记一次游戏作文

时间:2024-04-28 12:41:57 游戏 我要投稿

记一次游戏作文范文

  在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的记一次游戏作文范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

记一次游戏作文范文

记一次游戏作文范文1

  体育课上的闲暇时间,我经常和同学们一起玩游戏。其中,最有趣的就要属“摸瞎”游戏了。

  我们先用“石头剪刀布”决定谁输了,谁就来摸人。结果,陈佳薇中了“头等奖”。她用红领巾蒙住双眼,然后转了几圈,再伸出手来摸。她那摇摇摆摆的样子,活像一只“唐老鸭”,逗得我们捧腹大笑。

  游戏开始了,大家各自散开。有的蹲在规定区域的边边角角旁,有的屏住呼吸,一动不动地站在中间,还有一些大胆的同学,则紧紧跟在陈佳薇身后。陈佳薇左摸不到,右摸不到,急得满头大汗,逼不得已使出了“必杀技”——爬爬功。她好不容易摸到了一只“脚”,一抱却是根柱子,这下我们全都忍不住哈哈大笑起来。就在我开怀大笑的时候,陈佳薇循着声音,一把抓住了我。她扯下了红领巾,得意洋洋地说:“哈哈!怎么样,我抓住你了吧!”

  唉!没办法,我只好蒙上眼睛,顿时,眼前漆黑一片,怎样才能抓住一个呢?我侧耳细听,她们的大笑声、拍手声混成一团,其中,声音的'就是张野了。我冷静下来,灵机一动,想到了“装疯卖傻”这个绝妙之计。我纹丝不动地站着,她们见此情景,都过来逗我。有的摸我的头,还有的揪我的耳朵……我趁慌乱之中,一下抓住了刚才还在笑话我的张野,这下,该我得意了。

  这个游戏真是令我们百玩不厌,每次都能让我们玩得尽心而归。一想起这个游戏,我就不由自主地笑出声来,真是太有趣了!

记一次游戏作文范文2

  我说坐,你就站,哎,就是玩。你是不是觉得我发疯了,No No No,我们是在玩儿游戏。游戏前同学们有的交头接耳,有的议论纷纷,还有则在安静的等待。

  游戏开始了,好家火,我让同桌哭,他竟然笑,真是厚颜无耻之人。只见他露出那大板牙,正在对我笑呢!我猜他正在想:好你个同桌儿,我挖坑你不会往里面跳吗?我可不像你这个土豆脑袋一样。哼!这是耍不到,下次一定。让我气的面红耳赤。”我说道:“左手摸右耳,右手摸左耳。”我说的速度跟火箭一样快,看见没生效了,同学晕头转向,我笑的肚子疼。”心想:这太好玩儿了,不知道下次还能不能玩儿。”这时心情直接来个阴转晴。我又笑了一会儿,同学同桌等的'不耐烦了,对我用急切的语气说:“快点儿,快点儿,要不然不玩了。”我看他不是不想玩,而是被我整的不想玩儿吧。

  后一次对战,同桌准备就位,战斗马上开始,站着,坐下,站着,坐下,我说的像机关枪一样,谁知道同桌跟我的速度跟风一样快,嘿!可以呀!刚才还不行呢。我猜同桌在想:这么慢呀,快点,快点,今天我都不信耍不过你,我又重复了一遍,我同桌误做成了站坐,站坐笑得我上气儿不接下气儿,他也脸红了,没忍住扑哧一声笑出来了。同桌服不服,牛不牛,惊不惊喜,意不意外。

  下课了,同学们像飞出笼的小鸟一样飞奔出了教室。而我还在玩游戏呢!

记一次游戏作文范文3

  下课了,老师带着我们到宽阔的操场上,玩”猫捉老鼠“的游戏。

  游戏的规则是这样的:只要”猫“捉住了”老鼠“,猫就获胜了。游戏之前,老师神秘的说:”老鼠在洞里饿的发慌,它们要到洞外找食吃。猫在洞口外面捉老鼠。我们看看猫是不是机警,老鼠有多么狡猾。“说完,老师找几个男同学当老鼠,又找了几个女同学当猫。其他同学手拉手围起一个圆圈,做”老鼠洞。“

  游戏开始了,老鼠们在洞里贼头贼脑的跑来跑去,眼珠滴溜溜转,看样子就狡猾。其中一只老鼠眨巴一下眼睛,想出一个鬼主意:它先探头探脑的向洞外望了望,一只脚伸出洞口试探了一下,见没有猫,就悄悄的窜了出去。其实,猫早就料到了老鼠的诡计,正悄悄的在洞外的石壁旁边,密切的注视着洞口,专等老鼠出洞呢!老鼠刚往外窜了一步,猫立刻扑了过去,老鼠一闪身,逃回了洞里,真滑头,真滑头,大家情不自禁的喊了起来。

  猫虽然没有捉住老鼠,但是没有灰心,还在洞外目不转睛的盯着老鼠洞。老鼠呢,在洞里闷得发慌,也许实在忍不住饥饿了吧,又窜出了洞口,可是刚一露头,猫机警的扑过去,飞快的伸出手,一下子抓住了老鼠的`衣领,老鼠再也没法逃脱了,只好耷拉着脑袋,当俘虏了。猫骄傲的挺起小胸脯,得意的笑了。同学们都鼓起掌来,用热烈的掌声为猫庆祝。

  这个游戏让我的生活增添了无穷的乐趣。

记一次游戏作文范文4

  想必大家都玩过猜谜语这个游戏吧,今天我们一家4口也来玩猜谜语这个游戏了!

  游戏规则:先从4人中选出一名出题者,出题者为一组答题者为一组,每一轮有10分钟,如果答题者在10分钟内没有猜到谜底,则出题者加一分,如果答题者在10分钟内有人猜对了谜底,则答题者加一分看看,哪一组是第1个答到两分的组。

  第1轮我们用石头剪刀布来决定谁是出题者,后爸爸输了,所以爸爸是出题者,我姐姐,妈妈是答题者。爸爸出的'谜语是:小飞贼,水里生,干坏事,狠又凶,偷偷摸摸吸人血,还要嗡嗡叫几声。我心想:这也太简单了吧“水里生”“吸人血”“嗡嗡叫几声”这说的不就是蚊子吗?我站起来说:“这个谜语的谜底是蚊子!”爸爸说:“啊,这都让你猜对了。”这一轮,我们答题者加一分。

  第2轮爸爸还是出题者,我们还是答题者。这轮爸爸出的谜语是:高高个儿,一身青,金黄脸笑盈盈,天天对着太阳笑,结的果实数不清。我想了好久才想了出来一个柿子,爸爸说:“不对!”我又想:“金黄脸”“天天对着太阳笑”“结的果实数不清”这不就是向日葵吗?于是我站起来说:“这个谜底是向日葵!”爸爸说:“又让你猜对了!”我们组又加一分,我们组是第一个达到二分的。

  这个游戏可真好玩!

记一次游戏作文范文5

  从出生到现在,我玩过很多游戏,比如丢手绢儿、老鹰捉小鸡、红绿灯……但我为喜爱的还是“123,木头人”。

  星期一的中午,老师让我们去操场玩,我像一只快乐的小鸟一样冲出教室,向操场飞奔而去。操场上可热闹了,有的拍皮球,有的丢沙包,还有的同学在玩儿老鹰捉小鸡呢,操场上充充满着欢声笑语。

  孙明月走了过来,说,你跟我们一块儿来玩“123木头人”呀,我高兴的答应了,我和同学们一起研究了一个公正的游戏规则。游戏规则是手心手背儿选出第一局的木头人,在通过抽签选出两个人拿沙包攻击动了的人,一轮分为三小局,如果有碰到木头人,可以当下一轮的木头人。孙明月问了问我们听没听懂规则,我点了点头。

  手心手背,第一轮的木头人选了出来,他是贾文鑫。通过抽签,咸赫和张靖坤成为了进攻的木头人,大声喊,123,木头人。我向前面冲了过去,可是我一不脚滑了一下,一不小心四脚朝天的摔了一个大跟头,被发现了,我也被淘汰了。我走出外面,呆呆的站在那儿,慢慢的等待着。终于到了第二轮,天灵灵,地灵灵,我也想当木头人,给我一个机会吧,我紧张的'说着。

  第二轮开始了,我的好朋友孙明月成为了木头人,123,木头人。我向前走了过去,孙明月猛地一回头,我赶紧停下了脚步。孙明月一无所获的回过了头,123,木头人,我猛地向前跑去,成功的触碰到了木头人。

  时间过得太快了,上课铃声响了,我们回到了教室,中午我们玩儿的开心极了。

记一次游戏作文范文6

  啊!大事不好了,老师要举行一场扳手腕的游戏了!

  赛前,老师在讲台上说着比赛规则,底下的同学都炸开了锅。有的同学已经迫不及待地举起手,有的同学激动地站在凳子上喊着:“老师选我!选我!”还有的同学直接跑到老师面前,做好了一副参赛的样子。教室里震耳欲聋,一派热闹的景象。

  第一轮由我和余可寒对战,我们来到桌前对立坐下,伸出右手紧紧地握在一起。一声令下,比赛开始了。我将余可寒的手捏得死死的,谁知余可寒个子中等力气却不小,一瞬间我便被他压制住。我抬头一看,余可寒满脸笑容,我不知所措。突然旁边传来老师的声音:“加油呀!你可以的!”我似乎又充满了力量,暗暗发力。时间一分一秒过去了,余可寒似乎没有了力气,我看准时机,一把将余可寒的.手扳到了桌子上。真是有惊无险啊!

  第二轮由老师亲自带领,先和余可寒比赛。余可寒满脸笑容,笔直地坐在椅子上,等待着老师的入座。比赛开始了,二人握着对方的右手,都在使劲。渐渐地,余可寒脸上的笑容消失了,取而代之的是一张紧绷的脸。老师的表情从始至终也没变过,只是身体微微向前倾着。余可寒的头也不由自主地摇晃起来,似乎这样可以使出更多力气。我心想,没想到余可寒真有毅力,真是佩服。这时,老师见余可寒体力不支,轻轻用力,直接将他的右手扳倒在比赛台上。终,不出所料的老师赢了。

  激烈的比赛就在欢呼声中结束了,我也明白了一个道理,那就是坚持。不管结果如何,只要坚持,就一定会取得成功。

记一次游戏作文范文7

  “坐下!起立!戴红领巾!取校卡!”同学们正在座位上向同桌发出各种各样的命令。想知道我们在干什么吗?让我慢慢为您道来。

  今天作文课上,老师让我们玩了一个游戏,叫做“唱反调”,游戏规则是:同桌两个人,其中一人发出命令,对方要做出相反的动作。哈哈,这也太简单了吧全班反应快的,这可难不倒我。我回答的肯定像闪电一样快。同学们都个个摩拳擦掌,蓄势待发。老师的安排是135排问问题,246排做动作,哈哈,现在是我的主场啦!同桌,接受我的灵魂考验吧!

  “预备…开始!”随着老师的一声发令,同桌之间的战斗开始了,为了考验我同桌,我特意停顿了几秒。然后以迅雷不及掩耳之势,说了一句“坐下”,我同桌竟然不紧不慢的'做出了相应的动作。平常干啥他都慢半拍儿,今天却反应这么快。哼,算你狠,我们继续!

  第二轮,我并没有等待,啊,是趁我同桌不注意,迅速说了一句命令,同桌还一脸无所事事地看着我,他又问我了一下,哼,我才不告诉你呢,谁让你刚才三心二意,我怕,我还是“大人不记小人过”告诉你吧。结果告诉他之后,他并没有做出相反的动作,而是做了相同的动作。这局我大获全胜。

  这一局让我好好想想,我要再赢你一次,我冥思苦想,突然我灵光一闪,我以苏炳添长跑的速度说出一句:“左手摸右腿。”我同桌快速的做出了相反动作,不知为什么,一秒钟的迟疑后,他又做出了右手摸右腿的动作。正在他丈二和尚摸不着头脑,一脸茫然的时候我迅速宣布,我同桌又输了。同桌挠挠头,扫荡了一下和刚才的记忆,才恍然大悟。

  下一轮就该同桌问我了,我一定要展示出我真正的实力,敬情期待吧!

记一次游戏作文范文8

  “加油,加油……”教室里传来了一阵阵呐喊声,原来是同学们正进行着一场热闹的比赛。

  上课前,老师故作神秘地说:“今天我们来举行一场比赛,首先我来说说比赛规则。规则是每两个人一组,三局两胜进行扳手腕比赛。注意只能用右手,左手和身体都不能碰到比赛台。”同学们听完后,教室里顿时炸开了锅,有的立刻跑到前面,大声喊着:“我要参赛、我要参赛!”有的同学举着手,人都快站在桌子上了,还有的同学开心得一蹦三尺高,嘴里欢呼着:“哇!玩游戏喽!”

  第一轮比赛由我和胡博燃对战,别看他个子高,人却瘦瘦的。我心想,这下我可赢定了。我自信满满地走到了桌子前坐,撸起袖子伸出右手,只见胡博燃一副胸有成竹的样子握住我的右手,等待着比赛的开始。“三、二、一,比赛开始!”老师一声令下,我立刻使出了吃奶的劲,一下子就将胡博燃的`右手压了下去,想不到胡博燃力气也不小,他继续与我僵持着。我咬紧牙关,紧闭双眼,越发用力了。不一会儿,我的右手已经失去了力气,由于一开始用力过猛,我感觉到自己已经满脸通红。胡博燃见我这副模样,竟然猛地发力,终反败为胜。

  第二轮,老师亲自上阵。胡博燃仿佛是刚才的我一般,将吃奶的劲都用上了,老师却泰然自若。这时,我看见胡博燃的身体已经完全倾斜在桌面上,嘴巴也张得大大的。看得出来,此刻他已经体力不支,老师见状稍稍用力,完胜!

  这真是一场有趣的游戏,虽然我输了,但我还是很开心。因为友谊第一,比赛第二嘛。

记一次游戏作文范文9

  星期六下午,我和傅予涵等同学在风雨操场玩游戏。“红绿灯”,“冰冻老鼠”,跳长绳等等,其中最让我兴奋的就是抢球大战了。

  “预备,开始!”妈妈一声令下,手中有球的刘倚衡就跑了起来。我们一路跑一路跳,向他冲去。看着这么多人,刘倚衡慌了,向门外跑去。谁知,半路杀出个傅予涵,一打把球打跑了。

  看着傅予涵,我兴奋了,叫道:“傅予涵,传给王晗钰!”王晗钰做出了接球的动作,使所有人都上当了。原来这是在“声东击西”呀!我接到球,又快速传给王晗钰,王晗钰又传给傅予涵,我们用巧妙的战术使“男生”大败。

  突然一个转折,刘倚衡抢到球了!只见他四处跑,一个不小心摔了!朱舸见此机会抢球,只见他一会儿用手用力拉着球,一会儿手指一根一根扳开,一会儿与刘倚衡“战斗”,真是有趣。我们看着他们,也开始“观众模式”:我当起了解说员,时不时地说:“看哪,朱舸就要抢到了!”王晗钰不亦乐乎地看着他们,心里好似在喊:“快抢,快抢!”傅予涵开始耐不住性子,冲上前去与他们一起……真是太激烈了。

  朱舸最终抢到了球,传给周子博。他哪里知道周子博不会把球传给别人,也不会被人抢走。看那小小身体多轻巧,时而快速转身,时而抱球不动,时而假装传球,时而小步移动。可为抢球大战的技巧担当!

  “停!”妈妈的'声音再次响起,游戏结束。十分钟的游戏,我们的笑声不断,乐趣无限!

记一次游戏作文范文10

  阳光明媚的星期四,老师走进教室告诉我们一个好消息:“今天我们来玩‘剥瓜子’。”顿时,全班上下热血沸腾,恨不得立马大显身手。

  老师先给我们各发一袋瓜子,拿到瓜子之后,我们就已经迫不及待了。接着老师介绍了游戏规则:全班同学都参加,在两分钟时间内,哪个同学剥得多,就算赢。赢了的奖励一包瓜子。我们欢呼雀跃,盯着自己面前的瓜子,都想得第一。

  “比赛开始!”随着老师一声令下,教室里瞬间安静下来,我们就像打了鸡血似的奋力地剥着瓜子。有的'同学用锋利的牙齿咬开瓜子壳并取出“心脏”,有的同学用手硬生生地把瓜子壳打开,还有的同学把手当成锤子把瓜子壳捶开……教室里弥漫着紧张的气氛。

  而我,则慢条斯理地把瓜子剥开,犹如一只慢吞吞的蜗牛,还时不时想吃掉瓜子。费了半天劲才剥出七个。当我抬头一看,呀!只有后的四十五秒了。我顿时手忙脚乱,恨不得立马找个缝隙钻进去。随着时间一秒一秒地过去,我也终于找到了应对的方法,那就是用手捶。

  “三,二,一,时间到!”剥瓜子游戏到此结束。我数了一下,一共有二十四个瓜子仁。我心想:这么多的瓜子仁我一定能赢。可赢的人并不是我而是汤涵艺。老师还奖励给她一袋瓜子。别提我有多羡慕了。

  通过这次游戏,我明白了一个道理:做事情要快也得认真,不能总是慢吞吞的。

记一次游戏作文范文11

  今天又是风和日丽的一天,赵老师满面春风地走进了教室,在黑板上写下“说反话”三个字。赵老师说:“今天作文课,我们来玩一个叫做说反话的游戏,游戏规则是同桌两人一组,挑一个人说话,另一个人做动作,假如一个人说起立,另一个人坐下。反应慢了,或者错了,那做动作的人就输了。”哇,这得看我的反应了!同学们有的议论纷纷,有的`交头接耳,有的手舞足蹈,有的跳了起来……

  同桌不怀好意的看着我。嘴边冒出了一丝丝坏笑,眼神里似乎有一股杀气,他仿佛拿着刀要让我粉身碎骨,四分五裂。而我紧握双拳,头上冒出了豆大的汗珠,就连心都快跳出嗓子眼了。我想:我一定不能输,我一定要赢啊!这时候的同桌看上去像是胜利在握,而我却紧张得不知所措,我太难了!

  游戏开始了,同桌喊了一声戴红领巾。戴红领巾?哦,这句话的意思是让我把红领巾摘下来!我也迅雷不及掩耳之势把红领巾摘了下来,哈哈,“琵琶琴瑟八大王,王王在上,单戈能战。魑魅魍魉四小鬼,鬼鬼侵边,合手可拿。”你太小看我了!哈哈,我只要反着做,一定可以战胜同桌,取得胜利!

  第二轮开始了,这次该我说命令了!我说摸脸。他一动不动,像个木头人一样。哭,没想到平时“人见人爱,花见花开”的同桌竟然抿着嘴,低着脑袋,缩着脖子,眼角还挤出了几滴眼泪。这就是同桌哭的样子呀,太好笑啦!过了一会儿,同桌似乎感觉到了情况不妙,又假装笑了笑。不是我说,同桌,你反应也太慢了!哈哈哈!我笑了起来……

  这节课在我们的欢笑声中结束啦!真希望下次还能在玩一次啊!

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