“贴鼻子”游戏作文必备【15篇】
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的“贴鼻子”游戏作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
“贴鼻子”游戏作文1
今天呀，公冶老师不教作文，而是教(建议改为：表演)魔术。（那你的心情如何呢，有没有期待啊！）老师先拿了一个红色的小圆片，贴在黑板上，在红圆片的周围画了一个大大的蓝圆圈，在蓝圈圈里又画了两个小圆圈。（大有多大，小又有多小呢，请和我们熟知的实物比较一下，才更明确啊。）我一看就知道，是多拉A梦，哈哈大笑的它，大概是因为大雄考了100分，妈妈给它买了铜锣烧。（这两个理由中任何一个都足以让多拉A梦哈哈大笑，所以我们为了让语言简练，就删除一个吧！）一天，多拉A梦出去玩，阳光灿烂，（形容天气好，用这个词很恰当，放到“一天”后更合理一些。）可是不一会儿，一场倾盆大雨就把它淋成了个落汤猫，回家之后，刚上楼，就打了个喷嚏，它使劲地擦鼻涕。第二天早上，多拉A梦照镜子时才发现自己的鼻子没了，原来，昨天它把鼻子都擦掉了。多拉A梦哇哇大哭，泪水都流成河，像瀑布一样，哗哗地流下来，哭得眼睛都红了，像只小白兔。（多生动的比喻啊，让老师感受到属于孩子的那份美好！哇，老师被你聪慧的小脑袋吓着了，故事竟然如此完整地记录下来了，真了不起。只是这个和游戏过程比起来，轻多了，建议简略一点喔！）
老师终于开始让我们玩“贴鼻子”游戏了。
吴超泽第一个上场了，他最搞笑。公冶老师把他转了三圈，头晕的他像没头的苍蝇，他走来走去，把并排的桌子撞开了一个大缝，水瓶也掉了。有些同学想看他出丑、乱指挥，单纯的他想都没想，就听了同学们的话，结果把鼻子贴到了墙上，他很失望。
接下来上场的是麦城斌，他横冲直撞，往左走发现方向不对，又往后面走。同学抓着他的'胳膊，圆片贴到了眼泪上，他拉下红领巾一看，发现自己也贴错了。（此时，他的神态是怎样的呢？）
该我上场了，老师把我转了三圈，我觉得脚底轻飘飘像跳舞，红领巾掉了下来，老师再一次帮我绑了上去。我走呀走,用手摸到了黑板，把圆片贴了上去。Yes！贴对了!（一个小小的“Yes”，足见小作者的欣喜。如果你能详细写写自己从试贴到最终看到结果这一过程中你的感受，那就做到详略搭配了。）
其实啊，我有一个窍门，那就是不要听同学乱指挥。（窍门可以放到结尾处啊！）最后是李锦杰上场，他叉着腰，好像很有信心，可转了三圈就像醉汉一样，晕呼呼的，走到了贴鼻子地方，他贴到了脸的下方。
我心想，有信心也不一定能做好，还是要看你的实力。
“贴鼻子”游戏作文2
今天在教室里，李老师带领我们玩了一个很好玩的游戏给无鼻人画上一个鼻子。
李老师在黑板上画了无鼻人。有三根头发很像我们书上看的三毛唯一遗憾的就是他少了一个鼻子，李老师说了比赛的规则，上来的人蒙眼睛转三圈就可以给“三毛“添上鼻子了。
第一个上场的是我，我心想不就是画个鼻子嘛，也太小看我了吧，我转了三圈，然后很认真地画了一个鼻子，可怎么看我画的这个鼻子都像一个猪鼻子我很不服气，希望李老师能给我第二次机会，李老师同意了又给我了一次机会，可第二次我却将鼻子画在了右脸上，“哈哈哈“一旁的`小明笑得前仰后合，“这哪算是鼻子，明明就是青春痘，呀，还不如第一次画呢！。
轮到小明了，我心想你笑话我，我看看你画的怎么样，说不定还没我画的好看呢，只见小明走向讲台，对着“三毛“看了一会便蒙上眼睛转了三圈，最后小明也转的昏头转向了，他竟然把鼻子画笔在了他的左脸上，哈哈，鼻子变“青春痘“了我们全班人都笑翻了。
后来，我们班上的同学一个个上场，结果都没发挥好，这真是一个有趣的游戏啊！
“贴鼻子”游戏作文3
落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。在这秋高气爽的日子里，大象老师正在森林里组织学生玩摸鼻子的游戏，让本来冷冷清清的教室顿时变成了欢乐的海洋。
只见大象老师在黑板上贴了一个没有鼻子的猪八戒头像。然后把小动物们分成两队。就这样贴鼻子游戏开始了，老虎队犹如一个个猛虎。它们一个个神采奕奕，器宇轩昂，咬紧牙关，不紧不慢的来到黑板边，可是不是把鼻子贴到眼睛上，就是脸上额头上很少有贴到标准地方，逗的`小动物们哈哈大笑。
轮到绵羊队了，绵羊队也不甘示弱，一个个身轻如燕，虽然带着眼罩眼前一片漆黑，但还是不动声色，毫不气馁。小绵羊队跌跌撞撞的向黑板走去，稳扎稳打的把鼻子贴在了猪八戒脸上的正中央。随着“挡”的一声铃声。绵羊队获胜了，他们终于不负所望，把鼻子贴到了猪八戒脸上的正中央。哇-！动物们拍手鼓掌，热血沸腾。
铃下课了，小动物们恋恋不舍的走出了教室，期待下节大象老师的游戏课！
“贴鼻子”游戏作文4
今天，我蹦蹦跳跳地来到快乐的课堂。我打开教室的门，看见白板上画着一个娃娃脸，这就是我们可爱的哪吒，我定睛一看，发现娃娃脸上有一双黑葡萄似的眼睛，最下面有一张微笑的嘴巴，但这个娃娃唯独缺少了一个鼻子。原来，老师要带我们玩“贴鼻子”的游戏。
游戏开始了，看了同学们精彩的'表现，我也跃跃欲试。终于轮到我了，戴上眼罩，我的眼前一片漆黑，原本熟悉的教室，一下子变得陌生了。我十分紧张，在这紧张中，我听见老师大声喊：“大象鼻子转三圈”，我听见了伸出双臂，左臂压在右臂上，用右手捏住鼻子，同学们开始数：“一圈、二圈、三圈。”我转完后，头晕目眩，分不清东南西北，我就像只无头的苍蝇一样，到处乱撞，一会儿撞到桌角，一会儿又撞到同学，惹得同学们哈哈大笑，我静下心来摸索着，好不容易摸到了白板，安静的教室又沸腾起来，“向上！”“向下！”“不对，向左！”“应该向右！”我听了，更不知道鼻子在哪。我不管三七二十一，随手一贴，教室里爆发出一阵哄笑声，我立刻摘下眼罩，哈！我把鼻子贴在了头发上！让我忍俊不禁。
通过这次游戏，我知道了眼睛的重要，以后我一定要保护好眼睛，这样才能让眼睛更健康。
“贴鼻子”游戏作文5
今天，我在海棠作文玩了一个好的游戏——贴鼻子。
赵老师说游戏规则是：用红领巾蒙住双眼，原地转三圈、朝前走，把鼻子贴在图上正确的地方。上前贴鼻子的同学从蒙着眼睛前进，开时计时一份钟之内完成。
我们听完后，又想到了贴什么呢？这时老师拿着一个笑脸贴在黑极上并说:“今天我们来贴笑脸，我们也注意到了这个笑脸没有鼻子，我们可以把鼻子到笑脸上面。”
于是我们的游戏就开始了。王玥是第一个，老师在她的眼睛上蒙上红领巾。并让她原地转了三圈。她转完之后，分不清东南西北。所以她贴的`时候一下子就把鼻子贴到嘴巴上了。这时，我们都哈哈大笑起来。
接下来该我做游戏，我心里非常紧张，害怕自己贴错地方。我贴的时候有人说往左一些，也有人说往右一些。我想啊想，到底是往左还是往右呢？最后我决定还是贴在左边，结果我把鼻子贴在嘴巴上了，同学们有一次哈哈大笑起来。
这个游戏真好玩，我还想在玩一次。
“贴鼻子”游戏作文6
下课了同学们在教室里玩贴鼻子的游戏。
游戏开始前，老师在黑板上画了一个可爱的娃娃，娃娃长着两只大大的眼睛和一张可爱的嘴巴，可是娃娃却缺了一个鼻子，老师用一盒彩色的橡皮泥捏了几只可爱的鼻子。轮到我上场的时候，我的心里感到很紧张。老师先用红领巾蒙上了我的眼睛，我轻轻地转了三圈，感觉迷失了方向，我摸索着走到了黑板前，我拿了一只鼻子在黑板上摸了摸，我终于摸到了娃娃，再贴上鼻子。这时，我听到了一阵“哈哈”大笑的声音，我摘下红领巾，看到我把鼻子贴到了娃娃的眼睛上了。这时轮到了王丽上了场，老师把她眼睛蒙上了红领巾，王丽在下面转了几圈，王丽明显已经晕了，找不到讲台，分不清哪里是黑板了，同学们都在哈哈大笑，有的笑弯了腰，有的笑得肚子都痛了，没想到王丽最后还是能摸到了黑板并在娃娃的脸上准确贴上一只可爱的`鼻子，突然教室里爆发出一阵清脆的掌声。王丽摘下了红领巾看着自已在娃娃的脸上贴了一只可爱的鼻子，她高兴地跳了起来。
贴鼻子的游戏可真好玩，我喜欢玩贴鼻子的游戏。
“贴鼻子”游戏作文7
课上我们开始玩起了“乐乐贴鼻子”的游戏！
游戏开始了，我先来，老师用围巾把我眼睛围住，然后让我到后面转十圈，我转得非常快，像龙卷风一样的快。转完后，我一下子往后退了好几步。我糊里糊涂地往前走，只听“咣当”一声，我撞到了一张桌子，其他同学都哈哈大笑了。
开始贴鼻子了，有的人说：“对的，是这里。”有人又说：“不对，是那里。”我心里想：我应该听谁的呢？这下只能开启我的绝招——靠亮光。大屏幕是亮的'，亮光越大越不对，亮光小的越接近目的地。“啊哈”我找到了，这下可高兴了，正准备贴。
我的手不停地在乐乐面前晃动着，乐乐可能在想：求求你了，还我鼻子吧！哎呦，有人绊我，搞得我“鼻子”都掉了。我急忙在地上找鼻子，后来我摸到了鼻子，原来是一个同学帮我找的。最后时间要到了，我飞快地贴了上去，同学们哈哈大笑。我一下子把围巾摘了，原来鼻子在嘴巴上。对不起，乐乐，让你的嘴巴和鼻子打架了。
再看看这群笑疯了的同学们，有的笑得躺在地上起不来，有的笑得不停地敲打桌子，有的笑得肚子都要疼了。看着这欢乐的画面，我也忍不住笑了。
今天，真是乐乐可怜，我开心啊！
“贴鼻子”游戏作文8
“呵呵……”这笑声从哪里似出来的？哦！是四楼九教室，原来大家在玩贴鼻子的游戏。
上课了，老师拿出一个小姑娘的头像对我们说：“你们发现了什么？”我说：“老师，这一个小姑娘怎么没有鼻子啊，多难看。”老师说：“鼻子在我这儿呢，今天我们玩贴鼻子游戏。”
游戏开始了，第一个走上来的是陈博，老师把两个口罩系在了一起，然后把陈博的眼睛蒙住，向右面转一圈，又向左转了两圈，把陈博转晕了，不分东南西北。阿博向前走，先摸了一下不姑娘的脸，用手量了一下鼻子的位置。同学故意捣乱，有的'说：“向左一点。”有的说：“再向右一点。”其实同学们在骗他。陈博按照同学们的指点把鼻子贴上以后，同学们呵呵笑了起来。只见陈博用手摘下眼罩，看见鼻子贴在了小姑娘的头发上，逗得我们开开心心的，不好意思地笑了。我笑得 肚子都疼了。
游戏结束了，我们还沉浸在欢乐的海洋里。
“贴鼻子”游戏作文9
今天，我到玩了一场贴猪鼻子的游戏。在玩游戏之前，蔡老师在白板上画了猪，本来猪就很丑，蔡老师把猪画得更丑了。
游戏规则：第一，四个人一组，自己和别的组不能提醒。第二，每组先转三圈，然后去贴鼻子。
郑皓元是第一个先上去挑战贴猪鼻子的人。首先蔡老师把一条黑色的围巾包在郑皓元的眼睛上，张浩元转完三圈，然后拿着磁铁去贴猪鼻子，本来郑皓元放对了，被我们捣乱了一下反而放错了。
过了一会儿，到我了，蔡老师把围巾围在我眼睛后，我转完三圈后，这儿摸摸，那儿摸摸，摸到了人，摸到了桌子，椅子，最终我把磁铁贴在了门上。
我把别人逗得哈哈大笑。蔡老师说：“我像喝醉酒的汉子一样。”
这回该金烨了，蔡老师把围巾围在她的`眼睛上，她转完三圈，走过去，她想放那，又想放这。老师说：“马上放上去。”她把磁铁贴到了鼻子上，她贴了三次都是对的。结果两组平局，老师就叫她再来一次，最终我们队赢了。
我知道：玩游戏要开心才是最重要的。
“贴鼻子”游戏作文10
今天下午第一节课后，张老师在黑板上画了两个大大的娃娃头，一男一女，有眼睛有耳朵，可是就是没有鼻子，这是干什么呢？上课了，我们才知道，老师是让我们玩贴鼻子的游戏。
游戏开始了，第一位上来的是戴雨奔。老师先把她眼睛蒙上，再转三圈后，她拿着鼻子开始贴了，可是她方向全错了，差一点贴到老师身上，在老师的帮助下，她总算朝着黑板了，可是离娃娃的.脸还远呢。同学们急得大叫：“往右，往右……”可是雨奔好像耳朵聋了一样，没有按照同学们说的去做，直接把鼻子贴上去了，结果把鼻子都贴到眼睛上了。同学们笑得都直不起身子，她自己看了，也忍不住笑了。
接着上来的是张若谷和王子扬，他们比雨奔好不了多少，不是太左边了，就是太右边了，同学们嗓子都喊哑了，可他们半天还没移动位置，性急的苏佩瑶干脆自己跑上来，推着张若谷走，还拉着她的手，直接把鼻子贴上去了。男同学看了，也不甘示弱，赶紧上来帮王子扬，也把鼻子端端正正地贴在娃娃的脸上。教室里再次传出一阵阵笑声。
贴鼻子的游戏有趣。
“贴鼻子”游戏作文11
一上课，教语文的丁老师什么也不说，拿起一支粉笔在黑板上画着什么。
“难道我们今天不上语文课改上美术课了？”
同学们好奇地猜测着。好半天才看明白，原来老师画了一个“美羊羊”的头像。然后不慌不忙地问大家：“谁来帮美羊羊贴上鼻子呢？要不然多难看啊！”
同学们争先恐后地举起手。“陈卓，你来！”没想到，老师竟然先叫到了我的名字，我高兴地站起来，跑上讲台，刚要拿起鼻子往上贴，却被老师叫住了，“等等，给美羊羊贴鼻子的时候得把眼睛蒙上啊，要不然岂不是太简单了吗？”老师一脸坏笑地看着我。
“啊？！”我一下子傻了眼。没办法，只好硬着头皮上了。老师用一块手帕把我的眼睛蒙上，又让我在原地转了几圈，才把美羊羊的鼻子递给我。我仿佛进入了一个黑暗的世界，哎哟，你这个美羊羊可把我害苦了，看来今天是铁定要出丑了！可是，为了保全我的面子，只好豁出去了！我摸索着走到黑板前，“应该是这个位置！”便毫不犹豫地贴了上去。只听下面的同学哈哈大笑起来，我连忙扒下手帕一看，原来我竟然把鼻子贴在了美羊羊的嘴角上。见同学们笑得东倒西歪，我也不好意思地笑了起来。
你看，那个朱贝贝竟笑得眼泪都流出来了。这个坏丫头，竟敢取笑我！看我一会儿怎么收拾你。
同学们这个时候才感觉到这个游戏真有趣，都迫不及待地举起手，争着想上去试试。“朱贝贝，你来！”只见朱贝贝一个箭步冲上了讲台，没等老师把手帕绑好，她就伸出手想去把鼻子贴上。我心说，“这个朱贝贝，怎么还不改这个猴急的`脾气呢？”等老师把手帕绑好，只见朱贝贝伸出手，摸到黑板前，想也没想就贴了上去。“哈哈，哈哈……”同学们哄堂大笑，有的笑得气都喘不过来了，还有的同学笑得捂着肚子，直叫肚子疼。而朱贝贝呢，已经跑下来了，等她扭头一看，也嘿嘿地笑了起来。原来她把鼻子贴在了美羊羊的脸蛋上，活像给美羊羊脸上贴了一个美人痣！
嘿！这个游戏真有趣！
“贴鼻子”游戏作文12
黑板上出现了一个圆，它是什么呢？我以为是一个饼干，结果是一个小丑呀！
杨老师在黑板上写下了五个大字：贴鼻子游戏。我们都尖叫起来，这也太好玩了吧。魏炳不相信，问道：“这是真的吗？”杨老师点点头说：“当然是真的。”
游戏开始了。
刘艺涵上场了。她先捂住眼睛，然后转三圈，她开始往前走，竟然碰到了桌子，经过一番调整后，刘艺涵终于找到了黑板，她贴错了位置，我们还说：“对！对！对！”她被我们搞晕了，一下贴了下去，可惜她贴错了位置，贴到了小丑的外面。
我上场了。本来以为没有多难，可是一被捂住眼睛的时候，我就感觉眼前一片黑暗。我想到了一个办法，趴在地上闻粉笔的味道，我找到了黑板，一把贴了上去。我摘下眼罩，一看，天啊，我居然把小丑的'鼻子贴在了脸蛋儿上。有人还说：“唐漆，你本来是对了的，就被他们误导错了。”
接着，同学们一一登场……
“贴鼻子”游戏作文13
星期五，我们上语文课时，吴老师在黑板上画了一只没有鼻子的猫，同学们都很好奇，这是怎么回事呢？吴老师开心地说：“我们今天来玩贴鼻子这个游戏吧。”吴老师先跟我们说规则，她拿出一个水杯套说：“水杯套传到谁，谁就起来背一首古诗，再用红领巾遮住眼睛，接着转二圈，再告诉他猫大概的位置在哪，最后把鼻子贴上去。”说完规则我们开始玩了。
我印象最深的是第四位史诺加同学，她蒙上眼睛后，小心翼翼地走过去给猫贴鼻子。猫在黑板的左边，她却走到了右边，同学们好着急啊，好想帮帮她！在大家焦急的.目光中，她还是晃晃悠悠地把鼻子贴到了离猫很远的地方。“唉！”同学们发出一声叹息，然后又大笑起来。
下课铃响了，我们都玩得好开心啊！这节课太有趣了！
“贴鼻子”游戏作文14
星期天的上午，在英语课课间，老师满面笑容地对我们说:“咱们一会儿来玩儿一个有趣的游戏好不好呀！”大家听后，欢呼雀跃，激动的问道:“是什么有趣的游戏呀？”老师停顿了半天，才神秘兮兮地对我们说道:“我们来玩儿‘贴鼻子’这个游戏吧！”“太棒了！”大家高兴的一蹦三尺高。
游戏规则是老师用粉笔在黑板上画一个巨大的“米老鼠”。然后，找几个同学上到讲台上，用一块厚布蒙住了眼睛，推着他转几圈后。用老师准备的“鼻子”贴到“米老鼠”上。老师笑眯眯的说:“你们中有没有同学能蒙住眼睛，把鼻子贴上呢！”
小范的叫声最大，老师便把他叫到讲台上，用布把它的眼睛蒙上，转了几圈后，他摇摇晃晃的`拿起“鼻子”，想都没想就自信满满地贴了上去。他还没摘下布，坐在底下的同学们都被笑得前仰后合的。当他摘下布只见“鼻子”已经在贴眼睛上啦！
轮到我的时候，被蒙住眼的我心中早就有了数。我转了几圈后，胸有成竹地把鼻子贴了上去。我摘下布，只见它不偏不倚刚好就在对应的位置。霎时，教室里充满了掌声……
通过这次游戏，我明白了在生活中眼睛是必不可少的。正如这次游戏，看不见物体就不会到达相应的位置，真对应了一句“眼睛是心灵的窗户”呀！我们一定要好好保护自己的眼睛，坚持每天做眼保健操，要不然，眼睛就要罢工了！
“贴鼻子”游戏作文15
活动课上，司老师神秘地走上了讲台，画了一个小男孩的脸，有眼睛，有嘴巴，也有耳朵，可就是没鼻子！忽然老师说：“同学们今天我来来玩一个游戏，游戏规则就是一个人蒙上红领巾，转三圈，把鼻子贴到这个人的脸上，在下面的同学可以在下面指挥他。”
老师叫到了我后面的同学，他叫王政一，王政一走上了讲台，司老师给他蒙上红领巾，转了三圈。拿着鼻子小心翼翼的向黑板走去，他先摸到了墙，后来又摸摸到了门，最后才摸到黑板。他开始贴鼻子了，同学们叽叽喳喳的为他指点方向。可是同学们的`声音太乱了，根本听不清应该往哪里贴，他终于不耐烦了，随便贴了一个位置。顿时同学们笑的不可开交，她摘下红领巾一看，涨红了脸，原来他把鼻子贴到了额头上，“哈哈哈”、
这个游戏真是太搞笑了，欢乐并没有结束，游戏还在继续好多同学都上去玩这个游戏，我们这一节课真的笑声满堂
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