难忘的游戏作文荐
在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的难忘的游戏作文荐,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
难忘的游戏作文荐1
“叮铃铃”上课了,老师在黑板上写了四个大字“纸上谈兵”,并找同学回答这个词语的意思,一位同学回答后,老师突然把“谈”这个字擦了,换成了一个“站”字。接着,老师就告诉我们:这就是我们今天要玩的游戏。
游戏规则是:全班同学分为四组进行比赛,哪一组站的人多并且能坚持10秒脚不落地,就算哪组赢。
游戏开始了,老师先让第一组上台,第一组成员一个个仰首挺胸的走上讲台。老师把一张大报纸放在地上问:“你们踩上去能坚持五秒吗?”他们组自信满满地回答:“能!”他们组刚踩到报纸上就开始抱怨:“你踩到我的`脚了。”“你挤死我了。”我们在下面也跟着着急,冲着他们大喊:“你们单脚站在上面就可以了。”他们听了我们的建议,从报纸上抬起一只脚,全部抱在了一起,坚持了10秒钟,暂时成了我们班的第一名。
二组、三组都失败了。第四组争先恐后跑上讲台,但是他们并没有马上踩在报纸上,而是听从郭靖熙的指挥,她让他们组的人先单脚踩在报纸的边缘,可是吴多儿已经没有地方踩了。第一组的人在下面大喊:“你们站不上去我们就赢了!”这时听郭靖熙对他们组的人说:“大家可以让一让,叫吴多儿踩在我们的脚上。”没想到他们组的人竟然都同意了。他们都向后靠让吴多儿挤到中间,踩在他们的脚上。“10、9、8、7……”他们组赢了,获得了第一名。听到这个消息,他们组激动的抱在一起。老师发奖品的时候问他们不怕被踩疼吗?他们竟摇了摇头,异口同声地说:“不疼。”我心想:不疼才怪呢!他们组也太团结了!
“叮铃铃”下课了,我们依依不舍的离开了。通过这个游戏我明白了一个道理:大家只有团结才能获胜。
难忘的游戏作文荐2
今天,阳光明媚,吃过早饭,我早早就到补习班补习,一进教室,见空无一人,我把手放在椅子上,手扶着头,闭上眼睛,等着同学们到来。
慢慢的,同学们陆陆续续的来了,最后,主角——老师也来了。老师的到来,也说明另一种东西也到来了——一个饶有趣味的游戏也来了。今天的游戏是抢纸条,而纸条里面是一个个字,要猜出来是什么成语,如果猜得出来,我们抢的那组就要买冰淇淋了。
我三下五除二就把试卷做完了,贼眉鼠眼地观察起来,见姿宣没防备,大踏步冲上去,以迅雷不及掩耳之势把纸条拿了过来。我打开纸条,见里面写着一个字——傻,我顿时气得怒火万丈,他们却笑得上气不接下气。这时,我想到了一个好办法——声东击西,我故作大声喊道:”捷锐,咱们去抢别的组吧!“说完,我便冲上去,想去抢浩宇组的,但路过姿宣组时,我来了个90°的转弯,把手伸向姿宣组。顿时,我又抢了一大把,我们立即打开,里面有一个真的,我们高兴地欢呼起来。你们不要以为这样就完了,还没有,我们一直把目标锁定在他们组,后来他们都全军覆没,都被我们抢了个精光。这边,浩宇组也被锦亮组欺负了。我趁火打劫,刚想上去凑个热闹,不料,手太短,不仅没拿到,反而被发现了。我又试了几次,每次都还没靠近就被发现了。这次,见他们和锦亮组在争吵,我从背后偷偷摸摸地走去,突然起来,眼疾手快地抢了一张纸条,打开一看,果然是真的,彦惟组有另一半,知道了我们的纸条的内容是什么后,抢先了一步答,我气得直跺脚。
游戏在欢快的笑声中结束了,尽管我们组最终还是输了,被罚买冰淇淋,但我却依旧感到快乐,因为在游戏中,我不但积累了成语知识,还懂得了要团队合作,才能最终胜出。
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