做游戏的作文15篇[推荐]
在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的做游戏的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
做游戏的作文1
你做过游戏吗?不用说我也知道,你们都做过游戏。同学们经常做的游戏无非是三打白骨精那种无赖透顶的游戏,今天彭老师给我们玩了一个有趣的游戏,我给它编了一个名字叫“猜一猜,看一看”。
彭老师先抱来一个大箱子,在她抱箱子的时候,假装箱子很沉的样子,脸上却是一副很高兴的表情,我在心里拿不定主意:彭老师抱的箱子到底是不是很重呢?里面装的是什么东西?
就在我冥思苦想的时候,彭老师问我们了:猜一下这箱子里是什么?孙炜轩第一个举手,他说箱子里是一个小小的菩萨雕塑。这时我们全班都笑了起来,连孙炜轩自己也傻乎乎地笑了。老师说:“很好啊,孙炜轩很有想象力。可是确实不是菩萨雕像。”听到老师这句话,孙炜轩沮丧地坐了下来。第二个举手的是我,我说是作文本。老师问为什么。我回答这是跟写作文有关的,老师客气地请我坐下了。
老师先请了几个人上去看,那几个人回来时脸上都是一副笑嘻嘻的表情,我想看看箱子里是什么的心更迫切了。这时,正好老师请我们组上去看,我上去一看,原来是一面镜子,我对着镜子笑笑,镜子也对着我笑笑,真好玩啊。就在快要轮到周易那组的时候,周易迫不及待地大叫:“我知道了,是彭老师的宝宝。”全班哄堂大笑,有人笑得眼泪都快流出来了。这时,彭老师向周易竖起了大拇指,周易很得意。有人发挥想象力说这是尿布,还有人更夸张,说这是彭老师小时候的奶粉罐。老师请刚才胡乱猜测的.那几个人上去看,他们看了后都失望极了:啊,原来是一面镜子呀!
这时,彭老师说:“每个人都是独一无二的,看看自己算不算送给你们最珍贵的礼物呢?”那几个失望极了的人,脑瓜一转,反应过来了,连连说对。
游戏过后,彭老师告诉我们一个不幸的消息:这次关于游戏的作文要写两页。哦,我的天哪!原来这是一个为作文而做的游戏啊!
做游戏的作文2
“哈哈哈………”从我们传出阵阵欢笑声,发生了什么事呢?原来,我们在和水做游戏呢!
上课前,彩虹老师先在讲台上放了三杯不同味道的水,分别是白醋、雪碧、清水。接着,老师请三位同学上讲台喝三杯水,让台下的同学观察他们的样子、神态来判断他们喝的是什么!
第一位上台的同学是小凌。小凌眉开眼笑地喝了一大口。然后慢慢地放下了杯子,很甜?你看他美美地走下了讲台。第二位上台的是小陈。小陈不动声色地喝了一小口,放下杯子,有点眉飞色舞的表情。第三位上台的是齐全。他小心翼翼地把杯子拿起来咽了一小口。也是不动声色地站在讲台上一会儿,但最后终于还是忍不住了,有点想要吐的感觉。我立马断定齐全喝的是白醋您。同学们都很赞同我的想法。有的说第一位同学喝的是雪碧有的`说喝的是水。 后来,老师笑眯眯地公布答案,第一位同学喝的是清水,第二位同学喝的是雪碧,第三位同学喝的是白醋。同学们都很佩服三位同学的表演能力。
这节课太有趣了!让我明白了“眼见不一定为实”这个道理。
做游戏的作文3
童年像流淌在心中的源泉,牵连着我们,勾起了我们幼小的心思!让我们回忆无穷!
童年是美好幸福的!翻开一张张小时候的照片,我可真是哭笑不得!记得小时候,我跟小朋友们一起玩一个游戏,令我记忆犹新!
我和小朋友总嫌得无聊,于是我们便玩起幼稚的游戏!我和七位小朋友回到家,我开始说游戏规则了:有一位小朋友扮演孕妇的角色,一位扮演主持医生,一位扮演过路人,有四位扮演护士,用抓阄来判定。我抓个护士,谢天谢地不是孕妇啊!游戏开始。办演孕妇的角色要装得像一点,包许多衣服撒进肚子上,鼓鼓的。
正在路上走时,突然肚子痛起来,然后路旁人马上拨打急救电话,然后医生和护士立刻来到,让孕妇躺到床上。护士按着孕妇的腿,我使劲喊:“用劲,一二三,再用劲,一二三,出来了!”——孩子出来了!我们赶快把孕妇衣服里面的`衣服取出来,旁边有一位护士抱着一个布娃娃,假装模仿婴儿的哭声。我们玩了好几回,之间我也扮演过孕妇,扮演的更是让小朋友笑破大牙!
快乐总会过去,童年却一去不复返,童年时的我们是多美可爱幼稚啊!我爱童年可爱幼稚的我!让我们珍惜现在的分分秒秒,度过一个快乐的童年吧!
童年的趣事真不少,现在让我们都快快回忆自己的童年趣事吧!
做游戏的作文4
一年级的时候,我们班很流行“打架游戏”,就是两个同学在一起打来打去。如果一个人投降了,那么另一个人就胜利了。有许多人因为玩了一次这个游戏而被打哭,甚至有人被打进了手术室,想一想就觉得可怕极了。
中午的时候,小m和小s一起玩,他们玩起了跑步游戏,结果小s胜利了。小m非常的不服气,说道:“你有本事就和我打一架。”要知道小m可是我们班的`“打架王”,可是小s为了争一口气,就和他打了起来。刚开始,小s只知道跑,小m根本追不上他,就这样一直跑着跑着,小s没有力气了,只好开始“战斗”了。没过一会小s就被小m打得倒在了地上,气得说道:“你把我打倒了,赶快给我赔钱,把钱交出来!”他还在黑板上写“小m死了!”于是,小m生气了,一个巴掌重重打在了小s的脸上,小s也生气了,躲了起来。我还以为他是心理受到了过大的打击了,哪知道小m一出教室门,小s突然蹦出来“哇”的一声叫了起来,把小m吓了个半死,一拳打中了小s的眼眶,小s一下就摔倒了,头撞在课桌上面,血流不止,马上送医院去了。
老师批评了小m,一件小事,最后反反复复闹成了大事,吓死我了。
做游戏的作文5
上个星期,我们玩了一个搬气球的游戏,开始搬气球前老师给我们讲游戏规则:两个一组,要用头去搬,气球不能掉下来,不能用手碰,说完我们就兴高采烈地出去玩了,我们在起点跃跃试。“预备—开始!”老师一声令下。我们就向终点走去。我们夹着气球生怕气球会掉,但是又怕它掉爆掉,于是不敢夹太松也不敢夹太紧,真是左右为难。我和我的.对友小心翼翼的夹着气球,一次都没掉过,一次也都没爆过。而且我们一直保持着领先的地位。快到终点的时候我心里很高兴,因为我们马上就要取得胜利了,结果不出我所料,我们取得了最终的胜利。我们在终点像打足气的皮球—一跳三尺高,并欢唿着说“我们赢了!”。
我们搬气球的技术可高了,谁敢来和我们比一比?
做游戏的作文6
“咚咚”教室里就像菜市场一样热闹非凡。到底是怎么回事呢?原来同学们在玩正话反做。
规则是:老师说正话,你做相反的动作,如果做错就会淘汰。
今天,同学们听到老师说游戏,一个个精神饱满,有人像中了彩票一样哈哈大笑,有人心神不定像做了坏事……当老师说请第1组上来,我就开始忐忑不安,眼睛东张西望,像面对世界末日。可是听了第1个指令,我开心开始了,因为老师报了“向左转——”虽然说这是一个对于我们来说十分简单的指令,不过还是有人会被淘汰。有人听了直接站在那里一动不动,像一个木头人,有人看了左右两边的'人。像做贼心虚的小偷,还有人和我一样向右转,当通过第一关,我心里像大海冲水一样开心。可是到了决赛轮,我又是摸裤子,又是舔手指,生怕自己拿不到奖品,当老师大声叫道:“向左转!”只见那位同学闭上眼睛,充满自信的向左转,不过他没想到,他转错了。而我手忙脚乱的转向右边,当老师说可以回去了,而我还站在那边,以为游戏没结束。这时,老师说的游戏结束了,我才回去。
哈哈,真有趣!这次的正话反做游戏真是令人难忘。
做游戏的作文7
heart午后时光我的同桌她,没有什么引人注目的地方,但她却有一颗金子般的心灵。她就是我的同桌——李艳。这学期开学的'第二天,老师让我和她坐同桌。开始我没在意,一个黄毛丫头,哪能比得上我堂堂男子汉。我因在操场上玩耍,不慎将语文书弄丢了。
因为一学期有三分之一是语文课,现在语文书丢了,早读课,我伫立在课桌前,呆呆地望着黑板出神。同桌似乎发现了什么,伸来友谊之手,关切地询问道:说吧?一个硬男子汉”丢脸?又闷在心里!算啦?就当汇报思想!语文书丢了:对方现出惊讶的神情,她拿起课本又放下”鬼知道葫芦里卖的什么药?她稍犹豫了一会儿”将书递给我。以后可别毛手毛脚的,我简直不相信我的耳朵,我一惯瞧不起的黄毛丫头:居然能说出这句话“我半天才吞吞吐吐地挤出几个字,不要紧?那就合看。于是我俩便认真地开始早读“我将书悄悄地塞进她的书包。
做游戏的作文8
经常听父母说他们小时候玩的游戏,比如扔沙袋,跳马,跳皮筋,老鹰抓小鸡,但我都没玩过。不是!小记者的活动给了我一个体验。
周六下午2点,我和父亲约好去凯德广场一楼报到。活动开始了。每一个小记者和一个家长都是一个团队,四个团队一个组,每个人分成六个组,我和三个小男孩是第一组。
游戏开始了!第一个是橡皮筋跳。现在我惨了!我和我父亲都不会跳橡皮筋。我们队的一个阿姨自愿去玩。她成功地完成了任务,为我们组赢得了2分。
第二局是瞎找人。群体中的'某个人需要用红领巾遮住眼睛。如果他在最短的时间内找到自己的队员,他就赢了。听到游戏规则后,我们组立即开始提建议。这时候父母比我们还着急,都在说话。最后,他们同意找一个有密码的人。嘴巴闭上,大拇指放在拳头里捏紧。这是我们独有的代码!比赛一开始,我被大家选中蒙住眼睛,其他队员全部散去。当我努力寻找团队成员时,所有其他小组实际上都完成了任务。原来他们组的人都是嵌套在一起的,蒙着眼睛的人一次都能找到!唉!外面有人,外面有山!我们都讨论了很久,还是输给了别人。
然后我们还玩跳马,抓鸡,扔沙袋。最有趣的是老鹰抓小鸡。我心想,现在我爸可以大派用场了。这一次,我们一定会赢。爸爸变成了“母鸡妈妈”,我们四个“鸡”都乖乖地站在爸爸身后。这一次,我们面对的是第四组。我们躲在爸爸后面,对面的“母鸡妈妈”向我们扑来。突然,我们慌了,失去了“母鸡妈妈”。爸爸忙着抓对面的“鸡”,顾不上自己的“鸡”!就这样,我们被对面的“母鸡妈妈”抓住了。我们又输了。
活动结束了,我们第一组惨败。但是每个人都玩得很开心。爸爸通常工作很忙。这是爸爸第一次和我合作参加活动。此外,我很高兴和我父亲以及许多年轻记者一起玩童年游戏。
做游戏的作文9
小明,我们一起来玩“老鹰捉小鸡”的游戏吧!这个游戏是这样玩的:我们先选出一个人当老鹰,接着再选出一个人当母鸡,最后剩下来的`人都当小鸡,然后当母鸡的小朋友排在最前面,当小鸡的小朋友一个接一个的排在后面。如果最后面的小鸡被老鹰捉住了,那只小鸡就要当老鹰。那天,我们找了许多小朋友一起玩这个游戏,大家玩得开心极了!有的当老鹰,有的当母鸡,还有的当小鸡。这个游戏真有趣啊!你愿意和我们一起玩吗?
做游戏的作文10
做游戏是孩子的天性。弹钢琴的时候,千又总是喜欢和我做游戏。我说:“将曲子弹三遍,我们再做游戏,”弹完琴,我问千又:“弹完三遍了,我们来做什么游戏?”千又:“藏猫猫。”然后我捂着 眼睛,千又就跑到北间,关门的声音很大,接着是千又说:“妈妈,我藏好了。”我心里想:就这么大的声音,我怎么能找不到你呢?但是我特意不到北间找她,而是左找找,又找找,而且我说:“千 又,你在哪里呀?我找不到你。你真是太会藏了 。”当我找到她的'时候,她就会蹦出来大喊一声吓我一跳。我就说:“真是吓死我了。”
该我藏猫猫了,我把卧室里的一个包支了起来,藏进三分之一,但是千又到了卧室了三遍就是找不到我 。她就跑到厨房:“爸爸,你能告诉我妈妈在哪里吗?”我只好弄出点声音:“我在卧室里呢!” 千又又到卧室仔细观察终于找到了我。她看到我,开心的说:“妈妈,你跑到包里,把包拉上嘛!”“奥,这可不行,这很危险,万一憋死怎么办?”
做完这个游戏,千又还喜欢转呼啦圈。“妈妈,我都会转很多呼啦圈了。现在我都会转大呼啦圈了。”因为要转呼啦圈的原因,千又到幼儿园里都不穿裙子。
做游戏的作文11
今天,老师教我们玩了一个游戏——找硬币。全班同学兴致勃勃。
老师首先选了荆灿当“小小侦探员”,我心想:荆灿,加油,我给你无穷的力量。
老师开始藏硬币了。只见老师环顾四周,大概在想:藏哪里好呢?这时,有同学建议把硬币藏在书本里,有同学建议把硬币藏在钱包里,也有同学建议藏在抽屉里,可老师都没有采纳。只见老师想把硬币藏在粉擦里,可怎么了塞不进;老师又想把硬币藏在黑板上,可怎么也够不着。就在老师为难之时,我对老师说:“老师,藏在地毯的缝隙里。”我只一说,同学们纷纷翘起了大拇指,老师也频频点头。
开始找硬币了。只见荆灿信心十足地走进教室。我看着他满面的笑容,心想:哼哼,等会你肯定笑不出来。荆灿首先冲上讲台,来到书本前,他上翻下翻,左翻右翻,可怎么也找不着。他又来到书柜前,跪在地上,仍然一无所获。他垂头丧气,同学们却哈哈大笑。
老师见荆灿找得满头大汗,起了怜悯之心,说:“下面,我们把范围缩小,硬币就藏在讲台周围。”这下,机灵的荆灿立刻把目光扫到了踏板的地毯上。这时的同学们个个心急如焚,有的爬到了桌上,有的'瞪着眼睛,还有的干脆走到了讲台上。荆灿用脚使劲踩着踏板,不过,还好,他始终没有发现。这下,同学们悬着的心才慢慢放了下来。
最后,老师笑眯眯地从地毯缝隙里抠出了硬币,亮闪闪的硬币出现在了荆灿眼前。他噘着嘴,满脸通红地低下了头。老师摸了摸他的头,说:“没关系,这只是游戏,开心就好了!”
今天的找硬币游戏真好玩。
做游戏的作文12
晚上,我家里可热闹了,我们三个人玩了一个小游戏,叫:你比我猜。规则:只能比划和说几个字,猜题者要在三十秒之内猜出答案。
开心,今天晚上我们玩的可开心了!
想玩斗牛的游戏吗?想玩的话就快来加入吧!
老师选了“黑牛”和“黄牛”,他们分别是王熠文和孙允昊,比赛开始了,老师先让我们看上面两个同学纸上的字,分别是“张飞”和“关羽”,黄牛刚想看黑牛背上的字的实侯,可黑牛竟然贴在墙壁上。战争持续一会后,两方都看见了对方的其中一个字,又过了一会儿,黑牛突然大叫一声:“关羽!”老师说:“孙允昊获胜。”
一个风和日丽的.上午,我和小伙伴们坐上大巴车,一起去少年玩。
老师让我们把一块块板给拿过来,放在地上,接着,我们四个人站在板上,喊起了左右左右的口号。一开始,我们领先了,不过,他们追了上来,我们跟他们拼死一战,我们胜利了。我们欢呼雀跃的跳了起来。不过,我们总决赛的时候步调不一致,经常发生内斗,害的我们输掉了比赛,还有某某同学因为我跟他们的步调不一致而来指责我说:“都是你,害的我们输掉了”,比赛等等类示的话。
今天,做完作业,我和哥哥玩起了射箭游戏。哥哥让我把那把弓箭拿出来。我去拿了弓箭,也拿了靶子摆好。
这次射箭让我明白了,做什么事情都要认真学习,反复练习才能成功。
今天,我和哥哥一起在我家里比枪法。
我们先把枪拿出来,再把子弹装上去,然后瞄准那个小小的东西,再拉扣环发射子弹。
第二回合,我们拉了扣环,认真地瞄准那个小东西,拉了一下扣板,子弹又十分快地飞了过去,我打中了。
做游戏的作文13
在我上学前班的时候做过一场有趣的'游戏——赶球比赛。
老师在操场上放上一些障碍物,让我们分两队用棍子赶着球,从障碍物中绕过去再绕回来。
轮到我了,我接过棍子赶着球就走。走着走着,还好没有出界,我接着小心翼翼地往前赶。过障碍物时,我把棍子握得紧紧的,这里情况很复杂。还好,总算顺利地赶回来了。把棍子交给下一位同学后,我站到了队伍里。
这次游戏很有趣,使我难忘。
做游戏的作文14
同学们,大家和水做过游戏吗?我们今天就和水做游戏了,想不想听听呢!早上,老师拿了装有液体的三个杯子,和大家说:今天我们来做个小游戏,请三位同学来帮忙。我、张景朝、严瑄灿自告奋勇的举了手,老师叫我们上去,说:这儿有三个杯子,里面装了白开水、醋、雪碧,你们等一下,一人一个喝一口,你们可以迷惑他们,也可以如实表达!醋——我我小心翼翼的拿起前面的杯子,小小的抿了一口,是醋,但我还是表现的就像喝了琼浆玉液似的,笑的'脸上开了花似的。水——严瑄灿严瑄灿喝了一口,马上伸出舌头,用手不停地扇着,一边还说:辣死人了,辣死人了!她真就像一只诡计多端的老狐狸,狡猾呀,又喝了一口,又表现出喝了蜜水的样子,把同学们迷惑的昏头转向,猜不出她喝的是什么。雪碧——张景朝张景朝拿起一个有泡泡的杯子,全部喝光了,喝好了后还发出呲地一声,还把嘴巴周围都舔了一圈,在那美着呢!同学们一下子就猜了出来。这三杯看是一样的液体,让我们明白了对待任何事物都不能只看外表,要深入观察用心思考才能揭穿真相。
做游戏的作文15
“哈哈——哈哈——”太好笑了。同学们笑得像小鸟开心的歌唱,如果你们想知道为什么?就和我一起一探究竟吧。
我们玩了一个叫正话反做的游戏,这个游戏的规则是:一个人说一个动作,其他人做相反的动作。
我们都玩得非常开心,有的同学在哈哈大笑,有的同学面无表情,还有的同学在下面提示。
其中,我觉得最让我印象深刻的是哈哈大笑和上座位,这两个指令。我一上去心里就开始紧张,我一听见老师大声的说道:“请同学们哈哈大笑!”我们都不怀好意的装作哭,就让我回到了座位。
当然了。第2次别人玩的时候,老师用着和颜悦色的表情,大声的说:“回座位!”在上面的'同学不知所措,好像真要上座位了,当两位同学已经走到座位上时,我们都哈哈大笑起来,说:“不要回座位!”我们就这样被叫回座位了。
这就是我们今天玩的正话反做的游戏了,下次还会有什么好玩的游戏等着我们呢?
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