一次有趣的游戏作文【必备15篇】
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的一次有趣的游戏作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一次有趣的游戏作文1
玩，是让我们最开心的事，常常说我们的童年是彩色的，玩就像一只彩色的蜡笔，给我们的童年涂上了五颜六色的色彩。
做完作业喽！我高兴的欢呼着，活像一只获得自由的小鸟，又像一个快乐的小神仙似的，狂奔楼下，我把妹妹和易俊博叫来一起做猫捉老鼠的游戏。我们用石头剪刀布的`方式来规定谁是凶猛的猫咪，谁是机灵的老鼠。可怜的易俊博充当了凶猛的猫咪，我和妹妹当然就是机灵的小老鼠喽。那只猫守在粮仓前死死的盯着我们，这时我灵机一动，想出了一个调虎离山之计。
我把妹妹叫过来，告诉妹妹我的计策，妹妹听了不禁奸笑起来。我飞快的跑到猫的身边说:你这只弱不经风的猫，赶来捉我吗？呜……我好怕呀！哈哈哈……”。猫听了愤怒极了，瞪着眼，咬着牙向我扑来，活像一头发怒的狮子。妹妹趁机溜到粮仓，把粮食偷得半粒不剩。这时猫回过头来一看，“呀！上当了”猫气得火冒三丈，咬牙切齿的说：我一定会回来的”。咦！听起来好耳熟，哦！是灰太狼的口号。时间过得真快，该吃晚饭了，我们只好恋恋不舍的回家。
一次有趣的游戏作文2
今天，老师让同学们做了一个叫“写字”的游戏。有个小女孩说：“啊？”仲老师点一个名字，顾振宇头就转一下。老师说规则：“七人一组，一共两组，如果犯规的话，就输。”
老师叫我们试一下，老师说：“写‘我’的'第一笔。”我想：“是不是乱写的呀？试一试吧！”
老师说：：“开始！”我轻松地5连蹦，就蹦到了黑板前，写了一笔横。张震写了一点，我跑回来。仲老师说：“你们丢不丢人呀！我说是写‘我’的第一笔啊！”
游戏正式开始了，我跳的比兔子还快，在前面写了“丿”。赶紧回去把粉笔交给了第二个人。
不知葛一怎么了，她竟然跑过去，仲老师说：“快回来！”葛一还没写笔画就回来了。全场发出一阵阵笑声。
老师把黑板提过来，我看了一下呀，怎么少了一撇？一定是老师叫葛一回来的时候她没写！所以，我们这组输了。
第二场比赛，我仍然领先，不知哪个家伙写的笔画跟稻草似的。我们又输了。
这个游戏让我明白：团结一心才能把事情做好。
一次有趣的游戏作文3
今天下午，我们老师带领全班同学开展了一次活动，叫做“传话游戏”，规则是：老师给第一排的同学每人一张纸条，第一排的同学在规定时间内记纸条上的内容，记完之后，第一排的同学传给第二排的，第二排的同学再传给后面的，以此类推，最后一排的同学把这句话写下来，最后比赛哪一组又对又快，哪组就为胜！
游戏开始了，我们的激情一下子高涨起来，可能是有些兴奋过头，看完纸条之后就忘记了，我是第二个同学，第一个同学传话给我时总是说错，但是我们并没有放弃。我从第一个同学那里听到的是这样的：“一个人做事，学习指要持之以恒就会成功，我要成功！”我迅速把这句话传给第三个同学，他们在往后传的.时候，我非常紧张，生怕他们传错，最后，我们组是第四名完成任务的。公布答案时，我听到前三组同学说出来的答案都与原始的不同，于是我也非常紧张。
最后，我们组获胜了，虽然与原话有所不同，但意思不差。从这个游戏中，我知道了：团结就是力量，获得胜利是我们的互相配合与团结互助的结果。
一次有趣的游戏作文4
今天体育课上，老师让我们大家分几个小组玩，我/张佳宁等六个人决定玩砸沙包。我和张佳宁负责在两旁“砸”，剩下四位同学就要考核他们的反应能力了！
同学们个就位后，我便拿着沙包对准吕婧妍一扬手，沙包便飞快地冲了过去，正好砸在她的脚上。我心想：多亏老天有眼，希望下一次再砸住他们。嘿，这一招还真灵，王怡凡也被“消灭”了。就剩下张佳惠和徐欣然两个机灵鬼。“狠狠的打呀”我欢呼着告诫我的战友。同学们的“火力”更猛了。
张佳惠可真难对付，你朝她肩上砸，她就用极快速度蹲了下来，你往她腿上砸，她一下跳得老高，你往她胳膊上砸她一侧身，，她真像只灵巧小燕子啊，搞得你晕头转向，不知往哪砸好呢，不知道她今天是不是吃了灵丹妙药了？我脑子突然一转，想出个好主意。于是，我故意惊叫道：“看你衣服上有什么？”张佳惠刚一低头，我极快对准她，心里默念；祝我一臂之力吧！我用力一扔，张佳惠一愣，赶紧蹲下，可是迟了，沙包重重打在她的胳膊上，哦！又‘消灭’一个。我和队友欢呼起来，心里一个劲地喊“万岁”！
你看，徐欣然还在那里充当“女将军”呢！我不泻气。先使出一小半的力气逗了她一会，只见她喘着粗气，脸涨得通红，看样子好像很累了。‘敌疲我打’找准机会乘机把沙包扔了过去。哦，哦砸中了！我和张佳宁紧紧地拥抱在一起。
这个游戏不仅锻炼我们反应能力和敏捷性，而且更让我明白合作的`重要性。
一次有趣的游戏作文5
爸爸告诉我：他们童年时玩的游戏可在趣了，而且游戏 的道具都是自己动手做的。这不，今天我放学回家，爸爸和妈妈正乒乒乓乓地在屋里玩着什么呢。
我看着爸妈不亦乐乎地玩着，终于我弄明白了游戏的玩法：他们各控一颗象棋(因为没有瓦片，只能用象棋代替了)，想尽办法撞倒对方的棋子，每撞一次，就给自己加一分，直至比赛结束，谁的他数多，谁就是赢家。
“哇，我也要玩!”还没等他们玩完，我便大嚷起来。妈妈听见了，对我说：我让你玩吧，于是我就替下了妈妈，和爸爸玩了起来。
双方摆开了阵势。我和爸爸都猫着腰，弓着背，一边接近，一边防守。很快，我们只隔着一条直线了。我夂准时机，一弹棋子，棋子象离弦的'箭，飞也似的直奔具标。不幸的是，棋子落在离目标仅五厘米远的地方。爸爸“嘿嘿”一笑，一下子把我的棋子打出了很远。我不泄气，继续寻找时机。待双方接近后，我选中了分布在左右两边的桌角。我瞄准了离我最近的桌角，大喊到：“看招——闪电跑法!”同时用力把棋子弹出去，棋子撞上桌子，反弹回来，再撞上桌角，再反弹……棋子极为潇洒地跑了个“Z”。“腾”地一声，不偏不倚地打中了爸爸的棋子。“哈哈，我不如你啊!”爸爸抓抓脑门，不由得笑了。妈妈也在一旁为我鼓起掌来。
同学们，难道你不觉得这游戏好玩吗？如果你们也想玩的话，就跟我来吧!
一次有趣的游戏作文6
香喷喷，上面有许多图案的东西是什么？答案是饼干。今天，顾老师的包里似乎有一股淡淡的香味，原来那香味是饼干散发出来的呀！顾老师给我们每人都发了一袋饼干。
我迫不及待地撕开包装袋，四片圆滚滚的饼干便映入眼帘。土黄色的饼干散发出股股诱人的香味，我咽了一下口水，仔细观察起来。饼干正面是一个小小的可爱的男孩，他带着一顶古代的帽子，脖子上戴着一条迷你领带，一只手指向天空，脸上快乐地微笑着。饼干背面有着纵横交错的浪线，我伸出手摸了摸饼干，发现反面很粗糙，而正面很光滑。
接下来我们开始咬饼干作画了。我小心翼翼地把饼干送到嘴边，胸有成竹地咬了起来。根据顾老师在黑板上画的'图案，我先在饼干的中间咬了一个小岔，然后又在饼干的两旁磨了起来。咬好了一看，呀，挺奇怪的！于是我开始修改起来，我又在饼干的下部把它整整咬了一圈以后，一看，发现这块饼干已经被我给毁了。
顾老师说：“我要咬一个包宸瑞！”说完便咬了起来。只见他一口就咬掉了一大块，我不知道他还能不能完成作品。他两眼紧盯着手中的饼干，嘴像缝纫机一般，饼干在“缝纫机”里穿梭着。“完成了！”顾老师手中拿着一个三角形，我心想：“难道这就是传说中的包宸瑞吗？”“这就是包宸瑞了！”顾老师肯定地说，那一本正经的样子逗得我哈哈大笑。
今天的游戏让我知道了一个道理：做事一定要仔细，不能做事不认真，不然你会做不好的。
一次有趣的游戏作文7
一天，语文老师笑眯眯的走进教室，微笑着说：“同学们，我们今天来玩一个游戏。”听到“游戏”二字，同学们立刻高兴起来，都问：“玩什么游戏呀？”老师回答说：“今天我们玩贴鼻子游戏。”说完，老师就从包里拿出一个人头像，他有头发、眼睛、耳朵和嘴巴，就是没有鼻子，老师说：“鼻子在我这，你们谁把它贴到头像上？”张华是第一个去贴鼻子的人。老师先拿红领巾把他的眼睛蒙住，再在原地转几圈，张华像喝了二窝头似的，摇摇晃晃的`走到黑板前。同学们提醒到：“上、上、上……下、下、下……左、左、左……”搞得他晕头转向，就随意贴了一下，同学们都笑了起来，原来他贴到了嘴巴上，像吃了鼻子，张华摘下红领巾一看，也笑了。
下面是王英同学来贴，她贴到了眼睛下，像一滴泪水。还有贴到耳朵上的，头发上的、脸上的，甚至都贴到头外面了，同学们笑声一阵高过一阵，有趴在桌子上笑的，有笑出眼泪的，有坐在地上笑的。
后面更精彩了，由王老师亲自出马，终于，鼻子放在了它该在的地方。
今天玩的真开心。
一次有趣的游戏作文8
周日下午，我们作文班举行了一次闭眼画五官游戏。
游戏开始了，黑板上画着一个没有鼻子、眼睛和嘴巴的脸，老师让同学们轮流上去画五官。第一个上场的是孙佳琳。霍老师用纱巾蒙住她的眼睛，然后拉着她转了一圈，并轻轻地向前推了她一下。只件她摸索着向前方向走去。谁知她走着走，却向黑板右边走去，先是摸住了位于黑板右侧的空调，然后她又向左移了一步，摸到了黑板，离那张没画五官的脸还有一尺远，她就开始画起来了。还没等她画完，教室里立刻响起一阵笑声。她一把扯下纱巾，也笑了。
该我了，我先选了个位置站好，估计了一下离目标的距离，心里盘算着怎么走才能找准位置。这时，霍老师给我蒙上眼睛，拉着我在原地转了一圈。谁知这一转，让本来眼前漆黑的我，一下子不知所措，转得晕头转向，幸亏老师把我向前推了一下，我才径直走向黑板，终于摸到了黑板，心想：应该就是这里吧。于是我拿起笔就开始画，没想到和第一个同学一样，还没画完身后就传来了一阵哄笑声，我想：肯定坏了，不知画成什么好笑的样子了，我急忙拉下纱巾一看，位置虽然找对，但却把五官画歪了。
游戏结束了，同学们还在叽叽喳喳的`讨论着，我却还是为自己没把五官画正而懊悔。哎！有时看起来很简单的事情，做起来其实并不容易。?
一次有趣的游戏作文9
今天上课时间到了，老师不再像以前一样抱着作文本，而是拿了一堆的纸条，老师要干啥呢？同学们都很好奇，老师突然说：“同学们，你们喜欢做游戏吗？”“喜欢！”同学们异口同声的答道。“那我们今天就来做一个游戏叫做‘默契大作战’。”“老师，万岁！”同学们异口同声的欢呼着。
游戏马上开始了，老师先把我们分成两组，一组是b组，一组是a组，我们组是b组，敌人是a组。我们的规则很简单，我们排成一队，第一个人面向老师，后面的.人转过去，第一个人看了纸条上的词语，便拍下一个人的肩膀，用动作描述这个词语，以此类推，最后一个人看到了上一个人的动作以后就要说出答案，答对了的加五分，答错了的给对方加五分。我们先用剪刀石头布来决定游戏的顺序，我们组先开始。老师一声令下，我们组的人准备就绪后，老师给出了纸条，第一个人看了一下纸条，第一个人给了下一个人做动作，我没看见，因为那时我是转过头去的，过了一会儿有人拍了一下我的肩膀，我看他用手比了一朵花，我立刻给下一个人比了一个同样的动作，他立刻回答了“花”，老师说：“少了一个字。”他立刻回答：“开花”，最后是错的，我们组不能加分。后面我们还玩了三轮，有的同学高兴的手舞足蹈、跳来跳去；有的同学愁容满面；还有的同学一脸疑惑，好像还没从游戏中反应过来呢！
最后，由于a组太轻敌了，以失败告终，这就意味着我们组b组胜利了，今天真是开心的一天。
一次有趣的游戏作文10
早晨，我去上作文课，一进班里，教室里黑漆麻乌的，我还以为我来早了，没想到是停电了。班里的同学全在后院玩呢。
我也玩了一会儿，大概玩了三十分钟的.时候，来电了。可是过了几秒，电又停了。老师说：“今天停电，我们就玩个游戏吧。”同学们齐声说“好！”
接着，老师就拿出了一张白纸，说：“我现在变一个魔术，把这张纸变成十张。”同学们都看着老师，有的同学可能在想，老师肯定不会变魔术，是在忽悠我们。有一个同学说：“老师肯定是拿剪刀剪。”结果，老师果然用一把剪刀把一张纸剪成了十张。然后，她叫了一位同学，把这些小纸条发给每个学生。老师让我们在纸条上写上自己最喜欢或者是最不喜欢的人的姓名。写好以后，把纸条折起来，放到一个杯子里。
同学们全都写好了，全都把小纸条投进了杯子里。老师又剪了十张小纸条，叫我发给十位同学。然后，老师叫我们在纸条上写上自己最喜欢的地方，写好了放到杯子里。最后，老师又剪了十张小纸条，让我们写上喜欢的小动物吃的东西，再把纸条投到杯子里。
同学们都投完了纸条以后，老师就让每个学生在每个杯子里各抽一张。抽好以后，老师说：“用你抽到的词语或字拼成一句话。”我抽的三张纸拼成了一句：“三毛在沙发上吃肉。”我后面那位同学拼的是：“我妈在家里吃草。”我看见那句话，就笑得合不拢嘴。同学们也都在笑。
今天这个游戏真好玩呀！
一次有趣的游戏作文11
今年的元旦联欢会上，老师让我玩一个有趣的游戏——争蛋王。我们拿着蛋，个个摩拳擦掌、跃跃欲试。
我也是很激动，心儿“噗噗”地直跳，跪在椅子上大叫着：“老师，选我!老师，快选我!”随后，老师激情万丈地说：“我点名了哦，随便点!”这时，全班霎时鸦雀无声，好像一根针掉在地上也能够听见，我听着听着……不禁进入了角色。
第三个轮到我，我蹦蹦跳跳地跑上了讲台，拿起自己的蛋，心里很紧张。
其他三位同学分别是马燕怡、陆子萱、顾颖琪。首先，先两个人一对一，马燕怡的“白胜将军”和我的“无敌大将”进行对决，哈哈……不费吹灰之力，我击败了“百胜将军”;另一边，陆子萱的“大先锋”也打败了顾颖琪的“勇猛士兵”。最后，我和陆子萱决战了，我先向“大先锋”进攻，只听“啪嗒”一声，“大先锋”被我打得蛋片四溅，陆子萱吐着舌头，拿着碎了的蛋回到了座位。
最终，我的`“无敌大将”被称为了“蛋中之王”。下面响起一阵热烈的掌声，我禁不住笑了起来。
一次有趣的游戏作文12
“哈哈哈……”，从教室里传来同学们的大笑声，你猜我们在干啥？悄悄告诉你吧，我们在玩“斗牛”游戏。
比赛开始了，首先登场的是“黄牛”和“黑牛”。“黑牛”健硕有力，像一辆霸气的坦克。“黄牛”则又瘦又小，但是敏捷灵活。“预备，开始！”老师话音刚落，“黄牛”和“黑牛”便向对方猛扑过去，只见他们紧紧地扭打在一起，“黑牛”想要以力量取胜，“黄牛”偏偏左躲右闪，避其锋芒。二人互不相让，你追我躲，像是在跳滑稽的舞蹈，把同学们逗得哈哈大笑。就在此时，“黑牛”瞅准时机，一把撕下了“黄牛”背后的铭牌，“黑牛”赢得了首场胜利！
接下来登场的是“花牛”和“白牛”。老师宣布比赛开始的`话音刚落，两头“牛”就像是看到了不共戴天的仇人一般向对方发起攻击，二位选手实力相当、斗的难分难解。同学们都紧张地在旁观战，不停地喊着加油。只见“花牛”找准时机，手脚并用把“白牛”压制得动弹不得，轻轻松松撕下了他后背的铭牌。
最后登场的选手是“灰牛”和“粉牛”，这两位选手属于淡定派，只见她们面对面纹丝不动，边互相打量对方，边悄悄研究制胜之术。她们这大眼瞪小眼的架势惹得一旁观战的同学们捧腹大笑。“灰牛”突然发现了机会，她一把钳住“粉牛”的手压到身后，另一只手猛地撕下了她后背的铭牌赢得比赛，同学们不禁为她的果敢欢呼起来。
有趣的游戏接近了尾声，同学们还沉浸在快乐的氛围中意犹未尽，真希望这样有趣的游戏多来几次。
一次有趣的游戏作文13
刚上完课，我兴高采烈的飞奔向VR，就是高科技眼镜，拿着枪，打眼前出现的僵尸。
我跑到那里，想都没想就说：“姐姐，我要玩黑空部署”。大宝和小睿没反抗，就被我拽过去了。我、小睿、爸爸、大宝组成四人团队，穿戴好装备，拿上枪，戴上眼镜，随着眼前景色一变，咱们进入打怪的战场。
战场黑黑的，分明就是夜晚，我们四人背对背站在十字路口，僵尸或者老鼠会从四面冲出来，我们的`任务就是要消灭它们。开始小睿和大宝在一边，我和老爸在一边，只看见从楼上滚下来几个僵尸，我三下两下就把他打挂了。又有两个又肥又大的僵尸慢慢地，直直地朝我走过来，本大爷可不是好惹的，我集中火力干掉它们。之后一大群老鼠涌出来，唧唧歪歪地叫着，向我们的脚下扑来！
小睿尖叫一声，闭着眼睛乱射一通，两个不争气的猪队友全退出了，小睿因为太害怕，大宝是因为枪太重，实在举不动了。四面八方的怪物冲过来，直接把我k掉了！
通过这次游戏，我们一定要多多练习，增强臂力，这样才能把这个游戏玩好！
一次有趣的游戏作文14
今天下午，老师说要让我们做一堂课的游戏，哇！太好了，班里的人全都欢呼起来。
终于上课了，大家高兴极了。老师一来，就说：“来，大家今天来做一个叫“你做我猜”的游戏。我在黑板上写一个词语，一个同学说或做动作，但不可以说出答案，一个同学猜。”话音刚落，大家都争着上去挑战。
第一组上了场，朝讲台上一站，就能看出他们多有准备。这一次老师在黑板上写了“冰激凌”三个字，不让猜的那个同学看见，提问的那个同学说：“夏天超市里有卖的，小朋友们都爱吃。”猜的人马上说：“雪糕。”提的.人说错了错了，忘了说是三个字的词，猜的人立马说出了正确答案——冰激凌。大家都说：“对了。”
下一组同学那才聪明，老师在黑板上写了一个“诸葛亮”，提问的同学可不说他多么神机妙算了，直接说：“三国时，手里每天拿着鹅毛扇子的人。”提到这儿，我想：一般我们同学也不经常看诸葛亮拿扇子，看他怎么办。谁知他还怪聪明，也猜出来了，真像诸葛亮一样神机妙算呀。
这游戏活跃了我们班的气氛，也提高了智力，真是一举两得呀。
一次有趣的游戏作文15
星期五下午，由于我们班期中考试成绩优异，老师心血来潮，准备和我们来一场别开生面的活动——“你说我猜”。
只见黑板上写着：“用动作或语言来表达纸上的内容，但不能说出纸上的字，让对方猜，一分钟内猜对数量多的组获胜。”不用问，这准是游戏规则，旁边站着两个男生，说的那个是刘北猜的那个是张肥，老师亮出纸，上面写着“企鹅，”刘北冥思苦想了大半天，终于蹦出了几个字，“哎呀，就是这个了……反正就，就是那……就是那个了。”
对面的'张肥听得一头雾水，到底是哪个？刘北急了，学鸭子在教室里跳来跳去，嘴里还叫着“嘎嘎……”逗得同学们哈哈大笑，张肥才终于猜出来了“企鹅”。
终于轮到我和官雨出场了，我胸有成竹地走上了讲台，我赶紧对老师说：“我要当说的。”老师欣然同意了，就这样老师亮出来了，纸上是“冰箱”，啊！不好！我不会说呀！咋办呢？我结结巴巴地说：“就是把剩菜放进去的地方。”
官雨皱起了眉头，大半天想不出来，同学们也都着急了，七嘴八舌地提醒着，“就是放冰棍的地方。”“也是放冷饮的地方。”官雨总算猜出来了：“冰箱”。
这次游戏，既让我们感到了参与的快乐，又锻炼了我们的表达能力，但愿下次还玩这个游戏！
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