画鼻子游戏作文

时间:2024-08-07 11:43:13 游戏 我要投稿

画鼻子游戏作文精选(15篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的画鼻子游戏作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

画鼻子游戏作文精选(15篇)

画鼻子游戏作文1

  今天的作文课,老师让我们带来了三张空白的A4纸和彩笔。咦,要是作文课改成美术课,那也太爽了!我暗自窃喜呢,李老师发话了:“这节课,我们来玩一个游戏。”什么?“美术工具”不用了?我没有听错吧。老师的葫芦里到底卖的什么药?

  “请大家在三张空白纸上分别画三张人物肖像:一张没有鼻子,一张没有眼睛,一张没有耳朵。”这是为什么?我带着疑虑画了起来,隐隐约约能听见同学们笔尖刷刷之声。

  老师环顾四周,见我们都画完了,就说:“游戏开始,下面我挑选两位同学蒙眼补画。”同学们争先恐后举起手。

  第一个上场的是崔轩睿,李老师用红领巾把崔轩瑞的眼睛蒙住,崔轩睿颤抖着手,摸索着找到了画,在第一张缺少鼻子的画像里,画上了耳朵,哈哈,怪物!同学们忍不住笑出声来。他摸索到了第二张缺少眼睛的画,他总算猜到了应该画眼睛。只可惜,他把眼睛画到了脸蛋上。在第三张缺少耳朵的画像里,他添上了鼻子,而且位置还不对。大家的笑终于憋不住了,有的捂着嘴笑,有的.捂着肚子笑,有的趴在桌子上笑,有的躲着脚笑……崔轩睿迫不及待地拉开红领巾,看到了眼前的这一幕,脸红彤彤的像一个西红柿,禁不住也笑了。

  第二个上场的是宋希冉显得胸有成竹。蒙上眼睛,她小心翼翼地挪着步子,伸手摸索着纸张的下边缘,右手一点一点挪动着,仿佛摸到了自己画的脸庞,不假思索就画了一个鼻子。鼻子是画在脸上,可惜画歪了,跑到了嘴巴的左边,像极了一个媒婆痣。教室里又传出一阵阵笑声。剩下的两幅画不偏不倚,画得很准确,真是太神奇了!同学们目瞪口呆之余,都对她伸出了大拇指。

  下个环节,同桌蒙眼补画像。同桌毫不留情地把我眼睛蒙得紧紧的,顿时,我眼前一片漆黑……

  唉,没眼睛,多可怜啊!

画鼻子游戏作文2

  三个臭皮匠,顶个诸葛亮。而我们58个臭皮匠也顶不上一个诸葛亮,你知道为什么吗?

  作文课,老李不慌不忙地走上讲台,眉开眼笑地问:“谁玩过贴鼻子游戏?”奇怪,平日里,老李总是板着他那张黑脸,可今天却来个三百六十度大转弯,和蔼可亲了。难道他会七十二变?我们的眉头拧成了一团死结,打也打不开。但我们都不想错过每一次回答,争先恐后地举起小手。人小鬼大的王艺皓抢先说:“先画一个人头,蒙着眼再贴上眼、鼻子和耳朵。”“现在同桌配合练习画。”老师一声令下,教室里就响起“沙沙沙”画画声音。

  过了一会儿,老李问:“大家都画好了吗?”同学们重重地点了点头,老李看了一眼同学,邀请我们班乖宝宝崔轩睿上台表演,并且慢悠悠地给他蒙上红领巾。我们一个个瞪大双眼看他表演。他一手扶黑板,一手慢慢地摸向画,找了找位置,弓身把眼贴在一张画上,我们看了,哈哈大笑,拿着“鼻子”的他吓得直往后退,不敢再贴了。最终他在老李温柔的鼓励下,小心翼翼地继续“盲人摸象”把鼻子和耳朵贴在另外两张画像上,等摘掉红领巾的一瞬间,他的表情僵住了,这是什么呀?羞得他满脸通红,捂着脸小跑去了。

  看到这样的作品,李老师请我们的“啄木鸟医生”——宋希冉帮忙治病。她被蒙上双眼,不慌不忙,深吸一口气,像一只慢腾腾的蜗牛,拿着眼、鼻子和耳朵卡片,一点儿一点儿往上贴,看得我们都不敢呼吸,终于贴好了,解开红领巾,看到自己的`作品,四不像啊。她羞得像一只熟透的红柿子,急忙跑下台。

  台上台下出现了“我来!我来!”的欢呼声,同学们陆续上台大展身手,我们坐在台下笑得前仰后合。

  今天的游戏太有意思了,也很开心!同时也告诉我:原来盲人的世界可真不容易啊!

画鼻子游戏作文3

  今天老师让我们玩了“画鼻子”这个游戏。把一个人用毛巾蒙上双眼,在台上用笔画鼻子,其他三个人用嘴巴来指挥那个人,让他把鼻子画在正确位置上。十二个人分成三组,每组四人。

  游戏开始了,首先上场的是女生。她刚被毛巾蒙住,就说:“我都呼吸不来了,也太不舒服了。”我刚听她说完。心中暗暗窃喜,心想:太好了,真是天助我也。最好等会儿她发挥失常,鼻子全都画错位置就好了。她开始画了。台下的三个女生喋喋不休的用嘴巴指挥着。她似乎有逆心理,往左的她往右,往右的又往左。我又想:她太厉害了,竟然左右不分。她移来移去,等三个人说好了,她才停住,用笔画好了鼻子。画好后,她把毛巾拿下一看,微笑、生气、大哭都画得很好,除了想睡觉,想睡觉鼻子明明是直的,可到她手里,又变成斜的了。

  男生一组派出了陈同学,他拿上笔,一边听队友的指挥,一边专心致志的在黑板上摸索,其他人马上误导潘相宇,想让他画错几个。我叹了一口气:如果陈同学被我们误导成功的话,我们就有一定的把握能成功。可是,他是陈同学不吃我们这一套,细心的聆听队友那微弱的声音,一边听一边画。过了一会儿,就画好了,也只错了一个。

  终于轮到我们这一组了,我们派出了小张同学,他满脸笑容地走上了台,以为能全对,可事不随人愿,他听信了对手的'谗言,开始乱画起来。不一会儿,就画好了,他摘下毛巾,信心满满的向黑板上一看,他立马傻眼了,鼻子一个个都画错了。他由信心满满转为垂头丧气。

  这个游戏让我懂得了:队友应该互相配合,认真的听从队友的指挥,不能被对手误导,自己心里明白了之后要果断画上,只有这样才能把每个表情的鼻子位置画好。从这个游戏中让我明白了一个道理:要听从队友的指挥,不能被别人误导,也不能被别人牵着自己的鼻子走。

画鼻子游戏作文4

  “叮叮”上课铃响了。陈老师走进教室说:“这节课我们来玩一个游戏叫‘画鼻子’”。同学们听了,有的一直叫“好”,有的人开心的直鼓掌。

  陈老师宣布规则:“先把眼睛蒙住,然后在原地转三圈,朝前走,接着画出鼻子的.正确的位置。”话音刚落,教室就成了有思考和想法的教室,大家七嘴八舌地议论起来。

  游戏开始了,老师先叫了我,我既高兴又害怕。老师把我明亮的眼睛蒙了起来,我在原地转了三圈,然后东倒西歪地向前走。我准备画的时候,有人大声的喊:“别画,向左向左。”我心想:“他可能在骗我。”我就下定决心朝我心里的地方画,我画上以后,教室传来一阵欢笑。我摘下毛巾一看,我竟然画在黑板外面了。我也忍不住的哈哈大笑起来。

  老师又叫了离我最近的小郑,她准备的时候,居然还在乐呵呵的笑,看来她应该胸有成竹了。她可比我聪明,她在画之前先确认一下鼻子的位置。可是当她画的时候,我拼命的喊,拼命的叫,想给她指导,可她仿佛听不到,最后画在了脸外面,差点把我给气的吐血。

  这节课我收获了快乐,我也明白了要保护眼睛。我真想把这个游戏分享给其他人。

画鼻子游戏作文5

  “哈哈……”一阵阵响彻云霄的笑声从小桔灯的教室里传出,这是怎么回事呢?悄悄的告诉你吧,我们在玩儿有趣的画鼻子游戏呢!

  上课铃响啦,老师快步地走上讲台,在黑板上画了一个美若天仙的小姑娘,唯一美中不足的是她没有鼻子。正在大家困惑的时候,老师转过来对我们说:“今天我们来玩一个有趣的游戏,那就是画鼻子游戏。”同学们听了高兴的欢呼起来,这时老师对我们讲了游戏规则。

  老师的话音刚落,同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。只见刘馨方信心十足地对老师说:“我来试试。”老师用丝巾把她的眼睛蒙上,让她在原地转三圈儿,转完之后她似乎没有了方向感。她右摸摸,左摸摸,一会儿摸到桌子,一会儿摸到墙壁,终于摸到了黑板,可她手里拿的粉笔却迟迟没有动,大概是怕自己画错吧,大家开始倒计时啦!她在倒计时的时候匆匆一画,竟然把鼻子画到了下巴上,同学们都哈哈大笑,有的捂着肚子笑,有的笑得喘不上来气儿。刘馨方看了看,自己也不好意思地笑了。老师拍拍她的背说:“没关系,下次加油。”

  第二个上场的是张丽硕,他大步流星地走上讲台,眼睛蒙上后也转了三圈儿,竟然没有一点儿晕乎劲儿,她径直的走向黑板,在小姑娘鼻子的地方画了一个漂亮的鼻子。哇!啪啪啪……一阵掌声响起,张丽硕解开丝带,一看她自己给小姑娘画了一个漂亮鼻子,脸上乐开了花,蹦跳着走下了讲台。

  终于轮到我了,我心里想揣了一只小兔子似的`怦怦直跳,直怕自己画不好。老师给我的眼睛蒙上,我再原地转了三圈儿,我不知道该往哪儿走。同学们对我说:“你走反了。”我只好折了回来,一阵乱摸,费了九牛二虎之力,终于摸到了黑板,慌忙的我随便画了一笔,解下丝带一看,原来我画到了头发上,好像给小姑娘戴上了一个发卡,我望着小姑娘不好意思地笑了。

  游戏还在进行中,有的人画到了嘴边上有的画到了眉头上,同学们都画得五花八门儿,笑声一阵接着一阵,教室里成了欢乐的海洋。

  “叮铃铃……”下课铃响了,同学们个个意犹未尽,似乎都还沉浸在游戏的欢乐当中,真是一场有趣的画鼻子游戏呀。

画鼻子游戏作文6

  今天的语文课上,老师要带着我们一起玩“画鼻子”,老师简单地讲了一下画鼻子的游戏规则,就宣布游戏开始了。

  大家争先恐后地举起手,我也不例外。老师最后选择了小明和小红,大家都叹了一口气,但还是兴奋地看着游戏怎么进行。

  轮到小明上场了,老师先拿出一条红领巾对折了三次,把他的眼睛蒙住。只见小明转了三圈,像一只没头的苍蝇一样,摇摇晃晃地走向了黑板。我们整齐地喊:“左,左,上!”可他仿佛没听见似的,直接往黑板上画。我们笑得前仰后合,有的笑得跑到桌子下面,有的笑得肚子都痛了,还有的笑得眼泪都流出来了。小明摘下红领巾一看,原来是他把鼻子画到了娃娃脸的.外面。连他自己及看了只有,也不好意思地跑到了座位上。

  接着,轮到小红上场了,只见她先用红领巾蒙住双眼,一摇一摆地走向了黑板。这一次,她吸取了小明的教训,十分听从我们的指挥,画好后,我们高兴地鼓起了掌。她摘下了红领巾,看到自己成功了,也兴高采烈地笑了。

  这一场游戏就在欢乐的笑声中结束了。

画鼻子游戏作文7

  星期五下午笫二节课,我们在电教室做了一个画鼻子的游戏。

  我来到电教室门前。一进门,就看见黑板上画着一个胖娃娃的图像。这个“胖娃娃”扎着两条小辫子。雪白的脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛。还有那张紧闭的小嘴巴。我觉得非常奇怪的是这个“胖娃娃”就是没鼻子。后来老师对我们说:“今天我们来玩画鼻子的游戏好吗?”听老师这样说,我才明白了“胖娃娃”没有鼻子的原因。同学们听到这个好消息都哈哈大笑起来。

  游戏开始了,老师先请洪洪同学上来画鼻子。老师先用一条黄色的毛巾把洪洪同学的眼睛蒙上,然后给他一支粉笔,最后把洪洪同学带到“胖娃娃”的面前,叫他把鼻子画上去。洪洪同学东摸摸,西摸摸,又用手量了一量,然后充满信心地一笔画下去。谁知洪洪把鼻子画到了“胖娃娃”的眼睛下面去了。同学们看见了,都大笑起来。有的笑得跳了起来,有的笑得见牙不见眼,还有的一边笑一边说:“洪洪,你有没有想清楚才画呀!把鼻子画到了眼睛下面了。”洪洪把毛巾脱下,一看,也哈哈大笑起来。

  然后老师再请达达同学来画鼻子。老师照例把毛巾蒙在达达的眼睛上,然后再给他一支粉笔。达达来到“胖娃娃”的面前,东摸西摸地。这时候我的心咚咚地跳着,我焦急地想:“达达,你一定得画到正中间去呀”。达达小心翼翼地画了下去。果然不出我所料,达达真的`把鼻子画到了正中间了。这时一阵热烈的掌声为达达同学冲出。有的同学说:“达达你太捧了”。有的同学说:“达达你太聪明了。”“胖娃娃”也好像在说:“谢谢你啊!达达。”

  这次游戏结束了,我总是期待着下次画鼻子游戏的来临。

画鼻子游戏作文8

  有趣的游戏使人快乐。今天下午最后一节作文课,姚老师笑眯眯地走进教室,神秘地对我们说:“今天我们来玩个游戏。”

  我心里想:会是什么游戏呢?是不是猜成语,击鼓传花。姚老师神秘地看了我们一眼,然后继续在黑板上画,只见一头乌黑发亮的头发、一双如葡萄般的'大眼睛和一个微笑着的嘴巴,活灵活现地出现在黑板上,只是缺少了个鼻子。这时,我们才恍然大悟,姚老师说:“今天啊,我们就来玩一个画鼻子游戏。”听了要玩画鼻子的游戏,我们个个都高兴极了,食指和中指伸出来,其他手指握拳放在头顶上面,尖叫着:“耶,耶。”

  姚老师温柔地说:“谁先来呢。”大家都大声地喊:“我,我。”“我们先请符永昊同学来吧!”只见他大步流星地走上了讲台。姚老师轻轻地把红领巾折了几下,然后把他的眼睛蒙上,转了五圈。他东摸摸,西摸摸,最后终于找到合适的位置,开始下笔了,画完之后,哈哈,一阵笑声在教室里响起,原来把鼻子画到耳朵上面了。

  画完之后老师又挑了一个人,那个人就是我了。我迫不及待地走上讲台,老师把红领巾蒙在我的眼睛上,转了五圈开始画了,因为老师没挑到我的时候我已经在位置上量好了比例,上台之后,我想着在台下量的比例开始画了,没有想到的是我竟然刚好把鼻子画到了正中间,这时,这时我已看到了同学们羡慕的目光,我高兴极了,得意洋洋地走下讲台,心里想喝了蜜一样甜。

  接着,老师又挑了几个人,他们不是把鼻子画在面外面,就是把鼻子画在左脸蛋或者右脸蛋上。这次游戏说明一个道理,无论做什么事都要事先做好周密的准备和计划,不打无准备之仗。一节课同学们的笑声不断,虽然现在已经下课了,但同学们依然沉浸在欢乐的课堂之中。

画鼻子游戏作文9

  “哈哈哈”,教室里传来了一阵阵笑声,就像炸窝似的,为什么呢?哦,原来是我们班正在玩一个游戏,名字叫“画鼻子”。

  一上课,老师就在黑板上画了一个大头娃娃,嘿!很漂亮嘛,不过就是没有美术老师画的那样栩栩如生,怎么回事呢?大头娃娃,头发、眉毛、眼睛、耳朵、嘴巴都不缺,为啥就缺个鼻子呢?我心里想,那个大头娃娃真是可怜,他好像向我们哭诉:“呜呜呜呜,我没有鼻子好难受呀!快来帮我把鼻子补上吧!"

  老师刚跟我们说完游戏规则,同学已经争先恐后地举着手了。只见李泽熙端端正正地举着手,老师毫不犹豫地叫了李泽熙。李泽熙兴致勃勃地跑了上去,老师用红领巾严严实实地把李泽熙的眼睛蒙住,“哈哈哈!”我笑啥呢?我笑李泽熙的神态,你看李泽熙,他满脸通红,嘴带着一丝傻笑,大门牙都露出来了,像个活灵活现的小兔子!只见它慢悠悠地走向讲台,摸着黑板比划比划,突然同学们大吼一声,一会儿说向右,一会儿说向左,“向上,向下左一点,下一点”李泽熙这下手忙脚乱了,他有点束手无策、六神无主了。很快,他定了定神,冷静下来,下定决心画了一个鼻子。“哈哈哈!”同学们哄堂大笑,笑得前俯后仰,这一笑可真厉害了,好像天都被笑翻了,有的抿着嘴笑,有的咧着嘴笑,有的'狂笑,真是千姿百态。下一个上场的人是冯俊源,他二话不说走了上去,冯俊源在同学们的提示下,终于画对了,教室里顿时响起了雷鸣般的掌声,冯俊源也高兴得跳了起来。

  轮到我了,蒙上眼睛的我兴高采烈地走向讲台,拿起粉笔,还没等大家提示,我就画了一个鼻子,看了看,鼻子呢?有一位同学指了一下,这才发现我画在了眼睛旁边,我笑了笑,不好意思地走下了讲台。

  后来又有很多同学上去画了,有的画在耳朵那里,有的画在嘴巴下面,还有的同学画在头发下面。

  “叮铃铃,叮铃铃”下课铃声响了,铃声打破了我们的笑声,欢乐就像一面镜子被打碎了。

  通过这个游戏,我体会到了盲人是多么需要光明;我还学到了一个俗语,就是:笑一笑十年少,这一笑可把我笑到娘胎里去了。

画鼻子游戏作文10

  今天,我在小桔灯玩了个游戏叫画鼻子,可好玩了!

  首先,老师在黑板上画了一个匹诺曹的头像,只有眉毛、眼睛和嘴巴,没有鼻子。游戏开始了,老师请了一个男生来画,只见吴仔骞大步流星地走到讲台前,孔老师蒙住了他的眼睛,并且要求在原地转三圈。接着他就开始画起来。他一边摸索着一边量了一下黑板的高度,好不容易摸到了差不多的位置,开始画起来,“不对,不对,得往左点!”“哎,不对,不对,再往上点!”……吴仔骞听得也乱了,他不知道谁说得是对的`,没了主意,只好随便找了一个他认为对的地方画了下来。画好后,大家就哈哈大笑,笑得同学们直拍桌子,有的都笑趴下了,他睁开眼睛一看,原来他画的鼻子跑到身体外面去了。

  今天,我们玩得好开心呀!

画鼻子游戏作文11

  三年级的寒假,在一堂作文课上,我们和老师玩了一个有趣的游戏,它的名字叫画鼻子。

  上课了,老师带着书和纱巾走进教室,微笑着对大家说:“今天我们来写一篇活动作文,首先让我们做一个游戏,叫‘画鼻子’。”接着老师乐呵呵地问大家:“谁知道画鼻子的游戏规则呀?”老师的话音刚落,同学们就纷纷举起了手。李洛宁第一个回答了问题,但他说的并不完整,同学们进行了补充,最后老师叫我对画鼻子的游戏规则进行总结。我说:“先在黑板上画一张没有鼻子的'脸,然后请一位同学上台,蒙上他的眼睛,转三圈后画鼻子。最后谁画的位置准谁就赢了。”

  很快游戏开始了,老师把我们分成了男生组和女生组。我第一个被叫上来讲台。当时我既紧张又兴奋,笑得合不拢。老师为我蒙上眼睛并对我进行了“采访”,她问我的心情怎样,我结结巴巴地说:“我……我……很紧张。”我被老师转了三圈后,晕晕乎乎地画好鼻子,还画上了两个鼻孔,然后迫不及待地摘下纱巾一看:哦!天呀!我居然把鼻子画在了腮帮子上,两只鼻孔点在了鼻尖上,就像长了两颗“青春痘”。再看看底下的同学们已经笑成了一片。看着我画出的“杰作”,我也笑得直不起腰,双手捂着肚子回到了座位上。

  第二个出场的是姚禹彤,只见她把鼻子画在了脸外面,下面又是一阵笑声。

  第二轮游戏老师给我们增加了难度。她说:“这一次,我们可以进行互动,本组的人可以告诉队友正确的位置,对方可以说相反的位置。”

  接下来出场的是古越溪。在她画鼻子时,我和李洛宁发挥了尖叫组的威力:“向右……向左……向上……向下……”我们都扯着嗓子拼命地喊,教室里的声音一浪高过一浪。我想:古越溪这时应该什么都听不清楚了。只见她的手在黑板上挪来挪去,不知道该画在哪里好。古越溪在一片呐喊声中在小人的左眼下,画了一个比我的两颗“青春痘”略大一点儿的鼻子。下边又是笑声一片,我已经笑得嘴巴发酸,眼泪都快流出来了。

  最后上场的是李洛宁。在大家的喊声中,他把鼻子画到了双眼中间稍下的位置。虽然不是很标准,但却是我们四个当中最好的了。

  老师郑重地宣布:“男生组获胜。”我和李洛宁欢呼着:“赢咯!赢咯……”

  游戏结束了,我们充满了写作的灵感,将这个既精彩又难忘的场面记录下来。

  下课了,大家边走边议论着画鼻子的场面。大家都想着,要是天天都能玩画鼻子的游戏那该多好呀!

画鼻子游戏作文12

  今天上课时,邵老师让我们玩儿了一个游戏——“画鼻子”。规则很简单:就是把一个没有鼻子的小丑或小孩儿画在黑板上,然后用布蒙住画鼻人的眼睛,再让画鼻人自己摸索着将鼻子画在正确的位置。

  首先,一号画鼻人——陈昊轩上场了。只见邵老师用布将陈昊轩的眼睛蒙住,又让他原地转了三圈后,才把粉笔交给他,让他自己摸索着把鼻子画在正确的位置上。只见陈昊轩一会儿摸摸墙壁,一会儿又摸摸同学们的.课桌,有的同学甚至都想帮助他,可是却被邵老师狠狠地拒绝了,正所谓:有时帮人等于害人嘛!忽然,陈昊轩把鼻子完好无损地画在了正确的位置,摘下布一看:对自己的结果竟非常满意!“请问此刻你的心情怎样呢?”邵老师问到:“非常高兴!”陈昊轩迅速回答。

  接着,是二号画鼻人杨子宸“发光发热”的时候了。只见他不是头撞着墙壁,就是碰到桌子腿。终于,杨子宸将鼻子画在了黑板上。可……可是,大家却被杨子宸的“作品”逗得前仰后合,为什么呢?原来杨子宸虽然把鼻子画好了,但他却把鼻子的位置画在了脸旁边!

  然后,是三号画鼻人卢禹铭“大显身手”的时候了。你看:卢禹铭正拿着粉笔四处乱窜呢!突然,只听“刷”的一声,卢禹铭将鼻子画好了!他摘掉蒙眼睛的布一看:画的效果不错,位置也正确。

  最后下课铃不知不觉响起,多么有趣的一节游戏课呀!

画鼻子游戏作文13

  徐悦天

  让我来!”让我来!”同学们大喊一声。原来老师在跟我们玩贴鼻子的游戏,老师在黑板上画了一个大头娃娃,有眼睛,有眉毛,有头发,有嘴巴,就是没有鼻子,这个鼻子需要我们画上去。

  小桐上场了,他蒙上了眼睛,一步步往前走。结果居然画歪了,同学们大笑起来,还说他画错地方了,小桐摘下口罩,才发现他画到脸那边去了。

  最有趣的人就是小宇了,他雄赳赳气昂昂地,像打胜仗的.将军一样,走上讲台,老师帮他蒙上眼睛,他往前面走,像踩木头上面那么认真,我们对小宇充满期待。小宇在黑板前摸索着,同学们大声嚷嚷起来:”右边!右边!”小宇非常镇定画了上去,同学们大笑了起来,小宇扯下眼罩一看,也笑了,原来他把鼻子画到眼睛下面了。

  这次同学们都举手了,我最幸运,老师点到我了,我心里想着:”这次我一定要画好。“老师先让我转了5圈,我一直往前走。有个小坏蛋说:”就是那里!“唉,我居然上了他的当!当我一画完鼻子,就听见同学们捧腹大笑起来。我摘下眼罩,一看,居然画到脸旁边去了。那个小坏蛋还对我说:”哈哈,你被我坑啦。“我当时气得脸都红了!

  这个游戏非常好玩,我下次还要玩。

画鼻子游戏作文14

  作文课上,李老师让我们在三张白纸上画三个人头像:一个没有眼睛、一个没有鼻子、一个没有耳朵。同学们都很好奇,李老师的作文课又有什么新花样?大家很安静地按照李老师的要求画了三幅头像,期待着李老师的“下一步”。

  大家都完成了作品,李老师邀请一位同学上台展示画技。大家都把手举得高高的,跃跃欲试啊。很幸运,我被李老师看中了。我大步流星走上讲台,把画交给李老师。李老师把画粘到黑板上,又俯下身用红领巾蒙住了我的眼睛。我的眼前顿时一片漆黑,禁不住有点慌乱,但又很期待。李老师让我去补眼睛、鼻子和耳朵。我就像盲人摸象一样,捉摸着画了上去,下面的同学哈哈大笑起来。咦,到底发生了什么?我摘下红领巾一看,哈哈,眼睛画到了下巴下,耳朵画到了脖子上。我赶紧用手捂住了脸,羞怯地跑下了讲台。

  随后,李老师又邀请宋希冉上台去画。她仔细观察了画的位置,她把左胳膊靠在黑板上定好位置,右手挥动铅笔,没一会儿就画好了。台下掌声如雷,她画的比我好多了。她脸上洋溢着自豪的`表情,昂首阔步走了下去。

  接下来,李老师又要求大家跟同桌一起玩这个游戏。大家马上进入状态,纷纷效仿起来。瞧,侯钰馨已经蒙好眼睛,面带微笑,开始画了起来;赵晨旭嘟着他胖胖的小脸,还和同桌热闹的讨论着。

  这场面,热闹!

画鼻子游戏作文15

  今天,徐老师给我们上了一节有趣的活动课。同学们有的人在玩画鼻子,有的人在玩扔杏核,有的人在玩桌游,还有的人在玩扔小a。

  其中,我最喜欢玩的是画鼻子和扔小a。画鼻子的游戏规则是这样的:我们先在白板上画一个没有鼻子的娃娃脸,然后蒙上眼睛在原地转三个圈,把吸铁石当作鼻子,最后摸索着把鼻子贴在白板上。

  游戏开始了,第一个是黄靖先来,只见她先在原地慢慢地转了三个圈,然后蹒跚着走向白板。她在白板前,左量量右摸摸,最后犹豫不决地把鼻子贴在了耳朵上面。当她摘下眼罩时,我们全班同学哄堂大笑起来。轮到我玩了,由于我事先已经观察好位置,所以我先迅速地在原地转了三个圈,然后径直走向前去,“鼻子”贴在了眼睛中间稍偏下一点儿的'地方,还不错,我高兴地喊起来:“得到分了!”

  接着,我们去玩了扔小a。它的游戏规则是这样的:每人有两次机会把球扔在框内,扔中了几分得几分。如果球在80和100分之间,就取高分,得100分。总共玩三局,三局两胜。我三局的对手都是吴雨宸。第一局,我紧张地扔出了一颗球,得了一百分,第二颗球八十分。当我稍微放松,存着侥幸的心理投第二局的时候,结果让我大跌眼镜,我竟然投了两个“鸭蛋”。第三局我汲取教训,不敢再放松,投了两个一百,我高兴得一蹦三尺高。

  这真是一节有趣的活动课!

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