【精华】有趣的游戏的作文四篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的有趣的游戏的作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
有趣的游戏的作文 篇1
我玩过很多游戏,其中我最喜欢的就是“小推车”的游戏了。
我上篮球课的时候,我们每次在热身的活动环节,老师就会跟我们玩一个小推车的游戏。这个游戏的规则是:两个人一组,一个人当车,两只手撑在地面上,另一个人抓住对方的脚腕,用力往前推,最后看哪个小组先到达终点,就算获胜。
比赛开始了,我们当小推车的'人,趴在同一个起跑线上,只听老师一声令下,大家都以最快的速度拼命向前爬,我也赶紧往前冲,激动地都把脖子伸长了。但是我忘记了后面还有同学抓着我的脚呢!所以我们的那一组因为我们两个人配合的节奏不一样,只听“扑通”一声,我就摔倒在地上,我看了一下旁边的两组,也犯了同样的错误,我和我的队友迅速地调整了状态,我用力往前爬,他跟着我的节奏,我们配合同步,终于取得了胜利。我们俩高兴地手舞足蹈。
经过这次的游戏,我明白了如果只想着自己一个人往前冲,不考虑同伴,就会落后,一定要两个人互相配合,才能取得最后的胜利。
有趣的游戏的作文 篇2
今天的美术课本来是要做灵璧奇石的。可是有一大半的同学没有带石头,所以美术课只能上语文课了。
陈老师采纳了同学们的意见。她决定20分钟玩游戏。咱们玩的数数游戏规则是:3的倍数和个位有3的数要拍手,其余的数都要报出来。当然,错了可是要扣一分的,每组共有100分。
第一局由汪佳怡开头。她大喊:“1”!柳馨阳说:“2”!项宇差点把“3”说了出来,他赶紧拍了一下手,真是虚惊一场。
轮到我们女生的死对头——李乘浩了。他忘了他报的是3的倍数,神气十足地喊了一声:“9”!引起了咱们冰淇淋小队的一阵哄笑。陈老师笑了,给小虎队扣了一份。冰淇淋小队的一个个哈哈大笑。小虎队一个个都在说李乘浩。
终于轮到我了,我拍了一下手。因为我轮到的数是“12”。周陈浩楠倒好,他两局轮到的数都是24,他还把24说了出来,第一局和第二局中的一分都是他扣的,真是“数学没学好”。但是,第一局我们还是第一。
第二局开始了。吴雨筱说“1”!吴深玮说:“2”!再轮到我时,我不知道我报的“48”是3的倍数,所以把它报了出来,第二局中的一分是因为我被扣的。
第二局小虎队获胜了。陈老师教给我们一个怎样识别3的倍数的方法:比如48。把48的个位和十位看成一个数,加起来。因为4+8=12,12是3的倍数,所以,48就是3的倍数。
游戏结束了。这个游戏真好玩啊!
有趣的游戏的作文 篇3
“叮铃铃”下课铃响了,同学们兴高采烈地来到了操场上玩起了“老鼠”偷“油”的游戏。
“老鼠”偷“油”的游戏规则是先选一个“家”,再选一个“油”,同学们猜“剪刀,石头,布”,输的同学当“猫”,其他的同学都是“老鼠”。“老鼠”要去偷“油”,“猫”要保护油,如果“老鼠”来偷“油”时“猫”就要去捉“老鼠”,如果老鼠回到“家”时,“猫”就不能捉“老鼠”了。如果“老鼠”被捉到了,那只“老鼠”就是“猫”,“猫”就是“老鼠”。
游戏开始了,“老鼠”们说了一个能偷到油的计划,一只“老鼠”跑了出去。“猫”看见了“老鼠”后就去捉“老鼠”,“老鼠”把“猫”带到远处,其他的“老鼠”都过来偷“油”。“猫”一下识破了“老鼠”的计划,于是,“猫”悄悄地回来,“老鼠”们都没注意,“猫”就捉到了“老鼠”,那只“老鼠”就是“猫”,“猫”就是“老鼠”了。
“叮铃铃”上课铃响了,同学们高高兴兴地回去上课了。
有趣的游戏的作文 篇4
暑假里的一天,我、弟弟、表妹和表妹的同学黄滟一起来玩游戏。可是我们什么都不觉得好玩了,我说:玩`寻、打、法、强`吧!并说明游戏规则,他们同意了!
我先抽,结果是个寻!我只好一个一个地看他们的心情,黄滟非常高兴的样子,表妹有点失落,弟弟则非常失落。结果出来了,强盗是弟弟!果然,法官黄滟下令轻打一掌,打手表妹不服气地轻打一掌。
再来一次,我最后一个抽,我一看,妈呀!这寻怎么那么缠我呀!我只好又一个一个地看他们的心情,弟弟非常高兴的样子,黄滟有点失落,表妹高兴极了。我说强盗是表妹!可惜,表妹是打手,表妹重打二掌我后又说:再来!
这次我第二个抽,兴好!是个法官,我装出失落的样子,寻黄滟说我是强,我说:你惨了,我是法官啊!她被我下令打三轻掌。
多么高兴的一天啊!
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