游戏的作文

时间:2024-06-06 09:29:32 游戏 我要投稿

【实用】关于游戏的作文15篇

  在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的关于游戏的作文,欢迎阅读与收藏。

【实用】关于游戏的作文15篇

关于游戏的作文1

  我是六年级六班的文艺委员,叫张媛媛,我是一个活泼、可爱的女孩,最喜欢看书、绘画和广交朋友,任性、马虎是我的不足之处。上天,你告诉我,“我是否该烧掉此时我正在寄宿着的帐篷。我从她的'眼里看到了真诚!

  渐渐的,汽车里污浊的空气被清新的空气替代了,目的地也离我们不远了。假如我是一棵大树作文然后,你们就知道了,那个孩子就是高歌。可是,我伤害过猫院长,呜呜;

  似乎过了一阵子,龙马终于回过头来,也许他觉得这样有点不太礼貌吧。怎么可能没钱呢。

  我连忙打开了盒子,只见土豆芽弯弯曲曲、歪歪扭扭地闯过了“迷宫”,只是芽儿有一点暗黄,可能是因为缺少营养的缘故吧;去旅游或许对于每位同学来说都是一件非常高兴的事情。

关于游戏的作文2

  一天,我和妈妈在家闲没事干,便想出了一个游戏:“整蛊专家。”

  所谓“整蛊专家,”就是每人在纸上写一句捉弄人的话,放进一个盒子里抽,抽到自己的重抽,抽到别人的就按上面的`话去做。

  游戏开始了。我先抽,我抽到表哥写的“扇自己巴掌十下,”(好狠啊!)没办法,只好照办,把自己的脸都打红了。该表哥了,他抽到老爸的“学蛇爬,”表哥为难了,蛇怎么爬。表哥侧躺在地上,学蛇爬了起来,一扭一扭的,就是不动,爸爸来了一个补刀:“蛇还会吐舌呢!”(唉!哥,你也太惨了。)该爸爸抽了,爸爸抽到“贴墙倒立十秒,”(这对爸爸来说也太简单了,爸爸每天早上基本都倒立)。最后该妈妈了,妈妈抽到“拍掌二十下,”妈妈欢呼雀跃:“太简单了!”

  你觉得整蛊专家这个游戏好玩么?

关于游戏的作文3

  快乐的童年有许多快乐的事,快乐的童年也有许多快乐的伙伴,快乐的童年更有许多快乐的游戏。

  童年是快乐的,童年的游戏更是快乐的。在童年游戏的秋千上,我们一起“乘风破浪”、一起“高歌曼舞”、一起“并肩而行”、一起“笑傲江湖”、一起“遨游太空”……。

  在童年的游戏“风筝”中,我们飞向天空自由的翱翔着;我们飞向太空看着晶莹透亮的地球;我们飞向未来玩耍着未来先进的玩具……。

  在童年游戏的“沙包”中,丢出了一片慰蓝的天空;丢出一声声欢乐的笑语;丢出了无拘无束的`心……。

  在童年游戏的滑梯上,滑出了一道道亮丽的彩虹;滑出了一个个难忘的日子;滑出了一条群星璀璨的银河;滑出了精彩的人生……。

  在快乐的童年中,有许多快乐的伙伴。我和快乐的伙伴们去捉蝴蝶、捉蝌蚪、捉小鸟……,我和伙伴们永远是快乐的。清晨,我们一起来唱歌、玩耍;傍晚,我们又一起来唱歌、玩耍。

关于游戏的作文4

  今天上午,我和同学周波一起玩射树叶。

  首先,我和周波一起找好一个目标,就是周波家门口的树,树上有一团枯了的树叶。我们就用弹弓射了起来。我看准目标,然后就射了出去。突然吹来了一阵十分寒冷的风把树叶吹斜了,让我没有打中。我怒气冲冲的说∶“真倒霉,你这阵风,早不吹,晚不吹,就这时候才吹”。周波拿起弹弓,射出了一颗小石头,可没有打中。我又举起手中的弹弓,信心十足的说:“我这回非打中这团树叶不可”。我看准了目标,一下发射了出去,只听“怦”的一声,几片树叶落了下来。我高兴的说:“太好了,太好了,我打中了”。周波也开口说∶“你小子还真厉害呀”。听了周波给我的表扬,我的心里高兴极了。我观察了一下树叶的.茎,一看,原来这些树叶被好几根蜘蛛丝死死的把树叶和树枝粘住了。我把这些告诉了周波,周波就看准了这些蜘蛛丝狠狠的射了出去,可没有任何效果.我就对周波说∶“我们用三四个小石子,接二连三的射出去,有可能打得下来”。说完,我就接二连三的射了起来,可我还是没效果。接著周波接一口气又发射了四颗小石子,终于把那一团树叶全部打下来了。

  我感觉这真是一个丰富有趣的游戏。

关于游戏的作文5

  命运之神与苦难打赌,苦难要与人类玩一个游戏,命运之神又在天上注视着人间,等待他的好消息。

  苦难缓缓走向贝多芬,从童年起,它就盯死了他:渴望他成为神童的父亲,贫穷的家庭

  然而苦难并没有成为他的绊脚石,他来到维也纳,向着音乐的巅峰攀登。苦难感到不解:难道是我施加这个人身上困难太少了?

  于是在贝多芬成功之路上,苦难再次叩响了他的命运之门二十六岁的贝多芬聋了,这无疑是对一个音乐家致命的打击。

  但他没有绝望,凭借对艺术的执着追求和坚韧不拔的毅力,战胜了痛苦,最终成为世界音乐史上的巨人。

  他一句铿锵有力的`我要扼住生命运的喉咙!”终于吓退了苦难。

  但苦难并没有放弃,于是他的目光又转向了另一个人他就是史蒂芬霍金。

  这个不幸的人刚过二十一岁生日,苦难便降临了他的身上他患上了卢伽雷氏症。

  可怕的病魔,让他成为了一个终生只能在轮椅上度日的人。并被告知只能活两年半,他几乎绝望了。

  但苦难仍没有如愿以偿。

  绝望的霍金又振作起来,投入到工作学习之中,思维飞出了宇宙。他在轮椅上完成了著作《时间简史》。

  苦难服输了,游戏也没有进行的必要了。

  这场游戏中,苦难败给了强者。

关于游戏的作文6

  上回只剩下记忆达人了,当然是这会介绍了,记忆达人一听名字就知道是考记忆的,记忆不好的人肯定会输的。不信的话看:

  游戏规则是:两个人一起玩儿,一个人先说一句话,然后再说一遍,说两遍之后,让另一个人说出来刚刚说的那句话,如果他说不出来或错了的'话,就算他输,如果说出来的全部对,就算他胜,三局两胜!

  开始了,我先说了一句“用梦想温暖童年,用智慧点亮童心。”这是一本是的背面写的。结果,弟弟记忆力还蛮好的,竟完全正确。

  可是,这次他可没那没幸运了,因为我说了一个绕口令“小丽丽,小黎黎,要到梨园来摘梨……”果然不出我所料,他答错了,不过,这也不能怪他,因为我说的是绕口令。

  这一次,我说得很简单,不过他竟然又答错了,真是不知道怎么回事!

  游戏都介绍完了,你有知道什么游戏,也来介绍介绍吧!

关于游戏的作文7

  下课了,我和同学们玩捉迷藏,我们先剪刀石头布,谁输了谁就要捉我们,结果我给输了,不过没关系,我说我数100秒后开始找你们,你们不能让我捉到,不然你们就输了。说完后我就开始数,有人快的像个小猴子,有人慢的像个小乌龟,好像想让我捉住她似的……

  我们还很喜欢用卡纸做动物,我们先拿一张卡纸,把他叠成一个正方形,然后,我说我们做个小猫吧!他们说:“好呀!”于是,我和朋友们一块儿吧正方形的卡纸剪成了一个小猫的身体,然后再剪上小猫的胡子和鼻子,最后我们把它的尾巴和脸也做出来啦,最后我们再用胶布把我们做好的尾巴、脸、胡子、鼻子都粘在一起,小猫终于快要做好了,然后,我们要给小猫涂色了。小猫的身体涂成黑黄色的`,小猫的尾巴涂成白色的小猫的胡子和鼻子也涂成白色的,小猫终于做好了,我们拿出去玩,小猫真像活了一样,我们在外面玩了很久很久,我们准备不玩的时候,小猫好像在说:“我还想玩,我还想玩!”

  我们的游戏真好玩啊!我还要做好多好多的小动物:小狗、小蜗牛、小青蛙、小蝴蝶……

关于游戏的作文8

  今天,青蛙老师笑容满面地拿着一袋蚕豆走进教室,笑眯眯地说:“今天我们玩一个小游戏。”同学们有的兴高采烈,有的昂首挺胸准备迎战,还有的愁眉苦脸。我心想:怎么办啊!我怕我没吃到,同学会嘲笑我,我的心像十五个吊桶打水——七上八下。

  游戏开始了,我印象最深刻的人是余伟翼,他大步流星地走上讲台,迫不及待地拿起蚕豆放在额头上,挑了挑眉毛,晃了晃身子,眨了眨眼睛,想要蚕豆赶紧掉下来。这时蚕豆一滑,滑到了他的鼻子旁边,他不停地晃动身子想赶紧让蚕豆掉下来,可蚕豆像睡着的孩子一样纹丝不动。我急得快要哭出来了。观众有的捧腹大笑,有的幸灾乐祸,还有的在帮他出谋划策。

  终于轮到我了,我走上讲台,先挤了挤眉毛,不停地晃动身子,想让这个顽皮的“坏蛋”赶紧落到我的嘴里来,可它就是不听话,一不小心就掉了。我尝试三遍,最后的.一个在我脸、舌头和嘴巴的配合下,它终于乖乖地落到我的嘴里了,我高兴极了。

  蚕豆虽然好吃,但又不好吃呀!

关于游戏的作文9

  一天,我很快做完作业后对爸爸说:“爸爸,咱们来玩记字游戏吧!”爸爸爽快地答应了。

  我和爸爸一人拿十张卡片,每张卡片上写着不同的字(卡片是我刚学认字时用的),谁能全都记住谁就获胜。妈妈给我们三分钟时间来记忆,还不到一分钟我就背下来了。三分钟到了,爸爸说一个他记住的字,我说一个我记住的字。我首先把我拿的十个字全都背了出来,高兴得手舞足蹈,大声欢呼。可是爸爸因为输了,作为惩罚(chengfa)就得绕着客厅跑一圈!爸爸问我是怎么记住的。我说:“我把这没有联系的十个字编成一个故事,是一个稀奇古怪的`故事喔,然后很容易就能背下来了。”

  爸爸听了我的话,对我另眼相看了,说我人小鬼大。不管怎么样,第一次靠自己赢(ying)了爸爸,我高兴得像喝了蜜。以后我还要继续挑(tiao)战爸爸。

关于游戏的作文10

  我有点不耐烦地站起来,一看,哇,做得比刚才那个要好看多了;取而代之的是难得的温柔。在生活中,人与人之间鼓励和关爱是不可缺少的`,我经常遇到困难,但我没有退缩,因为一个人,他使我成为了一名攀上高峰的勇者。你也不知道,你对我的包容,让身后的孩子总是说你偏心;

  “阿四走在乡间的乡间的小路上,他抬头看天,看到一片叶子飘然而落,阿四便泪流满面,阿四说,生命是如此的脆弱,有时是一阵风吹过。此时的心情很复杂,很难分辨出是伤心、失落、自怜,抑或是愧疚。高尔基的《童年》里,有一段话:大人都学坏了,上帝正考验他们呢,你还没有经受考验,应当照着孩子的想法生活!可是,因为恶狠狠伸手太快,又把两位仙女给变成了僵硬的石块。”我与小唐僧怒视齐声对玉米说:“啰嗦,宰你哦。

  虽然我十分渺小,但我勤劳,把我的生命全部献给了人类,不求名利?

关于游戏的作文11

  今天,我在“林老师的作文馆”里玩了“摸一摸,猜一猜”的游戏。

  轮到我的时候,我把眼睛轻轻地闭上,将手放在后排同学的桌子上。

  一下子,我的手心里多了一样物品。同学们都安静了下来,她们应该都在注视着我吧。我仔细地摸着它,好像是一支笔,“笔盖”部分是粗糙的,“笔杆”长长的,很光滑,它不冷也不热。

  我绞尽脑汁地想啊想,它真是一支笔吗?我瞎蒙着说:“是圆柱形的'积木。”周围没有声音,我知道我猜错了。我继续摸,它是坚硬的,长的,我又想了一下,说:“这是勾线笔。”同学们发出来了一阵笑声,我知道自己又错了。我的眉头皱成了V字形,接着摸。

  我把“笔盖”打开,摸了一下“笔芯”。它真的很粗,外壳肯定是圆柱形的。我心想:这不会是水杯吧,不对不对,水杯要更大一些,它是小个子的。我丈二和尚摸不着头脑。

  我又猜:“会不会是装山楂片的壳。”同学们哄堂大笑。

  最后,经过再次确认、触摸,我排除掉其他,肯定地说:“这是一只白板笔。”同伴问:“确定?”我说:“确定。”同伴叫我睁开眼睛,我一看,果然是白板笔。

  我猜对了!这个游戏玩得真开心。

关于游戏的作文12

  星期五下午,第一节是语文课,老师和我们做了个游戏,游戏规则是:“大拇指是加和等于,老师给我们示范了一下,我们明白了怎么做,我们知道了这个游戏很简单。”

  老师让我们自己练习一下,老师说:“我说坐端正,你们就别练习了。等一会儿我们就全班比赛。”我们练习完了,老师说:“我们全班开始比赛。”我们慢到快做完了,老师让那些没有做错的人到讲 台上比赛,没做错的人又很多,其中还有常殿硕,我就想“常殿硕还能上讲台,是不是他做错了没举手?”我想完了就开始了,到了最后剩下了我和王孜涵,我们两个人比了两次,最后王孜涵胜利了, 老师问:“你还想和别人比赛吗?”想王孜涵说,纪寒琪、纪一和王孜涵比赛,可都没赢过王孜涵,所以,王孜涵是冠军。然后老师就让王孜涵回到座位上,老师说:“这个游戏是我到上海学习的`时候 ,一位导游教我的,我应该叫奶奶了,因为,他已经六十三岁了,他说:”你们做老师的应该叫你们的学生做点游戏。“然后我就跟那个导游奶奶学了这个游戏”

  这个《手指动起来》游戏真好玩,实在是好玩!

关于游戏的作文13

  今天我们上了一堂十分有趣的习作课。内容就是“张飞穿针”。

  为什么说有趣呢?那是因为习作课中有一个穿针的游戏是妈妈和我一起完成的。在50多双眼睛的注视下,我不由得紧张了起来。之间妈妈弯着腰,手里一动不动地拿着针,神情也很放松。而我紧张地满手冒汗,不停发抖,眼睛也睁得大大的',这可真是“小毛穿针,大眼瞪小眼。”我一般穿针一边念叨“如果穿不进去,那就丢死人了!”可我越着急,手中的线就像活了似得,我往上,可它偏偏底下头,我往下,它却又抬过了针眼。只听见妈妈低声对我耳语:“慢慢来,别着急。”于是,我又重捻起线,将线头在嘴里抿了抿,让线头更贴顺。有又深深地吸了一口气,平复了一下紧张的心情,定了定发抖的收,一鼓作气,盯住针眼,哈哈!穿过去。哎呀!就说嘛,没有我老毛做不到的事情!这是,妈妈也对我竖起了大拇指。

  这个小游戏让我懂得了,凡是不能急于成功,有时细心一定,做足准备工作,在加上队友的信任和默契配合,最终会取得成功。

关于游戏的作文14

  我和小伙伴们玩过许多游戏,比如说,捉迷藏、画鼻子、老鹰捉小鸡……其中捉迷藏是我们玩的最多的一种游戏,又有趣又刺激。

  捉迷藏的游戏规则是1个人蒙上眼睛当“捉的人”,等其余人藏好后再睁开眼睛去寻找,被找到的人在下一轮游戏中充当“捉的人”。

  具体的玩法是这样的:首先在8——10个小朋友中用剪刀石头布的方法选出一个“捉的人”;然后大家帮他蒙上眼睛,他自己大声数十声:1、2、3、4、5……趁这时候,其余的人要抓紧时间各自找地方躲藏好,可以躲在大树后面、假山后面,也可以躲在草丛里面,千万要屏住呼吸不能出声;“捉的人”数到第10声,就要开始他的仔细的搜寻过程了。有时候,“捉的人”什么也没看见的.时候也会很狡猾地叫“找到了”,这时候藏的人可不能就这样出来了,他是在吓唬你呢……不过要真给发现了,还是要乖乖认输,在下一轮游戏中被蒙上眼睛去充当“捉的人”。

  怎么样,捉迷藏这个游戏是不是很有趣很刺激?

关于游戏的作文15

  今天,老师拿着一包蚕豆,笑嘻嘻地说:“今天我们吃蚕豆,但是蚕豆好吃又不好吃。”教室里热闹非凡,大家有的忐忑不安,有的七嘴八舌、议论纷纷,还有的摩拳擦掌、跃跃欲试。我心里疑惑不解,老师葫芦里卖的什么药。

  比赛开始了,我印象最深刻的.是余伟翼。他大步流星走向讲台,以迅雷不及掩耳之势拿起蚕豆,小心翼翼地放到额头上。老师一声令下,他迅速挑了挑眉毛,晃了晃脑袋,可蚕豆就像熟睡的娃娃,躺在他的额头。他抖了抖身体,蚕豆醒了,像滑滑梯一样滑到了他的鼻子上,他拱了拱鼻子,可蚕豆纹丝不动。他使出浑身解数,可蚕豆不听他的使唤,跳到了地上。同学们有的捧腹大笑,有的议论纷纷,还有的为他加油鼓气。

  终于到我上场了,我胸有成竹地走到讲台上,拿起蚕豆,以迅雷不及掩耳之势放到额头。老师一声令下,我挑了挑眉毛,眨了眨眼睛,蚕豆滑到了我的鼻子旁边。我抖了抖,可蚕豆缺懒洋洋地趴在那里,我心里很着急,就像十五个吊桶打水——七上八下。我拱了拱鼻子,蚕豆滑到了我的嘴边,我一伸舌头,蚕豆到了我的嘴里,我心里很开心。

  比赛结束了,跟老师说的一样,蚕豆好吃,又不好吃。

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