大鼻子，由一个小朋友从5米外的地方，蒙上眼，向前走到头像前，把鼻子贴上去，谁贴得正，谁就赢。
游戏开始了，大家踊跃报名。小明先来，只见他蒙着眼，一步一步慢慢地向前走去，我为他暗暗担心，谁知他还是有负我所望，把鼻子贴到了额头上，大家哄堂大笑。一个接一个地上去，有的贴到耳边上，有的贴到眼睛上，还有的贴到下巴上。我开始担心起来，不知我会把鼻子贴在什么地方。看来简单的事，原来怎么难啊！
轮到我了，我胆战心惊地走上去，终天来到头像前，双手却迟迟不敢把鼻子贴上去。小伙伴们为我加油，我鼓起勇气，估计了一下位子，把鼻子贴了上去，只听到后面一阵热烈的掌声。我摘下眼罩一看，果然贴得比较正。我开心地笑了。
今天的游戏正有趣。
贴鼻子游戏作文 篇2
今天，老师给我们讲了一个大熊猫的故事，同学们正听得津津有味的时候，老师拿出了一幅熊猫的图画说：“今天我们就玩贴鼻子的游戏。”老师先做示范，然后游戏开始。轮到我了，老师给我蒙上了眼睛，叫我转三圈，我头晕目眩。把鼻子贴在了脸蛋上。同学们笑得前仰后合。老师开始贴了，她蒙上眼，拿着吸铁石，转了三圈，就像喝醉酒一样站不稳。老师左摸摸，右摸摸。终于下定决心，“啪”老师把蒙眼睛的红领巾拿了下来，一看，把吸铁石贴在了眼睛上面，同学们顿时捧腹大笑。高子淏走到讲台上，老师给他蒙好眼睛，领着他走到黑板面前一贴，就贴到了鼻子上。同学们心高采烈的鼓起掌来。这真是个有趣的贴鼻子游戏！
贴鼻子游戏作文 篇3
“哈哈哈哈……”二（3）班在干什么呢？怎么这么开心？让我来告诉你吧！
“今天，我们要玩一个游戏，你们猜一猜是什么游戏呢？”卢老师一走进教室就卖起了关子。“到底是什么呢？”下面传来了一片好奇声。卢老师神秘地笑了笑，画了一张脸，可是总觉得少了什么。对了！是鼻子。原来，我们要玩贴鼻子的游戏呀！同学们一个个欣喜若狂！
首先，卢老师向我们说了游戏规则。从班级中选了2个同学，游戏开始了，卢老师为选手轻轻地戴上眼罩，再在原地转了三圈，走向黑板，可是那个同学像喝酒似的，摇摇晃晃的，一会儿走到同学那里，一会儿又走撞桌子旁边。在老师的帮助下，他终于走到了黑板旁，他毫不犹豫地把鼻子拍了上去，结果底下传来了一阵哄堂大笑。他拿下眼罩一看，也忍不住笑了起来，原来是他把鼻子贴到了三毛的脸上了！最后女生队赢了。我们开心地跳了起来。
今天的游戏真好玩，我很期待下一次的游戏。
贴鼻子游戏作文 篇4
一首优美动听的歌曲，一个老掉牙的故事，一抹发自内心的笑容，一次无理取闹的哭声，合成了我-七彩的童年。
童年是美好的，拥有者许多有趣的事情，其中最令我难忘的游戏是-贴鼻子，让我记忆犹新。
有一天，老师在黑板上画了一个比篮球还大的人脸画像。大大的眼睛，小巧的嘴巴，就是没有鼻子。画好后对我们说：“今天我们来玩贴鼻子游戏。”
老师先点到的是我，我用黑布蒙住了眼睛，走上了讲台。我估摸着鼻子应该存在的位置，想了一会儿，便贴了上去。刚贴上知道贴错了，就重新贴，可一急就便出错，一会贴到头发上，一会儿贴在眼睛上，一会儿贴到耳朵上。因为我总是贴错，所以讲台下总是传来一阵阵笑声。后来，我下定了决心，往上一贴，竟然贴到了下巴上，这回可把同学们眼泪都笑出来了。看到自己出了洋相，我也捧腹大笑起来。
童年还有很多有趣的事情，只要我们去寻找，就能发现自己是在趣事中长大。
贴鼻子游戏作文 篇5
今天的班队活动课，老师和我们玩了贴鼻子的游戏。
首先，老师在黑板上画了一个大头娃娃，它长着一双明亮的大眼睛，一张小嘴巴，美中不足的是，它缺了一个小鼻子。老师又拿出一块橡皮泥做成的鼻子，让我们给这个娃娃贴上鼻子。
老师第一个叫到我上场，我大步流星地走向讲台，老师拿起一块布条，轻轻地蒙上了我的眼睛。这时，教室里鸦雀无声，大家都在等待着。我先在原地转了三圈，然后毫不犹豫地把鼻子贴上去。这下，全班沸腾了，同学们发出了哈哈大笑声。我连忙摘下布条一看，原来我把“鼻子”贴在了“脸蛋”上。
最有趣的是吴奇了，他转了三圈后，左碰碰，右碰碰，连黑板都找不到了。大家哄堂大笑，有的笑弯了腰，有的不停地拍桌子，有的眼泪都快笑出来了。最厉害的就是应若杉，只见他果断地往脸上一贴，正好贴在“鼻子”的位置上，大头娃娃显得更美了。同学们情不自禁地鼓起掌来。
这个游戏太有趣了，教室里回荡着一阵阵欢笑声。
贴鼻子游戏作文 篇6
今天，老师领我们做了一个画鼻子的游戏，我们十分喜爱。
我画了一个又圆又大的头像，他正朝着我们微笑，很可爱也很调皮，可惜就是没有鼻子。这时，老师说：“谁愿意为他画上一个鼻子呢？”同学们都跃跃欲试。老师先叫了一个同学，为他蒙上了眼睛，她转了三圈，迷迷糊糊摸到了墙，找好位置后，毫不犹豫地画了上去，很可惜，画在了下巴上，这时，教室内笑声四起。我也想尝试一下，于是就把小手举得高高的，老师看出了我的心事把我叫到了前面。老师用毛巾给我蒙上了眼睛，呀！眼前一片漆黑。我想：该我大显身手的时候了，我小心翼翼，对准位置，终于画准了。同学们都为我鼓掌祝贺。后面的几位同学有的画在了嘴上，有的画在了眼睛上，还有的画在了耳朵上，同学们都哈哈大笑，前仰后合。
这个游戏真有趣，给我们带来了快乐！
贴鼻子游戏作文 篇7
今天，我们在周老师家玩游戏——贴鼻子。
玩游戏的有邹涵薇、周宇航、黄开柱、温嘉欣、贝珂欣。游戏规则是贴到了的胜利，没有贴到的失败。
第一个上场的是周子航，我先用毛巾把他的眼睛遮住，再用红领巾把毛巾捆住，再把他转了三圈，然后他就拿上鼻子像喝了酒一样走到了画的面前，把鼻子贴在了嘴巴和鼻子交接的地方。
第二位上场的是贝珂欣，只听“啪”的一声响了，很快的她贴完了，好好笑，她贴在了嘴巴上面。周子航笑得在地上打滚，邹涵薇推了我一下，踩到了周子航的手，他痛得“哇哇”大哭。
第三个是我，走的时候不小心走到左门歪了，我东摸摸，西摸摸，摸到了，往上一贴，突然听到大家哈哈大笑，我拿掉毛巾一看，然来我把鼻子贴到了耳朵下面。
贴鼻子游戏一下子就过去了，第一名是周子航，第二名是贝珂欣，第三名是我了。奖品有很多很多，有鸡肉卷、肉松饼干，山楂条。我太开心了，我多么希望下一次第一名的是我呀！
贴鼻子游戏作文 篇8
今天，我们玩了一个贴鼻子的游戏。这个游戏可好玩了！
老师吧一个小丑的头像贴在黑板上。小丑的头像一个大大的葫芦，头上戴着一顶插着一朵花的帽子，眼睛一闪一闪的，像天上的星星，嘴巴大大的，大的像一个勺子，长得很古怪！
游戏开始了，第一个上去贴的是俞烨甫，老师先用布蒙上他的眼睛，再伸出手指考考他，然后在原地转三圈。他迷迷糊糊地往前走去，走到黑板前，差点被台阶绊的四脚朝天，小朋友们急得大叫：“右边右边。”结果鼻子贴到了眼睛上。大家乐得肚子都痛了。
最好玩的是王圣威。他一会儿撞到桌角上，一会儿踩到张老师的脚，还差点跌倒在台阶上，最后把鼻子贴到了嘴巴哦！
有趣的游戏还在继续进行着，我真想一直停留在这一刻一直这样玩下去。
贴鼻子游戏作文 篇9
今天上午，上作文课时，胡老师让我们玩“贴鼻子”的游戏。
老师先在黑板上画了一张笑脸，眼睛和嘴巴都有了，可偏偏就没有鼻子。鼻子好像得罪了老师，所以老师才把有磁力的鼻子摘了下来。
老师先说游戏规则：蒙上眼睛，在原地转三圈后，给黑板上的笑脸贴上鼻子。
游戏开始了，我印象最深刻的人是胡牧轩，它玩贴鼻子的时候不听我们的指挥到处乱贴。他先摸到一个同学的脸，还以为是黑板上的笑脸就去贴，我们全都哈哈大笑，有的人甚至都笑得在地上打滚。
到我的时候，老师帮我蒙上眼睛。顿时我的周围一片漆黑，我就像无头的苍蝇一样到处乱撞。这时多亏了同学们给我正确的指示，才把我引向正确的方向。最后，我终于成功地把鼻子贴到了正确的地方。老师让我说一下自己的感受，我说：“当老师把我的眼睛蒙上的时候，我就像掉进了黑暗的深谷，多亏了同学们的帮助让我在黑暗里面找到了一束光。
原来，贴鼻子这么好玩啊!
贴鼻子游戏作文 篇10
“左边，右边！上面，下面！快贴，快贴！”这是什么声音呢？原来是同学们在玩贴鼻子的游戏呀。
比赛非常激烈，刚开始的时候我特别紧张，因为我怕老师点到我。而且我还想先观察一下，再参加呢，还好，第一个上场的不是我，是我的好朋友王睿祥。老师先把一条红领巾对折四下，蒙在王瑞祥的眼睛上，他顿时就像没头的苍蝇一样六神无主。听任着我们先让他左转三圈右转三圈，向前走三步向后走三步。出发吧！只见他慢吞吞地一步一探地向黑板走去，等他走到黑板旁，全班同学都紧张起来，指挥着王睿祥，大喊：“左边，左边。”很顺利，王睿祥听从了我们的指挥，一下子就把鼻子贴到了人像上。等他摘下红领巾，看到贴有鼻子的人像时，高兴得一蹦三尺高。
轮到我上场了，我蒙上了眼睛，左三圈，右三圈，前三步，后三步，分不清方向了，我没有像别的同学那样小心翼翼地往前挪，而是大步流星地向前跨过去，结果撞到了黑板旁的电视架上了。我什么也看不见，只摸来摸去，心里想这是什么地方呀？“错了，你走错啦！”同学们在我身后大叫道，于是我往左边挪了几步，“再往左！”天啊，我终于摸到黑板了。正准备贴的时候，却听到了同学们的大喊：“不对！不对！再往左一点，再往左一点！好好！错了，往右往右。”但是我没有听从他们。因为我想按照自己的感觉贴上去。等我把蒙在眼睛上的红领巾揭开时，转身一看，哇！贴错了！我把鼻子贴到了脸颊的右边。看来同学并没有骗我呀，我可真惭愧！
通过这次贴鼻子的游戏，我明白了一个道理，团队成员需要相互信任。只有齐心协力，才能取得成功！
贴鼻子游戏作文 篇11
今天，我们玩了一个很有趣的游戏，是什么呢？就是贴鼻子的游戏。
每组选出两名参赛者，再由两名参赛者挑出一个指挥员和一个贴鼻子的，我是指挥员，荆瑜薄是贴鼻子的，当他转完圈开始贴鼻子的时候，我很紧张，因为他戴着眼罩，看不见路，所以我怕他贴不好。于是我在一旁不停地指挥，最后好不容易才贴到中心，当他摘下眼罩看到贴到了鼻子中心，高兴极了。
这个游戏告诉我们做什么事都要团结，有默契才能做好每一件事情。
贴鼻子游戏作文 篇12
“丁零零”上课了，老师走进教室说：“今天，我们来玩个游戏——贴鼻子。”
这个游戏的规则是：参与者蒙住眼睛后，先原地转三圈，然后走到黑板前，要在20秒内为黑板上的小男孩贴上鼻子，看谁的鼻子位置贴得最正确。其他人可以给参与者正确或错误的提示。
老师先叫李笑一上来试一试，一位同学给他蒙上红领巾，让他原地转三圈，三圈转完他已经分不清东南西北了，跌跌撞撞地走到黑板前。台下的同学七嘴八舌给他提示说：“往左点儿，再左点儿，往上点儿，哎，还要往下点儿。”只见他的手左摸摸，右摸摸，然后随手一贴，哈哈哈，教室里一阵哄堂大笑。他拿下红领巾，盯着黑板上被自己贴歪鼻子的小男孩头像，不好意思地笑了。
轮到我了，我转完三圈慢慢地走到黑板前，有的同学在帮我计时，有的同学在给我提示，这时刘书硕大声说：“往左点儿，右点儿，上点儿。”平常刘书硕同学对我就很好，我觉得她说的一定正确。经过一番思考，我决定就听她的了，我按照她的提示把鼻子往上一贴，讲台下传来了雷鸣般的掌声和喝彩声。我揭下红领巾，黑板上的小男孩正冲我笑呢，好像在感谢我给他贴上了漂亮的鼻子。在掌声中我走下了讲台。
不知不觉，就下课了，我好想再玩一次贴鼻子的游戏。
贴鼻子游戏作文 篇13
课外活动时，老师在黑板上挂了一副小抽的图画。小丑非常可爱，戴着蓝黄相间的帽子，帽子上有两个红色的绒球，眼睛像两颗星星，耳朵像蝴蝶花的一半，嘴巴笑哈哈的，像是遇到了什么美事，乐得合不拢嘴。咦，小丑的鼻子呢？我们正纳闷，老师说：“我们现在玩给小丑贴鼻子的游戏。”
一听到老师说要给小丑贴鼻子，同学们的小手争先恐后地举起来，说：“我来贴，我来贴！。”老师让小兵先来贴鼻子。老师用红领巾把小兵的眼睛蒙上，然后让小兵原地转三圈，小兵被转的晕头转向。他小心翼翼地走上讲台，只见小兵一手拿着小丑的鼻子，一手摸着小丑画，他把小丑的鼻子贴在了眼睛上，同学们哈哈大笑起来，小兵知道贴错了，连忙把小丑的鼻子往下挪了一点，这下贴到了嘴巴上。同学们笑得前仰后合，有的笑得肚子都疼了。小兵摘下红领巾一看，自己也忍不住笑了。接着，又有几位同学走上讲台给小丑贴鼻子，有的把鼻子贴在了左脸上，有的把鼻子贴在了右脸上，还有的把鼻子贴在了额头上。就这样，给小丑贴鼻子的游戏在同学们的欢声笑语中结束了。
贴鼻子游戏作文 篇14
微风习习，引得杨柳随风摇曳；小鸟在枝头欢快地歌唱，好像在迎接清晨的到来；小草在风中懒散地舒展着肢体；花儿像刚睡醒似的，娇眼半开并打着哈欠。
今天，天空格外明朗，白云在天空中慢慢悠悠地散着步，好生自在。我下了公交车急忙赶到辅导班上课，同学们都在说话，讨论着各种各样的话题和事情。
就在这时，老师走了进来，我们马上回到自己的位置上，老师笑嘻嘻地说：“同学们，我们今天来玩一个游戏。”说完，老师在白板的左上角写上“贴鼻子游戏”我们兴奋起来，有的人大声说：“我知道怎么玩。”有人举着手说：“我！选我！”有人拍着桌子说：“让我来告诉你们怎么玩。”我发现同学们此时此刻的积极性远胜于平时的课堂。此时教室里已经乱成一锅粥，老师说停，然后把我们分成了红、黑两队，左边为红队，右边为黑队，而我在左边，也就是红队。
突然，有一个黑队的同学说：“我们黑队比你们红队的人多几个，肯定是我们队赢！”我们队的一个男生也不甘示弱说：“中国有句老话说得好笑到最后的才是真正的赢家谁输谁赢还不知道呢！”又有一名男生说：“哼！俗话说得好骄兵必败。”直说得那名同学面红耳赤。我心里想：哼，比的是平均分又不是总分，多了几个人看把你嘚瑟的。
“好了好了，不吵了，那么我把游戏规则写在白板上，就开始吧！既然红队的人比黑队的人少，那么就从红队开始吧！”
首先，老师拿了一条手帕折了几下，说：“那么红队谁先来呢？”“我来，让我来！”我们队的一个男生自告奋勇说。于是，老师就让他来。
老师把他的双眼蒙上了手帕，给他一支笔，然后他左转三圈右转三圈就摇摇晃晃地向前出发了。他四处摸索着向白板的方向走，他走到白板面前，手在白板上四处摸索，他慢慢地找到白板的中间位置，在上面小心翼翼的画上一个圆，“哇！”我们爆发出一阵赞叹声。他急忙摘下红领巾一看正好在“三毛”眼睛和嘴巴的正中间，老师说“不错呀，10分。”老师说完他得意地笑了起来，并坐到了自己的位置上。
轮到黑队了老师说：“你们说让谁先来。”“他！”黑队全体成员统统指向刚才说黑队必赢的那个男生，老师说：“那就你来吧。”“好吧！”
老师给他蒙上手帕，把笔给他。他自觉地左转三圈右转三圈，然后慢慢地向前走，但是他走着走着一不小心偏离了白板，走到了白板的左边，我们哄堂大笑起来，引得那位同学挺不好意思，经过老师和同学们的指点，他终于找到了位置，由于它太想知道自己的成绩就立刻画了一个圆后赶紧摘下红领巾，可是令他吃惊的是他把鼻子画在了“三毛”嘴边，我们都哈哈大笑，之后老师给了他5分。
游戏结束了，我们都玩得很开心。最后老师语重心常地告诉我们：眼睛不但是心灵的窗口，而且我们时时刻刻都离不开眼睛，所以应该保护好它。
贴鼻子游戏作文 篇15
活动课上，我们班举行了一次别开生面的“贴鼻子”游戏。
游戏开始了，只见黑板上画了一个小男孩他带着尖帽子，睁着圆眼睛抿着嘴唇，可是就是缺少了一个鼻子。这就要看谁能帮他把鼻子贴准了。我正在思索，只听见毛老师说：“谁第一个上来贴?”同学们争先恐后地举起了手，我也举起了手，毛老师叫刘缘同学上去贴，还用红围巾蒙住了他的眼睛，然后把纸鼻子给了他。教室里鸦雀无声，同学们都睁大眼睛仔细地看刘缘贴准了没有，刘缘蹭到黑板前试着往上贴。第一次按到帽子上，一会儿又按到脑门上，教室里不时发出阵阵笑声同学们一笑，刘缘慌了，使劲一贴，结果把鼻子贴在嘴巴上……逗得大家捧腹大笑。接着几个同学都没有贴准，该我贴了，毛老师让我站在离画像五米远的地方，蒙上我的眼睛，然后对我说：“这下看你的了”我右手拿着纸鼻子，左手向前摸索着走了过去。当摸到画像时，我心里默念着：“贴正、贴正，一定要贴正。”结果把鼻子贴到了耳朵上，像给小男孩带了个耳环，这下教室里可开锅了，全班哄堂大笑：有的前俯，有的后仰，有的笑出了眼泪，有的笑得直喊肚子痛。看着同学们开心的样子，我也情不自禁地笑了。
游戏结束了，我们的思绪仍然还沉浸在欢乐之中。
贴鼻子游戏作文 篇16
落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。在这秋高气爽的日子里，大象老师正在森林里组织学生玩摸鼻子的游戏，让本来冷冷清清的教室顿时变成了欢乐的海洋。
只见大象老师在黑板上贴了一个没有鼻子的猪八戒头像。然后把小动物们分成两队。就这样贴鼻子游戏开始了，老虎队犹如一个个猛虎。它们一个个神采奕奕，器宇轩昂，咬紧牙关，不紧不慢的来到黑板边，可是不是把鼻子贴到眼睛上，就是脸上额头上很少有贴到标准地方，逗的小动物们哈哈大笑。
轮到绵羊队了，绵羊队也不甘示弱，一个个身轻如燕，虽然带着眼罩眼前一片漆黑，但还是不动声色，毫不气馁。小绵羊队跌跌撞撞的向黑板走去，稳扎稳打的把鼻子贴在了猪八戒脸上的正中央。随着“挡”的'一声铃声。绵羊队获胜了，他们终于不负所望，把鼻子贴到了猪八戒脸上的正中央。哇-！动物们拍手鼓掌，热血沸腾。
铃下课了，小动物们恋恋不舍的走出了教室，期待下节大象老师的游戏课！
贴鼻子游戏作文 篇17
星期五下午的第一节课，张老师在教室里笑容满面的对全班同学说：“我今天带你们玩一个非常有趣的游戏——贴鼻子”。
游戏开始之前，张老师在讲台上，对我们讲了游戏的规则：先用红领巾把眼睛蒙住，再把鼻子贴在正确的地方，就算成功，如果不能贴在正确的地方，就算失败。
游戏在同学们的期盼中终于开始了。同学们在热烈的气氛中都纷纷举起手来，个个摩拳擦掌，有的同学甚至离开座位高声喊叫：“张老师让我第一个上去贴，让我第一个上去贴”。转眼间，幸运选手刘子健同学第一个上场了，只见他激动不已地走到张老师面前，老师拿起红领巾帮他蒙住了双眼，他右手拿着粉红色的鼻子往画板的方向摸去，上摸摸，下摸摸、左摸摸、右摸摸。他终于摸到了画板，往画板上那个英俊的小男孩脸上贴去。突然，同学们在教室里哄堂大笑起来。惨呀！好生生一个英俊小男孩被他残忍地变成了“独眼龙”。
游戏在继续进行着，有的把鼻子贴到了耳朵上，像戴了一个大耳环；有的把鼻子贴到了头发上，像小女孩头上戴着的蝴蝶结；还有的把鼻子贴在了下巴上，像老爷爷下巴上长着的胡须。
“ 叮铃铃……，叮铃铃……”，游戏在同学们的欢声笑语中结束了。过后，我还会想起游戏中一些有趣的情节，偷偷地发笑哦。
贴鼻子游戏作文 篇18
“贴鼻子”游戏浙江省杭州市西湖区山墩中心小学306郭瑞“叮铃铃……”随着一阵急促的铃声我们语文兴趣班上课了。
老师笑容满面地走进教室。没等老师开口，我们就窃窃私语起来：“今天要做的作业肯定不少！”可令人费解的是，老师在黑板上先画了一个圆，然后在圆里画了两个拱形和一个小船一样形状的图形。老师想干嘛呢？接着老师画了一个脸，唯独少了一个鼻子，噢，对了，老师肯定是要给我们玩“贴鼻子”的游戏。
“谁来贴鼻子？”杨老师问道。“我来，我来！”２９双小手齐刷刷举了起来。幸运之星降临到我的身上，老师让我来贴。我满怀信心地大步走上去。老师把我的眼睛蒙上，先让我站在指定的地方，然后叫我走上前去贴“鼻子”，我放松地走上前去，“叭”地一声把“鼻子”贴了上去，顿时，全班响起雷鸣般的掌声！我急忙摘下把眼睛蒙上住的那块布。“耶！”，我高兴地叫了起来，“贴中喽，贴中喽！”“叮铃铃”下课铃响了，但我们还沉浸在上课的快乐里……
贴鼻子游戏作文 篇19
“叮叮叮……”上课了，今天老师宣布和我们玩一个游戏。我们一蹦三尺高，我已经迫不及待了。
突然老师说：“同学们你们来猜一猜是什么游戏呢？”我心中冒出了一个大大的问号，是什么游戏呢，我看着黑板上的道具想着想着突然想出来了。哇，是贴鼻子呀。我叫道：“老师老师，是不是贴鼻子呀？”老师说：“是的。”
老师又说：“我们游戏规则是把全班同学分成两组。每组请一位同学上来参赛，把他的眼睛蒙住，让他转三圈，再给他鼻子，然后让他去贴。”
老师说完游戏规则，游戏便开始了。第一轮是我和张爽pk。我非常紧张，也非常兴奋。我和张爽走上了讲台，我悄悄地对夏天老师说：“可以让男生先贴吗？”夏天老师说：“可以呀！”
老师把他的眼睛蒙上，再让他转了三圈就让他去贴。下面的同学开始起哄了，有的同学说：“贴贴……”有的同学说：“不对，不对，别贴。”还有的同学说：“左边点……右边点……”他好像不知道该怎么办才好，终于他贴上去了。“哈哈！”他贴在人物脸上了。
轮到我上去了，我笑了笑，心想：我一定可以贴准的。我蒙上眼睛，开始贴了，同学们在下面纷纷议论着。我不知所措，就一一下子贴了下去，贴到了人物的嘴巴上。但是我玩的很开心，好想再玩一次。
“叮叮……”下课了，同学们还沉浸在欢笑中，我很开心，教室里现在还是一片欢乐的海洋。
贴鼻子游戏作文 篇20
今天，在课堂上，李老师说：“今天我们玩贴鼻子的游戏。”“什么！”我们用诧异的目光看着李老师。当从李老师的目光中读出是真的时，我们立刻欢呼起来。
李老师从抽屉里拿出了一个肥胖的小娃娃图片，她长着一头乌黑的短发，两颗明亮的水晶炯炯有神，张开了一张粉红色的小嘴。可是，这个小孩怎么没有鼻子呢！原来啊，她就是那个要让我们帮她贴鼻子的“小朋友”。
游戏开始了，李老师先让王浩川同学来贴。王浩川走上讲台，简单的比划了一番，觉得准备好了，就自信的跑到教室后面。李老师用围巾蒙上他的眼睛，又带着他转了五圈，放开手让他开始了贴鼻子的历程。王浩川像一只展翅的大鹏一样，张开双手，亦步亦趋，步子蹒跚，艰难地走上讲台，开始摸鼻子的位置。其实他摸对了地方，但是认为别人在骗他，摇了摇头，把“鼻子”往右边一贴，“噗！”同学们都笑了起来。当丁常乐把他的眼罩摘下时，他自己被自己的杰作逗笑了，因为他把鼻子贴在了左眼上。
老师又叫了很多同学，终于轮到我了。我紧张得双手搓来搓去。当我往讲台上走时，一头撞在了黑板上，经过一番周折，我终于摸对了地方，可是，同学们好像提前约好了一样，这个喊“左边”，那个喊“右边”，同学们有意的干扰让我迷失了方向，结果贴错了地方。
这个游戏让我明白了：做事要仔细、认真，独立思考，排除干扰，做出自己的正确判断。
贴鼻子游戏作文 篇21
“向上，再向上，左转贴那里！”
“不对不对，向下，向左，再向左，好了好了！”
“不是这样贴的，别听他们的。”
咦？争吵是从哪里传来的？哦，原来是小朋友在玩贴鼻子游戏呢，我们也去看看吧！
孙老师问：“大家喜欢玩贴鼻子游戏吗？”我们互相看了一眼，不约而同的喊：“喜欢！”“那我们帮一帮掉了鼻子的光头强吧！”孙老师说着，就拿出一张光头强的画像，画像哪里都好看，只是少了鼻子。
“游戏的规则是，”孙老师讲，“找两位同学去贴，首先用红领巾蒙住双眼，然后拿着鼻子往画像上贴，看哪位同学能贴到正确位置。”
孙老师选了坐在我后桌王紫瑄。蒙住双眼后，她双手不停地摸索，像梦游人一样，眼看就要碰到墙了，但她速度加快起来，摸到了画像后，毫不犹豫直接贴在肩膀处，全班同学哄堂大笑。光头强哭丧着脸说：“我英俊的鼻子被你们贴到哪里去了？好难看啊！呜呜！”
第二个上场的是刘嘉旭，他自信的接过红领巾，蒙住双眼，像又长了一双眼睛似的，快步走上前去，找到画像后，把鼻子一贴，哇，差一点儿就到正确位置，只是鼻子歪点。教室里同学们笑声不断……
游戏结束了，但我还沉浸在贴鼻子的游戏的快乐中。
从这次游戏中，我明白了一个道理：胜败不重要，玩得开心才重要。
贴鼻子游戏作文 篇22
“向上，向右。”咦？这是谁的声音，哦！原来是在玩贴鼻子游戏。
“叮铃铃”上课了，孙老师说：“今天是一堂游戏课，同学们都欢呼起来，我心里很Happy。
孙老师首先在黑板上贴了一张没有鼻子的光头强，这可是著名画家画出来的，可惜鼻子忘了画。游戏规则是把贴鼻子人眼睛用红领巾蒙上，在原地转三圈，再拿着鼻子去给光头强贴到正确的位置。
游戏开始了，第一个上场的是王紫瑄，她微笑地走上讲台。孙老师用红领巾把她的眼睛蒙上，让他在原地转三圈，孙老师把光头强的鼻子给了她，让她给光头强贴鼻子。她先找墙在哪儿，然后向左走，找到黑板上的胶带，摸一摸，确定位置，贴上。结果贴到人家强哥的肩膀上去了，可能强哥有点生气了，伤心地说：“啊！她把我鼻子贴哪儿去了。”
第二个上场是张德信，他兴高采烈地走上讲台，蒙上眼睛，原地转三圈。他先找一找多媒体在哪儿，然后找到光头强的那幅画，摸一摸，确定位置在哪。最终贴到了嘴边，同学们都哈哈大笑。
刘嘉旭又开始贴了，这次规则变成了下面的同学可以指挥，他蒙着眼睛拿着鼻子向前走，走到最前面。同学们呼喊着向上，下右。他一直听我们的指挥贴的，光头强说：“这次还差不多，只是鼻子贴的有点儿歪了。”
贴鼻子游戏继续进行……，
贴鼻子游戏让我体会到了，只有齐心协力才能把事情做的更好。
贴鼻子游戏作文 篇23
星期六下午，孙老师说要带我们玩一场名叫《光头强贴鼻子》的游戏，同学们一听到这个消息就开心的不得了，一下子能蹦十尺高呢！但我和他们不一样，因为我开心的时候能蹦十一尺高。
孙老师首先在黑板上贴了一幅光头强的画像，但是缺少了五官之一的鼻子，接着孙老师告诉我们游戏的规则：一位同学被蒙上眼睛在原地转三圈，然后，拿着光头强的鼻子给他贴上，看谁贴的最好看，谁就能获得胜利。
游戏开始了，第一位上场的参赛的人是张思雨，孙老师先把她的眼睛用布给挡住，然后，孙老师和同学们一起大声的喊：熊大熊二转一圈，转两圈，转三圈就开始了。
张思雨迈出第一步就掉下了讲台，把她吓得不轻，然后重新走上了讲台，但是走了不到十步又下了讲台，她再次走上讲台，这一次她摸到了黑板，也摸到了画像，就开始贴，虽然位置贴好了，但是她把光头强的鼻子给贴反了。同学们哄堂大笑，我想光头强应该会气愤的说：“你把我的鼻子贴翻了，我该怎么呼吸呀？”
第二位参赛选手上场了，规则变成了可以指挥了，第二位参赛选手飞快地跑到黑板，非常顺利，但是在贴的时候贴到了光头强的嘴巴上，同学们笑得更厉害了，我猜光头强肯定在说：“你还不如上一个小朋友贴的好呢！你这样我既不能呼吸也不能吃饭了！”
游戏到这儿快乐地结束了。
贴鼻子游戏作文 篇24
星期日的下午，杨老师笑容满面的对大家说：“今天，我们要玩一个很有趣的游戏，那就是‘贴鼻子’。”一下子教室里炸了锅似的，我们欢呼雀跃！
接着，杨老师宣布游戏规则：老师会在黑板上画一个缺了鼻子的小孩，玩游戏的人得把眼睛蒙住，然后再左转三圈右转三圈，最后把准备好的的鼻子贴上去，如果贴到鼻子的位置那就是获胜，如果贴到别的地方那就是失败。光听听游戏规则，就觉得挺坑人的，你想想，左转三圈右转三圈，整个人不都蒙圈了吗？哈哈！
游戏开始了，我们每个人都摩拳擦掌，跃跃欲试，杨老师瞬间被我们包围了，每一个同学都央求老师想要第一个上场。幸运选手何洋照第一个上场了，可他却把鼻子贴到了小男孩的嘴上，本来英俊的小男孩一下子变成了“无嘴人”，同学们哄堂大笑……
第二个选手是杨博宇，他转完六圈后，拿着鼻子左碰碰、右碰碰，最后竟然将鼻子贴到了黑板以外的墙上，哈哈哈……我们笑的肚子疼！看呀，倪晨雅出场了，只见她左转三圈右转三圈后，踉踉跄跄走向黑板，全班惊呆了，她竟然稳稳当当地将鼻子贴正了，这也太厉害了！
紧接着一连几个人都失败了，有的贴到了小男孩头发上，有的贴到了下巴上，有的贴到了眼睛上……我也不例外，等转完六圈，我早已眼冒金星了，一阵乱贴，将鼻子贴到了小男孩脸上。看似简单的游戏却暗藏“陷阱”，你说“坑人不坑人？”哈哈哈……
最后不得不说，今天的游戏真好玩！
贴鼻子游戏作文 篇25
在9月16日的下午，我们作文班的全体同学和老师一起玩这个游戏，大家非常高兴。
开始的时候，老师先在教室里宣布了游戏的规则，每一个人要蒙住眼睛，等转五圈后再摸准方向，最后把鼻子贴在黑板的人头上。
游戏在一种热烈的氛围中开始了：老师首先示范给我们看，老师也贴错了位置，哈哈哈哈!老师居然把鼻子贴在眼睛上了，让人捧腹大笑!第一个上场的是叶培荣，他贴的时候异常小心，第一次贴到了。他很开心，第二次时他是多么认真啊!看他那个神态，皱着眉头，他又贴中了。接着是我贴，这么这么快就到我了。我被转得头晕目眩!我只得定了定神，打起精神，我也认真地琢磨、打量着，眼前一片漆黑，我贴!我贴!我贴贴贴!我终于贴中了。下一个是冷翊了，他东倒西歪的，好像喝醉似的!他没有掌握方法，贴来贴去，失败了!时间过得飞快，一下子就到了最后一个人了，她就是温路丝，她轻而易举地把鼻子贴了上去，她肯定是和我一样掌握了方法，她也跟我一样都赢了，一共胜了三次。我和温路丝第一名，还有六个第二名。
外边火热的阳光透进窗户，直射到我们的写字台上，也照在我们的身上，我们的脸上不时的浸出汗珠，但室内的空调放出一缕冷气，却让我们感受到了些许阴凉，游戏的快乐让我们忘记了一切，大家的脸上也都挂了开心的笑容。
我今天的收获太多了，我觉得做什么事情都要认真，还要仔细观察、不断的思考做事的方法!做事才能成功!
我今天可真愉快!
贴鼻子游戏作文 篇26
落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。在这秋高气爽的时节里，动物王国里真热闹：有的跳高，有的爬树，有的摘果子……
袋鼠、小狗和小猪玩得可不一样，它们刚做好了一个神气十足的木偶：圆溜溜的头上有两个大大的耳朵，滴溜溜的眼睛，细长的胳膊和腿……哦，鼻子还没做！淘气的小狗转动着它那水汪汪的大眼睛，提议道：“咱们来玩贴鼻子游戏吧！”于是，三个小伙伴兴致勃勃地玩了起来。
首先是“跳跃能手”袋鼠，它蒙上眼睛，志在必得地往前一跃，“啪！”一贴！可是跳得太高，鼻子被贴在了头顶上，大家都哈哈大笑起来。
第二位上场的是机灵调皮的小狗，它气定神闲地走向木偶，突然转过头来给大伙做了个鬼脸，然后信心满满地把鼻子一贴，结果小狗因为太矮，鼻子被贴在了身体上，大家笑得前俯后仰。
最后上场的是稳重踏实的小猪，它不慌不忙地走过去，先摸摸木偶的头，再摸摸眼睛和嘴巴的位置，最后准确无误地把鼻子贴好了，大伙都热烈鼓掌！憨厚老实的小猪挠挠头，谦虚地说：“我只是性子慢，找准了地方再贴，嘿嘿……”
所以，我们做事情应该脚踏实地，俗话说：心急吃不了热豆腐。
贴鼻子游戏作文 篇27
“直走，直走！”“向左转，向左转，向右转。”“上边点，再上边点。”咦，这是什么声音？哦，原来是在给光头强贴鼻子啊！让我们赶紧去看看吧！
“叮铃铃，叮铃铃”上课了，孙老师走上讲台对我们说：“同学们，今天我们要上一节游戏课。”同学们听了这句话，都兴高采烈地手舞足蹈，我也高兴极了，
孙老师首先在黑板上贴了一张没有鼻子的光头强的画像，并说了一下游戏的规则，同学们听完游戏规则，都争先恐后地跑上讲台，想第一个体验游戏。
游戏开始了，第一个上场的同学是张思雨，她飞快地走上讲台，孙老师拿起纱巾给孙子张思雨蒙上眼睛，并让她转三圈儿，老师给她一个鼻子的贴纸。
她拿着鼻子开始贴了，她向台下走去，差一点就摔了，她站起来向讲台上走去，继续贴，这一次她差一点就扑我身上了，吓我一跳。张思雨经过多次失败，终于贴上了，不过她把鼻子贴歪了，搞得同学们哄堂大笑。光头强好像在说：“我的个妈呀，我的鼻子反了，都毁容了！”
老师又加了一条规则，可以让同学指挥，“这一下就容易了”，我笑着说。
刘煜婷开始贴了，她像盲人摸象似的摸到了墙，接着又摸到了黑板，在同学们的指挥下，她没有贴反，就是贴到了嘴边，她摘下纱巾看到后，气得直跺脚。光头强火冒三丈地说：“别人嘴边长颗痣，我嘴边长个鼻子！”
游戏继续进行中……
从这次游戏中，我知道了盲人是多么不容易，以后我遇到了盲人一定要帮助他。
贴鼻子游戏作文 篇28
我在电视上看到了一个游戏：“贴鼻子”，我马上把妈妈叫出屋子一起玩“贴鼻子”这个游戏。
我先在墙上画出来一个小丑，可惜它没有鼻子，然后我又做了一个小丑的“鼻子”。我和妈妈规定：都要站到离小丑一米的地方，蒙上眼睛走到小丑的跟前给他贴上鼻子，谁贴得准确谁就获胜。
妈妈先来，我先用红领巾给妈妈蒙上眼睛，然后把“鼻子”递给妈妈让她去贴，只见妈妈慢慢地走着，到了墙跟前，妈妈先找好位置，把“鼻子”贴了上去，妈妈拿去红领巾一看笑了起来，原来妈妈贴到眼睛上了。到我了，我先用手瞄准小丑鼻子的位置，再让妈妈给我蒙眼睛，我摸索着沿着直线向前走，走到墙跟前满有把握的一把贴上去，我赶紧拿去红领巾去看，哎呀！我还不如妈妈呢！都贴到嘴巴上了。
玩了一会儿，我提出变个玩法儿，变贴鼻子为画鼻子，我在墙的两边各画一个小丑，我和妈妈一人一个，然后蒙上眼睛拿着粉笔去画鼻子。还是妈妈先来，第一次妈妈画得位置很好可惜斜了一点，到我了，我还是用我的感觉“很聪明的做法”，先举起手瞄准小丑“鼻子”的位置，然后再把眼睛蒙上，心想这次我一定画得特成功，谁知刚画完还没去下红领巾，就听见了妈妈“哈哈哈”的笑了起来，我问：“我不是画得正好吗！你笑我干什么！”妈妈说：“还正好呢！你自己看吧。”我赶紧取下红领巾，你猜！我贴哪儿了！原来我贴到妈妈的小丑的脸上了。我和妈妈都在这个游戏中感到快乐。
玩了这个游戏，我体会到了盲人做事很不方便，如果我碰到了残疾人，我一定会帮助他们。
贴鼻子游戏作文 篇29
那天，我们教室里一片欢笑。你猜我们在做什么?我们在做游戏——帖鼻子。
只见黑板正中挂着一张可爱的没鼻子的小丑头像。第一个是我上场。老师首先用毛巾把我的眼睛蒙上，接着拉着我的手在原地转了三圈，然后递给我一个鼻子说：“走吧。”我的眼前一片漆黑，小心翼翼地往前走。“往左走，往左走。”同学们大声地提示着我。我就往左一点小心地向前走。同学们不发一点声音。我终于摸到小丑的挂图了，我在挂图上摸来摸去觉得这儿是小丑鼻子位子，就马上贴了上去。突然，同学们哈哈哈大笑起来。我连忙一把拉下毛巾一看也大笑起来，啊!我把鼻子贴到左眼下面了。大家都捧腹大笑。老师也笑得合不拢嘴。
小朋友一个接一个给小丑贴鼻子，贴得最准的是徐呈禾。有的小朋友把鼻子贴在小丑的额头上了，有的小朋友把鼻子贴在小丑的耳朵上，令人捧腹大笑。教室里传出一阵阵欢笑声。
贴鼻子游戏作文 篇30
“快贴，快贴！”听，声音从哪里来的呢？原来是在给光头强贴鼻子。
上课了，孙老师笑眯眯地说：“今天我们上一节活动课。”同学们跃跃欲试，我迫不及待地想要第一个上去试一试。
孙老师首先在黑板上贴了一个没有鼻子的光头强画像，接着说了一下游戏规则。
游戏开始了，第一个上场的是张思雨，她像一只豹子飞快地跑上讲台。孙老师拿到了一块纱布，蒙上她的眼睛，孙老师和同学们一起喊：“熊大熊二转一圈，熊大熊二转二圈，熊大熊二转三圈。”她转了三圈也没有倒下。
她拿着鼻子开始贴了，她像一只无头苍蝇一样往黑板摸去，顺着墙摸到了黑板，又摸到了胶带，把鼻子正好贴在那里，却给贴反了，惹得同学们哈哈大笑。光头强气急败坏地说：“我的鼻子都被你贴反了，还怎么呼吸？”
于子刚又开始贴了，这次的规则变成了给上台同学蒙上眼睛，原地转五圈，然后再走上去给光头强贴鼻子。
他拿着鼻子往黑板方向摸去，同学们大声说：“向左，向右，直走……”他先摸到黑板，又摸到画像，把鼻子贴到了嘴巴上，光头强说：“哎呀妈呀！这鼻子也太好吃了吧！”
贴鼻子游戏继续进行，教室里的同学们欢声笑语不断，别提多热闹了。
从这次游戏中，我体会到了盲人在黑暗中行走是多么困难，以后遇到盲人要多多帮助他。
【贴鼻子游戏作文】相关文章：
贴鼻子游戏01-30
贴鼻子游戏06-02
贴鼻子游戏作文09-07
贴鼻子游戏的作文01-15
贴“鼻子”游戏作文05-30
“贴鼻子”游戏作文11-04
贴鼻子游戏_作文07-16
“贴鼻子”的游戏作文07-16
贴鼻子游戏作文07-20
贴鼻子的游戏作文07-15