(精华)玩游戏作文
在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的玩游戏作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
玩游戏作文1
我玩过许多游戏,有丢沙包、抢椅子、两人三足跑------但最有趣的还是一、二、三,木头人。
中午时分,我呼朋引伴的招来许多小伙伴来玩“一、二、三,木头人“。同学们一个个兴冲冲地跑过来。我们用石头剪刀布的'方式解决了谁来当司令。游戏开始了,同学们纷纷往远处跑去,我也不例外。正当我们跑得飞快时,只见司令大手一挥,喊道:“一、二、三,木头人!”大家正跑着呢,突然来了这么一句,一下子还没反应过来,就立马不动了。我用余光微微瞟了一下周围的同学,要不是不动,我肯定要哧哧地笑出声来,有的同学左脚跨出,右脚弯曲,头向上仰起,呲牙咧嘴的;有的双手举得老高,做出了个投降的姿势;还有的像是在跳舞。而我则蹲了下来,把脸深深埋进膝头,偶尔趁司令不注意,偷偷探出头来,瞄了一下司令在哪儿。
这时候,司令大摇大摆地在我们中间走着,还不时向我们做鬼脸,好使我们发笑,渐渐的,有几个同学坚持不住被淘汰了,突然,司令走了过来,在我面前做鬼脸,还往我的耳朵吹气,让我一阵痒痒,我紧闭眼睛和嘴巴,不让自己发笑。心想:一定要坚持住呀!这时,倒计时如及时雨一样来临:三、二、一,木头人获胜!我立马站起来,开心得一蹦三尺高。同学们都趴在地上哈哈大笑。
瞧!这个游戏是不是很有趣呢!
玩游戏作文2
嘿嘿,我已经知道了今天游戏的名称了,米主任,还多亏了你告诉我呢!别人还得问,哎,米主任,这游戏名叫什么,你葫芦里卖的什么药?我就免了,就算你转行卖毒药我也知道!这游戏名称是——大、小西瓜。
规则如下:你要是说大西瓜,你就比划小西瓜;说小西瓜,就比划大西瓜。前一个比划大,你就比划小;前一个比划小,你就比划大。错了就得表演哦!
“大、小西瓜”——唉,瞧米主任这名儿取的,比西瓜太郎还呆!干脆,我把它的名字擅自改成“西瓜太郎的游戏”吧!
“申婷婷!”
瞧这空当,都开始玩起来了。我连忙参战兼观战。开始不久,却又停了。原因是牛崇瑄起身后,不知为何,轻声细语了一声“嗯?”全班同学都咆哮(爆笑)起来,我估计一半是因为牛崇瑄,一半是因为先前那呆呆的题目吧。
米主任又点了一个人:“曾若瑶!”她立即站起来大叫:“大西瓜!”
“小西瓜!”
“大西瓜!”
“小西瓜!”
……
当那排的最后一个——郭聿翀——亮完嗓子之后,米主任喊了停。
新一拨西瓜又开始在口水里诞生了。哦?此拨西瓜产量很少啊?根据这,我判断,以后的'“生产队”也没啥出息。果不其然,越来越多的人进入“惩罚賖帐名单”。米主任又让我们在小组内玩。
单讲我们组。我们组属于很没意思地玩的那类,不见到有半点笑声。但笑意总归有。如果把一个个说“x西瓜”比作一格格画线,那我们这条线可画了很长了。结果这条线断在了我这儿,我呢,抓了0次星星,一带而过(太耍赖了)。
这西瓜太郎的游戏,既好玩儿,又有一点儿无聊,很是考验你的反应能力哟。
玩游戏作文3
星期天,我对爸爸说:“我能上‘创网’吗?”“不行,我要玩游戏。”“你到办公室去玩吧。”“好吧,但你不要玩太久。”“知道了。”我一下子坐在位子上。我把QQ登录好,一条消息吸引了我,原来是QQ堂可以去冒险。
这诱惑可不小,我乖乖地把QQ堂下载好,慌慌忙忙地登录创网,点开精品作文,就大胆的玩起了游戏。
进入游戏后,虽然没能去冒险,但是又一个地方吸引了我,我点击任务,领取了第一个任务,要求在地图上玩上十局,这个简单。
我领了这个“光荣”的任务后,轻松地玩了十局,得到了两千分,我原本有八千多分,加上这两千分,就实现了自己的`愿望:升级了。
我心想:做任务太棒了,我继续做任务。
我领了第二个任务。我在比武的地图上玩。我忽然看到高手了,我赶紧跟他们一队,这次很奇怪,高手们不改变颜色,还帮助我。(有些认为我太笨了,不愿跟我一队,换了颜色,再炸我)经过我的千心万苦与队友的帮助,我得到了奖励。
突然,爸爸回来了,做贼心虚的我退出游戏,看作文,还装看得津津有味。
唉我又玩游戏了。
玩游戏作文4
生活中,游戏能让我们学习到很多知识,可也常常被深深危害,我自己就曾经是一个典型的例子。
那天,一放学我便飞快地骑着车回到了家,不管三七二十一先马马虎虎地作业给写完,就迫不及待地上楼玩起了游戏。可刚没玩几分钟,妈妈就急匆匆的回来,见屋里开着灯,妈妈就猜到我已经回来了,可进屋却看见一个人也没有,就大声喊道:“宇坤、宇坤…”“我在玩游戏呢?”我不耐烦地回答着。“你的作业写完了吗?”“写完了,写完了……”
妈妈的声音暂时消失了,可过了一会儿,妈妈又开始大喊:“下楼吃饭。”“再等会儿。”我故意拖延着时间。妈妈见我迟迟不下楼,似乎有些生气,就气冲冲地上楼了,我听见了妈妈急促的脚步声,正向我奔来,吓得脸色大变,只好乖乖的下楼吃饭去了。用风一样的速度赶紧吃完,却又飞快的上楼又玩了起来。
妈妈看到我疯狂的样子,便开始了严厉的'批评,当我正玩到最关键的部分的时候,妈妈实在忍无可忍,便命令让我睡觉,“不,再玩一会儿。”我仍然执迷不悟,时间像水一样哗哗地流着,很快就过去了,妈妈看见我还是不肯停止,就愤怒的说:“两个星期不准玩。”
唉!可怜的我,早应该快点睡觉啊!不过,我想以后还是别把时间浪费在游戏上了。
玩游戏作文5
今天,我和表弟,表姐,一起玩一个十分有趣的游戏。
这个游戏是我们自己自编的,游戏规则就是,拿一个比较大的被子,(注:床单应该也可以)游戏需要1~3个朋友一起玩,两个小伙伴必须得在被子里面,然后另一个小朋友拿着一个东西射击,只要那两个伙伴没被射到,而且获得的投射东西又多,那个人就赢了。
游戏开始啦!表弟拿了很多的积木来当投射的东西,然后,我和表姐激动不已,赶忙拿了一个大被子躲在里面,可是,被子一拉,这边的脚又露出来了,被子一拉,那边的脚又露出来了,于是,我们想出个好办法,两边都平等一点,这样就可以不让脚给露出来了,然后我喊:“三……二……一!”表弟就开始投射那些积木,我们害怕极了,一直往被子里面躲,表弟每扔一个,我们就伸出脚,或伸出手把那些积木给勾回来,可是,有几次想把手伸过去把积木拿回来的'时候,表弟就看准这个时机把我们给扔一下,怎么办呢?我又想了个好的办法,就是等表弟被分散注意力的时候,再把那些积木给捡回来,这样,我们的积木就越来越多,哎呀,表弟那边好像已经没有几块积木了,于是,表弟只好说:“停停停!我就没有积木。”然后,我们就从被子里面出来了。
虽然被窝里面有点闷,但是我还想再玩一次!
玩游戏作文6
今天老师来上课时,带来了三瓶水,看样子都像矿泉水,老师说要用这个水来玩一个游戏。
首先老师请了我和另外两个同学上来,我们玩第一轮,老师把三瓶水都分别倒进了三个杯子里,然后对我们说,你们要从三杯水里头,每人拿取一杯,然后喝掉,再做出表情,或者是肢体语言,或者是文字语言,描述水的味道,让大家来猜。我一下感觉到紧张起来了,不知道老师会搞什么鬼,开始选择了,我闭着眼睛拿了一杯,另外两个同学也把剩下的两杯拿到手上。老师叫我先尝一下这杯水,我忐忑的尝了一下,老师又问我是什么感觉。我抽到的是矿泉水,喝到嘴里确实没有什么感觉,我说:"没感觉",下面的同学,一下子便猜出来了,他们说是矿泉水,看来大家都猜对了。
接着,老师又让第二个同学他那杯水,那个同学才喝了一半儿,就趴下了,水也吐了出来,他那个脸被酸成一坨的样子,大家还是费了半天劲,才猜出是醋,我也猜是醋。没错,确实是醋。老师让最后一个同学喝的她水,这位同学才喝了一半儿都不到,她的眉毛很快就合拢了,但没想到的'是她又做出了高兴的样子,大家都一脸疑惑。她说:"我喝到的这杯应该是这里头最好喝的。"在她的不断示意下,大家猜出了是糖水。我问她为什么在喝到糖水时,眉毛都快皱在一起了,一点儿也不像喝到甜水的样子呀,她说:"你不知道,这糖水太甜了,老师兑的糖太多了,甜到你想吐。"哈哈。
游戏结束了,我很开心,这个游戏这个游戏很好玩,我感觉到自己很幸运,抽到的是矿泉水。
玩游戏作文7
游戏开始了,一下子,我们由什么也不懂的学生变身为企业老总,难免有点拔苗助长了,不过从中收获还是不小的,呵呵,虽然我经常算错帐。
ERP沙盘模拟,这是一个游戏,企业资源规划的游戏,只是最简单的企业经营,最简单的资源分配;这更是一个战场,胜者为王败者寇,呵呵,或许没那么严重,可是想过现实中的`没?现在,我最烦听到的两个字就是现实,可是很无奈啊,没办法,这是现实。
一个沙盘模拟的游戏,谁会玩,谁玩得好,谁能在规则的边缘生存,一切都是未知数。
商战从来都是你死我活的游戏,这里不相信眼泪,这里不同情弱者。要生存,就必须强大。要明白,只有老大才能活的精彩。
现实中,商战完全没那么简单。我们掌管着这个企业的命运,我们掌管着数千名员工的生活,我们肩负着对股东的责任,我们付出着对社会的贡献。一个错误的决定,一个细微的失误,就有可能使多年的辛苦付出变得毫无价值。
选择带给了我最深的感悟,从小到大,我都不喜欢选择,也没那个习惯,可现在发现,那是必须的,没办法,只能应对。
老师经常说,营销的很会投机取巧。呵呵,这点我很承认,有机为何不投?有捷径为何不走?虽然有风险,很值得一试。可是要把握好那个度,不要太过了。
自始至终,都要明白我自己有多大的能力来承受那个最坏的结局。呵呵,貌似到现在我还没能够看清自己的能力吧。
玩游戏,玩的是心情。心情好了什么事都好办下周的游戏,更精彩,想必困难也不会少吧。加油吧,我很期待。
玩游戏作文8
“不经历尖锐痛苦的人,不会有浓厚博大的同情心。”今天,我们做了一个游戏,在我看来游戏都是充满愉悦的,但是今天的游戏是震撼人心的,让我久久不能平静。刚开始,老师把规则一五一十的告诉了我们:大家一起来当一个只有左手的人,用左手写出《春晓》这首诗,不可以用右手,看谁写得最规范、漂亮。我小心翼翼的'用左手将笔慢慢拿了起来,在纸的最上方写上了“春晓”两个字,真是好难受啊!再看看自己写的字,又丑又歪,既像一只在纸上爬的泥鳅,又像快要躺下睡觉的小宝宝。这时,教室里满是抱怨的声音,“怎么越写越歪啊!”“真是好痛苦!”“我真同情残疾人啊!”我也紧皱眉头,哭笑不得,心想:这手怎么不听使唤啊!我只是小小的尝试了一下,便有了这么多的困难,那像我们模仿的残疾人该怎么生活并生存下去呢!我恍然大悟:在生活中,不应该嘲笑残疾人,而是更多的去尊重他们,关心他们,并且帮助他们!刹那间,老师微笑着说:“现在我来看一看每个人写的字!”这时,我们都惭愧的低下了头,不知如何是好。我也真想找个地缝钻进去。今天的游戏,让我觉得我们的生活太美好了!经过这一次,我深深的明白了:残疾人的生活是艰难的,我们应该给予他们更多关爱。这次游戏真是震撼人心啊!
玩游戏作文9
今天,天气阳光明媚、万里无云,我带着高兴的心情来到海风情境作文班。我对今天的作文充满了疑问和好奇。今天到底要玩什么呢?我有些迫不及待了。
老师给我们带来红领巾,原来今天我们要玩一个游戏,叫做蒙眼猜物,我们当场欢呼起来,全班同学顿时精神大振。
游戏开始了,只见老师让华子凡去拿一个鸭子橡皮、眼镜、热水袋、香皂盒、毽子、黑笔、记作业本、兔子橡皮、书签、镜子、头绳,老师把红领巾系在高宇浩的.眼睛上,把鸭子橡皮、眼镜、镜子、热水袋和香皂盒放在了她的面前,先让他猜鸭子橡皮,他的动作像侦探,他反复的摸了摸说:“折不是鸭子吗!”老师说:“对了。”她第二个猜的是眼镜,很轻松就猜对了,然后他摸了摸镜子,又打开镜子,反复的摇晃,说:“是镜子”“对了”老师又说,下一个是热水袋,他摸了很长时间,我有点替他着急了,就告诉了他答案,下一个是香皂盒,他摸了很长时间也没有说出来,后来时间到了,他一共才对了3个,他猜的时候,表情让我们感觉到了很好笑也很好玩。
这就是游戏,可以让人开心、高兴,赶到快乐,也可以让人留下美好的回忆,赶到永远的幸福。
玩游戏作文10
星期一早上,我一不小心,把我心爱的手机藏进了书包,带到了寝室。
时间一分一秒流逝着,转眼间,一天过去了。晚自修下课,回到寝室,我把袋子里的手机拿出来,打开手机,竟然有一条信息发过来,我心惊胆战地看完了这条短信,为什么会心惊胆战呢?因为手机只要有短信发过来,就会唱歌,直到把歌唱完为止。我离开寝室的'时候,忘了关机,所以手机一直在唱歌,检查的老师竟然没发现,真是太幸运了!
我好想听音乐啊!我把耳机插到手机里,把音乐打开,动听的歌谣传入我的耳膜,紧绷的心弦瞬间就放了下来,这首《没有什么不同》真的好好听,我越听,就越想玩游戏。于是,我打开了游戏,玩了斗地主,我一局都没赢,手心里全是汗,被窝里实在是热得不行了,我连忙钻出被窝,真是太凉快了!我坐在床上,重开一局,耶!我赢了!再来,又赢了!一下子,我就连赢了两局。
一位同学问我:“你在干嘛啊?”我回答到:“我在玩游戏。”她又说:“我也想玩,我想玩神庙逃亡。”我爽快地答应了,把手机递给了她。她钻进了被窝,我也跟着钻进了被窝里看着她玩,我越看就越好笑,笑得肚子都痛了。我也不知道为什么会觉得好笑,可能是她的动作很笨拙吧。中途,一个提醒蹦了出来,哎呀!没电了!幸好我带了充电器,还带了一个叫什么来着?我忘了,反正是可以不用插头就可以充电的,我用那个东西充了电,把一切都打理好后,我用一件衣服把它包起来,看到没有亮光出来,我就放心了。灯灭了,我也渐渐地睡着了……
玩游戏作文11
狂天,天气晴朗,我带着快乐的心情走向补习班,去上作文课。我对今天的作文课充满了疑问。因为老师说要带我们玩一个游戏,是什么游戏呢?好玩么?游戏规则又是什么呢?
老师给我们带来了红领巾,原来今天我们要玩儿一个叫“蒙眼猜物”的游戏。全班同学顿时高兴起来。
老师告诉我们游戏规则:用红领巾蒙住眼睛,桌子上放着一些东西,在一分钟内谁才得准,猜的多就获胜。
游戏开始了,老师先让我们传笔,老师用手敲桌子,老师停止的时候,笔在谁手上,谁就去猜。三个人已经出来了,他们是侯德鑫,陈永亮,葛震。老师把葛震的.眼睛蒙上了,让他先摸,葛震才对了六个。接下来是陈永亮,他第一个就猜不出来了,而且是浪费了三十秒钟,他说:“不猜这个了。”老师又给他东西让他猜,最后猜对了四个。到侯德鑫了,他猜对了五个……
他们三个在这轮比赛中,我最看好的就是葛震,只见他蒙上眼睛,闪电一般的速度开始蒙,蒙了二十秒才对。第二个东西是眼镜笔,他一下就猜对了,好像就一秒钟,那么快,看着他,我觉得要是我,一个也猜不对。
这是游戏,可以让人快乐,感到开心:也可以让人明白一个道理:自己看到的和做到的是不一样的,也就是说,说的容易,做起来难。
玩游戏作文12
今天陈老师要带我们玩一个游戏,游戏的名字叫“小侦探找‘宝物’”,我很高兴要玩这个游戏。游戏的规则是选一名同学当小侦探,这个侦探不仅要眼力好,而且要会动脑筋思考。我们把一件“宝物”放在教室里藏好后,叫侦探进来寻宝。在规定时间内,侦探找到宝物的话就归他,如果没有找到,宝物就归同学分享。
游戏开始了,我被选中了当侦探,我很高兴!我戴着黑边框眼镜,发型有点像鸡冠头,长得还很帅,我对自己很有信心。
老师拿出的'宝物是两支精美的自动铅笔,我很想找到它们。老师请我到门外等一会,大家在教室里藏宝物,藏好后我就进来寻找。我到老师的讲台上翻箱倒柜没有找到,大家给我提示“远了!”,我就跑向空调后面,低头一看,啊,是一支精美的自动铅笔,我准备找第二支的时候,时间已经到了,可惜没有找到第二支,不过我还是很开心!
今天玩得真开心呀!我还作了一首小诗:小小侦探眼力好,会动脑会思考,教室里来寻宝,寻到宝物乐开花。
玩游戏作文13
今天我明白了伟人是怎么诞生的,但这是爸爸在两款手机游戏中让我明白的,这还要从一个月的某一天说起。
因为爸爸最近开始玩“天天飞车”和“全民飞机大战”爸爸平常都只会玩泡泡龙和斗地主,所以几天后,我也开始玩这两款手机游戏。一直到今天晚上,我看爸爸的“天天飞车”时,我看到爸爸已经有3万8千多金币、攒了六百五十七颗钻石。对,我没看错。金币我并不吃惊,但是钻石可是要充值和做任务拿到的。爸爸可不是土豪RMB玩家,每天最多可以拿到20颗,那么爸爸最多做了32天任务!这是爸爸对我说:“我的.飞机已经29级了,还差一级就满级了!”去又震惊了。升级一次要当前等级的100倍的金钱,我问他:“你哪来那么多钱?”他说:“打一局就500多钱,打4次就够了。”爸爸此话一出,我便震惊了,我每天才打一两次,爸爸真有毅力!我又想起古今中外的伟人,我一直以为伟人都是亲人死去而且在艰难的环境下锻炼成的,原来,伟人不需要父母双亡、在解放前才有,只要有毅力和不惧挫折,谁都是伟人。我立马回书房,把剩下的作业在11点半时全做完了。
玩游戏作文14
“哈哈!”“嘿嘿!”风雨球场里传出了一阵阵悦耳的笑声,你猜我们在玩什么有这么开心,“呵呵!”我们在玩“三步跳”呢!看着一个个同学开心的样子,我的心里乐开了花。
自从我创造了这个游戏以来,快乐就传递给了大家。这个游戏可不简单了,它不仅能训练大家的“立定跳远”“跨步”等体育技能之外,还可以锻炼大家的团队合作能力。
这一局是乙队先跳四步,我们甲队立刻摆好架势迎接挑战,我们先回了撞击力不强但阴险狡诈的“靓靓姐”—岳靓,虽然她下定决心为她们队后面的队员开辟一条通道,可我们的重重量级高手——米蝶只是轻轻地用胳臂碰她一下,乐靓就“光荣”了。接着,我们又回了撞击力特强的“雯倩姐”——尹雯倩,可她的'这次冲击也给我方带来了一场灾难,尹雯倩轻轻跳了一步,准备撞向我方主力梁铭倩,梁铭倩想:老虎不发威你当是病猫!于是,一场“惊天地,泣鬼神”的“生死”较量开始了,双方主力缠在一起,像两条“拼杀”的蛇,斗得是难分难解,突然,梁铭倩把尹雯倩压了下去,“耶!”我们顿时欢呼起来。还不等我们声音停下来,只见尹雯倩又反过来把梁铭倩压了下去……最后,双方“同归于尽”了。
游戏结束了,但在游戏中,我们不仅体会到了生活的情趣,而且自身的体育技能也提高了不少,体质也慢慢地增强了,欢声笑语又充满了校园。
玩游戏作文15
今天,妈妈值班。我到妈妈单位玩起了电脑小游戏。电脑打开了,来到了小游戏网站。里面有许多“千奇百怪”的游戏:泡泡堂、武林外传、奥特曼、连连看等等。
我玩了一个叫做“黄金矿工”的游戏,按了开始键,妈妈教我用S键把夹子放下去就可以拿东西。我按了一下,嘿!抓到一个小黄金了。然后我又抛夹子,噢!抓起了一个大石头,不加分的.。我又抛了几次夹子,耶!抓到一个大黄金,我说:“太好了,过关了,去渡假了!”
我又玩了闪电快打游戏。我挑了一个攻击力是最强的人,再用‘W S A D’键控制人物走动,‘空格键’进行攻击,我用尽力气,把对方打得半死不活!但他跳得很高很高,又踩在我的肚子上!我该使用绝招了,跳起来连发了几个飞毛腿,把对方打晕了!我也过关了。
一小时很快就过去了,妈妈让我停下来,我们开始聊天。我问妈妈:“其他同学家长都不让孩子玩游戏,为什么你还教我呢?”妈妈说:“玩是学生的天性, 适当地玩游戏可以开发智力,可以放松学习压力,从中享受玩的快乐,还可以锻炼你的应变能力。但不能长时间玩,会影响学习,降低视力的。”
在妈妈的指导下,我们今天玩得真开心呀!
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