有趣的游戏作文

时间：2023-12-25 12:10:13 游戏我要投稿

有趣的游戏作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的有趣的游戏作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

有趣的游戏作文

有趣的游戏作文1

　　今天，我邀请了我的好朋友郎婉彤、王梓鉴、王笑东、张阁豪、高嘉临、王思铠等人在科技楼二楼玩起了有趣的“藏猫”游戏。

　　游戏规则是这样的：先由一个人闭眼睛抓我们，而我们却要在二楼躲，并且可以上楼梯，但是，只能上三个台阶。假如有人被抓人的人抓到，那么，这个人就接替抓住他的人，继续抓其他人。

　　第一轮是王梓鉴抓人，只见他闭紧眼睛，小心地一步一步地向前蹭。就在我们放松的时候，王梓鉴突然一个冲刺，把我们吓了一跳。高嘉临措手不及，被王梓鉴堵在了一侧里，豪无疑问，高嘉临被抓了，他成了第二轮的“捉捕手”。

　　第二轮，高嘉临没用多长时间就把王思凯“定位”了。见此情景，我大喊：“高嘉临有本事来抓我!”并向上冲。突然高嘉临回身了，我没“刹住车”被抓住了。

　　我为了迷惑他们，先跳起了舞。他们见了我的.样子，哈哈大笑。我趁此机会，突然一伸手，果然抓住了王笑东。

　　“铃——”上课了，我们只好恋恋不舍地回到了教室，开始了新的学习。

有趣的游戏作文2

　　星期四的下午，阳光明媚，我们来上课，课间休息的时候，老师说：“我们来玩一个‘谁是芯片’的游戏吧！”顿时，班里炸开了锅。

　　首先，老师简单的说了一下游戏规则：以黑白配的方式选出一个摸索者，然后其他人都藏起来。谁最后被摸到谁就是“芯片”。最后我们选出了郑富一，老师用布蒙住郑富一的眼睛。老师从一数到十，游戏正式开始了。我们早就跟小偷似的藏好了，我的心里既紧张又高兴。大部分同学都藏在桌子底下，而我和另一位同学藏在了老师的'电脑桌下面。郑富一一开始无从下手，围着教室转了一圈也没有摸到一个人。这时，只见老师走到她身边，悄悄地告诉她：“你也要找桌子底下。”她立即按照老师的话做了，果然找到了许多同学。她好像也越来越有自信，嘴角露出了笑容，继续寻找。后来找到了我，我感到非常遗憾，不过，过程才是最重要的，我玩得非常高兴。

　　这就是一次有趣的游戏，下一次我一定不会这么轻易的被摸到。

有趣的游戏作文3

　　这个周六天气很好，我和爸爸妈妈一起去参加班里组织的定向寻宝游戏。

　　我们来到了丰庆公园，到了那里已经有很多同学都到了，我们排好队，一位阿姨先给我们发了地图和指南针，并告诉我们怎样在地图上找方位，和指南针的用法，我才知道指南针其实是指北边的'，接着又告诉了我们比赛的规则，就是要找到地图上标的十个指定的地方，到每个指定的地方都要在地图上扎一个特殊的孔，十关全部通过最先回到原地的人就获胜了，大家的地图都不一样，一共有四种。

　　当阿姨一声令下，寻宝游戏就开始了，我拿着地图就朝第一关跑去，爸爸也在我身后陪着我一起去，前面几关都很好找，第五关最难了，我和爸爸转了几圈才找到，第七关居然藏在一个厕所后面，你不绕过去仔细找就看不见！最后我终于把十关都找到了，我是第一个返回原地得，我非常高兴！我等了一会严若熙也回来了，后来同学们陆陆续续的都返回了，我们一起拍了照片后，大家就各自回家了。

　　今天的定向寻宝游戏太有意思了，通过这个游戏我学会了用指南针，而且用地图找方位还用到了我们数学学的知识，希望以后还有这样的活动。

有趣的游戏作文4

　　“哈哈哈哈！”今天的培蓥教育怎么这么欢快？哦，原来是我们正在玩“趣味拼句”呢！

　　在开始玩之前，老师说了游戏规则：每人先准备两张纸，再把纸片折好，让老师分类。接着同学们上讲台抽纸片，每一类抽一张，然后把四个词语连成句。

　　介绍完规则后，老师让梓菲先上场，只见她抽好纸片，打开纸条在桌上排好，把上面的'四个词语连成一句话并大声读了出来，等她说完，大家都哈哈大笑起来，原来，她拼成的句子是：小明晚上十二点在飞机上洗澡！哈哈哈，笑死我了。

　　接着我们又听到了更搞笑的句子：林肯凌晨三点在森林里打扰，东东十天前在卫生间里吃x……哈哈哈，一个赛一个好笑，我的腰都直不起来了。

　　轮到我了，我大步流星地走上讲台，开始抽纸片，结果拿到了这些词语——牛顿、在森林里、六十天前、突然喊了一声，）哈，连成的句子是：牛顿六十天前在森林里突然喊了一声。不知道为什么，我一读完这个句子，大家都想成：牛顿在六十天前，在森林里突然喊了一声“爸爸”。想到这，大家都笑了起来。

　　这次的作文课使我懂得了一个道理：以后造句要认真写，马虎应付不仅不能写好句子，还会被人笑话。

有趣的游戏作文5

　　童年啊！总会有许多丰富多彩的游戏，正是这些游戏使童年有了欢笑。今天，我就来给大家讲一讲，我最爱玩的游戏——两人三足比赛。

　　二年级的时候，放暑假了。我和爸爸、叔叔还有妹妹，堂姐妹一起去公园玩两人三足的.游戏。规则：两个人的脚用绳绑好，一起走到终点，就算胜利。我们分配好后，爸爸与叔叔一组，堂妹与妹妹一组，而我和堂姐一组。我们绑好脚后，两人三足比赛就开始了。

　　爸爸和叔叔手握手，走起来大步流星，他俩自信满满的，让人觉得冠军非他们莫属。看看妹妹这组吧！她俩一个走前、一个走后、时不时拉拉扯扯，步子又小又慢。来看我和堂姐吧！我们俩叫着“一二、一”的口号，手牵手，步子迈得很大。我们几组走啊走。我和爸只有两三步之距。妹妹这个组不知为什么，摔了一跤。我组要和爸爸组夺冠了。可堂姐不小心绊倒了，我也跟她一样被绊倒了。只有爸爸和叔叔得冠了。“失败及兵家常事”，差一点就赢了。

　　不过“友谊第一，比赛第二”。

　　我在这次游戏中明白了一个道理：团结可以战胜一切；做事要细心。

有趣的游戏作文6

　　今天我们在赵老师的带领下，又做了一个有趣的游戏——照镜子。

　　听到这个游戏名字，我们不禁开启种种疑问“镜子在哪呢？老师不会带来了一面超大的镜子吧？”我胡思乱想着。

　　这时，赵老师公布了游戏规则：两人相对一人当镜子，一人当照镜子的人，主要模仿动作，一轮后交换，听了这个游戏规则，我们这才恍然大悟，迅速开始了游戏。

　　第一局是袁浩宇和祝翊晨，袁浩宇是镜子，祝翊晨是照镜子的人。

　　看着祝翊晨露出了坏笑，我还真为袁浩宇捏了一把汗。随着老师一声令下，游戏拉开了帷幕，只见祝翊晨将两只手摆出一朵兰花的造型，快速地转了起来，忐忑不安的袁浩宇手忙脚乱的跟着做起来，他俩那神情宛如一只恶狼和一只绵羊正生死决战，袁浩宇试了一下，发现自己做不到这个动作，便放弃了。祝翊晨得意洋洋的笑了起来，这一局比赛让整个教室变得热闹非凡。突然，祝翊晨趁袁浩宇不留神，迅速做出了一个打篮球的动作，袁浩宇拉起双下巴，也不甘示弱地跟着做了起来，他的.动作让下面的观众有的笑得前仰后合，有的忍不住拍打着桌子，还有的笑得直跺脚。

　　这笑声在教室中久久不能停歇，这次的游戏既刺激又好笑，我们期待赵老师带来的下一个游戏。

有趣的游戏作文7

　　今天是星期五，我和同学们在课堂上玩了一个“谁是芯片”的游戏。

　　老师给我们简单说了一下游戏规则：一个人闭着眼睛来摸，其他人进行躲藏，中间不允许发出任何声音，谁藏到最后谁就是“芯片”。当老师数到十的时候，游戏正式开始了。我们向四面八方跑去，有的藏在桌椅底下，有的藏在窗帘后面，有的藏在墙角处......我和殷铭宇选择藏在了老师的桌椅底下。殷铭宇笑着对我小声说：“这里真是个好的藏身之处呀！”我赞同地说道：“是啊，石圣杰肯定摸不到我们。”只见石圣杰蒙着眼，小心翼翼地往前走着，不一会就捉到了刘宝睿，刘宝睿不情愿地走到了前面。殷铭宇对他说：“哈哈，被捉到了吧！”石圣杰继续向前摸索着，他来到第二排的桌子旁，蹲下身子，捉到了韩博轩，他笑嘻嘻地走到前面。就这样时间一点一点过去了，被摸到的`人越来越多。这时老师说了一句：“停！”最后就剩我们几个人没被摸到，我们幸运的成为“芯片”，我真是太幸运了。

　　这真是一个有趣的游戏！

有趣的游戏作文8

　　今天，董老师带我们玩了一个游戏，名叫“拷贝不走样".

　　老师跟我们讲了游戏规则：一个人背对着黑板，一个人面对着黑板。老师把背对着黑板的人要猜测的词写在黑板上面。面对着黑板的人表演老师或同学写下的词，然后让背对着黑板的人猜。表演者不能说话，猜测者不能回头。

　　第一轮，老师选了我和张家伟。我当猜测者，张家伟当表演者。开始了，张家伟笨手笨脚的比划着，我猜不出来。他看我猜不出来，有口难言，但无可奈何。台下的观众蠢蠢欲动，张家伟急得像热锅上的蚂蚁，头上仿佛着了火。我看了大惊失色，脑汁都被我榨干了，才想出了答案。底下的观众欢呼雀跃。

　　第二轮，老师选出了董咏春和张新悦。董咏春当表演者，张新悦当猜测者。一开始都还可以，但到了最后，老师写了”猪八戒“。董咏春表演不出来，连蹦带跳的。我们笑得前俯后仰，还对他挤眉弄眼。终于，张新悦凭她聪明的.脑子，猜出了那个词。

　　经过这一次游戏，我懂得了知识积累和合作的重要性。

有趣的游戏作文9

　　今天的作文课上，我们做了一个有趣的游戏，名叫捉逃犯。

　　首先，老师给我们每人发了一张纸，纸上有一个逃犯的照片，照片下边还有他的名字，他的名字叫克劳里斯·迪克。我认真地观察着，发现他的头发是中分，长脸，他还有一颗显眼的痣，在左脸颊那里。他没有胡须，上排牙有缺，他的眼睛是对眼，圆鼻子，眉毛中间粗尾端细，他的耳朵都在。我认真观察着，不知不觉2分钟过去了，当老师让我们把照片交上去的时候，我发现我脑中的人物模糊极了。

　　接着，老师发给我们每人10道题，都是关于逃犯模样的，我凭着记忆开始答题。做完了，老师让我们检查，我检查的时候觉得我写的全对，可是，老师念过答案，我才傻了眼，我错了三道题，得了七十分。老师问我什么感受，我说：我本以为自己写得很对，可我知道自己的'分数之后我后悔了，为什么刚才不认真看一看呢？

　　这次的抓逃犯游戏让我懂得了：做什么事情都要认真细致的观察。要关注细节才行！

有趣的游戏作文10

　　今天下午第三节课，老师带领我们在金笔作文教室里玩了一个“抢板凳”的游戏。

　　老师宣布游戏规则：八名同学围七个板凳随着老师口令转圈，老师喊停的时候，要迅速坐在板凳上，没有抢到板凳的`就被淘汰。老师说：“愿意玩游戏的同学把板凳围成一圈。”老师刚说完，同学就兴高采烈的欢呼起来。

　　游戏开始了，同学们围着板凳随着老师的喊声转了起来，老师“当当”地敲着桌子喊：“转转转转转”。我心里很紧张，生怕老师喊停以后我找不到座位，突然老师大喊声一声：“停！”我心里猛一紧张，赶紧找了一个离我最近的板凳坐了下来，再看看同学们，抢到板凳的都高兴的眉飞色舞。最后就剩一下板凳了，只见常书领一屁股把吴祥瑞撅到了地上，吴祥瑞摸着摔疼的屁股一把抢过了板凳，两人都说是自己人的，老师没办法只好让他俩又进行了一次比赛。

　　第二次比赛开始了，老师说：“转转转——停！”他俩以最快的速度同时坐到板凳上，不过常书领坐了一大半，吴祥瑞只坐了一小半，常书领一拿板凳，吴祥瑞又一次坐到了地上，逗得同学们哈哈大笑起来。吴祥瑞被淘汰了，最后老师宣布这一轮比赛常书领胜出。

　　比赛继续进行着，教室里充满了欢声笑语，我真喜欢这个抢板凳的游戏！

有趣的游戏作文11

　　今天下午，我在托管准备和两个小朋友在玩猜字谜游戏。老师就对我们说：“猜字谜的规则是首先第一是一人一组，分三组。第二是先举手者先回答，答对了加5分，答错了不扣分。

　　第三是一分钟内回答不出的，老师就公布答案。第四是得分最高者是冠军，会有神秘礼物。”我们听了都兴奋起来了，都想马上开始游戏。游戏终于开始了，老师出了第一道题是“一只咬掉牛尾巴”，我听完后想了想，想不出来，又看看旁边的.小朋友，他们也都在看着天花板思考着。过了大约50秒时候，我终于想出来了，就是一个“告”字，因为牛字下面的一竖被咬了。我马上举手将答案说出来，老师听了后说：“答对了。”

　　我觉得很开心。后来老师又出了好几道题，我也答对了几道，另外的小朋友也答对了不少，最后得分我没有另外一个小朋友的高，但老师还是奖励了我一份小礼物，我很开心，很想下次再玩。

有趣的游戏作文12

　　“加油！加油！”是哪儿传来这响亮的加油声？喔，原来是申老师带着同学们在玩比手劲！我们一起去看看吧！老师在1、2组选了一个代表，3、4组也选了一个代表，两个队员便开始热身，过了一会儿，老师说：“预备，开始！“加油！加油！”，加油声响了起来，两个队员也十分紧张。

　　第一个队员脸涨得通红，像喝了酒似的，脖子上青筋直暴，满脸躺着汗水，把吃奶的劲儿都使出来了！第二个队员紧瞪着眼珠，手上的肌肉硬邦邦的，像块小石头，牙齿咬得咯咯作响，使出了全身的力气！比赛激烈地进行着，加油声也不停地在教室里回荡着。我们的队员快胜利了，我们也很开心，便交头接耳，有的说：“哇！我们快赢了！”有的说：“太好了！我们快胜利了！”可不料，对手突然一用力，又把我们队员的手给掰了过去，我们组的'加油声猛地增加了好几倍，像雷鸣一般，震耳欲聋！

　　经过一次又一次的努力，我们终于赢了！大家心里不知有多高兴！胜利的对手红光满面，而失败的同学却垂头丧气。比赛虽然结束了，但响亮的加油声仍然在我们耳边回荡…… 这次游戏真好玩儿，真希望还能再看一次！

有趣的游戏作文13

　　今天上午第四堂课，王老师笑眯眯的走进教室说：“这节课带领我们全班同学来进行抢橡皮这个有趣的游戏。同学们欢呼雀跃。老师开始说游戏规则：把橡皮放在课桌中间的.正上方。同桌俩人把手都放在课桌上。老师喊：“一”“二”“三”左手或右手按老师口令先抢到橡皮获胜。反之为败。预赛开始了，只见同桌脸红得像一个熟透的苹果，我也紧张的心咚咚直跳生怕输掉。老师说：“一”“二”“三”左手，结果我右手抓到橡皮，让同桌轻而易举得赢了。下回我要赢。正式比赛在同学们的欢呼中开始了。只见同桌面不改色好像在说：“上一次我赢了这一次我还要赢。老师又喊“一”“二”“三”右手，我迅速的伸出右手没拿到橡皮，我同桌拿到了橡皮，我大声的说拿反了，同桌懊恼极了，居然让我这么轻而易举的获胜了。我打败了同桌，就像打了胜仗了一样。通过这个游戏我知道了做什么事都专心听，既使游戏也要如此。这堂课真有趣，不仅让我们增长了见识，也陶冶了我们的情操。

有趣的游戏作文14

　　今天，我去琴行上完课，吃完饭后，我和媛媛，楚恩玩了一个游戏——串句子。

　　先准备好3张纸，3把尺子和3只笔，我们三人分别拿好纸，尺子和笔，在上面写上谁，在哪里，在干什么。我写的是在干什么，想知道我写了什么吗？就不告诉你！

　　当我们都写完后，就开始玩了。

　　媛媛先抽，她抽完之后，打开一看，“狮子在电脑室里睡觉！“她念完之后，我，楚恩和在场围观的`人全部哄堂大笑，还有一个人说：”狮子在电脑室里睡觉的话，我们都被吓跑了，还怎么上课呀！“到我抽了，我边念着天灵灵地灵灵，太上老君快显灵，边从三个纸堆里抽出一个句子来。一看句子，居然是恐龙在飞机场上吃饭！顿时，琴行都是笑声。当然又是个不合理的句子，使我败兴而归。我觉得抽个好的，合理的句子可真是难！但是也有一些人很幸运，抽到了合理的句子。比如说：我在课室里看书，小明在厕所里蹲马桶等等。

　　游戏结束了，大家都余兴未尽。希望下次还能玩。

有趣的游戏作文15

　　今天作文课上，老师让我们猜谜语。同学们一听说要猜语，各个兴高采烈、摩拳擦掌、跃跃欲试。

　　老师先公布了谜面：尾巴像辫子，耳朵像扇子，腿儿像柱子，鼻子像钩子。没过一秒钟，一个个小手就举了起来。老师分别叫了四个同学把答案写在黑板上，那四位同学激动万分，恨不得一步就迈上了讲台。我心想：老师竟然给我们出这么简单的谜语，太小瞧我们了吧！看来猜谜语太简单了！老师又把第二个谜面呈现给大家：左边绿，右边红，左右相遇起凉风。绿的喜欢及时雨，红的最怕水来攻。这时，全班就像进入了思考的海洋中，谁也不说话。不过，没过多久，同学们就纷纷议论起来。这时，我把手高高举起，老师就叫我起来回答。我走上讲台，在黑板上写了一个秋字。老师问我：你是怎么想的啊？我答道：绿的是禾苗，红的是火，禾苗喜欢下雨，火最怕水来攻。同学们惊讶地说：哦，原来是这样啊！老师面带笑容，给我一个小蚂蚁作为奖励，我高兴的连蹦带跳的.回到了座位上。接下来，老师又给我们说了各种各样的谜面

　　猜谜语游戏结束了，这个游戏让我们思维活跃，智力提高，反应敏捷。猜谜语真是一个有趣的游戏啊！

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