课间游戏作文

课间游戏作文必备[9篇]

　　在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的课间游戏作文，欢迎阅读与收藏。

课间游戏作文1

　　记得那是一个星期一，老师和我们在教室里玩一个游戏，叫你比划我来猜。我们怀着激动的`心情，迫不及待地等游戏开始。

　　游戏的规则是老师叫一位同学上来，把一个词语给他看，让他做动作，下面的同学来猜词语。老师宣布游戏开始了，可台下一片安静，同学们都像只缩头乌龟一样坐在位置上。终于，我鼓起勇气，把手举了起来。老师叫我上台，给我看词语。我一看，真简单，连忙把双手伸出来，先伸向前方，然后再向左右两边划开，并且一再反复。下面的同学都在窃窃私语，这时，李木子同学大声叫起来：“是游泳！”我笑着点了点头。真是个有趣的游戏。可是很快游戏就结束了，我们还意犹未尽呢！

　　通过这个游戏，我明白了一个道理，就是做事情一定要认真观察。

课间游戏作文2

　　今天下午课间时，李老师和我们一块儿做丢手绢儿的游戏。先有一部分同学们围成一个大圈，再有一小部分同学在里面围成一个小圈，大圈的同学是观众，小圈里的`同学先玩。

　　一开始贾韵宁同学先丢，同学们一起唱《丢手绢儿》的歌，他把手绢儿放在张书祺的身后，张书祺马上发现了，站起来就跑着去捉贾韵宁，结果没捉住。张书祺又开始丢手绢，丢给了董晓瑞，董晓瑞又丢给了我，我发现以后马上站起身追董晓瑞，结果董晓瑞跑得太快啦，我没追上，该我丢了，我想了想丢给谁好呢？一定要找一个比我跑得慢的，我就选了刘姿琳，将手绢悄悄地丢在她的后面，以最快的速度马上逃走，刘姿琳没有捉住我。玩了一会儿，交换场地，我们做观众，其他同学做游戏。

　　我们玩得很开心，大家都喜欢和李老师做游戏。

课间游戏作文3

　　下课了，我们像飞出了笼子的小鸟，奔向操场。我号召了一些和我玩得很好的'同学，一起到主席台集合。等人到齐后，游戏开始了，我们先石头剪刀布，输了的人当“鬼”。只听“啊”的一声，“鬼”就想来抓人，还没等我反应过来，周围一个人影也没了。

　　我正想坐着休息一下的时候，突然就被抓了。我一看那“鬼”，正得意地对我做鬼脸呢。我气得火冒三丈，此时像头怒吼的狮子，心想：等会我以迅雷不及掩耳之势抓住你，看你还得不得意！

　　收拾好心情，我准备埋伏起来。于是，我悄悄地躲在草丛里，等上一次的“鬼”出现。等了好一会，他终于出现了，他毫不知情地向我走来，经过我躲着的草丛时，我立马跳出来抓住了那这个“罪魁祸首”。

　　正当我的意万分时，叮铃铃——上课铃声响起了，美好的课间就这样结束了。

课间游戏作文4

　　下课了，同学们干什么的都有，有的四五个人一起打篮球，有的两个人一组踢毽子，有的同学在旁边看着，给在玩的同学加油，还有的同学在捉迷藏。

　　好多同学都在打篮球。打得十分精彩，快看！有一个小同学多棒啊，在三个小同学的阻拦下，他竟然把篮球投进去了，这是多么精彩的一幕啊！

　　也有好多的同学在踢毽子。那个小女生也很棒，她居然可以倒着踢毽，我太羡慕她了，另外的一个小女生也很棒，她居然可以接到“那个毽”，而且是倒着接毽，她太厉害了，我在旁边不停地说：“好！好！好！”也有很多同学说：“加油！加油！加油！”还有的同学在看着别的.同学。过了一会儿，两个女同学踢完了毽子。“踢毽的时候必须要配合默契”，那两个小女孩对我说。

　　有些同学在校园捉迷藏。他们藏在高高的大树下，翠绿的草坪，高低错落的房屋，长长的跑道，篮球场，操场，还有美丽的五星红旗。同学们玩得可开心了。

　　同学们喜欢课间。

课间游戏作文5

　　我们女生几乎在每个课间都玩“贴墙”这个游戏。

　　我们从这个墙头跑到另一个墙头，谁最后，就是谁抓。规则是：要靠着墙，不踩地板砖中间的缝。如果你靠着墙，踩着线，那就可以抓了。反之，如果你不踩线，不靠墙，就也可以抓。我们太高兴了，玩得都忘乎所以了。

　　可是听到高扬的让课铃声，就赶紧回教室了。

　　我们每节课都玩，不过有一些特殊课间就不能玩了。特殊课间比如：数学老师拖堂好长时间就不能再玩了；张老师让写完生字再下课，那也是没办法再玩了，我还连着当过抓人的呢！

　　还有时候，比如：上厕所、吃间点、喝水……都是要暂停一下的。如果换了别人抓的时候，原来抓人的那位就得新换的人将军宝将出一个来，输的`就抓，赢得就不抓。

　　“贴墙”游戏真好玩，欢迎你的加入！

课间游戏作文6

　　我喜欢的课间游戏有很多，比如：抓人游戏，老鼠偷油，三个字，跳橡皮筋……

　　有一天下午课间的时候，我和其他三个同学玩起了跳橡皮筋的游戏。

　　首先跳橡皮筋要通过猜手心手背来将跳的人分为两边，再石头，剪子，布，赢的一边先跳，第一关先要把前面一根皮筋用手拿起来，再跳到没拿起来的`皮筋上，接着跳进去，又跳回来，最后再跳过去，就过了第一关。没跳过的人肯定认为第二关很难跳，那是不可能的，就跟第一关一样，就是开始不能把皮筋用手拿起来，直接跳到第一根皮筋上，其它都一样。第三关可就有点难了，先要跳到第一根皮筋，再跳到第二根皮筋，接着同时跳到两根皮筋上，然后一只脚跳到一根皮筋上，另一只脚跳到另一根皮筋上，再跳到两根皮筋的中间，之后跳出去，再跳过去，两只脚踩在一根皮筋，再跳出来，就过关了，就在我们玩得正高兴的时候要上课了。

　　跳皮筋好玩又对我们有好处，真是课间课后的好玩法。

课间游戏作文7

　　“丁零零”，下课铃声响了起来，同学们纷纷从教室里跑出来。哦，我们开心的课间十分钟。

　　这十分钟，我经常和同学们玩各种各样的游戏，捉迷藏，可以锻炼同学们的反应能力；踢毽子，打球可以锻炼同学们的'体力……

　　今天一下课，同学们又迫不及待的到操场上玩游戏去了。

　　我们玩的是踢毽子游戏，规则是这样的，两个人为一组，先从第一个人踢给第二个人，再换了过来。如果落了地，就换下一组来。

　　不一会儿，游戏就开始了。我们左一脚，右一脚，前一脚，后一脚，你用右脚踢给我，我用左脚踢给你。毽子像五彩斑斓的蝴蝶在他们的身边飞来飞去。有人说：“好好！”，有人手放口袋里观看……

　　丁零零，上课铃响了，同学们在欢乐的笑声中走回教室。

课间游戏作文8

　　前天下午，我学会了一个新游戏，名字叫打扫卫生间。这几天下课后，我看见几个小朋友都在玩，就很想学。

　　下午下课后，我看见李盈昆和李亦琛在玩，就过去问他们加上我一起玩。李盈昆给我做示范。首先跳，然后是出石头、剪刀、布，决出输赢。赢的'一方踩对方脚，输的一方也踩对方脚。谁先踩到对方的脚，谁就算赢了。我学了一会儿，基本上会了，可上去玩就输了。李亦琛告诉我，要以把脚叉开躲闪，或者可以蹦来蹦去地躲，对方就踩不到你了。我就这样稀里糊涂地照做了，居然赢了两三局。下课后，我又找他们玩了一会儿，渐渐地就学会了，我非常高兴，非常开心。

　　从那天起，下课后，我经常找他俩玩打扫卫生间，非常有趣，非常好玩。就这样，我喜欢上了这个游戏。周末回家，我还让妈妈和我一起玩了呢。

课间游戏作文9

　　下课了，小朋友在一起做玩“粘人”游戏。抓的张开双手，猛得冲向逃的，并紧盯着他。逃的展开双手，像小鸟一样，飞快地逃走了。抓的'无论怎么努力，也抓不到逃的，大家玩得开心极了！——王英南

　　下课了，小朋友在玩老狼老狼几点钟的游戏。“老狼”猛地冲向“羊群”，“羊群”一哄而散，“老狼”无法抓到“养群”，大家玩得真开心！——冯胤宏

　　下课了，小朋友在玩老鹰捉小鸡的游戏。“老鹰”张开翅膀，猛地冲向鸡群。“母鸡”一边展开双翅护着“小鸡”，一边紧紧盯着“老鹰”。任凭“老鹰”怎么狡猾，也无法捉走一只“小鸡”。大家玩得开心极了！——全忱

　　下课了，小朋友在玩猫捉老鼠的游戏。猫向老鼠扑来，老鼠吓得赶快躲进家里。不管猫怎么抓都无法捉住老鼠，真好玩！

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