搞笑的游戏作文
在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的搞笑的游戏作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
搞笑的游戏作文1
今天晚上，我在快乐作文班上玩了一个游戏，叫丢三落四。
这个游戏规则是：大家围成一圈，依次从1数到30，但3和4不能数，只能用嗯来代替。如果错了，就要为大家表演节目，唱歌、背古诗等等。
刚上课时，老师说：大家会不会数数啊？同学们自信满满地说：肯定会的，不会可就不行了！好，我们试试吧！老师笑着说。
预备赛开始了！第一位同学说：1。接着第二位同学说：2。就这样，继续从3数到30。预备赛很成功！
正式的丢三落四游戏开始了！郑可凝开始数1，下一位同学马上接着数2，该黄芊芊同学数3了。按照规则，数到3和4时，就要用嗯来代替。可她直接说出了3。她出错了，同学们一下子笑着都看着她。她背诵了一首《村居》，背的非常好，差点听醉了！
第二局开始了！由黄芊芊同学说1，下一位同学说2，接着同学们紧张地从3往后数，到13的时候，蔡文同学说错了！她说了13。她背诵了《咏柳》这首诗。她背这首诗的时候，我觉得没有什么感情。其实，我都比她背得更好！
第三局比赛开始了！蔡文同学说1，下一位同学说2，从3数到14的时候，刘芷熙同学说错了！她说了14。突然她才想起来不对，她刚刚想说的时候，就被我打断了，我们说：你说错啦！刘芷熙同学也选择了背古诗，她背了《赋得古原草送别》。我们学这首诗的.时候，只背了前四句，后四句都还没学呢！她就能把整首诗背下来了，我觉得她好厉害啊！
这个游戏也太搞笑了吧！哈哈哈！
搞笑的游戏作文2
今天上课，刘老师笑咪咪地对我们说：“我们今天来玩一个搞笑游戏，好不好？”一听是搞笑，我们就欢呼起来，异口同声地说：“好！”
首先，老师说游戏规则是：“每次发张小纸条，上面有1――10的数字，1是时间，2是地点，3是人物，4是事件，5是表演，6。7是评委，8、9、10是观众。”
开始玩了，第一轮老师发了10张纸，写时间的是杨昱铭，写地点的是余梦颜，小唐是表演的，我是写人物的`，剩下的是观众，我们把纸条交上去，连成一句话是“3015年，张富荣、杨昱铭和周士丰掉进了马桶里”。看的大家腰都笑弯了，表演者小唐表演掉进马桶，他把椅子作为马桶，头低着，做了一个掉进去的动作，大家又是“哄”的一阵大笑。
第二轮刘老师也发了10张纸，写时间的是小唐，写地点的是杨昱铭，写人物的是周士丰，写事件的是我，表演的是余梦颜，剩下的都是观众，我们陆续把纸条送了上去，连成的一句话是：“在20xx年地球毁灭时，杨昱铭在山洞中谈恋爱”先开始没人笑，不过我想起来一个歌词，大声说：“死了都要爱，不爱到最后不痛快，就算地球爆炸，心还在！”这一句话唱完，再看看大家笑的都从椅子上掉下来了。
……
这一堂作文课让我们懂得了写作文要有逻辑性，不能像上面玩游戏时写的那些句子一样胡说八道。
搞笑的游戏作文3
今天晚上吃过饭，我便和爸爸，妈妈玩起了一些搞笑游戏。
我和爸爸妈妈经过讨论后，决定玩一个叫“牛头不对马嘴”的游戏。游戏开始了，我说：“要玩这个游戏，需要笔和纸条。”不一会儿，笔和纸条都找齐了。“爸爸妈妈，你们在第一张纸条上写任意一个问题，在第二张纸条上写答案，写完后要折三道，在把问题放在月饼盒子里，把答案放在月饼盒子外。”爸爸妈妈照做了。爸爸写的是：国民为什么爱吃猪肉？答：嘴太多。妈妈写的是：我们家谁最恶心？答：老吴同志！我写的是：谁披头散发？答：妈妈。
好了，我现在把问题和答案混乱（并不是混在一起，而是分开打乱），让爸爸妈妈从答案堆和问题堆里各抽一个再让爸爸妈妈读出来，这个游戏搞笑的.地方就在这。开始读了，爸爸先读，“谁披头散发？答：嘴太多。”爸爸读完之后，自己都笑了。接着是我读，“国民为什么爱吃猪肉？答：老吴同志！”又是一阵哄笑声。最后是妈妈读。“我们家谁最恶心？答：妈妈。”
“哈哈哈。”
搞笑的游戏作文4
“哈哈!”教室里发出了一阵哄堂大笑，原来是同学们正在玩“红尘黄绿拼句游戏”。
今天，泡泡堂老师兴高采烈地来到教室，她说：“我们来玩个游戏吧!”同学们异口同声地说：“好呀，好呀!”老师先讲了一下游戏规则：发到红色的纸就要写时间，橙色的纸就要写人物，发到黄色的纸写地点，绿色的纸就写干什么。泡泡糖把彩纸发到同学们的手上，同学们都开始写了起来。教室里顿时变得鸦雀无声，有的同学在认真地思考写什么，有的同学在呢喃细语，有的同学在东张西望。
当同学们都写好了，泡泡糖就请了一位神秘嘉宾，他就是小宏。只见他欢天喜地的跑到了讲台上，抽了四张纸，大声地读着：“元朝熊大在时代广场讲话。”周围同学立刻哈哈大笑起来，有的同学笑到桌子底下，有的同学说：“你想把我们给笑死吗?”真的太搞笑了!我真希望老师也能能请到我。
泡泡糖第二个邀请的.人就是小翰，没有邀请到我，我心里有点小失望呢，不过只是游戏没什么大不了的。小翰随便抽了四张纸读着：“周五下午小明和小红在广场上改作业。”同学们立刻大笑起来，真的太好笑了!
最后一位是小铭，他大摇大摆地走了上了讲台，抽了四张纸条，读着：“公元前110年小猪在月球上吹气球。”同学们都笑得快要吐了。
今天的“红尘黄绿拼句游戏”真的太好玩了，我期待下一节课，还能再玩这个游戏。
搞笑的游戏作文5
他长着一张类似于长白山的脸，短短的头发宛如一根根细针。额头上有着一颗颗樱桃般大小的红豆豆，他戴着一副眼镜，在眼镜的映衬下，眼睛显的'十分小巧。一看便知，是一天生富有喜剧天份的搞怪大师。
在一个课间，由于地理课需要，大家都买了地球仪。他把地球仪三两下给肢解了，他拿着球座放在头上，当作一个小帽子。一个平平常常的地球仪的球座，在他的利用下，便成为了一个专业的搞笑工具，四周的人都微微笑了一笑。可他觉得不够，于是把地球仪的球体，放在外套内部手臂的地方，显得这只手“肌肉发达”。但他又想了想，似乎觉得一只手太“强壮”不协调。接着，他拿来一叠纸，团成和地球体差不多大小，用胶带密封了起来，放进了另一只手的外套里。这样一个真正的“肌肉”男就旦生了。而且这“肌肉“还可以随意移动到你想要的位置，这还真是一个”绝活“。看见他这样儿，我们不由的哈哈大笑，他觉得不过瘾，“变本加厉”，做出一系列搞笑的动作，还不断变化着脸上的表情，让人哭笑不得。我边笑边对他说：”老鼠永远不可能变成猫，想变大力士再过几十年可能还有点儿希望。“他装作生气看了看我，然后又继续表演。
这就是我的同学，一个天生富有喜剧天份的搞笑大师，不说你也知道，必然是？？莫属了。
搞笑的游戏作文6
我们的法律老师有一种特殊的习惯，就是在提问时高声重复两边问题，是大家听得更清楚，更明白，一边不造成听不清问题的尴尬事件，这种方法十分管用，一直到今天都没有人没听清问题，造成尴尬，不过，今天，发生了一些……
有一次，老师看见二毛在睡觉，就高声点名：“25号。”二毛醒来后，迷迷糊糊的`看着老师，不知道发生了什么。
老师一看他没站起来，就有一次问：“25号，二毛，来了没有？”二毛一愣，高声回答：“没有。”全班同学一惊，但很快佩服起二毛的勇气来。
老师面不改色，故意问二毛：“他怎么没来？”二毛不得不说：“他病了。”这时班里已有人笑出了声。
老是不肯罢休：“你是和他同宿舍的吗？下午叫他来罚站。”二毛想：就叫三强吧，唉，又得请那小子吃一顿了。老师说：“那么，这个问题你来替他回答吧。”二毛脸都绿了，别别扭扭的站起来，郁闷着情可想而知。这时已经有人笑破肚子了。
二毛突然说：“老师，这个问题我不会。”他想，反正是一死，为何死得这么窝囊呢？于是变得理直气壮。
老师也不是省油的灯，说：“那好吧，下午你和他一起来罚站。”全班再也忍不住了，哈哈大笑起来，差点把房顶震掉了。
从此以后，再也没有人敢在法律课上说某某没来。
搞笑的游戏作文7
今天，天气晴朗。火辣辣的太阳炙烤着大地，知了在树上不停地叫着：热啊，热啊------”
我和院子里的.大哥哥大姐姐闲着没事情干，决定做个＂三国＂游戏．我们准备了７张卡片，上面分别写着：张飞、刘备、关羽、曹操、黄盖、诸葛亮、马川。游戏规则是：谁是马川就得猜曹操，如果猜中，刘备就打曹操；如果没有猜中，刘备就打马川．打多少下由诸葛亮决定．
开始游戏了，当妈妈将纸团扔到桌上时，大家都争先恐后地抢到了一张，我小心翼翼地打开纸团，心想：如果我是马川，俺就惨了．幸亏苍天有眼，我是黄盖，我心里悬着的石头终于落了地．妈妈说：＂谁是马川？＂钟杰皱着眉头，低着头，小声地说：＂我是．＂他左看看，右看看．见所有的人都嘻嘻哈哈地笑个不停，看不出谁是曹操管它三七二十一随便挑了一个＂郑可洋＂“猜错了，猜错了！
我是，我是＂黄旋高声叫道．钟杰就像霜打的茄子-----蔫了，只有等着挨罚了。他嘴里嘟囔着：“我今天怎么这么霉呀！“大家都哈哈大笑起来。
这游戏真好玩，真有趣啊！
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