夹弹珠游戏作文

时间：2024-01-04 08:52:16 游戏我要投稿

夹弹珠游戏作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的夹弹珠游戏作文，欢迎阅读与收藏。

夹弹珠游戏作文

夹弹珠游戏作文1

　　班里热闹非凡，像过年似的。我也非常高兴，我的嘴巴张得大大的，大的可以装下一个蜜桃。我的眼睛瞪得圆圆的，圆得像弹珠一样圆。班里这么热闹，我做了这么夸张的动作，这是因为什么呢？因为我们要玩“夹弹珠”的游戏。

　　只见老师拿出一个包，晃了晃，沙沙作响，接着小桶和笔芯出场了。我看了看弹珠晶莹剔透的，还很滑，滑得像冰一样，弹珠又小又滑，肯定不好夹。笔芯又长又细，而且也很滑。我心想，平常都用粗糙的筷子吃饭，现在竟然用光滑的笔芯夹晶莹剔透的弹珠。这既坑爹又不可能！简直火上浇油，雪上加霜啊！

　　游戏即将开始，我紧张极了，心里像有只小兔子蹦来蹦去的。拿起老师给我的笔芯，目不转睛地盯着弹珠。瞄准弹珠，把笔芯夹紧。“开始！”老师一声令下，我别无杂念地努力去夹弹珠，弹珠东跑西跑，淘气极了，怎么也夹不到。我生气了，都想把这一袋子弹珠推翻了。我真想给笔芯抹上胶，这样我就可以轻松夹住弹珠了。可是，这样就违反了规则，所以这个想法立马就在我的脑海里消失了。我继续努力。终于，我夹起了一颗珠子。但不巧，珠子在我运送的半路又逃之夭夭，掉地上了。“唉！”我垂头丧气地叹了一声，我偷偷瞄了一下对方的桶，他已经成功夹进去了一颗，我心急如焚，继续尝试，终于夹到了一颗弹珠。这次，我小心翼翼提心吊胆地运送着，“嘭”的一声，弹珠落在了小桶里。“太棒了！”我欢呼一声。这局结束了，我只夹了一颗而对方夹了两颗。

　　我该观战了，我们组张诗琪胸有成竹地上场了，看她气势如虹的样子，我想肯定不会输。我抬头一笑，心情顿时明朗起来了。比赛开始了，张诗琪一下子就夹到桶里一颗，我开心极了。但是到了后面，她有些心不在焉，我真有些担忧，心想千万别输了，稳住！虽然我没说出口，但是她仿佛感受到了我的脑电波，她的表现越来越好，我的心情也更好了。对方也不甘示弱夹得很顺利，弹珠“砰砰啪啪”一颗又一颗被运送到桶里。就在这时，第二局结束了。最后，我们打成了平局。

　　这节课真好玩，每个人都乐在其中。同学们失常的'表现和出乎所有人的意料的表现，参赛同学出色的表现，观战的同学热情的加油，都让我们兴奋不已！哇，真有意思！

夹弹珠游戏作文2

　　“叮当！叮当”顽皮的弹珠娃娃又在“澡盆”里开起了T台秀，个个争先恐后地希望筷子姐姐能选中自己这个幸运儿。

　　弹珠，想必大家并不陌生。它们个个身穿五彩斑斓的轻纱，晶莹剔透，可爱极了：红的似火，白的如雪，粉的像霞，黄的赛金……可它们可爱的外表却掩盖不住一个致命缺陷——滑！因此，“狡诈”的.老师抓住了这一特质，故意“刁难”我们，让我们——夹弹珠！

　　老师话音未落，底下便炸开了锅：“弹珠这么滑，怎么夹得住呢？老师分明是变着法刁难人！”“就是！就是！”一旁沉默不语的老师发话了：“同学们，因为时间有限，所以我们进行两轮比赛，第一轮选出三位两队的代表，再进行决赛，争夺冠军。”本就爱凑热闹的同学们更加“猖狂”了，将赛场围得是水泄不通。很快选手经历过一系列激烈的角逐，决赛名单便出炉了：一队：樊庆、杨雨轩、陈卿峰。二队：朱凌云、刘涛、陈佳雯。

　　选手就位！只见陈卿峰嘴角上扬，露出自信的笑容，一副势在必得的样子。可我们女生却恰恰相反，悠然自得，毫无兵临城下之意。老师见选手准备完毕，一声令下，比赛正式拉开了帷幕。樊庆火速拿起筷子，专朝兵力不足的角落出击。一戳、一夹、一擒、一起、一落，动作流畅而利落，堪称“教科书”似的夹弹珠。而往常顽皮的弹珠，竟在他的筷子下束手就擒了，真是出师“有”利，“开门红”啊！看得观众们羡慕不已，也为二队捏了把汗。朱凌云见情况不妙，气得青筋直冒，猛拍了几下桌子，企图干扰樊庆，可樊庆像开了挂似的，筷子像磁铁一样吸着弹珠，稳稳当当，像在金钟罩里一般丝毫不受外界影响。再看看女生队，第一个队员发挥不错，与樊庆寸步不让，比分异常接近。可接下来就不大妙了，刘涛可能太紧张了吧，发挥失常，将刚才的比分一下子拉了下去，也许是弹珠刚睡醒，又开始活蹦乱跳了。真应了那句老话：心急吃不了热豆腐！

　　最后陈佳雯奋力直追，企图力挽狂澜，可实力悬殊，最终还是以44：47的微小差距惜败。比赛告一段落，一队抱团欢呼，二队的刘涛却自责地流下了泪水……

　　“叮当、叮当”清脆的弹珠声在我耳边徘徊，而今天的夹弹珠游戏更印在了我的内心深处。

夹弹珠游戏作文3

　　要论哪项趣味活动在大大小小的游园活动中最常见，最盛行，其中必然有“夹弹珠”。“夹弹珠”游戏不仅道具简单，只需要几个小盘，几双筷子和若干玻璃弹珠即可，而且适玩对象广泛，老少皆宜，还能从中找到竞技的乐趣。

　　在我曾经就读的幼儿园，每年的万圣节都会举办丰富的游园活动，这也是小小的我最盼望的日子。每到那时，我都会玩得不亦乐乎，有些场景至今记忆犹新。

　　“现在我宣布，万圣节活动正式开始！”园长的话音刚落，我们便纷纷拉着自己的家长冲入各个教室，开始了“寻糖大冒险”。沙画、装扮彩蛋、粘鼻子、钓鱼……我和妈妈一起闯过了一关又一关，最后来到了夹弹珠的教室。夹弹珠的游戏规则是每位小朋友和一位家长为一组，将一个盆子里的.玻璃弹珠用筷子以最快的时间夹到旁边的另一个盘子里，两组一起比赛，在规定的时间内夹的弹珠多者获胜。我拿起筷子跃跃欲试，在开始口哨吹响的一瞬间快速朝一颗弹珠夹去，可是弹珠滑不溜秋的，一下子就从筷子尖上跑开了。我手中使劲，再次尝试去夹其它的弹珠，几次后竟然夹到了，可还没等我做出高兴的表情，弹珠又像坐滑滑梯似的从我的筷子中间滑落了下去。看来夹弹珠并不像想象中那么容易呀！但是我可不会放弃，继续调整角度努力尝试。终于，成功夹起了第一颗弹珠并将它稳稳地放在了另一个盘中。这时，妈妈已经夹了好几颗弹珠，我松了口气，正暗自得意，却瞟见另一组盘里的弹珠也很多了，一下子着急起来，手忙脚乱。妈妈看到后说：“不要急，手要稳，按自己的节奏来。”听到妈妈沉稳的话语，我慢慢平静下来，拿住筷子，集中注意力，再次向弹珠“进攻”，竟然一口气连续夹了5个。就这样，我和妈妈最终赢得了这组比赛的胜利，因为是小孩子里面弹珠夹得最多的一个，我得到了比别处更多的糖果，甭提多高兴啦！

　　夹弹珠游戏比的不只是用筷子的能力，还有心态和稳定性，真是一项有趣的益智游戏。

夹弹珠游戏作文4

　　今天我在外面了一堂作文课。上课了，我发现老师一反常态，没有拿书，拿着其它东西进来了。只见老师将一盆水放在讲台上，盆里还放了五彩缤纷的弹珠，手上还拿着一双筷子。哦!我知道了，老师今天要和我们玩夹弹珠的游戏，真是别出心裁。

　　老师微笑地向我们说：“今天这课，我们先玩夹弹珠的游戏。在一分钟时间内，看谁夹得多。谁打头阵，带头试一试!”同学们听了只顾摇头，谁也不想轻举妄动，以免出洋相。我见了心里痒痒的，但想到弹珠又小又滑，现在放在水里一定更难夹了。

　　见没有人举手，老师自告奋勇，带头玩了起来。只见她左手叉腰，右手拿筷子，亮起双眼，一筷夹下去，仿佛翠鸟捉鱼似的，轻而易举地将弹珠夹了起来，放在旁边的瓷盆里，发出清脆的声音。同学们看了纷纷鼓掌。

　　原来也不难啊，我也跃跃欲试。我不假思索地说：“原来夹弹珠易如反掌，瞧我的!”我拿起筷子充满信心的夹了起来。我瞄准弹珠，一筷子伸过去，谁知还没夹出水面就掉了。后来好几次夹出水面了，在途中掉了。这样一连好几次都一无所获，时间到了仍是空白，我只好无可奈何地退了下去。其它同学也都试了了试，结果都无功而退。这时，我突然发现水面上有一层油花，原来，为了加大游戏的难度，老师将筷子的.头上和弹珠上抹了一层油，真是用心良苦啊，难怪同学们不易夹起。

　　正当我们无计可施的时候，老师告诉我们夹弹珠的决窍：一要抓住筷子的棱角，二要夹住弹珠的两个中心，三要沉着冷静，一气呵成。

　　遵照教法，我充满信心的重新实践。嘿，这招还真灵，那顽皮的弹珠就像听话的羊羔乖巧地跟着上来了。我乘兴又夹了几个，高兴极了。同学们也跟着上来了，结果旗开得胜，捷报连连，教室里充满了欢声笑语，热闹非凡。

　　“夹弹珠”乐趣无穷，它告诉我们做事要掌握方法，对自己充满信心，冷静面对任何事。这个有趣有益的游戏我非常喜欢。在接下来的作文课上，我们兴致勃勃，写下了夹弹珠的经过。

【夹弹珠游戏作文】相关文章：