难忘的游戏作文

时间:2023-12-05 14:13:59 游戏 我要投稿

难忘的游戏作文15篇(精选)

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的难忘的游戏作文,欢迎大家分享。

难忘的游戏作文15篇(精选)

难忘的游戏作文1

  星期五下午,一个阳光明媚的天气,老师还是一如往常的走进来,同学们刚准备拿出课本,却听见老师说:“同学们,今天我们来做击鼓传花的游戏好不好呀”? 同学们满心欢喜的说:“好”。游戏规则是这样的:找一个同学来击鼓,我们没有鼓就以尺代鼓,其他同学就传花,我们没有花就以布代花,击鼓的同学如果停了下来,那位同学手中有花就要上去表演节目。

  游戏开始了。同学们都坐立不安。从第一组的同学开始传,击鼓的同学上去击鼓了。同学们都一个劲儿的传,生怕自己中了这份大奖,花像箭一样穿过同学们的手掌心。传到陈悦手里时击鼓声停了下来,陈悦慢吞吞的走上讲台说:“我表演的是《望洞庭》,“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺”。热烈的掌声犹如风一样,飘进了我们的耳朵。

  又开始传了起来,传到周志杰的时候,击鼓声又停了,周志杰大步地走上讲台,他说:“我的表演是古诗,《饮湖上初晴后雨》,“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”。等他背完这首古诗的时候,我们拍起热烈的'掌声。花又继续传到下一位同学的手中,同学们以迅雷不及掩耳之势的速度,纷纷传入下一位同学手中。当花传入我手里时,我手里像有一团火似的,传给我同桌。

  就这样一位同学传给下一位同学。传到吴昊然的手里时,击鼓声又停了。吴昊然好像还没反应过来,呆呆地望着我们。同学们都提醒着他,过了好一会儿他才反应过来,然后不紧不慢地走上讲台,那样子像要上刑场一样。等他走上台,对我们细声细气地说:“我表演的是《望洞庭》,唉!又是这首诗,真是百读不厌啊!湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。”等他背完这首诗的时候,我们还是拍起了这响亮的掌声!

  “叮铃铃”下课了同学们依依不舍的停了下来,一场热火朝天的击鼓传花结束了!

难忘的游戏作文2

  今天早上,妈妈把一些井水装进大盆里,准备在下午洗衣服用,上午先在这儿晒着,他们便去购物去了。而当时只有我、大老姑、小老姑在家。于是我们下定决心,一定要做出件惊天动地的事情。接着,我们便研究起来“战计”。

  大老姑最先发言道:“每一次我们的计划都被他们捣乱,这一次,我们也要捣乱一下他们的计划。”这时,我说道:“可是,我们要做些什么呢?”小老姑左看看,右瞧瞧。无意间看见那盆井水,便说:“天气这么热,我们就拿一个瓶子灌大盆里的井水,之后互相喷水玩儿,怎么样?”大家连连称赞,都说:“好!好!好!”

  我们的游戏开始了。大老姑和小老姑仗着自己是大个儿,就先向我发出进攻。我一个躲闪不及,只见那水流喷了我个满头满身都是,还好是热天,全当是冲了凉水澡,就当是给我降降温吧!于是,我便奋力反攻。十几回合,力敌不过,败下阵来。这时,我便生出一个新念头。我趁他们一不留神儿,便偷走了小老姑的水瓶子,这一下子,我的好戏便上演了,左右手开攻。这会儿,变成了“2喷”!大老姑招架不住我这强大气势,只好求饶,我可不会轻易地放过这个难得的好机会,于是,我便继续喷。正在这时候,妈妈回来了,看见我们的'样子,便大喊道:“你们在干什么呢!快!快住手啊!”我这才停了下来,认真地看了看彼此和周围,不禁哈哈大笑起来。刚刚干爽的院子,现在已经变成了一条泥泞的小路。再看看我们彼此,脚上、腿上、身上、脸上到处都是泥水、灰尘。我们的头发都湿了,有的贴在前额,有的贴在嘴边,都打着绺,往下淌水,那样子狼狈极了。再看看那些鸡、鸭、鹅、狗身上都湿透了,都在那儿吱吱吱地叫着,仿佛也在和我瞎起哄。这场景真是有趣极了!

  妈妈看着我们的样子和那些被我们快玩儿没的井水,妈妈早已哭笑不得。

难忘的游戏作文3

  一天,太阳当空照,唤醒世间万物。这不“一身黑”老师带我们班走到操场,走在球门前就不动了。

  老师转过身来:“快速变成六条队”,“一二一二……”很快我们秩序井然地变成了六条队。

  “今天我们玩个游戏吧!”话音未落,就有人在下面窃窃私语了。“看来啊,你们都不想玩游戏了,是吧?”“No”全班立刻变成了苦瓜脸,并在心中恨死了刚才讲话的人,恨不得让xxx上刀山,下火海,然后再去十八层地狱折磨一辈子呢!“行行行,只要你们不讲话就可以玩游戏了。”“哦”全班立刻360度大转变,恨不得把楼给拆了,“听好了,游戏规则是这样的,每人都把你们的红领巾塞到裤子里,只留下一小截在外面,切记!千万不能用手握着,然后扯对方的红领巾,被扯掉的人就不可以玩了,必须去那边。”说着,老师用手指着半圆的地方,时间限制十分钟。对了,千万不能走出这个方框,OK?”“明白了!”“一、二、三、开始!”

  一场没有硝烟的战争开始了!

  嗯,究竟找谁当个开胃菜呢?我边看边回头,很快,目光锁定在“小黑人”金兰舟和他的“基佬”潘嘉诚身上。

  我悄悄走到他们身后,趁他们不注意,我便以迅雷不及掩耳之势地扯了他俩的红领巾。“咦?怎么不掉呢?”在我的自言自语中,他俩个早已走了。潘嘉诚还不时用手指我“陈峙衔,你太卑鄙无耻了,太不要脸了……”此上省略三千万字。唉!眼看软柿子没得捏。呦!这不是朱昱璇吗,她正笑嘻嘻地走到潘思竹身后,准备要扯她的红领巾。嘿嘿,让我告诉你们什么叫做“螳螂扑蝉,黄雀在后”吧!可我刚要去抓她们,结果“半路来了个程咬金”程梓烨。他一手把我的`红领巾扯掉了。我只好去淘汰区了。

  很快,下课铃响了,我们奔向教室,留在原处的是——过去。

难忘的游戏作文4

  哈哈,别追我了,别追我了,原来是我们这群调皮的孩子在操场上玩丢手绢啊!

  今天阳光照在身上,怪暖和的。叮铃铃,叮铃铃上课了!这节课是体育课,我们兴奋到走出教室,我们三两步就来到了操场,冯老师有点事情,所以就让我们玩丢手绢,我们开心的一蹦三尺高。老师告诉了我们游戏规则,每一横排为一组,每小组一队,然后选一个地方围成圈,在扩大。蹲下来,让一个人去外面丢就好了。说完,老师便匆匆的离去。

  我们小组选了一块风水宝地就开始了第一轮的快乐之旅,首先是我这个小坏蛋来丢。这时我的眼珠子骨碌碌直转,心里打起了如意算盘,我坏笑了一下,一眼就瞄到了齐心会,丢手绢,丢手绢,音乐响起来了,我的目击者正好是齐心荟,她穿了件戴帽衣!我装着若无其事的样子。走到齐心荟后面,悄悄地把手绢丢到了她帽子里,因为我实在憋不住了,就大笑起来,可谁知他比我快,一把抓住我又用手一个反向把帽子里手卷拿出来,我蒙了,顿时所有人都笑起来。重点是向芯菱笑得前俯后仰。她突然坐在了地上,我被逗得哈哈大笑,他嘟了嘟嘴,表现的很可爱!这时大家一起说演节目!演节目!我低下了头,羞红了脸。脸红得像一个小苹果!我走上台,手左一摆右一摆。他们都被我笨拙的表演逗得哈哈大笑。

  第二轮开始了,是“神仙齐”来丢,音乐响起来了,齐心会丢到了邓周地的后边儿,他却坐在那,呆呆的.,没有发觉,我对他皱了皱眉头,她懂了,站起来就把齐心会捉了个正着,而他还没有得意两秒。铛铛铛下课了,操场上一片沸腾!

  丢手绢不仅调理了心情,还锻炼了我们的反应能力,这真是一个精彩的丢手绢游戏啊!

难忘的游戏作文5

  每当黑夜如大网一般织上天空,我自信地独自走在大街上,总会情不自禁地想起第一次走夜路的情景。

  那是一个寒冷的冬天,我放学就去了同学家里。我在同学家里,接到妈妈的电话,她叫我玩完自己一个人回家。我望着黑漆漆的天空,心里想:什么意思嘛,大冬天的.,让我一个人回家,简直就是为难我嘛。

  我独自一人背着沉甸甸的书包,迈着沉重的步伐,走在回家的路上。这次,我宁可走热闹的大街,也不去走那偏僻的小路。可是今天好像有人故意和我作对,大街上的人寥寥无几,我不禁打了一个寒颤。我叹了口气,怀着一颗忐忑不安的心,慢慢地走着。我感觉有一个人悄悄地跟着我,我跑他跑,我停下,他就停下。我看到一个白色的“幽灵”向我飘来。我突然想起书上说,人死了便才会看到那些幽灵在路口徘徊。莫非我已经死了?不会吧!我吓得冷汗淋淋,我暗暗安慰自己,淡定,淡定,那些都是谣言。我仔细一看,原来是一个白色塑料袋。哦,我的天啊,吓死我了,幸好只是虚惊一场。

  这条大街真是太安静了,如同一片死寂。我呆呆地走着,仿佛过了一个世纪!我现在真没法想象我会成什么样子。我感到空气都快凝固了,我好像听见了一阵阵诡异的笑声。幻听,一定是幻听!我自我安慰道。哎,都怪我平时看多了恐怖片,我是越看越怕,越怕越看,真是何苦呢?我不敢多想,脚上像抹了一层油似的一路狂奔回去。

  终于到家了,我长出一口气。走进家里,我把事情的经过告诉妈妈,妈妈听着听着,开始捧腹大笑起来。似乎她的情绪会传染,我也情不自禁地笑了起来。

  哎,看来万事开头难这句话是说对了。

难忘的游戏作文6

  记得在去年,也就是六年级上学期,我和几位同学玩了一场有趣极了的游戏,到现在还没忘记呢!

  那一天是星期六。我中午吃过饭后,匆匆忙忙的在教室里画美术作业。看见教室里空无一人,我们觉得太无聊了,画也不画了,就凑起来商量玩游戏,玩一个扮老师的游戏。我们大家都很赞同,就着急地跑到桌子前准备课本了,第一节课数学课由林敏娜来扮演,我们在下面赶紧找座位坐好,互相眨着眼睛好像在说:“我们等她讲课的时候,就大声吵闹。”我们互相点了一下头,嘻嘻的奸笑着。她上课的时候我们就大吵大闹,她管完这个人又管那个人,我们则手舞足蹈地把她的课堂秩序搞得乱七八糟,把她吵得不得安宁,她就“灰溜溜”的说要换音乐课。音乐课是陈彩玉上,我们准备还用同样的方法尽快把她“赶下台”,可她爱理不理,等我们刚安静一会儿,她就给我们一个下马威,很气愤地说:“你们现在不听我话还吵闹,等一会儿我上你们课的时候,我也大声吵闹,让你们不可收拾,哼哼,看你们还吵不吵!”我们愣了一下,没想到这个表面上看起来文文静静的“音乐老师”如此厉害,只好乖乖的.上了愉快的一节课。我看到她们这么好玩,似乎有些迫不及待了,拿好英语书站在教室门口准备上我最拿手的一节课,她们虽然站起来了,但还是一边跳芭蕾舞一边转圈圈起来的,令我火冒三丈,狠狠的教训了她们一节课,我口干舌燥,只到最后一会儿才上了课,最后有人说:“好,这节课不错。”我得意的笑了笑,原来当老师还真不容易啊!每个老师都很辛苦啊!我说:“下一节课什么课!”“音乐课!”她们异口同声的说,就这样连续上了三四节音乐课直到最后,我们还兴高采烈的呢!

  虽然这一个游戏好久没玩了,但每次想起来的时候都觉得好像刚刚玩过似的。如果有机会的话,下次再玩一次吧!

难忘的游戏作文7

  谁不爱尽兴地玩游戏?而我玩得最开心、最难忘的一次要数和伙伴一起玩“猫捉老鼠”了!

  那天活动课上,我和朋友们来到操场东北边的一块草坪旁,不知是谁提议:“不如我们玩‘猫捉老鼠’吧!”大家连声赞好。大家商量以后面的台阶为界当“鼠窝”,前面的草坪是放“油瓶”的地方。“老鼠”出去“偷油”,“猫”来抓,一旦“老鼠”跑回“鼠窝”,“猫”就无可奈何了,可一旦抓到“老鼠”,“俘虏”就得乖乖接替“猫”的工作。

  当“猫”可不容易,“老鼠”人多势众,难抓啊!我真庆幸自己没当上“猫”,高兴得伙着其他幸运的“鼠辈”开始游戏。

  当“猫”的同学可不容易,只见她瞪圆双眼,伸开手臂,站在“鼠窝”和“油瓶”之间,大有一夫当关,万夫莫开的架势。

  我们商量着用声东击西的方法,派一两只“老鼠”去引开她,别的“鼠友”倾巢而出去偷油。嘿!“猫儿”顾得这边,失了那头,直把她气得团团转。

  看着“猫”气急败坏的`样子,我们笑得肚子都疼了。不料,“猫”很快识破了我们的“诡计”,再有哪只“老鼠”去戏弄她,她都不中计了,还差点把我这只“老鼠”抓住,吓得我边叫边往“鼠窝”跑去。若非一位“鼠友”一时走神,当了我的替死鬼,我就要落入“猫爪”了。

  我们玩得兴高采烈,一些同学也被吸引,要来参加,来者不拒。这时最高兴当然是“猫”啦,因为有新来的就要猜拳重新分配“猫”的角色嘛!石头剪刀布!该新来的同学当“猫”啦!

  游戏重新开始……

  快乐的时间总是短暂的,下课铃响了,我们恋恋不舍地离开操场。

  虽然玩得很累,但我们是那样开心,那样满足!

  这真是一场令人难忘的游戏!

难忘的游戏作文8

  我的课余生活丰富多彩,我喜欢旅游、下棋、钓鱼、游泳等等,但是,我最喜欢做寻宝游戏给别人玩。

  所谓寻宝游戏嘛,就是这样一个东西藏在一个地方,让别人来找,找的时候还要给予提示。

  这天,我和我的好闺蜜决定在茶山公园为我的爸爸做一次精彩的寻宝之旅。我们四处寻找做精彩的寻宝的必备材料,我的好闺蜜找到了一块已经掉下来的假草坪,而我找到了“银手环”(其实是一个小的一个塑料手环了),还有一个特别不容易被我发的地方,因为那时是晚上,所以我在亭子后面挖了一个洞,将手环放进去,然后盖上假草坪。

  一切准备工作就绪以后,我们便请主角登场了---我的爸爸。我郑重地对爸爸说:“现在已经到达寻宝游戏的起点,请根据提示,寻得宝藏。请到扇子旁边会有提示。”爸爸来到了扇子形状的牌子旁边仔细的找了找,看见一个纸条上面写着:请穿过蓝色的`海洋。他四处望了望,疑惑道:“哪有什么蓝色的海洋呀!请求提示。”

  我摆了摆手,表示不告诉他。爸爸没办法了,问:“你说的蓝色的海洋不会是指那个漏了气的蹦蹦床吧!”还没等我说,我的好闺蜜就抢先说道:“你自己去看一看不就得了。”爸爸来到蹦床上,果然看见了一张纸条,上面写着:请到亭子后面去。

  爸爸按照指示去做,突然他跌了一跤,踩到了坑,他笑了起来:“咦,这是不是你们说的那个宝藏呀!”我们齐声说道:“是呀,恭喜你成功找到宝藏。”我们都笑了。

  这就是我多姿多彩的课余生活,你想加入寻宝的队伍来吗,如果你想就一起来玩吧!

难忘的游戏作文9

  这周六的下午,在这节语文课上,老师由“残酷的选择”一题引导我们玩了一个残忍的游戏。

  游戏是这样的:在一张纸上写出我和我最亲近的四位亲人的名字,然后依次划掉一位亲人的名字,划掉就代表“死亡”,直到仅剩只有一人生存。

  我拿出老师发的这张白纸,在上面先写下我的名字,然后是爸爸、妈妈、姨奶和奶奶的'名字。就这样,游戏开始了。崔老师让我们开始选择删除的第一位亲人,我好好不犹豫的选择了我自己。因为她们都是我最亲的人,划去谁我都不忍。

  要删除第二个人了,我心中在想,到底要将谁删去呢?姨奶?这时我的脑海里浮现出了小时候姨奶带我玩开心的画面,我实在是下不去手,但是老师那夺命似的声音传来了,5、4、3、2……1,我只好忍痛将姨奶的名字划去。

  第三个人,我的心开始流泪,左思右想,我划掉了奶奶的名字,虽然不忍心,但这就是游戏规则,我们只能尊守,也必须尊守,没有办法。她那慈祥的面孔我永远都不会忘记。

  现在纸上只剩下爸爸和妈妈的名字,我想停止这个游戏,但是耳边又响起了老师那催命的声音,我不想再继续,也无法再继续,因为她们是给我生命的两个人。

  就在我左右为难的时候,听到了救命般的下课铃声,全班同学都长出一口气,我看到有些同学满眼都是晶莹的泪珠……

  通过这个游戏,我明白了,时光太快,趁我们身边的亲人还在,身体还健康的时候,一定要好好珍惜这美好的时光,替他们多做一些力所能及的事情。因为这些都是我们成长道路上最美好的、甜蜜的回忆。

难忘的游戏作文10

  “哈哈哈!”“哈哈哈!”我们班里不断发出笑声,猜猜我们在干嘛?告诉你们吧,我们正在玩儿吃鸡游戏呢!

  比赛前,“魔鬼程”老师先给我们讲了游戏规则。程老师温和地说:“我先打着鼓,你们来传接力棒,如果鼓停了,拿到接力棒的那位同学说出吃鸡的部位,不能重复,说错的上台唱首歌。”同学们听后纷纷举手,“老师挑我!老师挑我!”可我就却不敢,因为我害怕自己说不出来。

  随着鼓声的起落,时间的前移,鸡能吃的'部位越来越少,鸡腿、鸡翅鸡肝……都说过了。这时,老师选到了刘明欣,她站起来说:“我要吃鸡冠。”“什么鸡冠?这能吃吗?”有个别同学一脸疑惑地质疑道。“鸡冠吃着怎么样?恶心吗?”“连鸡冠都没吃过,你们也太不会享受了吧!”刘明欣反驳道。

  鼓声再次响起,这次选到了王泽明,他站起来一声也不吭,这时,他面前的同学扭着头,侧着身,“打电话”说吃鸡毛、吃鸡架……他长长叹了口气说:“我吃鸡鸡屁股!”说完就急忙坐到了凳子上。再看看周围,同学们想都快笑傻了。

  接下来鼓声又响起了,就连鸡毛也被有个同学说了,我紧张极了,全身吓得直哆嗦。可是,程老师的后背像被放上了一个无形的眼睛,本来就紧张,这时又被选到,我心一横:我……我跟你拼了!结结巴巴地说:“我吃……吃鸡屎!”我这么一说,可把同学们乐疯了,有的拍打着桌子,有的笑的把椅子都踢倒了,还有的躺在了地上。当然,我也给大家唱了首歌,才得偿所愿地回到自己座位上。

  吃鸡游戏,也太有趣了,我真希望让老师再举行一次啊!

难忘的游戏作文11

  今天,马老师说要带我们做一个游戏,游戏的名字叫做—贴烧饼。

  一听到这个消息,同学们议论纷纷,我听见同桌小声嘀咕着:“贴烧饼?到哪儿去买烧饼呢?”老师听见了说:“同学们,这里的烧饼可不是真的‘烧饼’,这个游戏的规则是:两人一组,围成一个大圈,一个人跑,一个人追,跑的人贴到谁前面,那么追的人就去追这个人后面站的那个人,明白了吗?”

  同学们有的说明白,有的说不明白,于是,老师就喊了几个明白的人上来做示范。

  老师让秦一博跑,肖毅飞追,可秦一博像是故意要耍肖毅飞似的,故意兜几个圈子,等到肖毅飞跑得满脸通红时,秦一博才贴到了别人前面……

  看完了他俩的示范,我们才恍然大悟:原来是这样玩呀!于是,我们在老师的指挥下两两一组,围成了一个大圈,游戏开始了。

  刚开始跑的人是“肉墩”,也就是我们班的小胖子,追的人是“兔八哥”,他跑得比兔子还快。我们都不约而同地想:“肉墩”那么胖,一定会被“兔八哥”抓住的,可结果却大大出乎我们的意料,“肉墩”跑起步来身轻如燕,“兔八哥”还没抓住他呢,他就已经贴到了别人前面,“兔八哥”沮丧极了。看来,人不可貌相啊!

  “肉墩”贴的那一组的最后一个人还正纳闷呢:咦,怎么没人跑了呢?突然,他听到旁边的`人对他说:“快跑!快跑!”他就不管三七二十一,一股脑地朝圈中央跑去,可没想到意外撞到“兔八哥”怀里了,“兔八哥”高兴极了:“哈,这下我可抓住你了!”弄得我们哈哈大笑。

  接着该“兔八哥”跑了,他像立刻贴在了我们那一组前面,啊!到我了!我立刻反应了过来,我也绕了几个圈子,想耍耍他,但他还算机灵,识破了我的计策,于是,他紧追不舍,我好不容易才把他甩掉,贴在了“肉墩”的前面,躲过了这一劫,我长舒了一口气……

  正当我们玩得热火朝天的时候,烦人的下课铃声响了,我们依依不舍地离开了操场,而我们的笑声还在天空中回荡……

难忘的游戏作文12

  “哎!别走呀!还有水呢!”“喂!你把水洒到我脸上来干嘛!”今天的教室里欢笑声此起彼伏,充满了整个教室。想知道我们到底在弄“虾米”吗?那就跟我一起来看看吧!

  今天上课的时候,老师露出一副故做神秘的表情,说道:“今天我们来玩一个小游戏,待我去取下道具。”我露出一副丈二和尚摸不着头脑的表情,心里想:上课做游戏?这会是一个什么样的游戏呢?怎么我心里有一种莫名的激动呢?

  过一会儿,老师拿出了一些白白的纸杯,一大盆的水以及两个小小的坛子,我还是露出一副不解的样子:这是什么鬼?我们到底要玩什么呀?这时,老师说话了:“我们要玩的是衔纸杯接水的游戏,规则是:1、由一个辅助人员向每组第一个成员倒水,之后每个同学用嘴衔住杯子,往下一个成员的杯子里倒水,直至最后一个人,最后一个人把杯子的水倒入自己组的小坛子内,全程不允许用手(辅助人员除外)。2、比赛限时五分钟,最后所积水最多的.一组获胜。我的心里不由得紧张了起来,这个一向不是我的强项啊!

  “预备!”我的心紧张地似乎要跳了出来,扑通扑通地上窜上跳。“开始!”随着老师的一声令下,我们开始了激烈的比拼。我是我们队的首发,我的队友太高了,可我又比较矮,所以我不得不踮起脚尖倒水,可愣是够不到呀!我的心里火急火燎的,忽然间,我想到了一个好点子。我迅速叫队友向下蹲,这下好多了,我的脸紧贴队友,水顺流直下,耶!我成功了!我们前面十分顺利,可队尾却接连发生了几件“悲剧”,水被淋到了脸上,这酸爽!我不禁哈哈大笑。

  短短的5分钟就在一片又一片的欢声笑语中飞速流逝。我们停止了活动,老师将两个队的水从坛子里倒到了另一个容器里。最后对手取得了胜利,我们队心不甘情不愿,可是我们只能接受现实了,哎!

  这堂游戏课真令人难忘啊!不仅让我体会到了快乐,还教会了我“团结就是力量”这个道理。

难忘的游戏作文13

  “眼镜盒!眼镜盒!”从课室中传出了我们玩游戏的欢呼声。哈哈哈哈哈,它是作文班老师和大家开始玩起了“寻宝”的游戏。“‘寻宝人’先去演讲台上应对着墙面从一数到十,‘宝藏人’在十秒内把眼镜盒藏好。”教师在演讲台上公布了游戏标准。我的同桌兆镕则畏缩不前,取出自身的眼镜盒要当此次游戏的“宝物”。

  游戏开始了。教师请了一位同学当“寻宝人”,使他应对墙面从一数到十。“六——七——八——九——十!”“宝物”早已藏好啦。刚开始寻宝了!这位同学左顾右盼,“眼镜盒,眼镜盒。”倾听我并并不是非常大。这位同学好像体会到了大家的含意。他又向后走了两步。“眼镜盒!眼镜盒!”倾听我比刚刚洪亮了一些。这位同学又向后退了移。大家也慢慢提升 了声音,有写同学已禁不住心里的兴奋,干脆站了起來,有的也是激动得紧随之后。我心也不由自主怦怦直跳,每一个人都会希望着“宝物”被挖掘……

  说时迟那时快,那时快,但见这位同学一回身,那藏着物品的同学或许过度紧张了,一看态势糟糕,赶忙用茶壶遮挡住自身的衣兜。哎,这不是“此地无银三百两”嘛?“寻宝人”悄悄的'弯弯腰找寻,快速取下了宝物。教师对他的仔细多方面称赞,另外也称赞大家的心有灵犀,各奖大家三分。

  接着,教师又叫了一些“寻宝人”来“寻宝”。兆镕将眼镜盒藏在了同学的遮阳帽里。但是,在“提醒声”的引导下,都易如反掌的被找到。东西秋意渐浓时,“铃——铃——铃——”下课铃传来了。大家迫不得已告一段落这次游戏。

  希望教师之后常常机构我们玩游戏。那样不但能使我们收获快乐,还能累积创作的素材图片,简直一举两得呀!

难忘的游戏作文14

  一眨眼,一瞬间,一年一度的六一儿童节又来了。我怀着无比激动的心情来接待这一个好节日。

  在这个阳光明媚的早晨上,太阳公公仿佛在对着我微笑。而我怀着无比激动的心情跨进校门,看!到处张灯结彩,到处人山人海;听!到处都充满了欢声笑语。往日那重如泰山的书包没有了,昔日那寂静无声的校园没有了,取代而之的是同学们欢乐的`笑声。

  我走进教室,平日那朗朗的读书声没有了,取而代之的是一瓶瓶彩喷和同学们欢乐的笑声。“嘶啦”!一条黄色彩带向我头上飞来,把我的头缠成了爆炸头。就像水里溅起的水花一样。

  这时老师来了,老师叫我们排成做操的队形,然后老师把我们带到体育馆。

  到了体育馆,那里已经人山人海了。老是师把我们分配到一个空位子上,让我们坐下来。

  “敬爱的老师,亲爱的同学们,你们好!一年一度的六一儿童节又来了,我们今天早上要举行一个颁奖会,我们有请郑老师上台来念获奖同学!然后有请各位领导来为学生颁奖!”

  一整个上午就被颁奖“抢”走了!

  到了下午,我们就开始了游戏大会。

  第一个游戏是:弹力球。只见同学们争先恐后的加入了游戏,我也加入了其中。

  老师告诉我们把乒乓球放到球拍上,让他一直弹,一分钟后谁的球没掉谁就赢了。

  准备好了后,就开始了比赛。只见我们的球在球拍上弹动着,邱海萌弹得最高,老师笑着说:“邱海萌的球最危险!呵呵!”

  这时,洪德生的球掉了,我“噗嗤”一声笑了出来,结果我的球也掉了,同学们的球也接二连三掉了下来。

  最后只剩下江嵘、海萌和王燊了。只见海萌的的球越弹了越高,结果没接到。只剩王燊和江嵘。

  “时间到!获胜者是王燊和江嵘!”

  最后,王森和江嵘赢到了一只红笔。

  随着放学的铃声响起,大家都还意犹未尽。我在心里期盼着,期盼着下一个“六一”的到来。

难忘的游戏作文15

  “咿——呀——”“过去点儿!”“别挤了!”“你踩到我啦!”今天,我们学校进行了一次难忘的春游。春游时,老师们教我们了两个有趣的游戏。

  第一个游戏是“踩报纸”的游戏,是锻炼我们小组合作性的游戏。我们不管使用什么方法,只要让小组内的同学的脚不要踩到旁边的水泥地就行了,只能踩到脚下的一张报纸,还要坚持5秒。

  前两个小组的同学踩到报纸上都像热锅边的蚂蚁般东倒西歪,不知是谁喊:“金鸡独立!”那两个小组还是东倒西歪,把报纸都磨破了。

  终于到我们小组了!我们紧紧凑在一起,好像我们组的同学心里想的都一样似的,都紧紧抱在一起,坚决不放手。等盛老师说:“开始!”我们小组的.同学仍旧紧紧抱在一起,凑在一起,金鸡独立的,蹲下的都有,我们还为自己打气:“加油啊!坚持啊!就差一点儿了!”“五——四——三——二—— 一!”盛老师喊着口令。我们组听到“一”这个声音时坚持不住倒下了,但是我们组的表现已经特别特别棒了!盛老师又给我们加了一位成员——何宇菲。我们让何宇菲蹲在中间,我们紧紧围着何宇菲,可是数到二就全体成员一起倒下了,虽然我们摔得东倒西歪,可是我们仍旧很开心,我们很棒了!如果我们更默契,团结,我相信我们小组的同学会更好!

  第二个游戏是“编花篮”,这个游戏是分成男、女两组的,还可以自由分组,男的和男的分组,女的和女的分组,我和陈欲都、李灯焱等同学一组,我们脚勾着脚,艰难地编花篮,嘴里还唱着:“编,编,编花篮!”可是,转了半圈,“啪嚓”一声全倒了,看来,我们的默契还是远远不够。

  “编,编,编花篮”“ 咿——呀——”随着我们欢快的歌声,游戏结束了,在这个游戏里,我学会了一种精神——合作精神,学会了默契,学会了团结,这次难忘的游戏使我收获到了许多东西。

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