【精选】游戏作文8篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的游戏作文8篇,希望能够帮助到大家。
游戏作文 篇1
今天我教妈妈玩了一个游戏,游戏的名字叫碰手指的游戏,规则是比如我们的'两只手都出的是一,加法减法乘法除法都可以用,但是一定要算出的数,我和妈妈从一到十玩了很长时间,几乎每次都是我赢一次妈妈赢一次,我觉得很好玩因为即可以玩游戏又可以练数学题,真是一举两得啊!
游戏作文 篇2
今天天气格外晴朗,温暖的阳光洒在大地上,我怀着激动的心情回到姥爷家。
到了,哥哥姐姐都在认真地写作业,我也加入了写作业的`行列,姐姐最先说:“哦,我终于写完了。”我心里很着急,对姐姐说:“要不,我们玩个游戏吧,我还剩十五道口算题,给我十秒钟看我能不能写完。”哥哥和姐姐齐声说好。
接着姐姐就开始倒计时了:“十 九 八 七……”我刚做到第二道题哥哥说:“这道题应该等于一千才对啊!”姐姐说:“不对,400加900,应该等于1300……”哥哥解释说:“我把900 看倒了,看成了600了。”
当姐姐数到一的时候,我还剩一道题没做完,作为惩罚哥哥和姐姐都捏了一下我的脸蛋。
我从这个游戏中获得了无比的快乐,也提高了口算速度,真是一举两得啊!
游戏作文 篇3
“乒乒乓乓”,一阵清脆的声音从客厅里传了出来,我和阿姨正在室内打乒乓球呢!打乒乓球,不就是把球打来打去吗?有什么稀奇的?当然不是啦!我们玩的可是现在抖音上特别火的一款乒乓球——乒乓球训练器。
你看,这个训练器的底座上伸出一根细长的铁丝,大约有一米高,铁丝上还顶着一颗圆滚滚的翠绿的`小球,造型非常奇特。
游戏开始了,阿姨先用拍子轻轻触了一下乒乓球,这时,乒乓球以及下面的铁丝一起偏向了我的一边。我赶紧举起拍子,往前一推,乒乓球和铁丝一起偏回到了阿姨的那边。可是,还没等我回过神来,乒乓球又回到了我的身边。“乒!”地一声,我用力过猛,球一下子朝阿姨那边倒去,只见阿姨奋力向前一击,球又被打了回来。就这样,我们一直来回互打着,玩得不亦乐乎。
在打第三轮的时候,我心里不停地数着我们一共打了多少个来回,1、2、3……,战况不错,我们一共打了8个来回。我放下手中的拍子,稍稍歇了口气,紧接着第四轮又开始了。
这一次,我先发球。阿姨两腿微微下蹲,手紧握着拍子放在胸前,做好准备迎战的姿势。当我一把球发出去,阿姨一个箭步跑上前去接球。“乓”,球又弹回到了我的身边。哎呀!不好,我没接到球。就在这时,奇怪的事情发生了,铁丝并没有偏回到阿姨的那边,而是奇迹般直立在那里,一动不动了,好像一位放哨的战士。我一瞧,哈哈大笑起来。
快乐的时光总是那么短暂,我有些依依不舍的结束了这个游戏。这个游戏让我明白了,原来打乒乓球也是需要把握时机的。
游戏作文 篇4
我们儿童最期待的六一儿童节日的这一天终于到来了,今天我们班级里组织安排了一场台谁是游戏王的游戏项目。
我玩的第一个游戏就是青蛙跳水,规则是:每位同学站在线外,将手里的乒乓球扔到桌子上,然后借用乒乓球的弹力使其蹦到对面的三个水盆里,若是弹进去的乒乓球个数越多,那么获得的奖品就会越多。
我在后面排队排的.有点不耐烦了;等啊等啊,终于轮到了我;我带着既紧张又兴奋的心情走到了备战区里;开始投了,“砰”的一声,接着我又“砰”的一声,竟然接连两个乒乓球都乖乖地蹦进了水盆;啊哈!我高兴地一蹦三尺高,只听到旁边的刘理爽说:“哈,这应该破纪录了吧!”。可正当我高兴地时候;不知怎么的,第三个、第四个、第五个我却再没有投中,好像乒乓球又不听我的话了似的。唉!要怪就要怪自己太早地得以忘形了啊!只是可惜,没能破纪录了。
活动结束了,刚才的游戏不会影响到我的任何情绪的;因为一切活动都重在参与。最高兴的是xx年的六一儿童节里,我过的非常愉快而又充实。
但是过了节日我们也要收心了,要迎接考试了。
游戏作文 篇5
“哈哈哈,哈哈哈......”。咦,是哪个班笑得都要把房顶掀翻了呀?原来是三一班在玩“木头人”的游戏呀。
第一局我当木头人,我一条腿弓着,另一条腿向后伸直,左手捏着耳朵,好像要把它捏成招风耳似的,右手弯曲,像大力士一样。同桌看了我的姿势,一会说:“喂,想当大力士的猪巴戒小姐,恭喜你成为革命烈士。”一会儿说:“你的耳朵够大了,你难道想有一双大象耳朵吗?”说着说着自己就笑了起来,可我就是纹丝不动,像被施了定身法一样,就这样30秒过去了,同桌只好认输。再看看别的同学,有的弯着腰用手拍着背,装成老头儿,有的把手放在下巴下面,装出很酷的`样子,有的干脆直接躺在地下......
第二局开始了,同学们有的用手摸着墙,好像受了重伤,有的像对公主求婚一样跪在地下。这回是同桌当木头人,他像青蛙一样蹲在地下,双手上举,嘴巴半张,像突然被冷冻了一样。我又唱又跳地逗他,可就是没用,时间快到了,我心急如焚。这时,吴老师走过来,在我耳朵边说了几句话,我高兴地直点头。我走到同桌面前学着小沈阳的样子说:“其实啊,当木头人,跟不当,是一样一样的。”同桌终于忍不住笑了。
这次游戏不仅带来了快乐,还赶走了学习的疲劳。我真想再玩几次。
游戏作文 篇6
“哈哈哈!”文心书院的作文班传来同学们的阵阵欢笑声,原来是我们在表演哑剧呢!
这时李老师手捧着月光宝盒上了台,还让我们大家一个个上去抽每个人表演的'主题,当我拿到纸时瞬间傻了眼:这让我怎么表演啊?
原来老师让我表演的是“白雪公主吃毒苹果”。我一个男孩子怎么表演白雪公主呀?而且还要在别人面前表演,这都让我害羞死了。
这时老师的一句话让我看到了一丝希望。老师说可以找搭档一起表演,我赶紧找了楼同学和我一起表演,经过协商她来表演白雪公主,而我来表演那个变出毒苹果的老巫婆。
一上场,我便弯下腰不停地假装咳嗽,而楼同学就在旁边装作在唱歌。我假装敲敲门,下面的同学便窃窃私语,还有的像丈二摸不着头脑。这时她假装吃下去那苹果,接下来便紧握脖子挣扎着,装作被毒死的样子。这时,立马便有同学喊出:“白雪公主吃毒苹果!”老师说猜对了。
接下来的这位同学一上场就像发怒的公牛一样转着圈圈,下面的同学们都一头雾水。接着他表演出一副弹琴的姿态,我立马脱口而出:“对牛弹琴!”老师说我猜对啦!
接下来表演的是冯同学。他把门打开又关上,打开时从里面偷了什么东西假装塞进嘴巴里,老师提醒道:“他在哪里呢?”有同学说是在冰箱里,有同学说在偷吃东西,立马就有人反应过来是在冰箱里偷吃东西。哈哈,终于猜对了!
这场游戏在我们的欢声笑语中结束了,同学们都意犹未尽,迫不及待地开始写作文。
游戏作文 篇7
今天老师带来了一个好玩的游戏,名字叫“传话”。
老师先是笑眯眯地对我们说了游戏规则,先请六位同学上台来,然后我把一句话传给第一位同学,当我和第一位同学说的时候,其他人都不许听。游戏中,要求每位同学将这句话依次传给后一位同学,最后的一位同学说对,游戏就算胜利。
说完游戏规则,游戏开始了。只见老师神秘地对着第一位同学的耳朵说些什么。我们都竖起了耳朵,睁大了眼睛,都在猜想这一句是什么呢?
终于老师的.话说完了,还提醒我们说是跟战斗有关。这时,第一位同学开始传给第二位同学了。第二位再传给第三位。突然,有一位传的同学轻声地说了一声什么,大家又一阵猜测,教室里的气氛很热烈,终于轮到最后一位同学了,大家开始紧张起来,有的同学开始嚷嚷:“到底是什么呀?”
最后一位同学面向我们大声说:“一是头,二是兔,我来给你做稀饭!”“哈……哈……”同学们笑的前仰后合,传话的同学们也笑了。第一位同学赶紧说是“一是射击,二是投弹,我来给你做示范。”又是一阵哈……哈……,有的同学笑得肚子都疼了。
下面我们还接着做了许多有趣的小游戏,教室里不停地传出了欢笑声。今天过了一个快乐的一天。
游戏作文 篇8
今天同学们在玩一个追人的游戏,一组人跑,另一组人追,只要把跑的人全部抓到,这个组就赢了。可是这一次我提出了一个不同的想法:全班同学来追我一个人。他们听到后惊讶极了,纷纷笑我异想天开,但我得意地想,这就是体现我智慧的'时候了。
按照游戏规则,我有30秒的逃跑时间,我应该跑到哪儿呢?有了!我首先跑去男厕所,随便打开一个隔间门进去蹲了下来。可是我突然又想到,这样子他们就能透过下面的门缝辨别鞋子,知道我在不在这里面。所以我连忙跳上厕所两边的栏杆,整个人站在栏杆上,这样他们就看不到鞋子了。
“咚咚咚”,有人进来了。通过脚步我判断出,大概有4个人来搜这个男厕所。他们应该是不确定我是不是在里面,所以才匆忙检查一下就出去了。我还听到隔壁女厕所,也有5个人去搜索了。我偷偷笑了,难道我一个大男生还能躲到女厕所里不成?哈哈哈。看来他们采取了分工合作的方法,配合非常的巧妙。
他们没搜到我,就走了。趁此机会,我一溜烟跑出厕所。我一边跑一边想,我应该去哪一个地方呢?很快我想到了。我们是在5楼,而这个楼有6层,我只要在5楼和6楼之间的楼梯口,就可以躲避他们的侦查。这样既很方便观察敌情,又很容易转移。
来到楼梯口,好大一会儿都没有人来,我无聊地坐在地上,啥事也不干。心想,他们也太菜了吧?这么多人追我都追不到。我简直太聪明了。正在我沾沾自喜时,我忽然发现,很多人都朝我这个方向跑了过来。我朝我自己说,一定要镇定,一定要镇定,不要露了马脚。果不其然,他们并没有发现我我躲在楼梯拐角,到最后,他们找不到我了,就大喊投降。
哈哈,我赢了。全班人追我一个人,他们居然都没有找到,我真聪明。看来游击战的方法果然管用。今天的追人游戏到此结束,下一次即将在明天上演。
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