游戏作文300字

时间:2024-04-21 17:50:39 游戏 我要投稿
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[通用]游戏作文300字

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的游戏作文300字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

[通用]游戏作文300字

游戏作文300字 篇1

  星期六的下午,我和妈妈还有小伙伴王昭杰一起玩捉迷藏。

  第一次,妈妈找我们两个,我们藏在阳台的箱子后面,妈妈轻而易举的`找到了我们。

  第二次,王昭杰找我,我藏在卧室的窗帘后面,没想到王昭杰还挺聪明的,他发现了我的影子,一下子找到了我。

  第三次,还是我躲,王昭杰找我,藏在哪里呢?我动了动脑筋,急中生智,躲在了炕上的被子后面,让妈妈拿个大衣服蒙住我。我蜷缩在被子后面,王昭杰东张西望,找来找去,终于他发现了我的拖鞋。我听到他的脚步声越来越近,心里特别紧张。所以,屏住呼吸,纹丝不动,生怕他听到我的呼吸声。王昭杰爬上炕,掀起了我旁边的窗帘,竟然没有发现我,我这才松了一口气。王昭杰又到别的地方找去了,我憋得难受,自己得意洋洋的跳了出来。今天我玩的真开心。

  看来,无论做什么事情,都要动脑筋,不要马马虎虎,什么事情都需要智慧。

游戏作文300字 篇2

  今天,我们来到教室,发现黑板上贴着一张白纸。我心想:老师这到底卖着什么药呢?老师把白纸往背面一翻,竟是一个小丑。小丑戴了一顶绅士帽,长着蓝色头发,很滑稽。可唯独没有鼻子。

  老师宣布规则:选手先戴上眼罩,再转3-5圈,然后把鼻子贴到小丑脸上,贴得最准的人获胜。

  游戏开始了,同学们都争先恐后地喊:“我!我!我!”有几个同学竟忍不住站起来,恨不得马上冲到讲台前玩一玩贴鼻子。老师请了周家逸,同学们都唉声叹气放下了手。周家逸戴上眼罩,转了5圈,然后朝黑板贴鼻子。同学们都在台下喊:“加油!加油!”一会儿,台下哄堂大笑,因为周家逸把鼻子贴到了小丑的帽子上。

  接下来上来的是胡梓锐,他转完之后晕头转向,接着小心翼翼地摸索黑板。同学们纷纷提醒:“右边!右边!”叶维治这个捣蛋鬼,大声叫道:“左边!左边!”胡梓锐举棋不定,最终贴在了眉毛上。台下有的.笑成一片,有的笑出猪叫,还有的笑得肚子疼……

  又上来了倪思杰,他左摸摸,右摸摸,信心满满地把鼻子贴了上去。哇!他居然成功了,太棒了!教室里响起了热烈的掌声。

  游戏结束,老师宣布倪思杰胜利,游戏就在我们的欢声笑语中结束了。

游戏作文300字 篇3

  今天上金笔作文课的时候,老师让我们玩了一个叫蒙眼作画的游戏。

  老师先让我们拿出游戏中要用的东西:纸、笔和书包。接着又让我们把书包套在头上,套上书包后眼前一片漆黑,这时我像迷失方向的小鸟一样不知所措。随之就听到老师说:有一座房子,房子旁边有一颗大树,树上有一只小鸟。按照老师的指令同学们一个个都动笔画了起来。我心想:在学校里,我画画还是比较优秀的,这次一定能画的很好!

  结果老师让欣赏同学们的作品时,我大吃一惊!啊!怎么会这样?我画的房子竟然变成了两半,小姑娘的一半脸也不知去哪了。看着自己的作品我纳闷的自言自语着。我又看了看别人的.作品,原来大家都跟我一样,画的非常搞笑!有的房子、树、小姑娘花画在了水里;有的画在了空中。看到大家的作品把我的肚皮都快要笑破了。

  这个蒙眼作画的游戏真是太好玩了!下次希望老师再让我们玩一次。

游戏作文300字 篇4

  大家对游戏并不陌生,游戏种类繁多,有传统游戏,也有新游戏,但不论什么游戏,都可以锻炼我们的能力,也可以让我们体会团结协作的重要性。

  还记得去年,学校组织了一场传呼啦圈趣味游戏比赛,以班级为单位进行比拼,游戏规则是全班同学手拉着手传呼拉圈,先用右腿伸进去,再用头伸进去,最后用另一只腿伸出来,在传递中不许用手碰呼啦圈,把呼啦圈传完一圈,速度最快的班级胜出。

  比赛刚开始,我班男生速度飞快,犹如一匹战马飞奔而来,女生也不甘示弱,当呼啦圈马上要传到我时,我的心扑通扑通地跳个不停,好像马上要跳出嗓子眼似的,我生怕给班级丢脸,但是,现实并没有我想象的那么悲惨,旁边的'同学配合我,我轻盈顺利地钻过呼啦圈。哎!我的心终于复位了。之后,我们班取得了不错的成绩。

  通过这次趣味游戏比赛,我体会到了团结协作的重要性。

游戏作文300字 篇5

  10月7日,我在赏识作文玩了一个叫“传球”的'游戏。

  刘月老师把我们分成两组,每组三双筷子,一个乒乓球,她一边发着球一边说:“我们要用筷子把球传下去。”我一听到要用筷子传球,就怕得要死,一点信心都没有。刘月老师把两个乒乓球分别放在两组的桌子上,那个球在桌子上滚来滚去。我看了看其他同学,他们自信满满,好像在说:团结就是力量。

  忽然,刘月老师大声说道:“开始!”我看到第一位同学已经把球传给了第二位同学,第二位同学拿着筷子稳稳地夹住,又把球传给了第三位同学,正要往后传的时候,球从他的筷子里掉了下来。没办法,只好重新传了。第二次,我目不转睛地看着球,一、二、三,太好啦,没有掉!现在到我啦!我屏住呼吸,小心翼翼地把球传过去,就这样传呀传呀,终于过关啦!第二关,我们掌握了技巧,就有把握一下子传完了!

  今天真开心呀!

游戏作文300字 篇6

  最近,一种风靡全球的网络游戏名叫穿越火线。就连我们学校这个”弹丸之地“也难以幸免。而学校门口的一些小店里就正好有这种游戏里面的'武器。这大大地刺激了我们想玩游戏的欲望,于是班级里每个人都有了几把武器,经常在下课时打打杀杀,好好地过一把瘾。

  一次,我们从操场做操回来。一到教室就拿起自个儿的武器杀开了。一位同学以为自己太牛叉了,把他的武器抡到空中胡乱挥舞。恰巧,数学老师刚好从窗外经过,看到了这一幕。我们见老师来了,急忙把自己的武器收起来。可那位同学还是不知道,仍然在那“舞刀弄枪”。数学老师从后面缴了他的武器,还让所有人都把武器交上来。看着讲台上形态各异的武器,我们都快心痛死了。不仅如此,数学老师还叫来了班主任。班主任更狠,还布置了一篇检讨书。下课了,我们团团围住那位同学,让他赔钱。在我们的追讨下,每人都获得了一元钱,但还是弥补不了这次的损失。

  有了这次“血”的教训,我知道游戏固然好玩,但把它搬到现实生活中就会变成一场场“杯具” 。 游戏会让许多人入迷。所以,玩游戏也要有一个限度才行哦!

游戏作文300字 篇7

  今天,同学们都兴高采烈,因为王老师和我们玩了一次“猜成语“的游戏。

  整个游戏活动都很有趣,但最有趣的还是刘超荣和另一位同学表演的.“垂头丧气”了,想不想知道它的“庐山真面目”?好,听我给你们细细说来!

  首先,王老师让一位同学扮演老师。这位“老师”递给递给刘超荣同学一张试卷。刘超荣同学毕恭毕敬地接过试卷,就象对方真是她老师的。她拿过试卷,看了看分数,低下头,伤心地低声说道:“又是零分,回家又要被爸爸妈妈骂了。”表演结束了,老师请同学们猜表演的是什么成语。

  这时,班上一大半同学争先恐后举起手来,老师点了一位同学,那位同学激动地说:“垂头丧气!”

  “No!”表演者回答道。

  老师又点我来回答。我心平气和地说:“灰心丧气!”表演者这才点了点头。

  “耶!”我兴奋得大叫一声。

  怎么样,有趣吧?

游戏作文300字 篇8

  我玩过许多的游戏,比如藏猫猫,找东西,猜物品,丢手绢,拍皮球等等。这些游戏非常有趣,也锻炼我的思考与判断能力。

  有时候,一想到这些游戏,我就非常想立刻就玩。可是,我每次想玩的时候,爸爸总是没空,都在电脑上跟大家辩论,或者参加访谈节目。有时候,有其他小朋友来我们家玩,我就和他们一起玩这些游戏,还有的.时候,我就在小区找其他小朋友一起玩这些游戏。

  当然,我最喜欢的游戏是猜物品。游戏规则是手上拿一样东西,让猜的人将眼睛紧紧闭上不让他看见,在规定的时间之内,猜出手上拿的东西的名字。猜对了,就轮到下个;猜错了,就要进入高级考验,也 就是说,追加四样东西,要求一分钟内完成。再次完不成,就要惩罚园地旋转二十圈,或者为大家服务。

  这样的游戏,能训练自己的想象能力,竞猜技巧和判断力。不过,我还是喜欢有人为我服务。我可以坐在一个地方,慢慢享受别人的服务呢!

  我爱玩这些游戏,它们能带给我快乐。

游戏作文300字 篇9

  晚上我和爸爸妈妈玩了一个“词语接龙的”游戏。

  游戏的规则是这样的“在规定的三分钟时间内,依次接词语,谁要是接不上来的话,就在他的脸上贴上一张小纸条。

  游戏开始了,我有点紧张,我说了一个:”天空“,爸爸说:”空中“,妈妈说”中国“,轮到爸爸的时候,爸爸该给”子“组词了,可是由于他没有想起来,所以第一张纸条我给他贴到了脸上。

  然后妈妈说”生存“,我说”存在“,爸爸说:”在家“妈妈说”家庭“,我说”挺胸“,爸爸又不知道接什么了,我又准备了一张小纸条贴在了爸爸的脸上,爸爸已经有两张纸条了。轮到妈妈的'时候,妈妈也有一次没有答出来,我也给她贴了一张纸条。

  奥耶!我赢了!

  我真高兴,这个活动真有意思,不仅丰富了我的词汇,还锻炼了我的思维,真是一举双得呀!

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