记一次游戏作文

时间:2023-10-22 12:54:37 游戏 我要投稿

记一次游戏作文15篇(优选)

  在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的记一次游戏作文,希望能够帮助到大家。

记一次游戏作文15篇(优选)

记一次游戏作文1

  今天我们一个人一个“包”,不是真的“包”,是纸做的,里面还有一些东西。这葫芦里到底装的什么药呢?我急得像热锅上的蚂蚁,心里有一百个疑问。

  等拿到“包”时,我就用手摇了一下,里面有沙沙的声音,我用鼻子闻,只闻到淡淡的清香,我用手摸了摸,只摸到了大小不一的东西。我心里想,这是种子吗?还是土呢?还是我的问题越来越多了。

  我就把这个纸包打开我一看,目瞪口呆,原来是一颗颗又大又小的瓜子,还发出发一股的清香呢!我就在想,怎么会是瓜子呢?我哭笑不得,原来猜了这么久是瓜子呀!

  然后等待我们的是一个小游戏,只有三分钟的时间,让我们把瓜子剥开,留出里面的果肉,但是不能把这个瓜子壳给弄碎。这是一个考验我们的游戏。

  游戏开始了,同学们争先恐后的从沙包里面把瓜子拿出来,迫不及待地送进嘴巴里,轻轻地轻轻地咬,生怕把瓜子壳给弄碎了。

  我看见班上的同学都很努力,我左边的王志文用中间的牙齿咬了又咬;又看到右边的周子皓,用左右两边的牙齿一齐上阵;还有有一些同学十万火急的,好像在想自己不能剥完一样。

  时间到了,可怜的我就还剩一颗没有剥完。我望了望我左边的王志伟,还剩四个没有剥完,我右边的`周子浩,居然都嗑完了,他一副得意洋洋的表情。我心里猜想,周子皓肯定是第一名的。也还有很多同学说,自己没有剥完,但是他们说:"我们下次会努力的。”说完,同学们脸上洋溢着快乐的笑脸。果不其然,我的同桌周子浩是冠军。在这样短的时间里,就把瓜子一个一个的全部剥完,我真想对他竖起一个大拇指,表扬表扬他!

  在这一节课里,我们得到更多的是收获。通过“沙包”这一个游戏,让很多人都得到了幸福和快乐。也让我们明白了,不管做什么,只要自己努力了,也能收获到快乐。

记一次游戏作文2

  有人喜欢跳绳,有人喜欢老鹰捉小鸡,还有人喜欢123木头人的游戏。但我唯独喜欢丢手绢儿的游戏。

  游戏规则十分简单:“丢手绢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉他……”正如歌词所说,被丢手绢儿的一方要在丢手绢人坐到自己位置之前抓住对方,抓住就算赢,没抓住就算输,并且输的一方要表演节目。

  这节活动课我们来到了操场上,围坐成一个大圈。首先由小刚来丢手绢。他一边唱着儿歌,一边围着同学们转圈。期间有的同学时不时地偷瞄几眼,看看手绢儿在不在自己身后。

  这时小刚在唱“丢手绢儿”的“丢”时声音比之前高了许多,有些同学立马意识到小刚肯定已经丢好手绢了。这时小丽看见手绢儿在小红的后面,于是用胳膊推了推小红。小红立马回过神来,看到了身后的手绢。

  此时的小刚已经跑到对面,一副得意洋洋的样子,做着鬼脸对小丽说:“你来追我呀!”小红抓起手绢儿“噌”得站起来,“嗖”得一下子飞奔了出去。

  可小刚非常自信,不紧不慢地跑着。眼看着还有差一步之遥小刚就能跑到小红的位置上,而小红却没让他得逞,一个大步流星就抓住了小刚的衣服。

  小刚输了,他为自己的大意付出了代价。有的同学为小红鼓掌,还有的.同学在嘲笑小刚。笑的小刚脸上一阵热,他只好开始表演节目。

  接下来这轮还是小刚来丢手绢。这次他可不敢大意了,他把手绢丢在大雷的身后撒腿就跑。大雷看手绢在自己身后,立马抓着手绢起来。

  他两只手先撑在地上,一条腿撑着地,另一条腿再站起来。大雷一跑起来,脸上的肉一颤一颤的,就像个飞奔的五花肉。

  瞬间,小刚跑到了大雷的位置上。吸取了上轮游戏的经验教训,小刚赢得了本轮游戏的胜利。同学们这次给小刚送上了热烈的掌声!

  在一次次的加油助威声、呐喊声和欢笑声中结束了今天的游戏。通过这次游戏,小刚也明白了要胜不骄、败不馁!

记一次游戏作文3

  “哈哈哈——!”咦,是什么事情,让欢乐的笑声如此响亮?啊,原来是我们班举行了一场有趣的画鼻子游戏!

  语文课上,倪老师在黑板上画了两个没有鼻子的男孩头像,而后转过身,亲切地说:“今天我们来玩一个画鼻子的游戏……。”话音未落,教室里顿时沸腾起来,大家纷纷举手,都想上台试试。那小手举得老高,几乎都可以触碰到天花板上了呢,嘴巴里还不停喊:“我……我……!”最终老师请了我和任思蓉进行第一次游戏。

  游戏开始了,我和任思蓉昂首阔步,大摇大摆地走向讲台,我暗暗想:哼,这个游戏有什么难的,看我的!我信心十足!到了讲台上,我偷偷瞄了一下黑板,在心里估算了画鼻子的地方。果不其然,倪老师马上用红领巾,蒙住了我的'双眼。顿时我成了一个“瞎子”,眼前黑乎乎一片,什么都看不见!我正要拿起粉笔朝我估算的地方走去。倪老师又给了我们一个措手不及!我被连转了三圈。这下更是连东南西北都分不清了!我定了定神,手里抓着粉笔,向前摸索黑板,哎呀!黑板呢?我慢慢地一步一步地往前。终于才找到那“调皮”的黑板了,我拿着粉笔却不知道从哪儿下手,一会儿往右边,一会儿往左边。我在黑板前走来走去,摸索来摸索去,此刻的大家在下面大笑不已。我更不知所措了,犹豫了一会,又摸索了一下,还是往右边过去一点吧!我提笔一画。同学们笑得更欢了!我解下红领巾一看,差点被我自己的“杰作”,笑晕过去。画得鼻子早已飞到九霄云外去了!再看看任思蓉的“杰作”,她画得鼻子怎么长到嘴旁了呢?大伙儿都已经笑得不行了!只见他们有的一边笑,一边对我们的杰作指指点点,有的捂着肚子笑,还有的跺着脚笑。我在笑声走下了讲台。

  接下来,老师又请了几位同学去画鼻子,只有吴天睿成功了,其他同学以失败而告终。

  这堂课教室里一片欢腾,大家都沉浸在游戏的欢乐海洋里。

记一次游戏作文4

  同学们怀着不安和喜悦的心情利用了比赛前宝贵的五分钟时间,商量着她们的防守计划,我也不例外,一时间,空气仿佛凝结了似的,仿佛河道中涨满了洪水,似乎一不小心就会爆炸或决堤。合作撕名牌正在紧张地进行着。

  一声声奸诈的笑声将我从思绪中拉了回来,我不由得紧张起来,生怕已落入虎口。我们女生越来越挤,眼看着就要被淘汰了,耳边回荡着老师的呐喊:“冲!冲!冲!”一瞬间,我们女生手拉手,像一堵移动的墙一般,冲出了包围圈。

  刚刚冲出包围圈,就面临着一轮新的考验,四周的男生正虎视眈眈地盯着我们,我们不能退了!现在的我们犹如被逼上绝路的小绵羊,后面有一群饿狼,让我们进退两难。

  啊——一声刺耳的尖叫让我感到我的耳鼓膜已破裂,遁声望去,只见小叶叶被一群男生围攻了!那群男生个个面目狰狞,青筋暴出,恶狠狠地盯着那只无助的小绵羊。接下来我看到了一幕:五六个男生将小叶叶架起,将她翻过身来,用力地撕扯着那张名牌,小叶叶也奋力抵抗,但终究是双拳难敌四手,她的名牌被无情地撕下,这时我望瞭望四周,所有的.男生都在发愣,我赶紧抓住这千载难逢的机会,风也似地逃离了那恐怖的山崖。正当我准备休息时,我猛地发现自己的身后不知何时又聚集了一群男生,而我的名牌像一块血淋淋的牛肉,牢牢地吸引了他们的视线,“啊!”我尖叫一声,撒开大腿一路狂奔,可是我抵挡不住男生那猛虎下山般的气势,包围圈慢慢形成,我的目光急促地乱瞟,突然我发现了一个缺口,我像是抓住了救命稻草,不顾一切地左冲右撞。比赛结束了,女生所剩寥寥无几。

  洪水退了,一切又恢复了平静,是那飞快的步伐,还是那一场风暴,是一张张名牌,还是那一张张笑脸。

  作者:常羽晰

  指导老师:吴芳芳

记一次游戏作文5

  小朋友们,你们一定吹过泡泡吧。我也给大家讲一下我和同学吹泡泡的故事吧!

  今天,我刚来到袁老师作文学校,就听见教室里传来了“哈哈哈”的欢笑声。我好奇地推开门,走了进去。原来,老师宣布要玩吹泡泡,同学们都兴奋不已。有的像小兔子一样开心地蹦得比课桌还高;有的高兴得眼睛眉毛都在脸上跳起了舞;有的大喊一声:“太好啦!可以吹泡泡!”;我的心里也一下子像浪花一样兴奋起来。

  老师像魔术师一样,一下子变出了一桶装着泡泡水和吹管的瓶子,给我们一人发了一瓶。那泡泡水五光十色,绚丽多彩,红的、黄的、绿的、蓝的……各种各样的颜色都有,好像穿了彩色的衣服似的。聚在一起,又好像在开大会。泡泡水的盖子上还有一个小风扇,如果把泡泡水比作爱美的小姑娘的话,那么小风扇就是小姑娘扎的蝴蝶结。

  我小心翼翼地拧开盖子,用吹管蘸了蘸泡泡水,拿出后又把它移到嘴边,深吸一口气,我的嘴便鼓得像小青蛙一样,我用力把气吹了出去。谁知,不但没吹出泡泡,反而溅了几滴水到我嘴里,我的眉毛顿时皱成了“八”字形,赶紧吐了出来。同学们哈哈大笑,这时,同桌把方法告诉我:“你要轻轻地吹才行。”我听了他的话又吹了一次,这次吹出了好多泡泡,在阳光的照射下,它们便像彩虹一样拥有七彩的光芒。泡泡漫天飞,它们大小不一,形状也不相同,有的两个连在一起,像葫芦;有的被我们接到了吹管上,成了个半圆,好像刚露出地平线的太阳;有的'……它们千姿百态,真漂亮!

  过了一会儿,它们好像飞累了,要停下来休息;有的停在了墙上像一只可爱的壁虎;有的停在作业本上好像要写字;有的停在我的头上像给我戴了一顶小帽子。最后,它们一个个都“超新星爆炸”了。

  虽然泡泡的生命很短暂,但是它为我们带来了欢乐,展现了自己的光芒。

记一次游戏作文6

  周二上午第一节课,我们刚收完作业,史老师就说:“今天第一节课,我们去玩捕鱼!”同学们立刻从椅子上蹦起来:“太好了!”

  于是,史老师带着我们来到楼下,在冷飕飕的操场上准备玩捕鱼。老师在开玩之前,先让大家自主选当渔网还是鱼。接着讲了讲规则:当网的同学,不能把手分开,不然抓鱼无效。范围限定在四分之二个操场。只要鱼被抓住,就要去当渔网。项天慈和王艺轩先当网。

  最开始的几分钟,渔网们奋力向鱼群跑去,但还是一无所获还经常破。但自从抓住了周成菲,扑围等各种招式就像打开了水龙头的`水一样,一个接一个。于是没过一会儿,无数个人就没逃出渔网的魔爪,而变成了渔网。在这几次“围剿”中,我安然无恙,但在一次,我躲闪不及,成了渔网。这时的渔网已经十分地庞大了,同时,鱼们也体力耗尽。但在这样的情况下,我们仍然一无所获。在我们无计可施时,渔网的救星,鱼儿们的“boss”——史老师出场!史老师指挥着渔网,“一二一二!向右转!一二!一二!”鱼儿们都吓尿了,个别机灵的,如吴菡、金意翔瞅准时机,看准渔网的空隙,哧溜一声,逃离了渔网。但这时的我们有点儿不甘心,于是怒气冲冲地向右转,全然不顾鱼儿们的喊叫声、尖叫声和嘲笑声,飞快地向鱼群缩进。这时的鱼群还挺识相,马上就使出浑身解数逃跑。他们像小猫一样弯下腰,拼命地跑。但还是没逃出。

  在游戏结束时,大家编出一句俗语:“要想不要死,要有声哧溜。”这时,史老师透露了玩这个游戏的技巧。在史老师讲之前,底下有个同学轻声嘀咕:“要是我们渔网再团结一点,就不用史老师出马了。”他话音未落,史老师就说:“当鱼需要的是勇敢、团结和果断,而渔网要的是步调一致和目标统一。”我转念一想,做事也要如此,如果像小猫一样三心二意,就可能一事无成。

记一次游戏作文7

  今天上午,我刚吃过饭,这时“巾轩!”我顺着声音走过去,原来是我在家乡的一个好朋友在叫我,她骑着自行车,我开心极了,蹦蹦跳跳地走过去,她说:“我们一起玩吧!”她一边说一边从她的车上下来,我高兴地说:“好啊!”

  我在那里冥思苦想,想我们玩什么,她却满不在乎,我突然说:“要不我们玩捉迷藏吧!”她同意了,我觉得两个人玩没意思,便叫上了我妹妹和我婶婶,我想四个人玩才高兴。

  我们石头剪刀布,谁输了谁就找。

  第一局,婶婶找。她开始数了,“一,二,…”我们赶紧藏,我们藏到了我叔叔的车后面,婶婶好像第一眼就能发现我们似的,为了不让婶婶发现,婶婶一边走,我们一边转,就这么围着车兜了好几个圈子,最终,柳柳不小心发出了一点声音来,婶婶就朝着我们的方向跑过去,我们被发现了。

  第二局,我找。我开始数数,他们开始在我后面走来走去,我只能听得到脚步声,我数完了,我转过身来,大声喊:“藏好了吗?”他们没有回答,我本以为他们会上当呢!我只好开始寻找,小胡同里有吗?没有,车子后面有吗?我围着车子转起来,我趴在车窗上看,发现他们都在围着我看呢!我把他们都找了出来。

  第三局,是我妹妹找,我赶紧藏了起来,我藏到了厕所后面,那里有一个很大的一堵墙,很适合做掩护,我跑了过去,躲在了,那堵墙后面,一会儿,妹妹就了找到了我,并且把其他人都找到了,真是个聪明的小神童啊!

  第四局,我的好朋友找。我和婶婶和妹妹藏在屋里,妹妹藏在门后,婶婶也藏在那里,我藏在一个桌子后面,别人站在门口找都找不到,我一声不吭的.蹲在那里,结果她找到了她们两个,就差我了,我给了他们一点提示,我小声的叫:“喵,喵。”她耳朵很灵,一下子就找到我了。我不得不说她很厉害。

  这时,我们的肚子提醒了我们,该吃饭了,我和好朋友依依不舍地告别,我送给她一袋小饼干,作为礼物,我们以后还会见面的。

  今天我非常的开心!

记一次游戏作文8

  “呀!糟糕了,覃老师也要参加比赛。”光听这么一句话,你一定不知道是什么意思吧!原来今天的作文课上,覃老师要我们玩“你说我猜“的pk赛。

  听到了这个消息,我好奇地问覃老师:“我们做个游戏的规则是什么呢?“原来是这样的:1、各自分组,每组两人;2、一分钟之内请出示词语,猜中数量最多的组获胜。一等奖发10张卡,二等奖发5张卡;3、在猜词的过程中不能说出那个词语里有的字。分组的`时候,有一位同学分不到人,覃老师就说:”我来跟你一组吧!“她这突如其来的话,把我惊得目瞪口呆。那我跟谁一组呢?当然是我的同学小何。

  比赛开始了,第一组是小陈和小朱,小朱说小陈猜。老师在纸上写着“鹤立鸡群“四个字。太简单了!小朱把一只手放在嘴前,另一只手放在身后,把腿抬得很高,学着鸡的样子。见小陈一字不说,覃老师急了,对小朱说:“你的嘴巴可以描述呀!”小朱听了在嘴里叫着:“咯咯咯,咯咯咯!”同学们哄堂大笑。明明要表演的是“鹤”,偏偏学的是鸡。你说,小陈怎么可能猜出来呢?

  这组的第二个词语是“鸡犬不宁。”小朱这次没有做动作,只是嘴里叫着“咯咯咯,咯咯咯!”覃老师问:“是什么动物‘咯咯咯’地叫?”“小鸡。”小朱见他回答出来了,又学着狗“汪汪汪”地叫。覃老师又问:“什么动物‘汪汪汪’地叫?”“狗。”“狗又叫什么?”“犬。”连起来说:“鸡犬”“下一个字是……”覃老师连连摆手,并不停地提示:“表示否定的意思!”“否定词!”“否定!”……可是时间到了,他们以失败告终。

  终于,轮到我了,我们组只猜对了一个词语。我们组猜的词语都是好吃的。猜第一个词语时,小何因为说出了词语里的其中一个字,所以犯规了。第二个词语是“红烧鸡腿”。覃老师指着小月的衣服问:“这是什么颜色?”“红色。”“同学们在学校最喜欢吃什么?”覃老师捏捏我腿上的肉问,“是鸡腿。”“我们吃鸡腿前要干什么?”“要先烧。”“对,把这几个字连起来是什么?”“红烧鸡腿!”“聪明!”可是时间到了,我们只猜对了一个词语。

  比赛结束了,可我们仍旧沉浸在欢乐的气氛之中。这个游戏要想成功,孤胆英雄可是无望的,靠的是两个人之间的配合和默契啊!

记一次游戏作文9

  我的童年像沙滩上的贝壳闪闪发光,捡起一个贝壳,打开它,是一次难忘的游戏。游戏名叫“闭眼你画我猜”,顾名思义,就是闭上眼睛来玩“你画我猜”。

  星期五下午,蒋老师叫我们到操场上玩游戏。我和几个要好的同学来到操场,决定闭上眼睛来玩“你画我猜”。游戏规则是:一个同学闭上眼睛,在纸上画出自己想画的东西,然后点名抽一个同学来猜猜自己画的是什么。如果猜对了就给猜对的那个同学加五分,如果猜错了,其他同学就可以在猜错的那个同学脸上画各种图案。

  游戏开始了。我先来画,我闭上眼睛,在纸上画了一条美人鱼。当我睁开眼睛时,被纸上的美人鱼吓了一跳。我想,这美人鱼不伦不类的,看谁能猜出来。我得让李婷婷来猜,她长得那么好看,给她脸上画一些奇奇怪怪的图案,让她也出出丑。我大声说:“李婷婷,你来猜猜我画的是什么?”李婷婷看了看我的画,漫不经心地说:“你画的应该是美人鱼吧。”我只好硬着头皮点点头,我精心的设计就这样泡汤了。第二轮游戏开始,这次轮到雷东燕闭上眼睛来画画。只见她闭上眼睛,在纸上熟练地画着,不一会儿,又一幅不伦不类的画完成了。我把雷东燕拉到一边小声对她说:“你悄悄告诉我你画的`是什么?”她理直气壮地对我说:“关你什么事?”“你悄悄告诉我你画的是什么,放学后我请你吃棒棒糖。”听到这话,只见她露出一脸坏笑,然后凑近我的耳朵悄悄告诉我她画的是变形金刚。我心里想,这雷东燕还真是翻脸比翻书还快呢。可是让我没想到的事情发生了,雷东燕居然没有让我来猜她画的是什么,而是让小刚来猜,还不停地给小刚提示。我心里生气极了,但又不好发作。可奇怪的是,小刚到最后也没有猜出雷东燕画的是什么。我们一拥而上,在小刚的脸上胡乱地画着,看着小刚的大花脸,我们笑得眼泪都流出来了。

  时间过得真快,一晃就到了下课时间。我们像小鸟一样欢快地回到教室里,可我们的笑声还在操场上空回荡着,这笑声也将永远留在我心里,让我终身难忘。

记一次游戏作文10

  星期一,语文老师一进教室就说:“今天,我们来玩一个游戏,叫‘连词成句’的游戏。”顿时,教室变得热闹非凡!

  老师简单地说了一下游戏规则:每个人会拿一张不同颜色的纸条。红色纸条上写人物(人和动物都行),橙色纸条写时间,白色纸条写地点,粉色的写干什么事情,最后老师各选一张组成一个句子。

  同学们开始分组写纸条了,只见有的同学正在苦思冥想,半天不肯动笔。有的人却哗啦啦写个不停,还有的同学一边写一边在那坏坏的笑!看见同学们的表情,我有点期待起最后的`成品了。

  终于,同学们写完了,老师开始从不同颜色纸条各抽出一张组成句子:“天黑了,老师在田里打鱼。”老师一说完,同学们就开始哄堂大笑!老师接着又抽了四张纸条,说:“天亮了,张徐鸣在地下十八层写作业。”同学们笑得更加厉害了,有的人甚至笑到肚子痛。老师接着抽,说:“中午,刘宸在公园吃狗屎。”同学们更是大笑不止了,第一轮游戏就在笑声中结束了。

  中场休息时间,老师向我们提了一个问题:“同学们,你们觉得,我们说一件事情,是不是要把时间、地点、人物、干的事情都说清楚了,才算是把一件事交待清楚呢?”老师接着说:“如果少了某个部份,就会让人觉得表达的不清楚,对不对?所以我们以后如果要表达一件事情,一定要交待清楚时间、地点、人物、事情!”

  说完,开始第二轮游戏,有了上一轮的经验,同学们更是脑洞大开,一个个奇思妙想纷纷冒出,组合成的句子也越来越有趣。比如“上午,熊大在魔天轮上跳伞!” “20xx年,余文乐在珠穆良玛峰上做作业”……同学们纷纷哈哈大笑。忽然,老师脸色一变,说到:“你们怎么这样写我呀!”我们一看上面组成的句子竟然是:“凌晨,老师在家喂小猪佩奇吃饭白。”看完我们顿时大笑起来……

  下课了,我们有点依依不舍,真的不想下课,今天这节课太有意思了!当然通过本节课,我也明白了一个道理,说话和写作文是不能乱说乱写的,要不然会闹出笑话的!

记一次游戏作文11

  有一天,我们在课堂上玩了一个有趣的游戏——画方和圆。

  王老师一上课就神秘地问大家:“同学们,你们有没有画过方和圆呀?”“画过!”大家异口同声地回答。“那么你们有没有试过两手同时画方和圆呢?”王老师看着大家充满疑惑的神情,忽闪着她的大眼睛说,“今天我们就来玩这个游戏,游戏规则是左手右手同时画出方和圆,而且必须在十秒钟内完成。有谁想第一个来试试吗?”

  同学们听了都跃跃欲试,高高举起了手。我一边举手一边想:“这还不是‘小菜一碟’吗?”这时,王老师把小吴同学请上了讲台。只见她慢悠悠地拿起两支不同颜色的粉笔,又慢悠悠地把粉笔头用力地点在黑板上。瞧着是自信心十足啊!王老师看她已经准备好了,便开始发令计时:“开始!”小吴同学的手开始在黑板上向左向右动起来,可是左手一动,右手就停了下来,右手一动,左手又动不了了。她的两只手一边画一边发颤,结果画出来的图形方不像方,圆不像圆,变成了一个“四不像”!同学们都被她的“作品”逗得前仰后合,哈哈大笑起来!

  接下来,王老师又请了几位同学上去尝试,可他们几个不是两手都画方,就是两手都画圆,没有一个成功的。哎呀,王老师怎么不请我去画呢?我肯定能画得非常好!这时,王老师大概猜到了我的心思,让大家都在白纸上画一画。于是,我傲然地拿起两支笔,信心满满地画了起来。可谁知,我的右手刚画了一笔横,左手也跟着画了一笔横,双手好像不听使唤了!我不禁乱了阵脚,越画心越烦,最后费了九牛二虎之力终于完成了我的'“杰作”。可是仔细看看,我的“杰作”哪儿有半分方和圆的影子呀?唉,这方和圆,还是不要一起画的好!

  这次游戏让我明白了一个道理:做事不能一心二用,要一心一意才能把事情做好。

记一次游戏作文12

  今天下午,我们玩了一场激烈的游戏,名叫斗牛比赛。

  首先,老师先给我们队和对手的队伍取名字,对手叫龙腾队,我们叫虎跃队。接着,两队的队长把规则郑重地念了一遍,规定两组选手,谁先看到,粘在对方背后的字条上的字,这组队员就获胜。之后,我们各组队员开始报数,我是3。结果,老师说:报到数字3的同学请上来。这也太巧了吧!竟然是我报的数字。我站了起来,发现对手竟然是张靖扬同学,他长得又瘦又高,整整比我高半个头呢!台下的同学们纷纷议论着,有人说:快上啊,蔡尚城。有人说:加油,为我们组争光!还有人说:蔡尚城,加油,你一定行。队员们都那么说了,我可不能打退堂鼓,就这样硬着头皮上去。

  比赛前,我和张靖扬都抖了抖双手双脚,活动了一下筋骨。这时台下有人说:蔡尚城,不要给对手看字的机会。对手的队伍也有人说:这场比赛,我们赢定了。

  比赛开始前,我向台下的观众看了一眼,看他们一个个的.,都很期待这场比赛。有的兴奋,有的紧张,有的开心,不看不要紧,这一看我反而有些紧张了。开始!老师说。我还没反应过来,张靖扬向我猛扑了过来,我吓得赶紧闪开,然后张靖扬又围着我转圈,我也学着他的样子,跟他一起转起圈,尽量不让他看到我背后的字。结果,我们双方谁也没有看见谁的字。这时,他的手突然伸过来,用力扯我的衣服,想靠着力气比我大的优势,来看我身后纸条上的字。开始,我没反应过来,差一点让他得逞。紧接着,我快速的闪开,本以为躲过了一劫,但他又猛地一跳,看见了我粘在背上的字,是美女。他就脱口而出。他也太厉害了。我想。第二局,汪丹对战郑凯煜,结果打了个平手。第三局,刘子航对战凌馨庭,三局两胜,最终还是龙腾队赢了。这次我们队输了个心服口服了。

  这场比赛告诉我一个道理:看着弱小的对手,其实也是非常强劲的。比如王丹,她一个小女子对战强劲的郑同学,结果都打成了平手。而我的对手看着精瘦,实力却不容小觑。比赛要有技巧。

记一次游戏作文13

  今天,我、姐姐、妹妹和爸爸一起玩捉迷藏的游戏。爸爸是这个游戏的主持人,还是帮助妹妹寻找躲藏地方的人。我和姐姐、妹妹是参与捉迷藏游戏的`人。

  大家都在一楼集中,爸爸说:“捉迷藏开始。”姐姐妹妹急忙跑去寻找躲藏的地方,而我闭着眼睛一边数数,一边想:待会先去找妹妹,因为她还没上幼儿园,不太懂这个游戏,肯定一下就能找到。数到30,我睁开眼睛一看,周围静悄悄地。于是,我开始找妹妹,我以为妹妹肯定躲在很明显的位置,所以我弯着腰在每个房间转了一圈,但是没有找到妹妹,反而找到了姐姐,姐姐藏在窗帘里面,由于她个头太大了,一下就被我的“千里眼”给看到了,姐姐藏得好显眼呀。这时才想起来,妹妹藏的地方肯定很隐蔽的,因为是爸爸精心地帮妹妹找到的地方,我这样下去费九牛二虎之力也很难找到妹妹啊!于是,我和姐姐一起偷偷地问爸爸:“妹妹到底藏在哪一层?”爸爸居然说:“一、二、三……十层。”问了等于白问,早知道还是不要问这个调皮的爸爸了。我说:“会不会在衣柜里?”拉开衣柜没有妹妹。姐姐说:“会不会躲在被子里?”掀开被子仍旧没有看到妹妹。然后床底、门后、窗帘、储藏室、卫生间等都找了一遍,找得我们满头大汗,但还是不见妹妹的身影。我们再次每个房间的找,爸爸像跟屁虫一样跟在我们身后对着每个房间:“嘘,不要出声。”这时姐姐大声地说:“如果找不到的话,那我们去找小度看小猪佩奇吧!”妹妹一听她心爱的小度要被拿走了,急得自己掀开窗帘跑了出来,激动地大喊:“我在这里,我在这里。”嘿,原来她是躲在三楼房间的窗帘里,由于个头小,藏起来很隐蔽,我们一直都没发现。

  我们就这样一轮又一轮地玩捉迷藏,玩得很开心。

  从这次玩捉迷藏的游戏中我们得出了几个要点分享给大家:

  1、危险的地方不能去;

  2、躲的地方要隐蔽;

  3、碰过的东西要恢复原样;

  4、藏起来不能发出声音;

  5、不能被诱惑而暴露自己。如果掌握了这几点,就不容易被发现了噢!

  这一次捉迷藏真好玩,期待下一次再玩。

记一次游戏作文14

  有一次我邀请朋友们来我家玩,让其中一位来当裁判,我们打算玩狼人杀,这个游戏的规则是这样的:女巫,预言家平民为好人,狼人或白狼王为狼人,狼人则要想方设法将所有的好人杀死,预言家,每晚可以查验一个玩家的身份,裁判会用手势表明大拇指往上是好人,大拇指往下是坏人,女巫有毒药和解药可以选择救人或者不救。

  游戏开始了,裁判拿出卡牌,发了下去,发到我的时候,我拿过纸牌,小心翼翼地看了一下自己的卡牌,发现自己是个白狼王,白狼王的技能是每晚可以杀一个人,白天被投票处决时可以杀死一个人,我胜得意洋洋得。大家都戴上了眼罩,随之裁判员说道“天黑请闭眼狼人请睁眼,请选择你要杀害的玩家。”我摘下眼罩,确认了自己的狼人队友,分别是:1号肖娟娟,5号张美,8号我,我们都打算杀死4号,接着,裁判又说:“狼人请闭眼,预言家请睁眼,你要查验谁?”9号付涵瑞,举了一个八号,裁判做了一个狼人的手势,付涵瑞找到了我们狼人阵营中其中的一员时,兴高彩烈。到了女巫行动时,裁判员吿诉他昨晚4号李绵死了,是否要救?2号梁启航的'表情阴睛不定,摸着下巴思考着到底要不要救他,经过一番思考决定不救了,因为万一是狼人来自刀骗药的呢?天亮时,一号玩家发言道:“我是预言家,我昨晚查验的是4号,他是好人。”付涵瑞反驳道:“我对跳,我是预言家,我查的八号,他是狼人。”就在一号玩家觉得自己胜卷在握了,可是好人玩家都投了一号,所以1号玩家淘汰,又这么经历了几个夜晚,三个好人已被我们淘汰了,狼人只剩下我了,我心里有点慌了,但是平民只剩下两个了,我有很大的胜算。

  天又黑了,我在晚上杀了2号,因你个为他是其中唯一的神位了,可梁启航还有一瓶解药自救了,因此早上他们两个投死了我,最终狼人失败,我心里无比自责。让我懂得了做任何是都不要大意,要是我晚上杀别人,在处决时自爆,杀死一人,就能获胜的……

记一次游戏作文15

  那天中午我在操场上散步,这时我突然看到了我的小伙伴们,只见他们一个个无精打采,百无聊赖,像只有肉体在行走,心都不知道飞哪去了!

  于是我一个箭步走到他们面前问:“怎么了?”他们说:“我们玩的游戏,老师都不让玩了。”我说:“那我帮你们想想吧。”突然我灵机一动想到了卢老师教给我们的那个游戏——三七二十一,小伙伴们问我:”什么是三七二十一呀?“我说:”是一个说三、七、二十一的游戏“。伙伴们说:”好玩吗?“我说:“当然好玩啦。”只见22号说:“游戏规则是什么?”我说:“游戏规则是这样的”。

  首先,我们需要用黑黑白的方式来选出谁先说,然后那个人指着另一个人说“三”后,另一个人就指着别人说“七”,被指的那个人再指别人说“二十一”,被指的人旁边两人倒下。我问:“你们听懂了吗?”小伙伴们齐声说道:“听懂啦。”

  游戏开始啦,首先是6号说,只见他指着33号说:“三”,33号又指着我说“七”,我心想我一定要玩出来“花”,我一手指着地一边说“二十一”,没想到所有的小伙伴反应的都极快,全都倒下啦。这时我想:“哼!你们等着认输吧!”这回是我先说:“只见我指着我自已说:“三、七。”到二十一的时候我边指着天边说:“二十一“小伙伴们又接二连三的倒下啦,只有我一个人往上跳,小伙伴们都一脸疑问的`看着我,我说:”既然指地是倒下,那么指天不应该往上跳吗?“小伙伴们恍然大悟。我说为了惩罚你们就一人表演一个节目吧!小伙伴们只好认赌服输,一人表演了一个节目,幸好玩的人不多,否则到上课的时间都演不完了。

  全部演完以后我们决定给卢老师看看我们是怎么玩的,到了卢老师面前我们演第一个环节的时候,卢老师什么反应也没有,到第二个环节的时候小伙伴们全部向上跳的时候,卢老师也满脸疑问,我们说道:“因为指地的时候倒下,那指天的时候不就该向上跳吗?“卢老师这才明白过来。卢老师说:”你们把这个游戏教给全班同学吧!“所以我们班至今都还在玩这个游戏。

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