有趣的游戏的作文

时间:2024-03-17 17:15:01 游戏 我要投稿

有趣的游戏的作文通用[5篇]

  在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的有趣的游戏的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有趣的游戏的作文通用[5篇]

有趣的游戏的作文 篇1

  几个星期前的一天下午,我的几个同学来找我玩,我就去了。

  我们先玩了捉迷藏,我们规定在小区的游乐场玩。“捉”的有两个人,其他人藏起来。捉的人需要把藏起来的人全部找到,如果10分钟后还有人没被找到,那么捉的人就失败了。

  游戏开始了,没过一会儿,藏起来的小伙伴被陆陆续续找到了,只有我没被找到,因为我藏到了滑梯下面。捉的.人急的抓耳挠腮,他们根据其他人告诉的线索,很快知道了我在哪。这时,我急中生智,钻进了滑梯里面,心想:嘿嘿,这下应该不会有人知道我在哪了吧!可谁知,一个小男孩从滑梯上溜了下来,把我踢出去了,我很狼狈的摔倒在草地上,被他们发现了。

  渐渐地,我们觉得这个游戏没意思了,于是,我们又玩起了“红灯绿灯小白灯”。这个游戏的规则是:一个人用红领巾蒙住双眼,然后所有人一起问他“红灯绿灯小白灯,请问你要什么灯”。那个人说红灯的话,所有人只能走三步,然后停在原地不动;如果他说绿灯的话,可以走四步;如果是小白灯的话,就要单腿跳三步。最后谁先抓住哪个人,就轮到哪个人来继续抓。

  最开始是我抓,我大概用了两分钟抓住了两个人,然后他们开始轮流抓。有的人趴在地上,有的人站着,有的人甚至爬到了垃圾桶上……但是有几个人不守规则,随意走动,最后受到了惩罚。

  从那些不守规则的人身上,我懂得了一个道理:做任何事情都要守规则。大家想想,如果所有人都不守规则的话,这个世界会变成什么样子呢?

有趣的游戏的作文 篇2

  今天,我和表哥涛涛如约一起去姑姑家学习。一到姑姑家,听姑姑说我们要玩木头人的游戏,我比较活泼,高兴得跳着叫着。看看涛涛,他抿着嘴巴偷着乐,眼睛里分明写着快乐两个字。大姑微笑着说:涛涛比较腼腆,连表达兴奋都腼腆。”

  第一轮游戏开始了。我们兴奋地一下喊:“一二三,木头人,不许说话不许动。”话音刚落,只见涛涛右脚向后,左脚向前跨一步,成弓步。右手和左手握拳,右手伸到头的上方,左手放在嘎吱窝下面,眼睛张得大大的,嘴巴微微张开,舌头顶着上排牙齿,不知道的人还以为在练功呢!我的动作很搞笑,两只手套着两只白袜子,一手向上举,一手往下垂,像个机器人。我还故意翻着白眼,伸长舌头,活脱脱一个经典的鬼脸。不到一分钟,我们都笑了,都以失败告终。看来大家势均力敌!

  第二轮游戏开始了,游戏规则是一个人做定型动作,一个人逗他笑,他笑了也就输了。我先当逗的人。涛涛斜着眼睛,一脸坏笑,好像在说:“放马过来吧。”我像小狗一样,一直在他身边汪汪叫,可他一点也没动静。看来我放大招了!我在他脸旁嘟起嘴巴说:“你不笑我要亲你一下了。”他信以为真一下害怕地后退一步,我赢了。现在我要定动作了,我的.动作和他一样,像个菩萨。他拿我的臭袜子放我鼻子前荡来荡去,我可生气了,你竟然敢欺负本姑奶奶,看我不打死你。我一下子向他身上扑去,这下子我就输了,不过我输得很开心。

  游戏结束了,但是我的快乐还没有结束。

有趣的游戏的作文 篇3

  刚下了一场雨,清爽的空气中夹杂着花草的芬芳,扑鼻而来。教官可能今天心情特别好,居然大发慈悲要和我们玩个游戏。

  这个游戏规则很简单,就是让我们报数字。但在这之前,教官会先提出要求,报的数字不符合要求的人,就只能举手,不能报数字。

  游戏开始了。我们都屏息凝神地盯着教官。心中是按捺不住的兴奋,又是让心怦怦直跳的紧张。不能是3的倍数!我微微地将身子往前倾,迅速数了一下我前面的人的'数字,到我这里是8。

  一!二!三!四七!

  八——!我酝酿了一下情绪,极富深情地说。没想到后边居然有人在应。人群里爆发出了一阵笑声,戳得我心头痒痒的,我狠狠地冲那人瞪了一眼。

  十六!十七!十八!

  哈哈——听到那声响亮的十八后,我们都坐不住了:有的笑得直在地上滚来滚去;有的边笑边用力捶着自己的大腿;有的则起哄:接受惩罚——接受惩罚——

  我在心里暗自发笑:这就是命——嘿嘿!

  第二轮开始了。这次难度升级了:不能含1;不能是5的倍数。教练扫视全场,露出一抹邪恶的笑容:从你开始!被点名的那个人吓得一愣,战战兢兢地说:1。哈——人群再次被笑声淹没

  可我却笑不出来了,因为那个人就是我啊!呜呜,欲哭无泪

有趣的游戏的作文 篇4

  今天下午,因为下雨,我们班的张老师把上体育课的时间给“霸占”了!不过她并没有给我们上文化课,而是带着我们玩了一次生动有趣的贴鼻子的游戏。

  老师先吩咐我和韩义在黑板上画了一幅没有鼻子的小女孩头像。我们给她梳着一对羊角辫,辫子上扎着蝴蝶结,一双闪亮的眼睛,一张小巧玲珑的嘴巴,咧开了一张红红的`嘴唇,笑得真可爱!我们正在纳闷儿,这时候,老师拿出了事先准备好的“鼻子”。

  游戏开始了,张老师把第一个上场的机会给了袁林。袁林兴奋地跳着上去。张老师用红领巾把袁林的眼睛蒙了起来。确认他的确什么也看不见,再让他在原地转了五圈,随后命令他完成贴鼻子的任务。袁林转得晕头转向,接着踉踉跄跄挪向“脸”的地方。他摸到黑板,以为摸到了墙。正当他犹豫不决时,教室里顿时像炸开了锅:“往上、往下、往左、往右……”袁林终于下定决心,“啪”的一声搞定了。“轰——”,逗得全班哈哈大笑。你猜,他把“鼻子”贴在哪儿了?袁林摘下眼罩,一瞧,居然把“鼻子”贴到了嘴巴下面了。他也情不自禁地笑了。轮到陈鑫同学的时候,他左摸一下,右摸一下,竟然把“鼻子”贴到黑板旁边的门上。这一次同学们笑得更欢了,有的眼里笑得充满了泪花,有的笑得前仰后合,有的笑得捂着肚子,有的笑得直拍桌子……

  游戏虽然简单,但它给我们带来的欢乐是无尽的。

有趣的游戏的作文 篇5

  今天是星期天,妈妈、哥哥、弟弟还有我的一些小伙伴们我们一起玩了一个有趣的游戏“挑南瓜”。

  游戏规则是先选一个人当选“瓜人”,其他人则蹲在地上当“南瓜”。选瓜人可以跑到任何一个人的.身后,轻轻地拍打着他的头问:“南瓜熟了没?”被拍的人如果不想当追者,就可以答“没有熟”,如果想当追者就可以说“南瓜熟了”。说完马上站起来去追选瓜人,选瓜人一旦被抓到就会有幸给大家表演一个节目。

  第一局哥哥是选瓜人,哥哥拍到我时,我轻声的说了句:“南瓜熟了!”起身就去追哥哥,哥哥像小老鼠一样在我们中间来回穿梭,我故意放慢速度,等待时机的到来,好一把抓住哥哥。这也实在太难了,额头已经沁出了汗,不一会儿就跑得大汗淋漓满脸通红了,终于摸到了哥哥的衣服角了。我便成了选瓜人,哥哥有幸可以为大家表演一个节目。游戏就这样进行下去。我们进行了四局。时间就这样悄悄地从我们身边流过,一眨眼就下午六点钟了。于是我们都极不情愿地解散了游戏,回去帮妈妈做晚饭。

  “挑南瓜”的游戏给我们带来了无限的乐趣。也从中领悟到了时间过得可真快,我们要好好把握住时间。

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