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有趣的游戏作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的有趣的游戏作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
有趣的游戏作文1
今天，我们做了一个趣味十足的游戏—叫做纸架桥。老师说：“拿两个文具盒当桥梁，中间放上一张纸，让书安安稳稳地坐上去”。我想，老师是不是发高烧烧糊涂了，一张纸怎么能顶起一本书？不可能吧？我的脑袋里装满无数的问号。
游戏开始了，我和张淑杰两人快速地把文具盒放在桌子中间并调好位置，再把纸放上去，桥没塌，我们高兴的叫道“耶”。话音刚落，刘老师说：“不行，要把书放上去。”张淑杰眼疾手快的把书轻轻的放上去，没想到眨眼的功夫“哗”的一声，桥来了个闭眼生病，倒在了那静静流淌的水中。此时，叹息声此起彼伏，我们的教室屋顶都塌了，不，是差点塌了。第二次，我们从张林和黄浩林那儿得到信息，再次开工。张淑杰折纸，我负责把书放上去，当书放上去时，桥又跨了下来，纸片像是一片雪花自天而降。又有一次失败，我的脑海里出现了一群叫做 “失败”怪物在后面追我的画面；我们又来了第三次，靠着一股劲二，我们终于实验成功了，我和同桌双手击掌说：“胜利了。”
我们坐着没事就看了看别的同学。只看见其他同学有的在静静地思考，有的'眉头紧锁，还有的急中生智……瞧，张伟他们那组花了很大的力气也做不出纸桥，在那儿心急如焚呢。
接下来是老师演示，刘老师先把纸对折、对折、再对折 ，然后把纸打开，放在文具盒的中间，最后放上三本书，纸稳如泰山一动不动，同学们惊讶不已。
这个游戏告诉我们：比我们弱小的东西我们不能轻视它，因为它们有时会发出有你想象不到的力量。
有趣的游戏作文2
我玩过很多好玩的游戏，有激烈的老鹰捉小鸡、刺激的鬼抓人、还有好玩的打卡片……今天快乐的老师给我们又玩了一个新的游戏，叫击鼓传花。
这个游戏的玩法是：我们先选出了一个鼓手，当鼓声响起时，大家依次传递花。当鼓声停止时，花在谁手里谁就要表演个节目。规则是必须是依次传递，而且必须传递到手中。
游戏开始了，老师说：“3，2，1，开始！”咚咚咚……的鼓声响起像敲在我的'心里 。同学们依次把花传到另一个同学，花像一个定时炸弹被传递着， 我默默祈祷：“千万不要在我这里停，千万不要在我这里……”花传到我时，我毫不犹豫地把花传到了下一个同学。这时我心里感觉安全多了。突然鼓声停了，第一个抓住的是侯同学，侯同学大声地给我们朗诵了一道《浪淘沙》。
第二轮开始了，不一会儿花又传到了我的手里，我又飞快地把花传到了下一个同学手中，花在同学们手中跳跃着，突然鼓声又停了，第二个被抓的是石同学，石同学给我们背了一道《咏鹅》。
游戏结束了，我还没有玩过瘾，可是 没有时间了 ，“击鼓传花”的游戏真好玩！如果抓到你，你会出什么节目呢？
有趣的游戏作文3
我们班最喜欢在睿达教育玩游戏了，一玩起来就忘记一切烦恼，所有的疲劳都烟消云散。这不，我又迷上了一个有趣的游戏——我猜我猜我猜猜猜。
游戏规则是这样的'：老师事先在四张白纸上写一句成语，一纸一字，比如：龙腾虎跃。请四位游戏者站在一排，在他们背上分别贴一张纸，接着手拉手围成一个圈，转三圈，然后解散。每人竭力去看其他三个人背上的字，例如看到龙、虎、跃，就可以举手向主持人报出背上是一个“腾”字，先猜出者为获胜。
游戏开始了，第一组的同学纷纷跑去讲台。开始转圈了，有几个人偷偷地看了贴在别人背后的字。转完了三圈后，她们连忙散开，想尽一切办法让别人露出字来，可是每一个人都很机灵，都靠在墙上，根本看不见。。有一个人非常聪明，看见了其中两个的字。她便知道那个成语是波澜壮阔……而那两人分别是‘壮’和‘阔’也就是说她一定是波或阔，于是她猜是阔。哈，竟然蒙对了，她赢了。
紧接着，轮到我这一组，我们开始转圈，再转圈过程中，我也不是很老实，我看了别人的字。转完三圈后，我们散开了，我还暗自得意呢!不料，一散开就被被别人看到了自己身后的字，这些人实在太聪明了。
这一节课真是有趣啊！
有趣的游戏作文4
今天是尚沃十周年生日，我们来到了华侨中学的足球场。老师带领我们玩了两个游戏，其中我最喜欢的是“珠行万里”。
老师先给我们每人一个管子，我们忙把管子一条一条的接起来，哨子响了起来。球从第一个管子“跳”了下去，像一个穿着蓝色衣服的调皮小朋友快乐的坐着滑梯，而我们的组员们手里像端着块宝石似的，眼睛也死死地盯着球，有的站得笔直，双手托着管子，有的甚至扎着马步，有的眉头微微皱起。我本以为我们会很轻松的传下去的，可是我过度紧张，手不自觉的抖了起来，球经过我面前的时候“飞”了出去，我吓得满脸通红，不知所措。“捡起来，快捡起来。”观众们大喊。我这才晃过神，赶忙冲向“逃跑”的“孩子”，把球放在另一个管子上。我出错后，不知为什么大家也开始接二连三的出错了，我急得原地跺脚。我看了看第十队，他们比我们慢了一点，但他们很团结，一个个排成一字形，一个个传球，一个个接球，他们渐渐的.开始超过我们了，而我们依旧状况百出。我看着球在轨道里不听话的样子，我恨不得助它一臂之力，可是这样是犯规的。
终于球到了终点，大家向张老师大喊：“我们好了。”“我们也好了。”……我紧绷的神经也放松了，长长的舒了一口气。
虽然我们没得到第一，但我也明白了：任何事只有团结一心才能干好，并且这次游戏也增进了我们的友情。
有趣的游戏作文5
今天上作文课，老师带我们玩了一个刺激的游戏，叫运气球。同学们有的欢呼，有的雀跃，迫不及待的想要试一试。
游戏规则是：一、快速找到自己的好伙伴。二、两个人手拉手，背靠背，把气球放在背缝上。三、如果参赛者用手触碰气球，将会失去比赛资格。四、如果气球没有飞出或挤破为优胜者。老师在说比赛规则时，我们都听得专心致志、特别认真。老师给我们分了六组，每组两个人，我被分在了第一组。
比赛开始了，只见老师放好气球，我们抬起脚，轻轻的落在地上。有的像螃蟹一样慢慢的走着，有的像蜗牛一样慢慢的`挪动，还有的气球在中间挤爆了。我们背靠背，手拉手。气球就像不听话的娃娃一样，到处乱动。我用脖颈紧紧夹住，像小螃蟹慢慢的走过去。终于我们赢了，我们特别开心。
让我印象最深刻的是孙超和王亮，老师放好球后，他们还没有走一半，气球像小鸟一样乱扑腾。他们怎么夹也夹不住，气球从缝中飞了出来。
这个游戏真有趣，我真喜欢这个游戏。我从这个游戏中明白了，无论遇到什么困难，都要坚持度过难关。
有趣的游戏作文6
星期六的下午，灿烂的阳光从窗外透过玻璃照耀在我的身上，舒服极了。外面十分的炎热，而室内也没幸免，今天老师带领着大家玩一个有趣的游戏“冲过火线”。
游戏规则十分简单，大家分成两队，石头剪刀布选中先后，之后三局两胜决出胜方。
老师把我们分成两个队，一个是我的队伍辉辉队和升升的两个队，两个队的实力相当，互不相让。这必定是一场“天地对决”，同学们一个个十分紧张，生怕自己对输掉了比赛。
随着老师的计时开始了，我们队拿线的人，每个人伸出一只脚死死地踩着线弯下腰，紧紧的抓住上面的线，随后同学们一个一个蹲下来拉住前面人的.衣服，一个个瞪着眼，咬着牙，紧锁眉毛，眉毛上都似乎刻着一个“川”字，只见第一名同学飞奔过去，之后接二连三的跑进去，我们像脱缰的野马一样向前浩浩荡荡的飞奔过去。
因为我比较笨重，所以被队长排在了后面，我十分紧张，因为我没有信心穿过来，这时的我脸十分红，像一个新鲜的大苹果，汗水从头发上一滴一滴的往下掉。假如我失败了而让自己的队伍输掉了比赛，那不仅会遭到对方的嘲笑，还会被自己的伙伴遗弃，此时的我心里充满了无数的害怕，十分想从地上的裂缝里钻进去躲起来，这使得我十分纠结。
轮到我的时候，算了搏一搏，也许还有一点点希望。于是我跨开腿，把身体收起来，往前一奔，像箭一样向前飞去，一次性过了，这时我心中有一点小波动，开心极了，结果我们赢了。
我想想战胜任何事物，都要先战胜自己，我们赢了，不仅是给一个人的功劳，也是大家的功劳，团结就是力量。
有趣的游戏作文7
你知道“猜猜在哪只手”这个游戏怎么玩吗？就是先有一个同学拿着一个东西，然后把东西放到其中的一个手上，最后再叫一名同学猜一猜东西在哪只手，猜对了就胜利了，而且还有奖品，猜错了就失败了。
我觉得我肯定能胜利，因为我运气非常好！
老师先和我玩了一局，首先老师把粉笔抛来抛去，看得我头晕眼花，粉笔一会儿飞上了天空，一会儿落在手上，就在我放松的'时候，老师一下子把粉笔藏在手上，我惊呆了，心想：粉笔到底在哪一只手上呢？
同学们都偷看了起来，有的想凑近观察，有的趴在桌子上，还有的趴在地面上，恨不得有透视眼。
老师将两只手伸了出来，我研究了一下，发现有一只手鼓了起来，我想：“肯定是这只手了！”然后我又闻了闻，更加肯定是这只手了！
最后老师打开了两只手，原来粉笔在另一只手里啊！唉！我猜错了。
我和同桌也玩了一局，我先把我的橡皮藏了起来，让我同桌猜，我把橡皮藏在了右手，他一下子就猜中了，于是我忽悠他，“你再想一想呢！”他果然上当了，说：“那就在左手吧！”最后，我伸出手，他一看说：“你骗我！”我说：“谁让你经不住我的忽悠呀！哈哈……”
这个游戏真的要运气很好才行呢，希望幸运之神能降临在我的身上，下次一定要猜对呀！
有趣的游戏作文8
星期天，我和几个好朋友聚在一起，要玩‘捉迷藏’的游戏。
我们先说了游戏规则，然后游戏就开始了。我和其他几个小伙伴迅速地找要藏的地方。这里……不行，容易被发现，那里……不行，太窄了，挤不进去，到底藏哪里呢？我的内心非常纠结。一会儿，我灵机一动，找了一个角落，站在那里，拿个纸箱子挡住，完美。
大概过了一分钟，数数的人来找我们了。我猫着腰，缩着身子，眼睛时不时的往外看，生怕被找到。突然一阵急促的脚步声传来，看来他来到了我的.附近。我的身体下意识的往里蹭，屏住呼吸，心里默念：看不见我，看不见我。只见他东找找、西找找，一会儿爬到高处，一会儿扒扒货堆，但是始终找不到我。
时间一分一秒的过去，随着小伙伴接二连三的被找到，我也越来越紧张，心脏砰砰直跳，像是刚跑完步一样。不知过了多久，脚步声渐渐消失了，我松了一口气，把头探出去一看，发现小伙伴都在远处，其中一个突然扭头，看见了我的脑袋，我猝不及防，被他们找到了。
我沮丧的走到小伙伴身边，他们连连赞叹：“不错呀，你是最后一个被找到的。”我听了之后，抑制不住内心的喜悦，脸上的沮丧也一扫而过。
这次捉迷藏游戏，使我感悟到：在生活中，我们不能有半分松懈，否则就会失败，只有时刻都在努力，才会成功。
有趣的游戏作文9
拔根是秋天专属的游戏，虽然在别的季节也能找到一些落叶，但总是没有秋天那满地落叶，和同学走在校园里随手捡起一片有根的树叶，和同学的叶子根交叉，一边说着自己的根有多厉害一定不会断，一边又期待着结果……
这种氛围似乎是别的季节所没有的。
在周五中午，我和徐云菲趁着休息就去操场上打算去操场上溜达两圈儿，再回班写作业。刚出楼道，就看见满地的银杏叶，一时性起，捡起一个银杏树叶，就要和徐云菲比试，徐云菲看我这架势，捞起一根银杏树叶，就和我的叶子交叉，“卡”谁的叶子断了？我急忙看了一眼，“耶”我赢了，我高兴地蹦了起来，徐云菲不服输，又捡起一根，我丝毫不怕的用来根“千年老根”和她的又比试了一次，哈哈，我又用千年老根赢了……
到第六根的`时候，我的“千年老根”“咔”的一声断了，诶，“千年老根”也有断的时候啊。“那是！第一根“千年老根”下面这根“万年老根””我也十分惊讶！
徐云菲捡起一根银杏树叶，我也捡起一根，交插，“咔”我的叶子断了，就这样，一根，两根……无数根，我一直在输。
哦，我的天哪，“万年老根”甘拜下风，我无奈的看了看徐云菲得意的笑。拔根真的很有趣，特别是和同学一起玩！
有趣的游戏作文10
“喂！老周！你在干什么？”一阵阵喧闹声从教室里传出来。你知道我们在干什么吗？哈，我们在玩有趣的吸管运输游戏呢。老师说明了游戏规则，大家都兴奋极了，有的摩拳擦掌、跃跃欲试，好像要大干一场似的；有的挤眉弄眼不知道要干啥……
老师给“战场”上的两队“大军”发下洁白的吸管，还给首位同学的吸管上挂了个银亮亮的环儿。有的同学把吸管做成烟斗的形状，含在嘴里，有的议论纷纷，还有的呆若木鸡，站在那儿像木头似的`一动不动……
“开始！”随着老师一声令下，激动人心的比赛开始了，只见许嘉伟含着吸管，“呜呜”地发出怪声，把吸管拼劲向后面的柏岩佑“刺去”，柏岩佑急中生智，灵巧地接住了落下的银环，两旁的观众兴奋地鼓起掌来。
马上要到我了，我的心七上八下，紧张地直打鼓，加油！不能前功尽弃。我像青蛙似的蹲下来，小心翼翼地托着环儿，终于挑出来了，好累！或许是有神仙在帮助我们这队，后面顺利得不得了，银环像坐滑梯似的溜来溜去。“哟！我们赢啦！”一队的同学欢呼雀跃、乐不可支，尤其是冒浩，他捧腹大笑：“我们赢了，我们赢了，我们下次还会赢！你们输了，你们输了，你们输了不要哭！”逗得全班哄堂大笑。
游戏在欢声笑语中结束了，这次游戏不仅有趣，还让我明白了团结合作的重要性。
有趣的游戏作文11
今日，语文课上教师带着同学们做了一个小游戏，游戏的名字叫：疯狂的“纸片”。
这个游戏十分趣味，游戏的规则很简单：由三位同学帮另外三位同学身上分别贴好6张便签，在一分钟内不用手的情景下把便签全部甩掉。
随着教师一声令下，游戏开始了！三位同学又蹦又跳，其中最引人注目的就是陶文博同学了！他用力的扭动着身子，可是，仅有几片便签从他身上缓缓地落下，其它“淘气”的'纸片依然紧紧地扒拉着他。陶文博一看，着急了。我可不想让小组成员甘拜下风，于是，我便大声喊道：“陶文博，快滚，让背上的纸片掉在地上，加油！你必须能行的！”只见，他立刻倒在地上，“咕噜噜”地滚来滚去。可是，这“调皮”的纸片还是迟迟不肯离开陶文博，好像在说：“滚得我好舒服，嘿嘿，我偏不下来真……”陶文博回头一看，呀！其他选手身上的纸片都掉了，唯独他一个人身上纸片牢牢地抓着他。这下他更急了。突然，他不明白开了哪门子的窍，一股脑冲到王慧茹同学的课桌前，使劲磨蹭起来，最终那纸片招架不住了，这才慢悠悠地从他背后飘落下来。
游戏结束了，我真替这家伙最终松了一口气，这游戏可真疯狂啊，有机会我还要玩！
有趣的游戏作文12
今天，阳光灿烂，太阳暖烘烘的。老师笑容满面地走进教室。跟大家说：“今天我们来玩游戏！”大家一听，都高兴得跳起来，不约而同地说：“ye！”
游戏开始了，老师先在大大的黑板上画了一个小男孩的脸，小男孩的眼睛大大的，眉毛高高的，唯独没有嘴巴，大大眼的眼睛好像在说：“我的嘴巴呢？我的嘴巴呢？”老师接着宣布游戏规则：谁能蒙上眼睛在原地转两个圈，然后在正确的地方画上嘴巴，谁就会赢得奖励。老师说完后，同学们争先恐后的'举起手。小明的手举得最高，老师让他第一个上去。他拿着手绢蒙住眼睛，再转两圈，他就小心翼翼地走向前。“呯！”一声，小明不小心撞在了黑板上，教室响起了一片笑声。有的同学笑得前俯后仰，有的笑出了眼泪，还有的笑着滚到了地上。
在一片笑声中，小明终于找到了黑板，毫不犹豫地画了一张嘴巴，结果画在了耳朵上，教室里又传来一阵笑声。接下来画嘴巴的是小红，小红走啊走，一不小心在大门后画了一个嘴巴，教室里的笑声又一次传来了，而且比以前更大了，有的同学笑着钻到了桌子底下。接下来小奇被老师选中了，他转得头晕晕乎乎，一不小心，摸到小强的光头，小奇和小强笑的前仰后翻，最后，他终于摸到了黑板上，却把嘴巴画到了眼睛旁边，同学们看了都笑得直不起腰来。游戏一轮接一轮，同学们的笑声阵一接一阵，响彻校园。
这次游戏真让我和同学们难忘，它给我们带来了无限的欢乐，真让人开心啊！我爱这堂课，更爱这个游戏。
有趣的游戏作文13
“哈哈哈哈……”这个欢笑声是从哪里传来的呢？噢！原来是吴老师组织了一个小游戏，是什么呢？嘻嘻！告诉你们这一个游戏名叫“猜成语”，同学们正举着小手叫老师请我们呢！
这一个游戏的规则是：老师请几个同学，在我们的背上贴了一个成语，然后，我们每个同学都要保护自己背上的成语不被对方看见，同时要想方设法去看到对方的成语，谁背上的成语被喊了出来谁就输了。
我和同学们举起小手，老师请了我和陈槟、妍欣，老师在我们的背上贴了一个成语。我和陈槟、妍欣一起追着赶着努力想看到对方的成语，没有人敢停下来，忽然，妍欣停下了脚步，我伸了伸脖子，往妍欣背后看去，看到了一个字“大”。我赶快思考，哪些成语是“大”字开头的'？难道……难道是“大吃一惊”？我忙把这个词喊了出来！哈哈，果然被我猜对了。妍欣用不服输的眼神盯了我一眼，但我的心里美滋滋的。这时，我看陈槟不注意，忙伸了一下长脖，想看陈槟后背的成语，却被陈槟发现了，她连连后退，大家都在为我喊：“陈霖，加油！陈霖，加油！”我打起了精神向陈槟进攻，我们围着一张桌子转圈跑，我伸了伸脖子，终于看到了贴在陈槟背上的成语了，禁不住开心地大喊：“一心一意。”陈槟也输了，同学们异口同声地说：“陈霖赢了。”
这一个游戏不但让我认识了成语，而且也让我获得了快乐。
有趣的游戏作文14
今天，我在家写完作业后觉得有些无聊。妈妈正在打扫卫生，我抓了抓后脑勺，咦，有了。我对妈妈说：“妈妈，我们来 猜脑筋急转弯游戏好吗？”妈妈说：“可以呀！”
“猜脑筋急转弯游戏现在开始。”我说道。我先问：“大明补考总不过关，那他念完哈佛大学得花多少时间？”只见妈妈眉头一皱，说：“根本没上。”我哈哈大笑道：“错，要不要公布正确答案？”妈妈紧张地说：“等等，容我再想想。”我像裁判似的说：“给你十秒钟倒计时。”妈妈更急了，叹了口气，说：“唉，你说吧。”“是一秒钟。”我说。妈妈“啊”的一声，我们两个哈哈大笑起来。
第二道，我说：“大明视力不好，但这次射击靶子为什么会一次中十环？”话音刚落，只见妈妈又紧锁眉头，想了三秒回答道：“他戴眼镜了？”我摇摇头说：“不是。”我又对妈妈说：“你不能按平常思维想，要异想天开的.想。”妈妈听了点点头说：“明白。”接着继续皱着眉头，嘴里念着：“他在电脑上玩？”“错”。妈妈投降似的说：“你公布答案吧！”我开心地说道：“因为靶子就在枪口下前。”妈妈输了两局了。
这时，卫生也打扫好了。看着干净整齐的房间，我转身去厨房倒了杯开水，端到妈妈面前说：“妈妈您辛苦了，请喝杯水休息休息吧！”妈妈递过水杯开心地说：“谢谢宝贝。”
今天的游戏真有趣！
有趣的游戏作文15
哈哈哈班级里传来一阵阵爽朗的笑声，空气中弥漫着快乐的味道，同学们到底在玩什么呢？当然是一种新游戏对着干。
游戏开始了，我和段傲雪，支一夕走向讲台，当时我心里一直砰砰直跳，就像是揣着一只小兔子，而支一夕好似一只活泼的小鹿蹦来蹦去。三，二，一，开始，老师大声喊道。我们三人一直盯着老师，生怕错过一个字。站！老师快速地发出第一个指令，老师说站，那我就坐着，就和老师对着干。老师又说：举右手。哼，我偏偏举左手，可台下的同学突然笑了起来，我往左瞄了一眼，支一夕竟然举起了右手。我心想：号称游戏之王的支一夕也被淘汰了。最后一决胜负的时刻到了，老师不假思索地说：用左手摸后背。那时，我和段傲雪几乎同时听从了老师的指挥，可是段傲雪比我反应快，以0。02秒的微弱优势险胜。虽然不甘心，但是我深深地感受到了游戏带来的'乐趣。
接下来是第二组的比赛了，可是支一夕似乎很不服气，她再次走向了讲台，真是勇气可佳，女中豪杰啊！老师一直重复说：站，坐，站，坐台上的同学们也一直做着相应的动作。老师突然说：双脚离地。台上的同学们都懵了，不知所措地站地原地。最后，他们全都输了。教室里，同学们笑得前俯后仰。
这个游戏不仅锻炼了反应能力，还告诉我们一个深刻的道理。我们不能和大人对着干，要尊重他们的意见，还要遵守规章制度，没有规矩，不成方圆，不然世界就会乱了套。