（经典）有趣的贴鼻子游戏作文15篇
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的有趣的贴鼻子游戏作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
有趣的贴鼻子游戏作文1
今天一上课，老师说：“咱们做个有趣的贴鼻子游戏吧！”同学们听了老师的话，都高兴得合不拢嘴了。
老师请了第一个同学上去给熊猫贴鼻子。老师把红领巾蒙在了她的眼睛上，让她在原地转了三圈。她拿着“鼻子”慢慢地摸索着走到了讲台上去贴鼻子。结果她把鼻子贴在了熊猫的'眼睛下面。老师又叫了第二个同学，同样把红领巾蒙在她的眼睛上，让她正转两圈反转两圈。她拿着鼻子走到了前面，贴在了熊猫的眼睛上面，大家都哄堂大笑起来。接着，老师又请来第三位同学。老师让她在原地转了又转，把她转得都晕了。然后，她拿着鼻子走到讲台前犹犹豫豫的，不知把鼻子贴哪里。最后，他把鼻子贴在了熊猫的外边。
她们谁都没有贴成功。老师告诉了大家一个窍门，第四个同学按照老师教的方法，先摸到纸中间的印，再把手放在两边，把两只手慢慢地往中间移，移到中间再往下移一点儿，就找到了鼻子的位置。最后，他终于成功了。
这堂课真有趣呀！
有趣的贴鼻子游戏作文2
叮铃铃……上课了，老师给同学们讲了一个故事：“大熊猫吃竹子……。”老师边说边从包里拿出一张纸。“咦？”同学们奇怪地说，“大熊猫的鼻子哪儿去啦？”哦，原来是被大灰狼给吃掉了。现在大熊猫只有胖乎乎的脸，黑黑的耳朵，还有像带着墨镜的黑眼圈。老师说：“我们今天就给大熊猫贴个鼻子吧。”老师先做了个示范，只见老师蒙上眼睛转了三圈，转的`头晕目眩，左摇右晃。她手上拿着一块磁铁，左摸摸右摸摸，嘴里还自言自语地说：“这里？不行！这里？，也不行！”最后，老师终于下定决心，“啪！”同学们立刻笑得前仰后合。原来老师把鼻子贴在了眼睛上。我们分为两队比赛，轮到我们队了，高子淏上去了，“啪！“对了！我们队高兴地手舞足蹈。而我呢，一贴！就差一点就贴中了。”“唉！”“可惜了这一次机会呀！”最后两队平局了。就在这时候，下课铃响了，同学们还沉浸在游戏中，一个个跑到前面继续玩。大家玩得十分开心。这真是一个有趣的游戏！
有趣的贴鼻子游戏作文3
“哈哈……哈哈……”，“桃花林”教室里回荡着同学的笑声，这是怎么回事？让我们一起看一看吧。
你瞧，凌老师让我们班的画家到黑板上画一张小姑娘的脸，她画的栩栩如生，小姑娘扎着两条小辫子，两只水汪汪的大眼睛，美中不足的就是没有鼻子，所以，我们今天的游戏就是贴鼻子。
凌老师先说了一下游戏规则：先把红领巾折成长条，然后蒙上眼睛，接着原地大象鼻子转三圈，再把一个鼻子贴在小姑娘的脸上。
游戏开始了，同学们争先恐后地举手，凌老师就叫了一位女同学，她原地大象鼻子转三圈后，就像企鹅一样一摇一摆的，她也看不见，只好摸摸鼻子，同学们七嘴八舌的说：“前进！”“不对，向右！”“向左！”有的同学提醒她，有的同学笑话她，还有的同学说反方向。她不知道听谁的，不时撞到桌子，还摸到了一位同学。那位同学告诉了她方向，可她还是走歪了。
突然，凌老师为她调整方向，她在指挥下走到了黑板面前，她比划了一下，找到了正确的.位置，可有个同学说向左，让她贴在了眼睛底下，同学们哄堂大笑，前仰后合，我笑的肚子都疼了，她害羞地回到了座位。
贴鼻子虽然是个游戏，但让我感受到了残疾人的痛苦，我以后一定尊重他们。
有趣的贴鼻子游戏作文4
今天，我们玩了一个贴鼻子的游戏。这个游戏可好玩了！
老师吧一个小丑的头像贴在黑板上。小丑的头像一个大大的葫芦，头上戴着一顶插着一朵花的帽子，眼睛一闪一闪的，像天上的星星，嘴巴大大的，大的像一个勺子，长得很古怪！
游戏开始了，第一个上去贴的是俞烨甫，老师先用布蒙上他的眼睛，再伸出手指考考他，然后在原地转三圈。他迷迷糊糊地往前走去，走到黑板前，差点被台阶绊的四脚朝天，小朋友们急得大叫：“右边右边。”结果鼻子贴到了眼睛上。大家乐得肚子都痛了。
最好玩的'是王圣威。他一会儿撞到桌角上，一会儿踩到张老师的脚，还差点跌倒在台阶上，最后把鼻子贴到了嘴巴哦！
有趣的游戏还在继续进行着，我真想一直停留在这一刻一直这样玩下去。
有趣的贴鼻子游戏作文5
今天的语文课和往常不一样！王老师在黑板上画了一个没鼻子的三毛，说道：“同学们，今天我们来做一个游戏——贴鼻子。”
吴漪同学先上去贴。王老师给她蒙上眼睛，说：“先转三圈，然后往黑板上贴鼻子，祝你能贴准哦！”
吴同学先是转了三圈，直接走上讲台，一下子就帖准了，全班都为她喝彩。
我听着掌声，心想，吴漪贴得那么准，要是我也能贴那么准就好了。就在这时，王老师点了我的名：“现在汤馨玥来贴。”
听到老师叫我的名字，我的心“怦怦”地跳着。我走上讲台，取下“鼻子”，比了比鼻子的位置，和我的身高差不多。王老师给我蒙上眼睛，我转了三圈之后，就感觉头晕脑胀。再往前走，我撞到了同学的桌子，心想，这下我变成了小“盲童”了！我这个“盲童”又走了一会儿，终于来到了黑板旁，把鼻子贴在了比我的头高一点的位置。
“哈哈哈哈……”这时，我听到同学们的哄笑声，忍不住摘下蒙着的'红领巾，一看，我竟然把鼻子贴到了右眼下面，也不禁笑了起来！
之后，很多同学上去贴，有的贴到了头发上，有的贴到了嘴巴上，最好玩的是汪煦，他居然把鼻子贴在了脸的外面，鼻子长在脸外面了啊！
贴鼻子游戏太好玩了！
有趣的贴鼻子游戏作文6
星期天下午，我去崔老师班上上作文课。上课刚开始，崔老师就微笑着对我们说：“今天这节课，我们做一个‘贴鼻子’的游戏。”说着，老师就在白板上画了一张没有鼻子的小猪波波的脸。
游戏的规则是这样的：贴鼻子的同学得用眼罩遮住眼睛，然后向左向右各转一圈后，拿着小猪的.鼻子，贴到画在白板上的波波脸上。
游戏开始了。第一个上场的是成俊杰。他贴的位置只偏了一点点，真厉害！接下来的几个同学都贴得不好，不是贴到眼睛上，就是贴到嘴巴上。轮到我了，我非常紧张，生怕贴错闹笑话。转了两圈后，我慢慢地往前走。伸长手臂一摸，碰到白板了。可这鼻子到底该贴哪儿呢？我东摸摸、西摸摸了好一会儿后，才贴了上去。可结果，还真闹了笑话。我竟把鼻子贴到了波波的眼睛下面，同学们哄堂大笑。最后一位是俞易涛，他贴得非常准，出乎大家的意料。他告诉我们，他是在仔细观察了波波鼻子在白板上的位置以及这些位置周围的标志物后才贴对的。原来，“贴鼻子”还有诀窍呢！
最后，有趣的“贴鼻子”游戏在欢乐的笑声中结束了。虽然七个人里只有一个人贴对了，但同学们依然很高兴。
有趣的贴鼻子游戏作文7
今天，老师领我们玩了一个有趣的游戏——贴鼻子。
老师给我们出示了一张大熊猫的图片，接下来，我们就开始贴鼻子了。
第一个出场的是一个女生。老师给她戴上眼罩，原地转了三圈就开始贴了。她伸着手，慢慢地一小步一小步走上前。当我们倒数到“五”的时候，她赶紧把鼻子贴在了熊猫脸的右下角。熊猫的鼻子没了，可脸上却多了一颗痣，同学们哈哈大笑。
第二个出场的同学是一位男生，他戴上眼罩，原地转了三圈信心满满地大步往前走。这一转，他一下子转晕了头，在他走的时候不小心把头撞到了屏幕上。这时，教室里十分安静，他拿着鼻子，用力把它贴在了白板上。他摘下眼罩一看，原来熊猫还在旁边的'屏幕上呢？哈哈哈……教室里传来了欢快的笑声。这时，熊猫想：呜——我再没有鼻子了。同学们有的捂着肚子，有的笑地眼泪都要出来了，还有的笑地趴在桌子上。连那个贴鼻子的男生也笑了。
看完了这两个同学贴鼻子，我心想：我一定要爱护自己的双眼，要不太不方便了。
有趣的贴鼻子游戏作文8
今天，老师问：“同学们，你们喜欢做游戏吗？”同学们异口同声地说：“喜欢”。老师在黑板上画了一张脸，脸上面有嘴、眼睛和耳朵，就是少了鼻子，老师问：“谁来贴个鼻子”？孙五月说：“我来”。老师把孙五月的眼睛蒙住，让他转了三圈，老师说：“贴鼻子吧。” 孙五月把鼻子粘在了嘴边，同学们大笑起来。老师又问：“还有谁来呀”？韦一来到老师面前说：“我来”。老师把韦一的`眼睛蒙住，也让他转了三圈，老师说：“你要把鼻子贴好呀!”韦一把鼻子贴在了嘴巴的上方一点点，同学们再次大笑起来。老师说：“还有谁来”？一个大哥哥说：“我来”。可这个大哥哥把鼻子和耳朵贴在一起。同学们大笑起来。老师开玩笑说：“这个鼻子和耳朵成了双胞胎了。”同学们听了笑的更欢了，有的同学们连眼泪笑出来了。
贴鼻子游戏真让我开心呀！
有趣的贴鼻子游戏作文9
“哈哈”一阵一阵笑声从教室里传来，原来是我们班正在玩贴鼻子游戏呢!
鲁老师在黑板上画了一个小男孩，可美中不足的是他没有鼻子，接下来我们的任务就是帮他把鼻子贴上去。
鲁老师刚讲完游戏规则，同学们就争先恐后地举起手来，大喊着：“我，我，我。”老师让范同学先来，把红领巾折好遮住了范同学的眼睛后，他大叫道：“我看不见路了。”老师让他原地转了三圈后，他摇摇摆摆地走向黑板，可一不留神撞到了一个物体上，他立即转了一下路线，还用手不停地摸来摸去，终于明确了位置，毫不犹豫地一贴，他把红领巾一拿，大家哄堂大笑，原来他把鼻子贴到眼睛下面去了。
紧接着，有的同学把鼻子贴到了嘴巴里，有的.贴到头发上，五花八门，各种各样，终于轮到我了，我刚转完三圈，就晃晃悠悠地上路了，忽然有一个人抓着我一转，我顿时失去了方向，向相反方向前进，幸好老师帮我调整好方向，我才继续向前走，等我历经千辛万苦后，我终于来到黑板面前，确定好位置后，啪的一声，用力一贴，结果贴中了。
贴鼻子游戏真好玩，我希望多多举行。
有趣的贴鼻子游戏作文10
上课了，老师问我们最爱玩什么游戏，我们都说电脑游戏。老师说：“我电脑游戏没有网络不好玩。贴鼻子游戏会不会玩？”我们都说不会。老师说：“玩这个游戏，要蒙住眼睛。”老师一边说一边拿起剪刀剪了几下，几个纸鼻子就出现在我们面前，让我们每个人在纸鼻子子上写上自己的的名字，她在黑板上画了一张少了鼻子的脸。然后让我们把纸鼻子贴在画的`脸上。我们知道这个游戏怎么玩了。
开始游戏了，快嘴的孙五月跑到前面：“我来！”老师用毛巾把孙五月的眼睛蒙住，他把鼻子一贴，我们哈哈大笑，怎么了？对了，鼻子贴在嘴巴上了，老师开玩笑说：“这个鼻子就像好吃鬼流的口水。”
下面是韦一，他很聪明，用手摸摸孙五月贴的位置，再往前一贴，真可惜呀！就差一点点。
最还玩的是祁乐大哥哥，他把鼻子贴在耳朵旁边，老师还开玩笑说这个鼻子和耳朵是双胞胎。
我们今天玩得太开心了，更重要的是让我明白眼睛太重要了。
有趣的贴鼻子游戏作文11
今天的课上，老师笑容满面地说：“我们来玩一个游戏。”同学们兴奋不已。只见黑板上贴着一个小丑，小丑的头顶上戴着一顶绿色的'帽子，两只大大的耳朵，两只又大又圆的眼睛，直盯着我们，好像在说：“帮我贴鼻子吧！”
游戏开始了，老师请了明明，他三步并作两步地走上讲台。当老师帮他蒙上眼睛，让他自转两圈后，他开始晕头转向，走起路来歪歪斜斜，像个醉汉似的。他好不容易摸到黑板前，手里拿着鼻子，一会儿偏向左，一会儿偏向右，开始犹豫不决。这时，同学们七嘴八舌地喊：“向左！”“向右！”“向上！”“向下！”他被弄得稀里糊涂，急得满头大汗。最后他不管三七二十一贴上鼻子，结果贴在小嘴巴上。顿时，同学们哄堂大笑，同学们有的笑得身子直打颤，有的笑得直跺脚，还有的笑得手舞足蹈起来。游戏在我们笑声与喝彩声中进行着……
贴鼻子游戏既好玩又能丰富我们的写作生活，我太喜欢了。
有趣的贴鼻子游戏作文12
今天晚上，我和爸爸在家里玩贴鼻子的游戏。
游戏规则：在一张纸上画一张脸，脸上有黑白相间的眼睛、大大的耳朵、红艳艳的.小嘴、红扑扑的脸颊，唯独没有鼻子。参加游戏人员要蒙住双眼，再转两圈，最后在眼睛和鼻子之间画上鼻子，才算赢。
游戏开始前，我心里想：“我肯定能赢爸爸，因为我以前玩过这个游戏。”游戏开始了，我用红领巾蒙住眼睛，在后脑勺打了个结，转了两圈，左手按住纸，右手随意在纸上画了个鼻子，解开红领巾一看，鼻子画在红扑扑的脸颊上了。“不行，我还得再做一次，不信我画不好。”第二次，鼻子画在嘴巴上了。
轮到爸爸了，首先他蒙住双眼，只见他慢慢地转了两圈，接着左手按住纸，右手在纸上摸着，好像在鼻子的位置，接着就认真地画鼻子，这时爸爸得意地说：“画的漂亮吧！”我忍不住不住笑了，“您自己看看。”爸爸睁开眼睛，看看鼻子。结果鼻子画到额头上去了。
今天的玩的真开心！
有趣的贴鼻子游戏作文13
星期天，老师让我们玩一个游戏，就是贴鼻子游戏，同学们高兴地叫起来。
游戏规则是：用布蒙上眼睛，然后原地转三圈，最后贴鼻子。
刚开始大家都激动不已，都把手举起来，老师选中了宋阳帆。宋阳帆小心翼翼地转了三圈，转了圈后的宋阳帆晕头转向，像喝醉酒一样，一贴贴在了嘴右边，惹得同学们捧腹大笑。
第二个上去的是张奥宸，张奥宸信心满满，老师蒙住张奥宸的眼睛转了三圈。开始贴鼻子了，他刚好贴到鼻子上，大家都惊叹不已。
第三个上去的是我，我有点心虚，老师给我系上了布，我摸着两边的桌子转，生怕转歪了。我摸着黑板的两边，因为我知道老师画的小人脸在中间，在其他同学贴的时候，我把小人脸的大概位置用身高比了一下，差不多在我下巴下。就在我得意洋洋地贴上去时，听到宋阳帆小声说："往左。"我本来以为他给的是假答案，就按自己的想法贴了上去。去掉布一看，鼻子的'正确位置在左边。我后悔不已，早知道应该听宋阳帆的。
有趣的贴鼻子游戏，不仅有趣，还让我们增加了知识，真是一举两得啊！
有趣的贴鼻子游戏作文14
今天的金笔作文课上，老师给我们讲了《大熊猫和大灰狼》的故事。正当我们听得津津有味的时候，老师停了下来，然后从柜子里拿出了一幅大熊猫的画像。我们一看，大熊猫长着圆圆的头；椭圆形的耳朵；两双黑黑的`眼睛，像戴了墨镜一样；还有个粉红色的小嘴巴。咦，大熊猫的鼻子呢？原来被大灰狼咬掉了。老师说：“今天我们来玩个游戏吧，给大熊猫贴鼻子！”大家欢呼雀跃，都想现在就上去试一试。老师讲了游戏规则，然后蒙上了自己的眼睛，原地转了三圈，做起了示范。老师上贴贴、下贴贴，最后竟然把鼻子贴在了眼睛上面。大家笑得前仰后合。很快轮到我了，我紧张的手都出汗了。老师帮我用红领巾蒙上了眼睛。我原地转了三圈，感觉头晕目眩，我定了定脚步，摸摸这，摸摸那，最后下定决心往上贴。摘下红领巾一看，真的贴上了，我非常高兴，得意洋洋地拿着奖卡回到了座位上。下课铃响了，同学们还沉浸在欢快地游戏中。
这个贴鼻子游戏真有趣！
有趣的贴鼻子游戏作文15
周末，我们在金笔作文班里玩了一个有趣的贴鼻子游戏。
张老师制定了游戏规则后，游戏在我们的期盼下开始了。张老师先在黑板上画好娃娃头，然后同学们一个个像打了鸡血似的都迫不及待了，很快老师锁定目标，选了信心满满的小明第一个上场。只见他激动不已地走到了老师面前。这时老师拿起红领巾给他蒙上双眼，他原地转了三圈后，右手拿着红色鼻子开始贴，而此时的小明已经转得晕头转向，早已分不清东南西北，当鼻子落下时，正好贴在了娃娃的耳朵上，像戴了一个大耳环。这一下引得同学们哄堂大笑，他也只好灰溜溜地下台了。
终于轮到我上场了，尽管我研究了对策，但还是高估了自己的.能力。在我转完圈后，我左摇右摆像喝醉酒的小猴子一样。可想而知，我能贴对吗？稍不留神，我径直朝观众席贴了去，这一下又引得同学们哈哈大笑，最后我自己也笑了。
“叮铃铃”下课了，游戏在我们的欢声笑语中结束了，这真是一堂有趣的活动课呀！
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