实用的游戏作文汇编10篇
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的游戏作文10篇，欢迎阅读与收藏。
游戏作文 篇1
今天下午，我、姐姐、威威还有棠棠一起玩躲猫猫的游戏。我们通过石头、剪子、布来决定谁是找的人。棠棠最小，当然划不过我们，就成了第一个找的人。
棠棠用手捂着眼睛趴在院墙上，开始倒数计时。我们就往她的家里跑去，熟悉她家的我们直接奔向厨房，因为那里有许多可以躲人的地方。姐姐力气大，挪了几根木头，躲在了柴灶后面的木头堆里。威威眼尖，一缩身子就钻进了米柜子里。能藏族人民的隐蔽点都被他们抢占了，我搬椅子、，贴门后……就是找不到合适的地方，：只听着计时越来越少，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。
突然，我发现躺椅上堆了好多花花绿绿的衣服，就跑过去抱起衣服，躺在椅子上，蜷起身子，衣服往身上一盖，把自己藏在衣服堆下。此时，棠棠刚好数到零。听到她开了厨房的门，脚步声离我越来越近，我心跳得像敲鼓。我屏住呼吸，一动也不敢动。听到她从我身边走过，我悬着的心终于放了下来；一会儿工夫，威威被找到了。接着，姐妇，也被找到了。他们三人一起来找我，还是没找到，“你出来吧，我找不到你！你赢了！”棠棠大声地说。
我猛地从衣服堆里跳了出来，他们大吃一惊，纷纷夸我真会找地方。我心里乐滋滋的。
躲猫猫真开心！
游戏作文 篇2
寒假里的一天，妈妈回家递给我一个小盒子，说是送给我的礼物。我一看有礼物，欣喜若狂，急忙打开盒子看。可很快我的小欢喜一小子消失得无影无踪了。
原来它既不是我喜欢的小游戏机，也不是精美别致的工艺品，只不过是一个普通的不能再普通，甚至有些简陋的小盒子，上面写着“数字华容道”五个字。
妈妈看我这么失望，就说：“你可别小看它哦！它可是暗藏玄机的，要想解开它，可不是那么容易的。”哼！我才不信呢！我拆开盒子，这是一个接近正方形的封闭棋盘，就像一个拼图模块，里面罗列着1~15张数字木牌，每个木牌大小一样。我看了一下说明书，大概意思是把数字打乱，然后重新移动，在最短的时间内把它恢复原状。
我心里想着：这不是挺简单的嘛！我开始试着玩了起来，一开始挺简单的，谁知在我移动“8”的时候，无论怎么移动木牌，好像都在绕山洞，走来走去还是原地，屡试屡败，可真伤脑筋，我不得不求救于妈妈。妈妈笑着说：“这华容道，还是得有耐心，要慢慢思索，一条路走不通，就试试走其他的路看看，总有一条路是正确的。”
听完妈妈的话，我开始心平气静地思索每一步对策，最后，终于把数字都恢复原样了。我发现这数字华容道看似简单，其实暗藏玄机，每步都能千变万化，每次都有多种选择，但最后能快速将1~15数字木牌快速归位的只有一条正确的道路，而我就是要找出它其中的规律。
渐渐地我喜欢上了华容道，一有空就拿出来玩，而我变换的速度也越来越快了。我们变成了好朋友，在彼此间架起了一座美好的智慧之桥。
游戏作文 篇3
上课了，菲菲老师一走进教室就抛出了一个世界上最难的问题，画方圆。刚开始大家都说这件事真是小菜一碟，菲菲老师也太小瞧我们了吧。这时菲菲老师公布了游戏规则，两只手同时画方和画圆。菲菲老师话音刚落，大家有的瞪大了眼睛，有了皱起了眉头，有的张大嘴，还有才奇怪摇着头。教室里弥漫着疑惑的气息。接下来老师要选代表了，有些同学显得信心百倍，有的跃跃欲试。最终被选出来的代表是悠然和岩岩。只见她们一副紧张兮兮的样子，慢悠悠地走上了讲台。
比赛开始了，她们紧紧地握着笔，手却不停地在抖。时间到了，悠然的圆像鸡蛋但方像扇子。可再一看岩岩的方和圆画的非常好。这时菲菲老师说岩岩作弊了。大家都说：“不算，不算。”岩岩也不好意思地挠挠头，笑了。于是大家各自画画，结果怎么也画不好。最后我知道了一个道理：做事要一心一意。
游戏作文 篇4
“这是我的”，“我先抢到的”，“你给我拿过来”，教室里现在已经乱成了一锅粥。这是怎么了呢？原来我们玩抢硬币的游戏。
上课了，老师告诉我们要做一个抢硬币的游戏，我们个个喜不自胜，迫不及待地等待着。老师一声令下，手一挥，硬币就想雨点一样落了下来。邹玉林和向冰一马当先，朱志伟和田琛琛紧随其后，而我却在一旁吃着我的烧饼，心想：“对付这种情况只能智取，不宜强攻。”我先俯身探下，爬到他们跟前，浑水摸鱼，等他们把硬币抢飞，我就立刻把硬币给捡起来。
嘿！这招果然灵，不一会儿，我就收集了三个硬币。
硬币大战结束了，我们今天又过了一个开心的上午。
游戏作文 篇5
蔓越桔竞赛
感恩节宴会后，有些家庭还常常做些传统游戏。第一次感恩节，人们进行了跳蔓越桔舞、比赛等许多娱乐活动，其中有些一直流传至今。有种游戏叫蔓越桔竞赛，是把一个装有蔓越桔的大碗放在地上，4-10名竞赛者围坐在周围，每人发给针线一份。
比赛一开始，他们先穿针线，然后把蔓越桔一个个串起来，3分钟一到；谁串得最长，谁就得奖。至于串得最慢的人，大家还开玩笑地发给他一个最差奖。
玉米游戏
还有一种玉米游戏也很古老。据说这是为了纪念当年在粮食匮乏的情况下发给每个移民五个玉米而流传下来的。游戏时。人们把五个玉米藏在屋里，由大家分头去找，找到玉米的五个人参加比赛，其他人在一旁观看。比赛开始，五个人就迅速把玉米粒剥在一个碗里，谁先剥完谁得奖，然后由没有参加比赛的人围在碗旁边猜里面有多少玉米粒，猜得数量最接近的奖给一大包玉米花。
南瓜赛跑
人们最喜爱的游戏要算南瓜赛跑了。比赛者用一把小勺推着南瓜跑，规则是绝对不能用手碰南瓜，先到终点者获奖。比赛用的勺子越小，游戏就越有意思。
除去这些活动外，有些家庭在节日里驱车到乡间去郊游，或是坐飞机出去旅行，特别是当年移民们安家落户的地方——普利茅斯港更是游客们向往的所在。在那里，可以看到按照“五月花”号仿制的船和普利茅斯石，还可以花几个小时在移民村里参观。移民村是仿照当年的样子建成的。参观时，还有专门人员扮成请教徒同游客们谈天，给人以身临其境的感觉。
游戏作文 篇6
瞧，陈同学那胸有成竹的架势，一定能为我方争光。
“游戏里还能学到做人的道理和知识”我方主辩陈同学的话是那样坚定。
现在有许多人玩游戏，但却不知玩游戏利大还是弊大，就这样，一场辩论会开始了。主题是“玩游戏利大还是弊大”。
看，辩论会开始了。
韩“法官”在讲台上一站，台下便一片肃静，相信他一定会主持公道。
讲台两边是双方的主辩手。正方的主辩手是陈同学、刘同学、靖同学，反方的主辩手是梁同学、欣同学、冀同学。
“我方认为玩游戏利大，因为玩游戏是一种劳累时的放松。”我方辩手兴致勃勃，似乎第一句就能使反方哑口无言。我方同学高兴地直鼓掌。而反方同学却瞪大了眼睛干气。反方辩手张口道：“怎么能这么说呢？前不久一位同学在网吧玩游戏过度兴奋而猝死，这是放松吗？”反方同学激动地连连称赞，而我方辩手急忙反击。双方辩手滔滔不绝，对答如流。正方虎视眈眈，反方也毫不视弱。各个跃跃欲试，不让对方占上风。
上半场主辩手三个，下半场升为四个，大家就等待着一场舌战吧。
下半场一开始，反方辩手就提出网吧玩游戏的问题。正方则借缝插针，引到智力问题。大家都急红了脸。更有夸张之时，正方在证明自己的观点的同时，一名辩手反驳了反方，竟有一名反方辩友高声说:“Yes!”造成反方同学认为他是“叛逆者”。
正在辩论会高潮时，却在韩“法官”的总结中宣告结束：“不论什么事或物都有他的两面性，要适当地把握自己才会得到最好。到底玩游戏是利大还是弊大，还要同学们在实践中去讨论、研究”
我明白了这段话里包含的道理：
事物都有两面性。实践是最后的结果！
建议：玩游戏在于自己把握。
游戏作文 篇7
我一直是个爱玩游戏的小孩子，有人肯定会说成绩应该很低吧?我的成绩一直都保持在70分以上90分以下。
可就是太爱玩电脑了，每天放学一回到家书包一放立刻坐在电脑前玩起了游戏。
因此妈妈每天也跟我说要把时间放在学习里，不能太着迷游戏。
有时候甚至把重要的事情忘掉。
有一次妈妈叫我烧壶水回来的时候喝，我立刻把水壶端到门口的老爷爷门前本想叫老爷爷帮我烧一壶水的，可是老爷爷不在。
我把水壶放在烧水器的上面开起了开关，让它在上面烧。
过了很久也没烧好，我有点不耐烦了，于是我把水壶放在那上面回到家里打开电脑玩起了游戏不知不觉就忘了烧水的事，我的心跳突然快了，然后我终于想起了烧水的事，我立刻跑到老爷爷家没想到老爷爷满面怒火，似乎发生了什么事我跑进去。
老爷爷对我说是不是你烧的水?我红着脸说：“是。
”老爷爷说：“这水都烧开了，为什么你没来冲水壶啊!”“那——那是因为——我在玩电脑……”老爷爷把我的水壶冲满后告诉我：“电脑不是万能的，做什么事都要专心，否则就会像这壶水一样搞砸!”我向老爷爷道歉后回到家。
看着电脑我的心中有些怒火，于是把电脑关了。
这件事后我知道了，太着迷于电脑的话后果就要自己负责!
游戏作文 篇8
今天作文课上，老师和我们一起做了一个游戏——抢橡皮。我一听是做游戏，心里顿时乐开了花。
鲍鱼老师首先告诉了我们游戏规则：两人一组分别面对面坐在椅子上，中间放着一块橡皮。老师说：“一，二，左，右”，当老师喊“左”的时候，我们就要用右手去抓橡皮，老师喊“右”，我们就要用左手，谁用错了手，谁就输了，手用对了，谁先抢到橡皮谁就赢。
比赛开始了，我对面的小伙伴眼睛一直盯着中间的橡皮，一动不动。那是一块长方形的橡皮，它看起来有点脏，老师告诉我们这是一块白色的橡皮，但我感觉它并不全是白色的，而是一半红一半白，因为橡皮它有一半被染红了，所以我感觉橡皮的主人有点邋遢！
“比赛开始！”随着老师宣布开始的口令，我们一下子变得紧张起来，我本以为老师会说出左手，谁知道老师说：“一，二，右手”幸好我的反应快，瞬间就反应了过来，伸出了左手。我对面的小伙伴反应慢了一拍，手出错了，最终还是我赢啦！激动得我一下子从椅子上蹦了起来，特别想把我小小的胜利告诉我的小伙伴们。接下来就轮到下一组小选手啦！
这个看起来简单的抓橡皮游戏，锻炼了我们的'注意力、思维力，我觉得非常有趣，很期待下一次鲍鱼老师的游戏。
游戏作文 篇9
生活是一场游戏，而我们每个人的每一天都是在做一场既定的游戏，规则是天生的，但是我们绝对有能力做一个期望打破规则的人，那样，我们耗费一生去经营的游戏才有意义，只有这样，这场游戏才能有人来制定一个新的游戏规则，而目的不是为了约束谁，而是为了让下一个期望打破规则的人进行一场新的游戏！
游戏的内容是我们自己选择的，同时，这场游戏到底是一个简简单单的没有障碍的游戏，还是一场足以让我们把命运赌上的冒险之旅，同样也是我们自己选择的！
这场游戏有着许许多多的分支，有着许许多多的场景，每一个场景里都会有一个或者几个大大小小的敌人，生活中的我们也处在游戏中，所以作为一个游戏者我们要严阵以待，因为一次错误的选择会决定我们的一生！
我们像是绿林好汉，勇敢的走在路上，不断的应对着前方的危险，然而，我们不曾退缩，我们用自己的能力为自己开辟了一条新的大路。我们不曾骄傲，因为我们知道，如果生命之神没有收回成命，如果她还没有让我们去找她，那么我们来到人间的使命就没有完成，我们还有太多的事要面对，要学习，所以，我们不能掉以轻心，否则我们会把自己送上一条想后悔却不能的悔路！
在这场游戏中，不会有常胜将军，也不会有常败将军。在这无数的场景中，我们终有成功的一次！
这场游戏的规则是可以更改的。或许在其他的游戏中，有一个终点，可是在这款需要用一生去经营的游戏里，没有一个终点，因为，我们脚下的路随时是我们生命的终点。终点是什么？没有人知道，或许它是虚有的，只因为它没有一个真正的位置；也或许它是一个简单明了的事，却因为我们的一个失误成为了我们的终点。
这场游戏里不是没有反悔一说，有！但是，反悔的事情是什么，才是能不能反悔的关键。你的一个小小的错误，这场游戏会给你一个反悔的机会，虽然你会因为这个错误付出一些计划之外的代价，但是你一定可以继续走下去！记住：当你发现自己走错了路时，你一定要赶快反悔，只有这样，你才能坚持到最后！否则，就算你的反悔成功，你也会受到惩罚！如果你受了惩罚，也要相信：只要你还能动，就不要倒下，走一步是一步，因为没有终点，所以，请你告诉自己，再走一步就会成功！
游戏作文 篇10
星期天，我和爸爸妈妈做了一个有趣的游戏——“智力大比拼”。
我做裁判，爸爸妈妈是比赛选手。游戏规则是这样的：我先画一个图形，让爸爸妈妈发挥想象力联系生活中的各种东西来猜测是什么？以“正”字来计算双方答对的条数，如果答错，倒扣一分。游戏时间为10分钟。游戏结束时看谁的“正”字多，就谁获胜。
开始游戏了，我先画了一条横线，接着在横线上画了一个三角形，然后爸爸妈妈用石头、剪刀、布的方法来决定谁先猜。只见爸爸妈妈神情严肃地开始了，“石头”、“剪刀”，妈妈笑开了。大声说：“我赢了，哈哈。我先来。”爸爸在一旁沉默着，冥思苦想，蓄力待发。妈妈把桌子一拍，大声地说：“桌子的一角，还有屋顶的侧面……”妈妈一口气报了5个，说得上气不接下气。我给她打了一个大大的“正”字。这时爸爸急了，又是抓鼻子又是挠耳朵，怎么也想不出来。忽然，爸爸的目光扫到沙发上的一条红领巾，又仿佛联想到红旗，接着他似乎又闻到了香喷喷的美食—端午节时吃的粽子。于是，爸爸便大声喊道：“红领巾、红旗、粽子、还有三角尺！”我高兴的给爸爸加了分。游戏在以片欢声笑语中继续着……
“剩下60秒抢答。”我神情庄重地宣布，展示着裁判的威严。“船上的帆。”爸爸说。我大声报着此时的比分：“10比10！”妈妈也不甘示弱：“埃及的金字塔、圣诞节的松树、还有金黄的谷堆。”“10比13。”我叫到。爸爸接着又说：“远看的太阳伞。”这时，我搭上话儿来了：“爸爸，远看的太阳伞是半圆形的，不是三角形的，爸爸错一次，扣一分，哈哈，现在比分9比13。”妈妈也附和到：“没错，没错。我又想到了一个：练习本的侧角。”爸爸一拍脑袋说：“我怎么就没有想到呢！”。“时间到！”我大声的宣布，“9比14，妈妈胜！”话音刚落，妈妈高兴得为自己鼓起了掌。还昂起头对爸爸说：“怎么样？我不错吧！”爸爸笑着点点说：“嗯、嗯、嗯，你厉害。失败乃成功之母嘛，下次我一定能赢。”我笑得前俯后仰，爸爸妈妈也笑了。
多么有趣的家庭游戏啊！既开发我们的智力，又使家庭生活更加和谐、温馨。我真希望每个周末都能和爸爸妈妈玩玩类似的家庭游戏。
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