快乐的游戏作文

时间:2023-09-02 13:17:15 游戏 我要投稿

快乐的游戏作文经典【15篇】

  在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的快乐的游戏作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

快乐的游戏作文经典【15篇】

快乐的游戏作文1

  在我六年小学生涯中,我经历了无数次游戏.至今,那一幕幕快乐的画面常常浮现在我的脑海里.我仍然清楚的记得四年级六一儿童节我们玩游戏那快乐的场景,使我久久不能忘怀.

  那是一个炎热的夏天.中午,火辣辣的太阳燃烧着大地,把原本冰凉的大地烤得热烘烘的,照在人们身上那更是像大火烧在你身上一样,非常的热.进了学校,我们迈着炎热的步伐来到了教室,一进门,红的.蓝的.紫的粉的气球挂满了墙壁,好像谁家有喜事样的热闹.原本四组的桌子都被移到了旁边,同学们个个嘴里吃着零食,有说有笑.而那些调皮的'男生在比谁踩的气球多.这时,班主任欧阳老师进来了.搬来了几把椅子,笑着对我们说:"今天是一年一度的六一儿童节,我们来玩抢椅子游戏!"话一说完,我们又拍桌子又欢呼,真是高兴.老师对我们说:"游戏规则是这样的:先有五把椅子,六个同学来抢,一听到音乐停后,就要抢到椅子,没抢到的那一个就被淘汰了,然后以此类推,直到最后一把椅子后,就要抢夺冠军了,赢了有奖品,输了也不惩罚."老师选好参赛选手后,这个游戏就开始了.我们也非常荣幸地参加了游戏,哨声一开始.我们就随着音乐地不停播放而绕着椅子转动.后来,音乐停了,我非常幸运,抢到了椅子,继续游戏.第二关,我们搬走了一把椅子,剩下5个人做游戏,转呀转.头都给转晕了.在音乐声停止后,我没抢到椅子,结束了游戏.而冠军有一包旺旺雪饼和一本本子.

  虽然这次游戏我被淘汰了,但是我认为输和赢并不重要,游戏重在参与,并不在成功和失败.我虽然失败了,但我仍过的很快乐,因为在那天我认识到了什么活动都重在参与,不在于成败,所以我很快乐

快乐的游戏作文2

  因为我的作业在星期五就做完了,所以妈咪决定资励我,带我去万达该广场打游戏。

  我们来到万达“神彩飞扬”游戏场,这里有许多大型的玩乐设施。我们在总服务台买了三袋硬币,然后跑到一个名叫“快乐森林”的游戏机前,我们俩一人占一台机器,便开始玩起来。

  这个游戏机的上方有一排数字,假设你打到了数字5,5字灯就会发亮,同时它下方的小出口洞就会出来5张,打到了50就出50张。

  刚开始打游戏的时候,我觉得要获得许多票不太可能,但经过了一次又一次磨炼,我熟悉了操作的方法并找到了一个窍门,就是一直往里面打,这样的话票数就可以越来越多。看着小出口哗啦啦地流出,心里别提有多高兴啦!当有人从我这走过看见堆积起来的都会说:“哇,这人的票好多呀!”我听了心里美滋滋的。我把这套方法传授给妈咪,哈哈,她也得了很多票,我得意地说:“现在我是你的师傅了!”

  离开了“快乐森林”,我们又来到了“篮球架”下,这是个“投篮球”的游戏,这个游戏也很有趣,这里的篮球架会转动,你要看准之后,再把硬币丢进去,假如硬币掉在了写有10字的'篮球筐里,那它就会奖励你10张。如果掉进了100张的篮球筐,那它就会出100张。这个真是一个考耐心的游戏。

  “神彩飞扬”里游戏很多,“莹光跳跳球”、“开赛车”……但所有游戏中我最喜欢玩“快乐森林”,因为它带给我的快乐太多了!

快乐的游戏作文3

  又到了快乐的周末,今天可是有不一样的精彩。揭阳日报小记者俱乐部的小记者共聚在揭东一小东阶梯教室,我们怀着激动的心情等待本次活动的'开始,每个小记者都迫不及待了,大家对本次活动—沙盘游戏充满了许许多多的好奇。

  张老师先让我们认识沙盘与沙盘里的玩具—沙具,接着把我们六十多位小记者分成十个组做沙盘游戏,每次大概有七或八人,从中选出一位组长带领全组。游戏规则是每人有四个机会放沙具,每次放一个沙具,在放沙具时,可以移动别人的沙具的位置,但不可以拿走别人的沙具,而且不能说话。开始游戏了,每个队员都认认真真的思考和挑选自己心爱的沙具,最后把凝聚着许多心血的沙具摆成了一个沙盘。

  之后,组长特意推荐我作为本组的代表上台陈述我们的沙盘作品,我接受了这个大任务。准备上台了,这可是我第一次上台,心里忐忑不安,总想着失败或者成功,但我已经接受了,就不能退缩了,顶了一口气,鼓起勇气,挑战自己,战胜自己,最终,顺利表达了我们这组的沙盘内容与沙盘的故事。

  时间过得真快!不知不觉中,上午过去了,快乐的周末,沙盘的游戏使我更清楚地知道了团队凝聚力和团结力,聚沙成塔的力量组成了一幅幅美丽而动感的画。

  难忘快乐的周末欢乐的游戏!

快乐的游戏作文4

  从小到大,我们玩过许多游戏。有“搭积木”、”老鹰捉小鸡”、“警察抓小偷”等。各式各样的游戏待给我们很多快乐,但有些同学只会在那儿乱骂人或追逐打闹,这样不仅不文明,还影响了其他同学。于是,我们的班主任睢老师组织了一次班队会::游戏比赛。看哪几个同学出的游戏最有人气,最受他人欢迎。

  首先上场的是“抽签游戏”,游戏规则是:大家分别把自己的名字写在同学给的纸上,再由一个同学去抽,抽到的同学都由一份小礼品。但这似乎并不受欢迎。`下面上场的是“猜动作游戏”,这可把大家逗乐了。我们班主任眭老师做了一个动作:起床、梳头、刷牙。在传的`过程中,丢了一个动作-梳头,到最后一个同学偷懒,把刷牙的动作只做了一下,让猜的人以为是在啃鸡大腿,边做动作,边说:“起床,啃鸡大腿。”这个游戏第一轮刚以结束,就由许多同学争着要上去玩,看来人气不错吗!

  最佳人气奖的游戏得主是赵梦莹和张方馨。游戏规则是:第一次每四个人踩在一张大报纸上,不能由同学的脚踩在地上。第二次把报纸折一半,以此类推。以开场,就由一组被淘汰下场了。接下来,不断有人被淘汰出局,最后只剩下三组了,他们争先恐后、互不想让,但胜利者只属于其中一组。又一组下来了,下面的比赛更为激烈,也让我们开怀大笑,成澄背上背着两个人,手里又抱着一个人站在报纸的一角上,活象一个妈妈带着三个孩子练舞蹈。

  游戏带给我们的快乐真多呀!

快乐的游戏作文5

  “丁铃铃,丁铃铃”下课了,我们飞快地冲出教室,让那紧张的大脑做一做快乐的游戏!享受一下快乐的时光。我约了好几位 同学来玩一个游戏那就是——踩脚游戏。一场激动人心的游戏马上开始了。首先出场的是董佳娴,她先热热身,左顾右盼:“先踩谁好呢?”时间一分一秒的过去了,忽然,她趁卓沈池不注意,猛的一跳,正好把卓沈池给踩出了局,卓沈池心想:下一次,我一定把你们个个踩的“落花流水”看不把你们踩出局。”董佳娴暗暗发笑。下一位轮到谢雁了。

  她一鼓做气,手放胸前,左手叉腰,做了一个运动员起跳的动作,我们个个做好心理准备时时刻刻防守。可是,不可思议的事发生了。

  她一跳,这一幕我们都目瞪口呆!她逃了回去,我们大声说道:“胆小鬼,我以为你有多厉害,原来是一只不敢缩出头的“缩头乌龟啊!”哈哈!这使我们不再那么紧张了,谢雁的'脸慢慢地变红了...... 轮到我了,我跳还是逃呢!我也不知道,过了一会儿,突然一种勇气告诉我要踩着人家,不能逃,因为我知道当缩头乌龟不好!于是,我来了个“金鱼猛力跳”一下子踩中了谢雁,我开心极了,我高心的一蹦三尺高,至于卓沈池和谢雁,也只能说她们运气不好了。

  上课了,我们结束了游戏,冲进教室,我暗暗想到,下一节课下课我一定还玩——踩脚游戏,因为它是那么好玩,那么的有趣!

快乐的游戏作文6

  今天天气特别好,阳光充足,想起漂亮的泡泡游戏正适合这样的天气,可是我自己却不会做,还是请妈妈来帮忙吧!

  妈妈说,让我们来变个魔术吧!首先我们准备好一些材料:铁丝,杯子,胶水,水,洗洁精。接下来的魔术便开始了。

  我站在妈妈的跟前,仔细地看着妈妈的一举一动。第一步,把那根细细长长的铁丝被弯成圈圈;第二步,往杯子里挤进去一些洗洁精,然后又往杯子里注满水,之后加一些胶水进去;第三步,用铁圈均匀地搅拌杯子里的液体。等搅拌好后,妈妈说:“不可思议的事情就要发生了!”

  妈妈拿出铁圈,轻轻地吹了一下,哇,一个大大的圆圆的泡泡从铁圈里飞了出去,透明的,五光十色的,太漂亮了!我禁不住用手摸它一下,呀,它太脆弱了,变成几滴水落到了地上。我从妈妈手里接过铁圈,学着她的样子吹了起来,哇,泡泡真的也变了出来,我兴奋不已,一个劲地吹呀吹,泡泡多了起来,也慢慢地在消失着。

  不知道妈妈什么时候做了各种形状的铁圈,放到我的'面前,我试着拿了一个心形的圈圈,我幻想着心形泡泡的出现。可是,它还是圆圆的,为什么?妈妈笑着说让我们上网查查吧。

  经查我知道了,因为泡泡内部的气压和外部的气压是相同的,它有最大的表面膨胀力和均衡力,除了在重力的影响下,少有变形以外,所以是很接近圆的。

  原来泡泡还有这么多的学问哟!

快乐的游戏作文7

  有趣的游戏就像一朵五颜六色的花朵,点缀在我们记忆的草地上。今天,就让我摘下其中的一朵,与大家分享吧。

  那是一个秋后的下午,我和几个小伙伴相约好久久家。久久建议玩“当老师”的.游戏,大家都异口同声的说:“好呀!”接着,久久就给大家分配好了科目。我是英语老师兼体育老师,我们在黑板前摆了一些玩偶当学生。然后,她说道:“丁零零!第一节英语课!”我一听,就站起身来,大步流星地走向黑板。走到黑板面前,我却犹豫了。我想:到底要教些什么呢?忽然,我脑子里灵光一闪,想到一个好主意。我拿出假想中的试卷,对学生们说:“我现在把卷子发下去,每人10张,做完的下课,下节美术课。”说完,我立马坐在教室后排,等着其他老师去上课。小海极不情愿地走上讲台。正好她现在在吃鸭腿,于是她略微思索,就举起手中的鸭腿,对“学生们”说:“同学们,今天我们画鸭腿,一人画十张,画完的下课。待会上语文课。”笑点很低的久久一听,顿时大笑起来,把嘴里的酸奶都喷了出来,我看她这么滑稽,也咧嘴笑了。

  第三节课是语文课,自然是小沅来上了。小沅一上“讲台”,就拿起一根棍子,敲了敲黑板,说:“同学们,和我一起念:A、B、C......”我在后面惊讶地问道:“这节是语文课,你怎么教成英语了?”小沅笑了笑,对我说道:“那为什么语文老师不能教英语呢?我们一年级的徐老师不就是又教美术又教音乐的呀!”我听了,恍然大悟,点了点头。久久又笑了,其他女孩也不约而同地跟着笑了起来。房间里回荡着我们的笑声......

  这个游戏虽然好玩,但也让我们理解到老师工作的艰辛。我一定要好好学习,不再让老师操心!

快乐的游戏作文8

  今天下午阳光明媚,我哼着小曲儿走进了学校,我很激动,因为“纬五路一小首届趣味童年游戏节”就要举行了。一打上课铃,白老师便让我们搬着凳子去看“游戏节”的表演。我对下面几个年级的表演印象深刻。

  首先表演的是一年级的同学,他们排着整齐的队伍走到了操场上,学校的音响响起了“找朋友”的音乐,一年级的小朋友伴着音乐玩起了“找朋友”的游戏。歌曲完了后,在他们前面放了几个呼啦圈,小朋友们一个一个的跳了过去,像一个个小青蛙在玩跳荷叶的游戏。

  三年级的游戏名字叫“爱我中华”,他们先运球过障碍,然后把中国地图拼完整,我最佩服的就是端乒乓球过障碍了,因为我站着不动端乒乓球都端不了几个,更别说要端乒乓球过障碍了。只见他们端着球走的时候,有的同学走几步就掉一次,但有的`呢,端的很稳,中间几乎一次都没掉。

  我们年级的游戏名叫“排球嘭嘭嘭”,他们先排成一横行,以一男一女的顺序排列,男生用花式运球术把排球传给女生,女生在背后绕一圈,再传给男生,到最后一个人时,他要用两脚夹住排球往前跳,绕开前面的障碍物,到点上时,再返回来,交给另外的一个人,哪一组最先运完,哪一组就赢了,孙若朴在花式运球中把球运跑了,所以他们那组输了。

  其他年级表演的游戏还有“收获”“喜洋洋智斗灰太狼”“气球突击队”……

  游戏很快就结束了,我们只好意犹未尽的回来了,这次的游戏节很圆满。

快乐的游戏作文9

  暑假的一天 ,我打扮得漂漂亮亮的,邀请梁园、张希雯、张紫君、陈美满和陈慧琪来我家玩,我们吃完了果冻,就做各种有趣的游戏。

  正当我们玩腻了的时候,妈妈笑着说:“我教你们玩个游戏,保证你们人人开心,好吗?”我们齐声说:“好啊!”妈妈告诉我们这个游戏叫“拼句游戏”,并给我们每人三张纸条。她要我们在第一张纸上写自己的名字;在第二张纸上写在哪里,上写在哪里,我们有的写在游泳池,有的写在家里,有的写在学校……在第三张纸上写干什么,我们有的写游泳,有的写看电视,有的写看书……我们写完后,就交给妈妈。妈妈把所有人的第一张纸条放在第一个盒子里,把所有人的第二张纸条放在第二个盒子里,把所有人的'第三张纸条放在第三个盒子里,让我们每个人在三个盒子里各抽一张,并把拼好的句子读出来。我先读:“陈慧琪在游泳池买菜。”我们一听都笑了。梁圆接着读:“陈美满在家里看大海。”我们笑得合不上嘴了。张希雯一边笑一边读:“张紫君在学校游泳。”张紫君读的是:“张希雯在飞机上练长跑。”我们笑得前仰后伏。陈美满大声读:“梁圆在市场读书。”话音刚落,陈慧琪也不甘示弱:“王婧怡在操场看电视。”我们笑破了肚皮。

  “哈哈哈……”笑声在家里久久地回荡着……

  同学们你看,如果说话和写文章词语搭配不当,就会闹出许多笑话哟!

快乐的游戏作文10

  “啊!”你知道吗,这是大名鼎鼎的女高音我发出的尖叫声,告诉你吧,我们在玩红绿灯,我被抓了,所以大叫一声。

  “妹妹,该你抓了。”姐姐说着,帮着把一块手帕蒙住我的眼睛,顿时,我的眼睛一片黑暗,没有了方向,我用双手不停的摸着前方,在搜查。院子里宁静无比,一根针掉在地上都能听见,忽然,我打破宁静说:“红灯,谁要走动,我能听得一清二楚。”说了这话,没有一点动静,我心里“咯咯”的笑了起来,想:真听我话。我摸呀摸,怎么摸也摸不到,我气急败坏地说:“你们怎么这么难抓!”边说着,边扯下手帕,弟弟和我邻居王新森一动不动的睡在地上,见我生气极了,“哈哈”的`笑了,咦?姐姐呢,我环视四周,没见到姐姐的影,再一看,姐姐居然蹲在我的面前,我真后悔没有再往前走一步,于是,他们聚在一起嘀咕着,然后回过来,对我说:“你没有抓到人,要重抓。”

  我听后,又把手帕蒙在眼睛上,继续巡逻,我走了十几圈,没有抓到,我终于吼道:“红灯。”整个院子又是一片寂静,“别走了。”我听这句话判断出马上就要有人被我抓,连忙向前迈出了一大步,我的脚一滑,连忙做出了劈叉的动作,我又一次撤下了手帕,他们个个捧腹大笑,我也不好意思地笑了,笑声响彻云霄。

  今天,我虽然像一只倒霉熊一样倒霉,但我却非常开心,我永生难忘开心的这一天!

快乐的游戏作文11

  今天,老师让我们玩“投壶”的游戏。话音刚落,台下便议论纷纷“投壶用什么投呢?”直到议论声慢慢平息,这场游戏便正式开幕了。

  “谁来试试?”老师微笑着说。几位同学便争先恐后地举起了手,兴奋地喊叫跃跃欲试,有些差点还跳起来了。紧接着一位男同学和女同学走上了台,个个摩拳擦掌,似乎胜卷在握。台下的人便目不转睛地盯着他们,兴高采烈地欢呼起来。

  开始了,一位男同学先自告奋勇,接过另一位选手中的筷子。只见他紧紧拿住筷子,聚精会神地盯着地上瓶子的瓶口。他咪紧了双眼,感觉手有些晃动。“啪”,当筷子落下去的时候被反弹到了地面。同学们立马幸灾乐祸地笑起来,有的.还笑得前仆后仰。那男生眉头紧锁,不过很快就放松下来。“哐当”第二根筷子落下的时候还是没射中。同学们更是笑得合不拢嘴。其中有一个同学还故意鼓掌,说:“你怕是全都不中!”他回敬了一个白眼,抓起筷子对准瓶口,以飞快的速度竟然投中了。同学们便张大了嘴巴,满脸惊讶接着响起热烈的掌声。

  下一位便是一位神采奕奕的女同学。她把筷子紧紧抓在手心,似乎在思考着什么,就马上投入瓶口,给男同学来了个“下马威”。几位同学揉揉眼睛,还以为看错了。“哐当”,又是一次投壶不过很遗憾没有中。她耸耸肩,似乎毫不在意,沉着地拿起筷子,宛如一头高高在上的凤凰。“咻”地一下,再次技中。台下立刻响起了震耳欲聋的热烈掌声。最后我们女生获得全胜。

  这次游戏虽然结束,却给我多姿多彩的童年增添了几分光彩。

快乐的游戏作文12

  快乐的游戏许许多多,像天上的小星星,海边的金色沙粒,大地上的小草,数不胜数。而我今天却在作文班进行了一次最难忘最开心的游戏——“赛跑”。

  游戏规则是两人一组,围着摆好的六张桌子赛跑,在后方的同学要在三十秒内抓住前方的同学,如果三十秒到了还没有抓到,那么跑在前面的同学获胜。

  “三,二,一,开始!”只见两人都像是离弦的箭向前方冲,后面的同学好像太急于求成,用力过猛,连手上的力量都特别大,把摆好的两个桌子都给推到一边了。前面跑的同学更是不敢懈怠,像是被狼追着似的`,一步三尺,一步三尺,可见心里相当紧张啊!十秒过后,后面的同学好像筋疲力竭了,越跑越慢,听着后面慢下来的脚步声,前面的同学脸上露出了一丝微笑!只听“五、四、三、二、一!”前面的同学胜利啦!大喊着“耶!”,而后面那个同学沮丧地回到了座位,前面的同学见了,拍拍他的肩膀,说:“同学,你跑的很快,可能这次失误了,下次加油吧!”

  终于轮到我们组了!我是跑在后面的,在准备的时候,心里也有一丝丝的紧张。开始了,我飞快地跑起来,前面的同学好像有些慌张,没坚持几秒,我就抓住了他。“哎呀!我不适合跑弯道。”同学对我说。“没事,下次咱们直线赛跑!”说着,我俩回到了座位。

  很快,八组都结束了!我感觉我还没有跑够呢,我在想:如果再来一局,我还会不会赢呢?

快乐的游戏作文13

  上作文课时,老师在黑板上画画,她画的是一张小娃娃的脸。我立刻精神起来,两眼放光的望着老师。心里猜:“老师这葫芦里卖的什么药?作文课难道要变成画画课?”

  哦!原来要做画鼻子游戏。我玩过,很难很难,老对不准。首先,老师先做了一个示范。老师把一位同学的眼睛蒙上,给他说了一下画鼻子的大概位置,然后再做一次,那位同学忘了之前的位置,一下子把人的鼻子画在嘴巴下面了,我们都快笑死了。下一位同学位置对的非常准确,我使了一点小坏,说:“画到嘴巴下面去了!”于是她就往上一画,张开眼睛一看,我的妈呀!鼻子画到了头发上了。我们笑了起来,老师也笑了,全班都笑了。老师说:“这就是相信别人不相信自己的`人,被他给骗了吧!”

  下一位同学上来,害怕同学们骗他,不相信大家说的话了。鼻子画到了脸的下下面,张开眼睛,就看到他画错了,不开心的下去了。

  下一个就是我上场了,老师看我不害怕就加大了难度。老师说:“先往右转三圈,再往左转三圈”。我照做了以后头很晕,感觉眼前出现了很多星星。鼻子差点就画在了老师的衣服上。同学们都笑开了花,老师笑的更开心。我很奇怪,张开眼睛一看,我也很大声的笑了起来。今天的游戏课太好玩了,你们觉得呢?

快乐的游戏作文14

  这个星期二中午和下午第一节课,我们班举行了水果拼盘游戏,我和裘杉珊、鲁孙睿、冯晨昊等人一组。水果拼盘游戏结束后,我们组、杨金冉组和马依萍组都获得了一等奖。

  中午吃完饭后,朱老师来了,我们迫不及待地拿出水果,朱老师给我们安排好位置,便一声令下,我们都投入到紧张的比赛中了。我们组本来想做花,可是看了裘杉珊给我们带来的水果拼盘的图片后又决定要做“小雪人”,取名“雪娃娃”。在组长鲁孙睿的带领下,我们分头行动:陆恬静把黄瓜切成片,李佳怡把香蕉切成片,裘杉珊忙着剥石榴,而我和冯晨昊、鲁孙睿则有规律地把黄瓜片和香蕉片在圆盘子外围摆成一个圆圈,再把葡萄放在各种片上面,接着,我们把一颗颗石榴用牙签固定在葡萄上,这样,外围就做好了。该做雪人了,我们用一个很大的苹果做雪人的'身子,用一个比苹果小点的橙子做雪人的头,鲁孙睿又用半颗葡萄做雪人的眼睛,半片香蕉做雪人的嘴巴,再用牙签做雪人的手臂,小番茄做雪人的手,这样,一个雪人就“堆”好了。接下来,鲁孙睿把苹果片在雪人的身旁围了个圈,说要用火龙果,本来说好要用我的火龙果,可是,冯晨昊趁我不注意,三下五除二就把他的火龙果给剥了皮,就这样,冯晨昊的火龙果片被用来围在雪人身旁的苹果片上了。最后一步是“天女散花”:用石榴在雪人的周围点缀,终于,我们的水果拼盘作品完成了。最后,我们的作品获得了一等奖,同学们都很高兴。

  这次活动,让我们紧张的学生生活多了一抹绚丽的色彩……

快乐的游戏作文15

  今天天气晴朗,我们做完操,大课间活动就开始了。我们以为还是玩打球,但出乎意料的是,我们今天玩的是大家梦寐以求的“彩虹伞”。所以,同学的'心情十分激动,高兴得飞奔过去。

  彩虹伞的游戏马上要开始了!老师先把我们分成两组,男生一组,女生一组。接着我们拿出一块大布,红、黄、蓝、绿相互间隔着,看上去真像一把多彩的大伞,真漂亮,难怪这个游戏名叫“彩虹伞”!

  一位同学把一个圆滚滚的大黄球抱过来的时候,我们就马上把布展开来每人抓住一边,让大球稳稳地放在中间,然后蹲下来,徐老师喊到:“一!二!三!”我们就用力抛上去,哇!球被抛得好高啊!球落下时,我们女生们大声尖叫,都害怕落在自己头上。再转过去看男生们,他们也不甘示弱,跟我们女生抛得都差不多高,可落下来时并没有尖叫,比我们胆大多了。我们女生继续游戏,这一次比上一次要高多了,当然,尖叫声也很响亮。

  有一次,我们转过去看男生时,都哈哈大笑不停。因为平常力气大的男生现在才抛了一米左右,真是太意外了。还有一次更是意外,男生的球抛上去后竟然落到了我们女生的彩虹布里,我心想:两个球一起,真少见。就这样抛了一次,又一次。我们玩得非常开心。

  当我们玩得正兴奋时,游戏时间到了。排队走的时候,同学们都依依不舍地回望着“彩虹伞”,仿佛把自己的一颗心都留下了。

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