有趣的游戏作文

时间:2023-08-04 14:18:02 游戏 我要投稿

(精)有趣的游戏作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的有趣的游戏作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(精)有趣的游戏作文

有趣的游戏作文1

  星期一下午,学校操场上热闹非凡,不时传来一阵阵“加油,加油”的喊声。这是干什么呢?告诉你吧,这是我们四年级一班正在进行着一场紧张又刺激的游戏——“运乒乓球”接力赛。

  中午课间操后,同学们飞一样跑出教室奔向操场,自觉站好队,按照小组进行分队。先进行抽号,按照抽到的号依次进行,打开我的纸团,我开始紧张起来,我们组抽到居然是第一组,只好硬着头皮上了“战场

  老师认真地讲着游戏规则,乒乓球放到球拍上往前走,保持平衡,球拍不可以靠近身体,乒乓球从哪儿掉下去,捡起球回到起点重新开始,这个游戏极其考验大家的平衡力能力和耐力。

  游戏开始了,我打起精神,手紧握乒乓球拍,左手把乒乓球放在乒乓球拍上,迈出一小步,眼睛死死地盯着乒乓球,生怕它掉在地上,同学们在后面为我加油打气,可我就是只能小步前行,手心全是汗,我绕着大树走了一圈,回到原位。组员都指着我喊:“都怪你,都怪你,”我垂下了头,自言自语道:“我如果能像其他同学那样走得快,就会为组里争光了。”我失望地快要哭出来了,比赛的结果出来了,我们队因为几名队员稍微落后了一点输了比赛,我们只能灰心丧气地坐在旁边观看下一场比赛。

  又一场激烈的比赛开始了,只见第一排同学如旋风一般走得又快又稳,他们迈着大步,目不转睛地看着手中的乒乓球,似乎稳操胜算。后边的同学也不甘示弱,一个接着一个走向终点,比赛结束了,梦想队赢得了比赛,他们开心的都捧腹大笑,其他同学都不服气,大声喊道:“康雨欣犯规了,康雨欣犯规了。”为了公平起见,比赛只得重新开始,这一次得意洋洋的梦想队变得垂头丧气,智慧队把不甘心化作力量赢得了这次比赛。

  胜败乃兵家常事,虽然是一次小小的比赛,但是可以看出大家对比赛结果的'渴望,我在失败中汲取力量,在失败中总结经验,都是为了更好的成长。这真是一次有趣的游戏,期待老师多组织这样的游戏。

有趣的游戏作文2

  说谎?太简单了。

  平日里,大家说的都是实话。谁没事找事撒个谎吹个牛!今天我们破例撒了个谎。首先,我真的很美。只听吴老师问了一个比较“刻薄”的问题:“你是男生吗?”观众听完之后沉默了三秒,然后是雷鸣般的笑声。一个长头发的女人在公共场合不得不说自己是个男人。刚开始我也是一愣,很快就清醒过来,毫不犹豫的说:“一定要掉!”吴老师见我一点也不慌张,就问我:“你看你像什么?”我愣了一下,脸45仰起,手一伸,头一摇,摸了摸头发。我自信地说:“我当然有和李淑昕一样的脸!有一双亮晶晶的眼睛!我是舞台上最耀眼的明星。”听到这里,有人在哭,哦!我的天,他们有什么审美观吗?我炫耀了一下刚刚学的前踢,台下响起了“哇”的一声,然后爆发出排山倒海的掌声。不起草就夸很有必要。

  吴老师准备叫下一个“幸运儿”。我们拭目以待。没想到被叫的人是“钱塘江”。他满怀信心地走上讲台。他看着吴先生。吴先生见他稳如泰山,猝不及防!“你跑得比刘翔快吗?”短暂的`麻木之后,《钱塘江》脱口而出:“刘翔的速度叫龟速。我可以在0.01秒内脱离引力,一秒钟内跑出太阳系,进入黑洞,两秒钟后再出来。我的速度太快了,连黑洞都吸不走我。”“钱塘江”是躺着不眨眼,不变脸,不心跳。我是真的服气。

  下一个阶段是《宋代观音》。当他走上讲台迎接挑战时,吴老师瞥了他一眼,冷冷地说:“你练过葵花宝典吗?”“松子观音”笑着说:“我当然练过。”然后给我们看了。观众小杨来不及躲闪,被“松子观音”的熊掌打了。可怜的小杨不幸“遇险”。还玩过《向日葵针灸师》《打牛过山》《漫山》等。一切都是极好的,这让我们都笑了。

  但是,我们在日常生活中要保持良好的意愿,做好事,但不能欺骗别人!

有趣的游戏作文3

  星期三下午,老师带我们玩了一个有趣的游戏叫“疯狂猜成语”。

  老师首先把我们分成两队,每队十个人,一个是男生队,另一个是女生队。老师在纸上先写出一个成语,这个成语只能让每队的第一个同学看到,每队的第一个同学通过肢体语言表演出这个成语的意思,整个表演过程中不能说话。第一个同学表演给第二个同学看,第二个同学根据自己的理解表演给第三个同学,依此类推。就这样连续传给自己队的最后一个队友,最后一个队友把自己猜到的成语迅速写到纸上面,用时最短并猜对的那一队算赢。

  游戏开始了。老师出示的第一个成语是东张西望,男生队的第一个同学不擅长表演,他拿到成语后急得抓耳挠腮,满脸通红,不知道如何开演是好!第二个同学急着赶时间,粗粗一看误以为是抓耳挠腮,他们传到最后时都把答案当成了抓耳挠腮。当正确答案公布后,女生队欢呼雀跃,兴奋得都要飞起来了。男生队个个垂头丧气,哭笑不得。

  凭着女生擅长表演和细心观察的优势,我们队还成功猜出了手舞足蹈和翩翩起舞等几个成语。

  最后猜的一个成语是火烧眉毛,我们队擅长表演的孙瑞把手盖在眼睛和眉毛上,然后拿水浇在眼睛上。她的表演夸张搞怪,我们所有同学索性不分敌我,两队合为一队,一起看她表演,胡乱猜起来。有同学猜泪流满面的,有同学猜眉飞色舞的.,甚至有同学猜鬼哭狼嚎的……。在台上表演的孙瑞头摇得像拨浪鼓,急得鼓起嘴巴,翻着白眼瞪大家。她看大家一个个都猜不对,又急又气,越发卖力地表演,可大家依然猜不中。最后有个同学猜哭爹喊娘,孙瑞绷着的面孔收不住了。“噗嗤”一声笑了起来,“呼啦”扬起手中纸上写的“火烧眉毛”四个大字。大家顿时跟着大笑,有的笑得东倒西歪,有的笑得钻到桌子底下,有的甚至笑出了眼泪……连老师也跟着我们狂笑不止。

  游戏结束了,我们还沉浸在无比的欢乐中!老师告诉我们要想玩好这个游戏,平时要细心观察,多积累成语,多看《中国成语大会》等电视节目,队友之间还要有高度的默契感。我们个个摩拳擦掌,都暗下决心,课后一定要多积累成语,准备参加下次更加疯狂的猜成语游戏。

有趣的游戏作文4

  晚风柔柔地吹,我静静地躺在小床上,看着窗外三三两两的星星,“赵晗在月球上吃鲨鱼……”我又一次想起了课堂上的错位游戏,忍不住笑了。

  “当当当”上课了,这节是作文课,吴老师迈着轻盈的步伐走进了教室,给了我们一个微笑后开了口:“今天,我们来玩错位游戏”。

  她的话音还没落下,教室里就炸开了锅:“玩游戏?我没有听错吧?“”老师不会发烧,烧晕了,说错话了!“平常胆小的孩子也吃惊地张大了嘴巴,睁圆了眼睛……也是,我们吴老师虽然并不占用我们的体育、音乐、美术课,但课堂上的时间也是十分珍惜的,要是谁敢偷玩,被她发现可就玩完了!这个连一分一秒的时间都不想浪费的吴老师,这节课居然让我们玩游戏,我也有些犯迷糊了,有点儿像喝醉了酒。

  老师笑眯眯地看着丈二的和尚摸不着头脑的我们并不急着说话,只是静静地观看着我们的反应。过了很久,吴老师终于慢悠悠地张开了口:“现在我们每三个人一组,分为一号、二号、三号,并每人准备一张纸条。“等我们做好这一切,老师又说话了。”一号在纸条上写上‘谁’,二号在纸条上写上‘在哪里‘,三号在纸条上写’做什么‘,注意写得越离奇越好。“

  这有什么难?不一会儿,全部搞定!“现在请这一组同学按一、二、三的顺序把纸条上的字读出来!”

  于是,一切都错位了,世界也乱套了,“赵晗在月球上吃鲨鱼”,顿时教室里哄堂大笑,“赵晗,你什么时候去了月球?还在月球上吃鲨鱼?赵晗啊,赵晗小心鲨鱼还会把你吃掉?”听了同学们的话,赵晗也笑了。再看看其他的同学,有的笑着说不出话来,有的笑得直揉肚子,还有的干脆趴在别人肩膀上指着赵晗只是笑,一句话都说不出来。

  错位游戏还在继续进行着,“李文瑞在天上飞”,“方晨鑫在马桶上跳舞!”“李白在马路上跑步!”“哇塞,李白穿越了,竟然在马路上跑步?”原来安静的.教室被惊叹声、欢乐的笑声给淹没了。

  快乐就像一只从南方飞回来的燕子,让我一整天都沉浸其中,慢慢的,在小星星快乐的招呼中,我进入了甜甜的梦乡,在梦里,有趣的错位游戏还在继续!

有趣的游戏作文5

  星期五上午,育苗园老师给我们上了一节有趣的课。

  “叮铃铃……叮铃铃……”上课铃响了,语文老师满面春风地走进教室,问:“同学们喜不喜欢玩游戏?“ “喜欢!”同学们异口同声地回答。老师在黑板上写了“拼句游戏”这四个大字。同学们看了,有的高兴地直叫唤,有的站起来手舞足蹈,有的还在讨论什么是拼句游戏。

  接着,老师让大家安静下来,并介绍了游戏规则:第一组同学写“谁”,第二组同学写“在什么地方”,第三组同学写“怎么样地”,第四组同学写“干什么”。最后请一名同学从各组的纸条中各抽出一张,连成一句话读出来。老师一说完,同学们开始写纸条,有的左看看,右看看,好像在挑选合适的人选;有的静静思考着,还有的胸有成竹地写着……

  开始读纸条了。第一位同学拼成的'句子是“艺雯在下水道里悲哀地打纸牌”,听了这句话,同学们都哈哈大笑,艺雯气得脸都红了。

  后面还有更有趣的呢。“杏宜在洗衣机里高兴地踢足球”,“丹婷在雨伞里高兴地穿衣服”, “卓翰在厕所里伤心地吃饼干”……同学们听了,笑得更厉害了。“杏宜,洗衣机哪能踢足球啊。”“卓翰,我真佩服你,在厕所里也吃得了饼干?”

  后面还有更精彩的句子呢。“欣儿在马桶里难过地吃面条” ,“浩凯在天牢里开心地大便”,“钊煜在三角裤里难过地跑步”……“谁写的,气死我了,你才在马桶里吃面条呢?”“不可能吧,你才在天牢里大便。”“神经病,我能在三角裤里跑步?”欣儿、浩凯、钊煜他们羞得不得了,那哭笑不得的样子,逗得同学们笑得肚皮都快破了。

  “叮铃铃……叮铃铃……”下课铃响了,我非常惊讶:怎么今天这么快就下课了?如果时间能倒流,那该多好,我们就可以沉醉在那欢笑声中。这节课也让我明白了,如果用词不准确,牛头不对马嘴,就会闹出笑话来。

有趣的游戏作文6

  游戏让我们的生活丰富多彩,有人喜欢玩捉迷藏,有人喜欢玩丢手绢,有人喜欢玩老鹰捉小鸡,而我最喜欢玩的游戏是“猫抓老鼠”的游戏。

  中午课间活动的时候,我和六个好朋友一起到小操场上玩“猫抓老鼠”的游戏。我们约定好了游戏规则:通过手心手背的方式来选出一个人当“猫”,剩下的几个人当“老鼠”。“老鼠”要偷到粮仓里的粮食就算获胜,而“猫”不仅要守护粮仓,还要去捉“老鼠”。

  游戏开始前,我们首先选“猫”,赵胤之当“猫”,我们其他人都当“老鼠”。我们心里都有点紧张,因为赵胤之跑得特别快,随时随刻会抓到我们。我们“老鼠”聚在一起商量对策:因为张煜萱跑得快,所以咱们先让张煜萱冲过去吸引“猫”的注意力,然后我们再趁“猫”不注意时,偷偷地把粮食偷回来。

  游戏开始了,张煜萱飞快地朝着粮仓奔过去,赵胤之也不甘示弱,像离弦的箭一样冲过去追她。而我们趁着“猫”不在粮仓的时候赶紧过去偷粮食,“猫”眼看就要抓到张煜萱了,我们紧张极了,我们赶紧在“猫”面前闪来闪去,“猫”的注意力被我们分散了,张煜萱趁机回到了老鼠窝,我们也空着手回到了老鼠窝。我有点沮丧,因为我们没有偷到粮食。但是我又暗自窃喜:我们一只“老鼠”也没有被“猫”抓住呀,这局算平局,我们还有机会呢!

  接下来,我们调整了策略:大家一起同时冲出去,朝着不同的方向奔跑,来迷惑“猫”,这样“猫”就猜不到谁是负责偷粮食的“老鼠”,实际上我和陈妍霏负责偷粮食,其他“老鼠”都是来掩护我们。

  新的一局游戏开始了,我们按照调整后的策略向四面八方奔跑,张煜萱朝赵胤之做了个鬼脸,说:“来呀来呀,快抓我呀!”果真,赵胤之“嗖”的`一下就蹿出去追张煜萱了,同时苗琳溪他们几个掩护的人也在“猫”面前晃来晃去,阻挡“猫”的视线并迷惑她,我和陈妍霏在大家的掩护下,趁机成功偷到了“粮食”!我大大地松了一口气,我们赢啦!真是太开心了,我高兴地跳了起来,跟陈妍霏击掌相庆!

  我们又玩了很久,玩得满头大汗,操场上传来我们的欢声笑语。通过这次游戏,我深深地领会到:每个人都要发挥特长,大家互相配合,一起努力,我们才能取得胜利!

有趣的游戏作文7

  我以前并不会跳大绳,妈妈一直鼓励我要勇敢。可是,难道被那绕来绕去的绳摆抽到不疼吗?我的心里忐忑不安的想道。

  不过,今天我还是决定尝试一下。

  课间的时候,我刚看到同学们绕动的大绳,所有的勇气就失去了。腿都软了。而且我越是距离绳子近,我的腿就软的越是厉害。要是被大绳抽到该多疼啊!

  这时候,我想起了妈妈的话:“要勇敢的面对事情,当困难摆在眼前的时候,不要轻言放弃,要勇于面对困难,打败困难!

  可是,说心里话,我还是有些害怕呀,怎么办呀?正当我犹豫不决的时候,我听到了一阵声音,回头一看,哇!原来是我的闺蜜小乔和邹博涵。

  只见,她们两个异口同声的说道:“赵雯悦,你别为难了,我们来教你跳大绳吧!

  在我还没有答应的时候,我就被小乔和邹博涵拉到了跳大绳的队伍里面。

  邹博涵站在我的后面,并对我说:“没事的`,赵雯悦,一会儿你跳的时候,我给你数着一,二,三,同时再推你一下,然后你跑到大绳中间,大绳落地你就跳,明白吗?

  “那……好吧。我毫不自信的说道。

  很快,轮到我跳大绳了,这时候,我的心里无比的紧张,就像有一只小兔子似的,在我的心里蹦跳个不停,都要蹦到嗓子眼里去了!

  忽然,只听小乔在一旁说道:“赵雯悦,加油!跳不过去也没关系,要勇敢呀!

  在同学们的鼓励之下,我渐渐的平静了下来,脸色也好多了,邹博涵见到我平静了好多,就大声的喊道:“一,二,三!并且,在后面同时推了我一把,我用百米冲刺的速度跑到了大绳的中间,猛的一跳,呀!竟然过去了!

  那一瞬间,我就在想:“耶!我终于成功了!

  就这样,在妈妈的鼓励以及同学们的帮助之下,我又学会了一个新本领,还知道了当面对困难时不要退缩,要勇敢面对的道理,好开心呀!

有趣的游戏作文8

  “哈哈哈,你的表演太滑稽了吧!”“快快快!传呀!”原来,刘老师带着我们玩“击掌传花”的游戏。

  今天早上第一节课是语文课,上课铃刚落,刘老师面带微笑地走进教室,手里还拿着一朵手帕扎成的蓝色小花,说:“今天我们来玩一个好玩的游戏,好不好?”同学们异口同声的说:“好!”可我满脑子的疑问,这是怎么回事?老师平时不是最喜欢看我们沉浸在知识的海洋里的吗?怎么今天还玩起了游戏?究竟要带我们玩什么游戏呢?再看看同学,有的也是满脸疑惑、面面相觑、有的.却兴奋不已……

  老师接着说:“这个游戏叫‘击掌传花’,游戏规则是,大家一组组做好,请一位同学背对着大家击掌,花在小组里有节奏地往后传,击掌的同学一喊停,花落在谁手中就由谁上台表演节目,每个同学都要想好自己的节目,我开始想自己的节目,同学们有的抓耳挠腮,不停地想着节目,有的胸有成竹,跃跃欲试。

  老师请小明做机击掌人,游戏开始了,小明背对着大家开始击掌,老师快速把花放到二组第一个同学的桌子上,在掌声中,二组的同学紧张地把花往后传,我想:他们肯定不会传给我们一组,看来我可以放松了。没想到二组的同学没往三组传,竟传到了我们一组的一个人,我坐在倒数第三个,就这样,后面的同学把花传给了我。我来不及多想,接着花就要传给前面的一位同学,这时,掌声戛然而止。我在同学们的鼓励下,上台讲了一个笑话,把同学们和老师都逗乐了,大家边鼓掌边笑着。

  第二轮的游戏开始了,花在同学们手中飞舞,手帕花传到了袁紫嫣的手中,她半晌才反应过来,可刚要转身传给后面的一个同学时,掌声停了,只见她走上台,深情并茂的唱了一首《寒石》,赢得了全班同学的掌声!

  接着我们又玩了几轮,一直玩到下课铃响。这个有趣的“击掌传花”游戏给我们枯燥的学习生活带来了无限乐趣。

有趣的游戏作文9

  玩游戏是同学们最喜欢干的一件事。一听到玩游戏,就会急忙的跑过去。我们就玩了一次好玩的游戏!

  那是八月十七日的一天,中午我们吃过饭。开心哥哥吃完饭,就朝着姥姥的房间走去。欢心哥哥也跟了上去,我看见他们两个去了姥姥的房间。我也走了进去找哥哥们玩。舅妈过来告诉我们,可以玩一会,我们很高兴。

  开心哥哥在外面,拿了一个小红球,像一个小苹果似的。我很好奇——为什么哥哥拿了一个普普通通的小圆球!最后,我才知道,原来要玩游戏——射门。

  游戏的`规则是:几个人都可以玩,但是最好不要太多人哦。我们是三个人,就是有两个人守门,一个人射门。球不能飞出去或飞到偏,每人都要在十秒内发球,每个人一盘玩两次。这才可以,这就是游戏的规则。

  开心哥哥第一、我第二、欢心哥哥第三。这就是我们三个人排的队哦。

  第一场

  开心哥哥上场了,我看着哥哥的神态和表情。我就知道下一场肯定不是开心哥哥的对手。哥哥猛的把小球一推,小球就猛的碰到了桌子,哥哥碰的是左边,哥哥第一次就赢了。碰到左边才行,碰到右边是不行。第二次,哥哥又赢啦。我肯定比不过哥哥了。

  第二场

  该我上场了,我心里很紧张,就怕一次也不会赢。我紧张的把球一推,被开心哥哥有力的手阻挡住了!唉,真让我失望,没有赢。第二次我终于射到门了,就差了一点,开心哥哥没把我阻挡住,幸好没有,我真幸运呀。接下来就要看看欢心哥哥的了,他会不会赢呢?

  第三场

  欢心哥哥上场了,我为了阻挡哥哥,就甩起了疯狂的手臂。左甩甩、右甩甩。球被我疯狂的手臂阻挡住了。哈哈,被我的手臂阻挡住了吧!下一次,我还要阻挡你呢!第二次,球竟然从我的身边滑了过去。没有被我的手挡住,这一次他赢了。真倒霉呀!

  这一次的游戏真有趣!。有一件事真让我失望,那就是,最后一次没有赢,开心哥哥是第一名哦,我和欢心哥哥并列第二名哦。你觉的这游戏好玩吗?嘻嘻!

有趣的游戏作文10

  “哈哈,打中了!”是哪里如此热闹?当然是操场上了。是什么让操场如此热闹?因为我们正在玩打“鸭子”游戏呢!

  打“鸭子”的游戏规则是:男生围成一个圈,女生在圈内随便找地方站充当“鸭子”。男生用老师给的两个球打“鸭子”(不可以用手扔球,不可以把球往女生头部打),“鸭子”见到球要躲,被球碰到就出局。十分钟内男生把“鸭子”全打光,男生赢,否则对方赢!

  游戏开始了。我拿到了球,直接把球往“鸭子”多的地方踢,这样命中率一定要高一些。没想到,球还没滚到女生那,慢慢地在离“鸭子”小马十厘米左右的地方,不动了,她向我伸了伸舌头翻了翻白眼,好像在嘲笑我。因为我是第一个踢的.,出师不利,其她“鸭子”也起哄,对我竖起了中指……

  她们太得意忘形了,忘记了场上是有两个球的。小华一脚把另一个球踢了出去,球飞快地向着“鸭子”小叶滚去。情况紧急,小叶好像忘记了她们是不可以碰到球的,球到她前方时,她竟然没有躲,还用脚把球踢给了男生,已出局!

  小叶这时才恍然大悟,自己犯规了。“鸭子”小刘提醒女生们不要碰球。此时我心里美滋滋的,因为小华打中了第一只“鸭子”,为我报了仇。

  这时球又到我手里了,我搜索着目标,“鸭子”小李正在发呆,丝毫没有发现我已经把球踢向了她。球先是飞快地滚去,随后速度变慢,小李还在看别班的同学扔沙包,丝毫没有察觉到球已经滚到自己脚上了,小李就这样出局了。

  时间还剩下六分钟,而“鸭子”竟然还有十几只,小朱唉声叹气地说:“照这样下去我们必输啊!”

  我们决定改变策略,先用球把“鸭子”往右面赶,再把所有球往右面踢,这样才能打中更多“鸭子”。说做就做,我没想到在赶鸭子途中还打中了几只“鸭子”。果然计策生效,“鸭子”们纷纷中球,有一次我竟然一球三鸭呢!最后一只鸭子被打中时,我们男生情不自禁地欢呼起来……

  通过这次游戏,我知道遇到失败不能气馁,不但要坚持,还要学会及时调整思路,才能胜利!

有趣的游戏作文11

  我从小到大玩过许多有趣的游戏,但最喜欢的是“大小魔王终极对决”这个游戏。当然,此魔王非彼魔王,我和爸爸都是魔方爱好者,并称“大小魔王”。

  经商议,大小魔王就比赛规则达成共识:我和爸爸轮流打乱魔方,再由对方还原。每一个回合都要比时间,用时少的加一分,五个回合后分出胜负,谁的分数高谁就获胜。

  比赛开始了!爸爸先拧。我尽可能地把魔方打成最乱。可爸爸一个公式就迅速把我的“计谋”破解了,接着飞快地转动魔方。仅55秒,爸爸就完成了还原。轮到我了,我绞尽脑汁想方法,玩命做公式。可爸爸还是略胜我一筹我用了56秒。

  接着爸爸又赢了一局,我竭尽全力扳回两局。一刻钟后,我们迎来了惊心动魄的决胜局!

  我给爸爸打乱魔方时,把各种公式都反着做,把魔方打乱到了“极致”,生怕爸爸速度太快,我追不上。但爸爸从容不迫,一上来几个公式20秒就解决了。我紧张得浑身冒冷汗。一眨眼的功夫,爸爸就将魔方还原了:“停!”我赶紧按下计时器:“啊!奇迹!真的是奇迹!46秒!”

  轮到我出马了!我瞪大眼睛仔细观察魔方,想在最短的时间内找出破绽。“开始!”我连忙开始转动魔方,魔方在我的手中发出有规律的咔哒咔哒声。凭借着“肌肉记忆”我“极速”完成了大部分步骤。这时,出现了代号为“四棱换”的特殊情况,平时我做这个情况对应的'公式至少需要6秒!可爸爸已经在兴奋地喊着:“39!40!41”我毫不犹豫,以自己最快的速度做公式。在手指的推动下,一个个魔方块化成了一道道流动的彩虹完成了!我大叫:“停!”只听见计时器清脆地响了一声,我用期盼的目光看着爸爸。爸爸宣布成绩:“四十五秒!”我高兴得跳了起来。

  一次激动人心的比赛结束了,但我沉浸在跌宕起伏的过程之中不能自拔。我非常期待下一次亲子魔方终极对决!

有趣的游戏作文12

  今天老师让我们玩了一个有趣的游戏,叫“晕头转向画头像”。

  我们英俊潇洒,满脸笑容的“梁光头”说:“这次的游戏规则是不许打闹,不许说话,可以骗人,选手要拿笔在梁老师旁边的画板上画出头、眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴、头发。看谁画得最标准,谁就赢!”

  游戏开始,第一个上的是田锦程,转了十个圈后,他就成了一个醉汉,先左边摸摸,摸到一面东西,正要画的时候,老师把他的手拉开了说:“我雪白可爱的墙壁就要被你糟蹋了!”全班同学一听,顿时哄堂大笑。然后他左碰碰,右碰碰,千辛万苦的他终于碰到了画版。他首先画了个光头,又在上面画了三根头发,咦!这不是传说中的“三毛”吗?只见他又画了个没眼珠子的眼睛。这又整哪样?是“恐怖奶奶”?接着他又画了个蟹老板似的三角形鼻子,又画了个椭圆形的嘴巴,画完之后简直就像一个古灵精怪的人。就连他自己都不敢相信自己画了个这么丑的人。

  接下来上场的是吴博涛,他先原地转了十圈后,左边碰碰,右边碰碰,碰到了光头。黑板就在老师的左边,于是,他向左移了一步,就碰到了画板。他先画了个大光头,又在光头上面画了几个小马尾,之后又画了个眼睛,还画了个诡异的笑容,他这是要开“第五人格”呀。真是让人提心吊胆。画完后他一看直接往地下倒,哈哈大笑起来。

  一个不留神,就轮到我了。我首先转了十个圈,往后一碰,就碰到了画板。我先画了个大头,因为大头大头下雨不愁,人家有伞,我有大头。又换了有眼珠子的眼睛,还在上面画了个猪鼻子,接着。画了个大嘴巴。画完后,我迫不及待地揭开眼罩,一只奇怪的`“猪八戒”顿时映入眼帘,全班同学都大笑起来,我也忍不住跟着哈哈大笑起来。

  这场狂欢终于结束了。从这次的游戏中我体会到了游戏的乐趣和写作的快乐。

有趣的游戏作文13

  今天我们举行了一次寻宝大赛。我觉得这个游戏非常有趣。

  我们一听到要玩游戏,都非常的兴奋、激动,一个个脸上都挂着笑容。有位同学甚至都忍不住跳了起来。我也笑了,心想:这个游戏有趣吗?好玩吗?……

  很快,游戏开始了,我们开始寻宝了。我们拿到提示语,上面写着:小精灵正在舞动着,还望着对面的门。我们看了看,又思考了一会儿。晨晨最先激动地叫了起来:“一定在舞蹈班。”说完,来不及思考,我们已经像兔子一样跑了过去。我们在舞精灵鞋柜旁边的架子上面找了找。又去凳子底下看了看,甚至把人家皮凳的盖子都给揭开了,还是没有找到。就在我们快要失望的时候,歆歆的脸上露出了笑容,她高声地叫喊着:“在这里,在这里!”我赶快跑到歆歆的旁边,大家说:“太好了,咱们可以继续下一关了。”

  这条提示语上面写的.是:童话里的南瓜车,王国里的自行车,在一面红墙上。读完,我一脸懵,心想:有可能在游乐场。我急忙跑去游乐场,漫无目的地绕了两圈,结果什么也没有找到。这时大家的注意力被旁边的一面红墙吸引了。难道是在那儿?我们又去蛋糕店旁边的这面红墙上找了找。“找到了!”有个同学拿着纸条高兴地说。可是,老师却摇了摇头说:“那个不是你们组的。”我觉得很遗憾,伙伴们脸上也露出了失望和伤心。老师提醒我们在一家卖交通工具的地方。我突然想:交通工具,对了,在卖自行车的地方。最终我们在一个角落里找到了提示语,然后我们继续开始寻宝……

  我们的五关都完成了,开始进行下一个项目。老师给了我们12张拼图让我们拼。我们想了想,应该先把颜色相近的放在一起。就这样换了又换,终于把它给拼好了。

  虽然我们得了第四名,但我们也很快乐。在这个过程中我们失败了好几次,但最终我们还是取得了成功。所以说,人多力量大,只要坚持,一定可以取得成功。

有趣的游戏作文14

  今天妈妈陪着小姨去买电脑,我和弟弟也去了,我们去的是百脑汇。

  进了百脑汇之后,看了几家,都没有合适的,最后到了一家店里面停下了。妈妈和小姨在那里看,我和弟弟就玩起了适用手机,上面有一个有关战斗飞机的游戏。那游戏已经在那手机上被玩过好多遍了,积分特别的高。你只能选择三种飞机:很普通的战斗型的飞机,防御、速度超牛的飞机,攻击力达到一炮秒杀的效果的飞机,我选择了防御和速度超牛的那一架飞机,玩了几局后,提升了等级。然后我装上了最牛的大炮,最帅的导弹。又对每个地方都进行了升级,升到了最强状态了,然后我开始了游戏。

  我总结了一下为什么老是被击中然后提前完蛋。那是因为我飞的太高,目标太明确了,而飞得太低,会撞上雪山然后挂掉,我弄了个最好的高度,开始寻找敌人。在那个游戏上,你很容易被发现,而发现敌人就太难了,但有时候敌人发现了你也会呆呆的`不动,不攻击你。这次我运气太好了,我刚调了个头,就看见了对方,我按下导弹建,两下轰死了他。第二攻击波来了。我发了几枚炮弹,这纯粹是闲得无聊。这一炮可好,让敌人发现了我,频幕上显示来袭这两个字,我慌忙躲过,然后看见了敌人,我发了两炮然后又用子弹疯狂的扫射一番,敌人挂掉了。

  第三攻击波的太笨了。我飞下山后第一眼就看见了他,他发了一枚导弹射向我,然后又用子弹扫射我,我轻轻一躲就躲过了,然后我对着他狂轰滥炸,干掉了他。第四攻击波真是行。我一上来就看到了他们俩,我狂用导弹,他也狂用导弹,可惜我躲过了,他没有躲得过去,他还有一点儿血,被我追击后轰死了。另外一名趁我不注意时向我发了颗导弹,还好我是速度快的,躲过了,然后我回过头来把他击毁了。第五攻击波是与我大战一场。我狂躲加狂轰,他也是,我们从天上打到地下,最后我损了一点儿血,他灭亡了。我用静观其变,最后他不耐烦了,到了我面前,他刚出现,就被我轰死了。第八攻击波用十面埋伏之计,将我秒杀掉了。

  这是个益智游戏,值得玩哦!真好玩!

有趣的游戏作文15

  上课了,老师神秘兮兮地走进教室,让我们拿一张纸出来,然后分成四份,在第一张纸上写上自己的名字,在第二张纸上随意写一个地点,第三张纸随便写一个时间,第四张纸写上一件事。这一节是什么课呀?我们都有些糊涂了。虽然我们不知道老师葫芦里买的什么药,但是我们还是照做了。

  老师把纸片收走,分成四类,让同学们从四类中各挑一张,然后连成一句话来读。这下同学们终于知道要干什么了,原来老师要和我们玩游戏呀!顿时,教室里热闹起来,同学们纷纷举手,有些同学生怕老师看不见,恨不得把手举到天上去了。

  可老师却笑着问宋伟伦:“你知道那个词可以形容刚才大家的疑惑吗?”

  “刨根问底。”宋伟伦脱口而出。

  “好,你可以去挑4张。”

  一番选择之后,宋伟伦把挑好的卡片递给老师,申老师微笑着说:“这个挑的好,午夜十二点,王朝阳在老师办公室罚站。”申老师话音刚落,全班便哄堂大笑,王朝阳可真是可怜,他目瞪口呆地坐在那里,还不知道怎么回事呢。

  “下一个问题,形容同学们刚刚举手的场面的词语。”

  “争先恐后。”周骏宸也回答对了。

  我胳膊都举酸了,老师为什么不选我。老师呀,老师,你下次一定要叫我呀!当老师准备读句子的`时候,我突然感到有些紧张,生怕我的名字被抽到,那可是要闹笑话的呀。还好……这次是徐成敏倒霉了。

  “在3063年,徐成敏在教学楼上跳楼。”

  徐成敏自己也笑了,是呀!能活到3063年,那可是人类的奇迹。可恶,到底是哪个坏蛋写的“跳楼”,他就是害死长寿冠军徐成敏的罪魁祸首!

  老师又开始出题目:“形容开心,然后发出的声音。”我可怜巴巴的望着老师,他终于选我了。我答对了问题,然后抽好卡片递给老师。

  “侏罗纪时代,韩宇鑫在操场上写作业。”

  班上又是笑声一片……

  下课铃响了,它响得真不是时候,游戏在一片欢声笑语中结束了,可同学们还意犹未尽呢!

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