记一次游戏作文15篇(荐)
在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的记一次游戏作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
记一次游戏作文1
你玩过“斗牛”吗?这可是一个既刺激又好玩的游戏呢!不信,就和我一起走进“斗牛”赛场吧!
上课了,张老师一进来就在黑板上写下了“斗牛”二字,难道是让我们坐飞机去西班牙参与斗牛吗?不,不是的,是两位选手背后各贴一个词,谁先看到对方身上的.词并说出来,谁就获胜。
第一场比赛再好看不过了。因为“白牛”和“黑牛”都是武林高手呢!他们一上场,台下就响起了加油呐喊声。他们展开了激烈的比赛,“白牛”跑向“黑牛”身后,“黑牛”敏捷地躲开。“黑牛”进攻,“白牛”贴到了墙上,“黑牛”急得脸上红一阵、白一阵。“白牛”也不甘示弱,他抓住机会抱住了对手并看到了词语,“黑牛”垂头丧气地回到了座位上。
第二场PK开始了,“粉牛”和“蓝牛”上了场,两头“牛”虎视眈眈地看着对方。“粉牛”抓住了“蓝牛”,“蓝牛”头一伸,“粉牛”急忙躲避。最终,“粉牛”抓住机会,一把拽过“蓝牛”,说出了背后的词语。“蓝牛”看自己输了,有气无力地回到了自己的位置上。
这场比赛结束了,我们仍然记忆犹新,我想以后多做这样的游戏。
记一次游戏作文2
我玩过许许多多的游戏,有老鹰捉小鸡、木头人、你画我猜,但今天林老师带我们玩的是三人四足。
游戏规则是;每两只腿之间用一条红领巾绑住,要在15秒之内走一个来回,否则就算失败。游戏开始了,令我最难忘的是朱嘉译那一组,随着林老师说:“预备。”朱嘉译他一腿在前,一腿在后,用他那小小的眼睛炯炯有神的盯着前方,就像跑步运动员准备拿下第一,场下的我们目不转睛地盯着他。开始了他们一前一后地向前走着,特别是朱嘉译,走着走着就被摔了个四脚朝天。原本安静的教室,突然热闹起来。队友们只好拽着他的手艰难地前进。很快朱嘉译全身都趴了下去,可把林老师笑死了,立刻迎上去,拿起手机对准朱嘉译,“咔嚓。”拍下了难忘的一幕,他的队友,用起了九牛二虎之力,一前一后,同学们笑的头都栽到了桌子上,笑得直拍桌子。教室仿佛变成了我们的天堂。
终于,队友们在同学们的'欢笑中,把他拉回了终点。
三人四足的游戏真好玩,我还想再玩一回,可快乐的时光总是那么短暂,但给我留下了深刻的印象。
记一次游戏作文3
上周六,我和小伙伴们一起在旧篮球场上玩游戏,有一二三木头人、老鹰抓小鸡、跳房子、丢手绢其中,我最喜欢玩两人三足跑。
游戏规则是:两人一组,两个人中间的两条腿绑在一起变成一条腿,最先从起点走到终点的那一组获胜。
我们先用石头剪刀布来决定谁和谁一组,到最后,我和尹淑怡一组,陈梓健和陈佳琪一组,方洁庆和张欣怡一组。确定好之后,我们便跑向篮球场的左上方练习、准备。
我们一起齐心协力地把绳子绑在腿上,把手搭在对方的肩上。一开始我们走的时候笨手笨脚,像两只小企鹅。多走几遍,发现并没有想象中的'那么难。
比赛正式开始了,我们竭尽全力,并肩作战。突然,陈梓健他们超过了我们,我们很着急,但是,我想:心急吃不了热豆腐。我对尹淑怡说:没有关系,等一下他如果摔跤,我们再加快脚步,超过他们。但是,他们并没有摔跤,我们没有地方找到支撑点
比赛结束了,他们真的赢了,我们也只得了第二名。从这个游戏我知道了团结友爱、努力,才能取得最后的成绩。
记一次游戏作文4
“哈哈哈哈”这是哪传来的声音呢?原来是快乐魔方课堂发出来的声音,那他们在干什么呢?哦,他们在玩“红黄牌”。
游戏规则是老师说什么就举什么,如果举错了就不奖积分。
游戏开始前,老师给我们发了红黄牌。我左手拿黄牌,右手拿红牌,耳朵竖的`高高的好像兔子一样。这时我牢记口令,心都在怦怦直跳好像是有人在敲门似的。
游戏开始了,我们都目不转睛地盯着老师,生怕会出错。
第一轮游戏快速地结束了,我悬着的心也渐渐的放了下来,听到老师说:“可能第二轮会难一些。”此时我的心又忐忑不安起来,好像都提到了嗓子眼。
第二轮开始了,老师说到“不要不要放下红牌”时我举起红牌心想:我肯定对了。然后我东张西望的看了看周围的人都举了黄牌,我眼疾手快地放下了红牌,举起黄牌,老师说:“全班都对了。”这时我的心平静了下来。
游戏结束了,我知道我们做事情要谨慎。
记一次游戏作文5
伴随着欢快的铃声,教室里安静了下来,老师拿着一块砖头大步流星地走进教室。难道是我们考试不好老师要打我们吗?同学们惶恐不安,老师仿佛看出了我们的心思,笑着说:“同学们别害怕,今天我们要玩吹砖头比赛”。
接着老师简单地说了一下游戏规则,只要谁能把砖头吹倒,谁就赢了。这明显不是在坑我们吗?我们怎么能把砖头吹倒呢?不管了,只能硬着头皮上了。
我们走过去,蹲在地上,发现根本够不着砖头,于是我们就趴在了地上,我们鼓着腮帮子使劲地吹,砖头却纹丝不动,倒是唾沫满天飞。
同学们手足无措,陷入了僵局,过了一会儿,老师给我们一个提示,可以借助外力。我们听完后各自拿出书给砖头扇风,但还是吹不倒。此时我想到了一个好办法,把砖头凹凸不平的一面朝下,一吹就倒了,但是为了公平起见,我们还是放弃了这个办法。
此时,老师看到我们为难的`样子,拿出了五本书,把书像多米诺骨牌一样,排在砖头的前方,顿时,我们明白了老师的用意。然后一个同学一吹书就倒了,顺势把砖头也打倒了,我们欢呼起来。
这个游戏让我明白了当我们遇到困难时,可以借助外力解决问题,就像学习,我们可以在老师和书本的帮助下,让自己更优秀。
记一次游戏作文6
这一次是我来猜词了,只见老师拿出了一张卡片。上面写的是“津津有味”。比划的同学伸出一只手,在桌子上抓了一些空气,用手把空气塞进嘴里,看上去吃的很香,我正纳闷:“什么玩意,空气那么好吃吗,要不我也吃点儿?”随后,他拿起了一张纸,一只手拿着,另一只手放在下巴下面,好像在思考着什么事儿,嘴里还发出“嗯嗯”的.声音。可我强迫症犯了,我真想告诉他:不要不是横着拿,要竖着拿。这时,我突然想起来:他好像是在看书的样子,而刚刚在吃空气……“津津有味儿吧。”我脱口而出。“对,就是这个词!”我坚信着。他的这一系列表演,用这个词形容真是太恰当了。
我猜的第二个词语是“波涛汹涌”。比划的同学提示说:“四个字。”“四个字?你比划的那都是几个字啦!”我无奈地看着她。接着她伸出双手,甩开双臂,使劲的挥舞着,有点儿像一首歌儿:“海草,海草,海草,海草,浪花里舞蹈……”她看我还是一脸的疑惑,索性拿出自己的水瓶,使劲儿地开始摇晃,这时有一位同学情不自禁的脱口而出“波涛汹涌”,这下全班同学都只指向他:“你说出来了!”哈哈,我的心真是波涛汹涌了。
这个游戏快乐整个课堂。
记一次游戏作文7
今天下午的语文课有点不一样。老师迈着轻盈的步子走进了教室,然后在黑板上写了“传话游戏 ”四个大字。我们都在七嘴八舌的低声议论着:“这个游戏怎么玩?”“今天这节语文课要干什么?”老师写完对我们说:“这节课我们做传话游戏。”老师跟我们说明了传话游戏的规则后,把我们分成了五组,每组有七人。然后让每一组的第一个同学上去看纸条,他们看完纸条之后,还没等老师说开始时,第一组的`徐天乐同学就已经对着陈倩倩的耳边说出了纸条上的内容。老师说:“还没开始呢!”徐天乐红着脸回到座位上。大家急切地等待着,只听老师大声说:“开始!”我们这组的第一个同学眼疾手快,已经说了出来。接着第二个、第三个……到我的时候,我正准备把耳朵对着前面一个同学的嘴巴时,可是她把我给忘了,自己拿着粉笔冲上讲台,然后写下了那句话,我们组虽然赢了,可是我没玩到游戏还是很遗憾,有点不开心。
第五组输了,因为一个同学把“我们教室最干净”说成了“我们教室最开心”,这才导致他们那一组失误。
这虽然是个简单的游戏,但是我从中领悟到了一个道理:人只要细心一点,做什么事都不会错,并且我们大家还要团结一致;不然只要有一个人出了错,就会影响到集体。
记一次游戏作文8
今天是开心的一天,因为老师带领我们玩了一个有趣的游戏——藏糖找糖。
老师给我们每人发了一颗糖果。我的糖果是黄色的包装纸,我猜它是牛奶味的,摸起来像是圆圆的,硬硬的,像是一块硬质糖果。老师让我们四个人一组,其中一组藏另外一组人的糖果。藏好之后,藏糖的人要画“找糖路线图”给找的人。找到自己的'糖果才能拿回,如果找不到,糖果就归对方所有了。
游戏开始了,我的小伙伴开始藏糖果了。因为这一轮我是找的人,所以我紧紧地捂住眼睛,眼前一片漆黑。我心里非常着急,怦怦直跳。心想:他怎么还没藏好?会不会不好找?我双手紧紧地握成了拳头。终于,我的小伙伴藏好了糖果。我拿着他给我的“找糖果路线图”,细心地看了又看,最后发现它指着的是老师的讲台。我迅速走过去,看着老师的粉笔盒,紧张地探了一下。果然,糖果就在里面。我开心地跳了起来。
这个游戏真好玩,不仅好玩,还能吃到美味的糖果,我真想再玩一次。
记一次游戏作文9
你们猜一猜,我最喜欢的.游戏是什么?那就是跳长绳啦!今天,老师要带我们去操场跳长绳。
一开始,大家试跳,准备好后,就可以开始啦!
我们是第一小组,有六个人。老师说:“哪组全员通过,用时最少,就可以发到公众号上去。”
比赛开始了,我们等老师说“开始”。老师说:“开始!”,我们就一个一个地跳。
到我了,我心里很害怕,怕因为我一个人,全员失败。可我竟然跳过去了,后面的两个人也跳过去了。
我们欢呼着,大笑着,我们真可以被称为“王牌组”呀!谁也打不过,但我们用时21秒,时间有点长。
过了一会儿,到了第十小组。我好紧张,提心吊胆的,怕他们表现得比我们好。
但第十组全员失败,我立刻找别人,问道:“有人超过我们吗?”“没有,还有两组全员失败,没有一个人通过。”别人回答道。
这场比赛,我们第一小组胜了,大家都为我们喝彩。这时,我知道了“友谊第一,比赛第二”,还有为他人喝彩的道理。
记一次游戏作文10
在我的印象里。我最喜欢的游戏就是绑腿跑。因为这个游戏,让我懂得了什么叫做团结。
为什么叫绑腿跑呢?因为是两个人把腿绑在一起一块儿跑的。绑着腿儿怎么跑呢?哈哈,听我来介绍一下吧:游戏规则是:两个人站在一左一右,拿一根绳子绑在两个人里面的腿上。然后两个人合作开始跑。哪一组用时最短。哪一组就胜利。
放学后,我和小兰,小,小丽一起玩绑腿跑的`游戏。我被分到和小兰一组。我们四个人都绑好了,之后比赛开始了,我和小兰磕磕绊绊的,有时还会摔倒。我就思考起来。为什么我们跑不快呢?小丽和小红已经超出我们一大截了,小兰着急了,说道:“你怎么还不走呀?她们已经跑那么远了,再不走,咱们就输了!”就在这时,我想到了一个好主意。我对小兰说:“咱们喊口号儿吧,喊1的时候。迈里面的腿,喊2的时候,咱们迈外面的腿。果然我们一会儿就超过了她们。
通过这个游戏,让我明白了,只有团结才能取得胜利。
记一次游戏作文11
今天我和朋友们一起玩“兵王”大战“怪物”。“两个人做机动兵,三个人做普通士兵,一个人做兵王,两个人做怪物。兵王有两条命,其他的士兵只有一条命。机动兵可以骑自行车”。我说完大家就开始跑到四处去了。
我这次是机动兵。我可开心了,风驰电掣地骑着自行车,好像坐在跑车里一样。这次我又去到“怪物”很常去的地方。我看见一只“怪物”从草丛里跳了出来。于是我一蹬自行车,自行车骑得飞快。我回头看了看。把舌头一吐,眼睛瞪得大大的,好笑极了。他一定气死了。可是因为高兴过了头,没有骑一段,就停了下来。我太大意了一只怪物向我走来,我发现他的`时候不是很晚。一蹬自行车立马就走了,然而这只怪物好像狗皮膏药,我跑到哪,他就到哪。
最后我来到了一条小路上,他才不追我了,这一次我不要再大意了。我环顾四周,不放过每一丛草,小花。怕怪物又跳出来,这时我突然发现有一只怪物在一颗大树后面,在看着对面的小路没发现我。“三十六计,走为上计”于是我一下就把自行车骑走了。
这一次我玩得很开心,我也知道了做什么都要细心。
记一次游戏作文12
“来来来,每人都把红领巾塞进口袋里,游戏要开始了。”咦,这是干什么呢?原来是同学们在玩扯红领巾呀,我也要玩!
队长“松鼠”先把我们两个两个分组。我和“松鼠”一组,“真香”和“小哲哲”一组,“萝卜干”和“小蜜蜂”一组。“松鼠”让我们解下红领巾,塞进口袋里,并说:“等会儿比赛开始后,大家互相扯出对方口袋里的红领巾,谁的红领巾留到最后谁就获胜。”
比赛开始了,队友“松鼠”由于运气欠佳,被“萝卜干”和“真香”追杀,我这边在和“小蜜蜂”对抗。只见我瞧准机会,伸出左手向他的口袋攻去,他顿时乱了阵脚,连忙用手阻挡。他哪知我这只是虚招,我又快速地伸出右手回击,这下他是真慌了,于是我“收割”了第一条“红领巾”。
这时,“小哲哲”冲了过来,使出一招“乱扯之术”。我只好快速地躲避他的攻击。这时,我给了他“致命一击”——我敏捷地蹿到他的背后,扯出了他的“红领巾”。
解决了眼前的麻烦,我立刻去帮队友。我以迅雷不及掩耳之势扯出了“萝卜干”的'“红领巾”,最后,我又和“松鼠”一起制服了“真香”。我和“松鼠”取得了游戏的最后胜利。
这次扯红领巾游戏真的是太有趣了!
记一次游戏作文13
今天下课,我们在玩生存战争野人岛,规则如下:一个人当野人,可以打我们,生存者也可以用工具打他。如果野人死了,剩下的生存者,就开始争夺岛上的生存权。
先是黑白配,我和杜康当上了生存者,剩下一个人当上了野人,飞快地去砍树和挖石头。小山里面挖了一个山洞,做了一个箱子和一个工作台,我做了一把弓和刀、箭、斧头……我放箭杀死了野人,岛上和平了。我杀了几头牛,做了一个炉子,把生牛肉烧成了熟牛肉,我做了灯、门和窗户。上面放了一门简易大炮、一个投石机、一把大弩。
战斗开始了,杜康没有家,我放了炮没打中,我又放了一块石头,还是没打中,我对准他,对他射了一箭,他被打倒了,我拿起刀冲上去把他“杀”了,我成了岛上的.主人。
上课了,我们恋恋不舍得离开了。
记一次游戏作文14
我和我的家人在暑假玩了很多游戏:捉迷藏,三个字,丢手绢......但是我最喜欢玩的'还是“猴子捞月亮”。
游戏马上要开始啦!一群小朋友手拉手围成一个圈做“井”,扮“月亮”的我则在“井”里跳来跳去,随时做着躲避被捞的准备。演“小猴子”的妹妹和弟弟交头接耳地窃窃私语着,一看就知道他们在商量怎么捞住我这个“月亮”。
“游戏正式开始!”妈妈一声令下,扮“井”的小朋友一起唱响了歌谣“小月亮,晃悠悠......”歌声刚落,两只“小猴子”飞奔而来,试图快速地捞住我这个“月亮”。我盯着他们也飞快地绕着“井”跑起来。就这样,“月亮”跑,“猴子”追,僵持了很长一段时间,双方不分胜负。追跑毕竟是体力活,我终究耐不住无止境地追跑,因体力不支而气喘吁吁了,有几次险些被小猴子捞到了呢!最后我一时大意,竟然离开了“井”,“碎”了。
输了需要接受惩罚,必须说出带有“月”字的词或诗句,幸好我语文基础还不错,我脑子灵光一闪,一下子就说出了好多呢!
游戏还在进行中,家里大厅不时传来我们的笑声,加油声,欢呼声......真是愉快的一天呀!
记一次游戏作文15
一天,王老师带着我们去操场玩老鹰捉小鸡。
同学们定好了“老鹰”和“母鸡”之后,游戏就开始了。
我还没反应过来呢,“老鹰”就猛扑了过来。“小鸡”们大声尖叫。“老鹰”这回变了法子。“老鹰”先眼睛和身子都往右边动了一点点,可是猛的却冲左一扑,“小鸡”都以为“老鹰”要从右边抓自己,谁知道却冲左边捉,一个个吓得四处奔逃。“母鸡”一看上了“老鹰”的当,急忙去保护孩子,可是为时已晚,两只“小鸡”被抓走了。
等“小鸡”们都排成了一条队之后,可“老鹰”却安静的站在那里,迟迟没有动手。我害怕极了,紧握着的.手慢慢出了汗,我心想:“奇怪,老鹰会不会又想鬼主意来骗我们吧。”正当我沉思时,一只“小鸡”用嘲笑的语气对“老鹰”说:“哎哟哟哟,我们老鹰好累呀!”“老鹰”一听,气的脸都红了,猛的一扑,两只“小鸡”又被抓去了。还有三只“小鸡”一看,就只剩下咱仨了,认命吧!“老鹰”赢了。
老鹰捉小鸡可真是个好玩又有趣的游戏呀!
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