记一次游戏作文

时间：2024-09-10 17:36:00 游戏我要投稿

记一次游戏作文[汇总15篇]

　　在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的记一次游戏作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

记一次游戏作文[汇总15篇]

记一次游戏作文1

　　“咚咚咚”只听老师在用力敲着黑板，同学们大声喊叫着，原来我们正在玩击鼓传花这个游戏。

　　游戏规则：当老师敲黑板时，我们就开始传花，当鼓声停止时，花落到谁的桌上，谁就上台表演，

　　老师来到黑板前，开始用力的敲击黑板，咚咚咚，同学们立刻开始传花。只见老师的敲击声忽高忽低，同学们特别紧张，花就像袋鼠一样在同学们之间跳来跳去。花传到了我前桌的手中，他立刻把花放到了我的桌上，这时声音开始减速了，我急忙抓起花，一转身放到了后面人的桌上，后面人也学着我的样子传给他后面的人。这时声音又快了起来，我紧张的望着花，生怕老师拍黑板的声音会突然停止，而那个时候，花正好落到我的`手里。声音又开始减速了，这时花离我只有一个人距离，咚咚咚，随着最后一声响，小声音停止了，花不偏不倚的落在了刘奕洋的手上，大家说热烈欢迎刘三，刘奕洋的脸上立刻红了，就像一个熟透了的番茄，他红着脸说：“我不会唱歌！”老师说：“作文加三行！”继续传花，咚咚咚，同学们又开始传花了……

　　游戏结束了，不过同学们仍然沉浸在快乐之中，嘴角挂着笑，我的耳边还回响着老师敲黑板“咚咚咚”的声音。

记一次游戏作文2

　　“这根儿……快!啊!动了。”听到这儿，你可能会纳闷：“我们在玩啥呢?”告诉你吧，我们玩的游戏是“别样金箍棒”的游戏。游戏规则是游戏的双方先进行剪刀石头布，赢的人撒小棒，输的人先挑小棒。捡小捧时不能让其他小棒动，可以用小棒挑。后获得多小棒的人获胜!我听得心痒痒的，恨不得马上参与!明确规则后，我们开始“演练”了。等呀等，老师终于注意到我高高举起的'小手，开始了。我有点紧张，拿起一把小棒。哗!小棒围成了一个圆形，一根根像意大利面在锅里摊开了似的。我心想：那不会太难。我先收边上的单个“散兵游勇”。轮到对方了，我盯着对友的手，看小棒有没有动。

　　又轮到我了!我将一些搭在一起的小棒挑出来。又到对方了，只见对方围着小棒转了一圈，不一会儿就发现一个好位置!挑!呀!动了……到我了，我学着对方的样子转了一圈——?真的被我发现了一个好位置!我小心翼翼地挑了出来。只剩一个小棒了，对方拿了过去。后我挑的小棒有十三根，对方只有九根。耶!我获胜了!

　　从这次游戏中，我得到了一些启示：无论做什么，不能慌乱，要多观察，动手要快，准，稳。

记一次游戏作文3

　　“加油！加油！”是哪里传来的声音？哈哈，原来是我们的小项老师在给我们做游戏！

　　首先，我们被分成两组，分别是A组和B组。我被老师分到了B组。游戏规则是：第一个人在原地转十圈，然后拿着特殊的球—气球，放入用胶桶充当的篮筐，投球时要离胶桶一米远。

　　比赛开始了，A组的'队员陆陆续续的走上讲台拿好气球做准备。A组第一个投球的人是小雨，她摇摇晃晃地转完了十圈。她的队友们看见她走得歪歪扭扭，像是喝醉了的样子，心里急得如同热锅上的蚂蚁，直跺脚。只见她的脚一前一后得站着，然后轻轻一扔，气球进了！她的队友兴奋极了。

　　过了一会儿，轮到我上场了，我的心里就像有一只小兔子在跳来跳去。开始转圈了，转着转着我看见我的裙子随着漂浮起来了，好像水母的“衣服”在飘上飘下的。我准备投球了，感觉自己的脑袋好像有一窝蜂在飞来去。我伸长手想把气球投进去，可是气球就是不听话，又从它的“新家”飘了出来，在地上跳来跳去。我心想：要是我用力点就好了。我下定决心，下一轮比赛一定要投进！

　　比赛结束了，我们队赢了这次比赛。这次的“灌篮”比赛真好玩，我太开心了！

记一次游戏作文4

　　今天，老师跟我们说，玩“丢手绢”的游戏。大家高兴地说：“太好了！”老师跟大家说完游戏规则以后，就带我们去操场进行游戏。

　　游戏开始了，首先由贝琦先丢手绢。她在外圈绕了一圈，这时伍咏诗好像在想，千万不要把手绢放在我背后啊！可是贝琦偏偏就把手绢放在她背后。伍咏诗可能太紧张了，没有拿起手绢就去追贝琦了，结果轮到她丢手绢。她一边走一边想，轻轻地把手绢放在了李婉盈背后，看到李婉盈还没有发觉，她立刻就跑走了。这时，李婉盈才发现，拿起手绢马上去追。但是，伍咏诗已经跑完一圈坐回到她的位置上。李婉盈拿着手绢左看看右看看，突然把手绢放在黎思宇背后，但是被黎思宇立刻发现了，跑了半圈就把她捉拄了。大家都笑了起来。李婉盈只好继续走一圈，又把手绢放在黄紫珊背后。黄紫珊马上拿起手绢去追，但李婉盈已经坐下来了。这时，大家都在喊：“黄紫珊，她坐错位置了！”李婉盈知道自己坐错位置了，只好继续再走一圈。当大家还在快乐地玩游戏时，老师宣布游戏结束了。我们排好队带着欢乐回到教室。

　　我今天非常开心，上课玩了“丢手绢”游戏，这个游戏不仅带给我欢乐，还能锻炼我们的'反应能力，希望下次还能继续再玩！

记一次游戏作文5

　　我长这么大，做过的游戏千千万万，要说有趣的嘛，请听我慢漫道来。

　　记得上三年级的.一个冬天，一夜之间，大雪“野心勃勃”地“统治”了我所生活的这个世界。

　　看到这种景象，我们这帮不知天高地厚的小家伙们可是疯狂到了极点。我们来到操场，进行了一场轰轰烈烈的战争——打雪仗。首先我们分成两队——男女各一队；然后，各自做战前动员，鼓舞士气；最后，大战开始。

　　我军趁敌军不备，率先发起雪役总攻。我方司令眼疾手快，以迅雷不及掩耳之势将足球大的一颗雪弹投向敌方阵地。敌人被激怒了，随手从地上捏起一把雪渣，向我们砸来。雪花像地雷爆炸后纷纷飘落的碎屑一般，落在了我们的脖子上、头上、鞋子里、衣服里……我们顿时像掉进了冰窖里，浑身冰凉，龇牙咧嘴，满目全非，抱头鼠窜。敌军却乘胜追击，浩浩荡荡地向我们逼来，俘虏了我方无数兵将。

　　虽然已经过去这么多年了，每每想起，我都会忍俊不禁，呵呵……

记一次游戏作文6

　　今天，我们班玩了一个游戏——左手剥鸡蛋。老师先给我们宣布了游戏规则：“第一，把全班共分为六组，每排一组，以抽签的方式，确定每组的一个同学当裁判员。第二，只能左手剥鸡蛋，右手放到背后，最后剥下鸡蛋要完整，不能将鸡蛋清破坏，第三，两个鸡蛋必须是熟的。”

　　游戏开始了，我们的'桌子上都放一个鸡蛋，突然老师一声令下：“预备，开始！”我非常紧张，心想：左手怎么可以剥鸡蛋，平时都是用右手剥鸡蛋呢？

　　你看，我们班的学生都非常紧张，同桌手忙脚乱地剥着鸡蛋，邻桌也在慌张地剥鸡蛋。我慌了神，不知道怎么办才好，我左手拿着鸡蛋不停地在桌子上滚着敲，直到把鸡蛋皮敲破才开始剥鸡蛋。我非常小心地剥着，生怕有一点损伤，我的手非常不舒服，我还没有剥了一半，就有人剥完了，我看了一下，哇，非常均匀，没有一点儿损伤，我又剥了一会儿，终于剥完了，但我剥的非常丑。

　　我剥了好半天，终于找到和我一样的鸡蛋，我又高兴起来了。

　　虽然我没有获得第一名，但我也很欣慰，因为我认真地参与了。

记一次游戏作文7

　　上午，王老师发明了一个游戏，叫“击鼓传花”。游戏规则很简单，由王老师用教鞭敲击讲台，造出“鼓声”，而鼓声时不时会停止。

　　在王老师敲的同时，由程俊希开始一个个往后传。当鼓声停止的时候，红领巾在谁的手里，谁就要上台表演才艺。

　　游戏开始了，随着清脆的.鼓声响起，程俊希愣了一下，赶紧传给后面的人。大家快速地往后传，生怕红领巾在自己手上鼓声停了。突然，鼓声停止了，红领巾准确无误地握在了……我的手上。

　　同学们顿时叫成一片，我也忍不住笑了：“哈哈，哈哈哈……”王老师一声：“一二！”同学们也异口同声地附和：“安静。”王老师转身对我说：“那么，你要表演什么呢？”我直接背起了《木兰辞》。

　　背完后，鼓声再次响起了，我立刻眼疾手快地把手一伸，来了个三百六十度无死角旋转，一丢，唉，正中李文杰的小脸蛋，接下来基本没第一组什么事了，我们一个个笑得前仰后合……

　　这次游戏后，我更大胆了，反应速度更快了。怎么样，是不是很好玩呢？

记一次游戏作文8

　　“这根儿……快！啊！动了。”听到这儿，你可能会纳闷：“我们在玩啥呢？”告诉你吧，我们玩的游戏是“别样金箍棒”的游戏。

　　游戏规则是游戏的双方先进行剪刀石头布，赢的人撒小棒，输的人先挑小棒。捡小捧时不能让其他小棒动，可以用小棒挑。后获得多小棒的人获胜！我听得心痒痒的，恨不得马上参与！

　　明确规则后，我们开始“演练”了。等呀等，老师终于注意到我高高举起的小手，开始了。我有点紧张，拿起一把小棒。哗！小棒围成了一个圆形，一根根像意大利面在锅里摊开了似的。我心想：那不会太难。我先收边上的单个“散兵游勇”。轮到对方了，我盯着对友的`手，看小棒有没有动。

　　又轮到我了！我将一些搭在一起的小棒挑出来。又到对方了，只见对方围着小棒转了一圈，不一会儿就发现一个好位置！挑！呀！动了……到我了，我学着对方的样子转了一圈，真的被我发现了一个好位置！我小心翼翼地挑了出来。只剩一个小棒了，对方拿了过去。后我挑的小棒有十三根，对方只有九根。耶！我获胜了！

　　从这次游戏中，我得到了一些启示：无论做什么，不能慌乱，要多观察，动手要快，准，稳。

记一次游戏作文9

　　你玩过抢凳子的游戏吗?一开始，我以为抢凳子是夺走凳子，后来玩过才知道其中的乐趣。

　　游戏规则：拿出参赛者小一个的凳子，然后同学们围着凳子走，当老师喊停，我们就开始抢凳子，谁没做到，谁就被淘汰。

　　游戏开始了，老师一边数数，同学们一边唱歌，玩得不亦乐乎，就在同学们唱的正开心的时候，老师喊停!同学们就抢了起来，一瞬间同学们的尖叫声加上凳子的移动声，混杂在一起，教室里就炸开了锅。就在混乱之时，我找了一个座位趁机坐下，我的同学李一琳急的抓耳挠腮，好似热锅上的`蚂蚁，没办法，在指定时间内，他并没有找到座位，只好垂头丧气的出局了，凳子越来越少，我的心情也越来越紧张。经过几轮的游戏，终于到了决赛，我和王小刚互相看了一眼对方，好像我们有什么深仇大恨一样，就在这时，音乐又开始了，我怀着忐忑的心一步一步逼进凳子，当老师喊停的时候，我以迅雷不及掩耳之势做到了凳子上，而王小刚呢?还在一旁发呆呢!

　　后，在一阵呐喊中，我夺得了冠军，同学们玩得都非常开心!我也收获了胜利的喜悦。

记一次游戏作文10

　　今天，我来说一次游戏，那就是跳长绳比赛。

　　开始讲之前，我来介绍一些队员，有小郑、小胡、小柳、小黄、小侯和我。我们再来看一下队员们是怎么跳长绳的吧！

　　小郑先跳，她先是不敢跳，后来在老师的鼓舞下，她还是勇敢地迈出了一步。记得她以前不会跳绳，但是这次她竟然跳成功了。

　　我想，这不可能吧，她怎么跳成功的.？我问了一下她，她说：“我以前都在练习。”

　　第三个成员是我，我和小胡都不会跳长绳。虽然我们俩都跳失败了，但是我们俩都很开心。因为我们已经知道了跳长绳的理论方法了。

　　第四个人是小柳，小柳有点胖，但他有信心跳好。没想到，还是跳失败了，我们都很失落。第五个和第六个人，她们跳成功了。

　　今天我好开心呀！

记一次游戏作文11

　　我玩过许许多多的游戏，有踢毽子、跳房子、踢足球、两人三足跑、成语接龙……。其中最刺激的游戏就是老鹰捉小鸡。

　　这天放学后，我约了几个班里的同学去公园玩。我们进入公园后，就开始商量玩什么游戏，经过我和同学的'一番苦想，我们终于定了一个游戏“老鹰捉小鸡”。我的身份经过投票是一只凶恶的老鹰。张正言、赵航、刘子玉是一只只可爱的小鸡，王林则是鸡妈妈。人物定好后，我们就开始这场刺激又令人兴奋的游戏。

　　首先，我围着小鸡们转了一圈，随后向其中一只猛地一扑，没想到扑了个空，头顶上还弄了一个肿包，通过这次教训，我慢慢地积累了一些经验，可是每一次我的计谋都被可恶的王鸡妈妈识破了。这次他彻底燃起了我心中的怒火，我大吼一声：“老虎不发威，你当我是病猫呀，我现在必须给你一点颜色看看！”我左突右冲，鸡妈妈身上是否早已伤痕累累，但是王林还是不肯罢休。终于在我最后一次抓捕时，鸡妈妈支撑不住摔倒了。让我捕捉到了一只又肥又大的小鸡，我的肚子好似在说：“今天的午餐可真丰盛啊！”

　　我从这次游戏中获得了一个道理：“只要我们团结一致，共同努力，就可以战胜敌人。”这句话我一定可以记住的。

记一次游戏作文12

　　"叮叮叮"，下课了，操场上十分热闹，有的在玩老鹰捉小鸡，有的'在跳绳，还有的在打球，同学们玩得可开心了。我最喜欢玩的是老鹰捉小鸡。首先我和赵嘉颀、苏虹宇、陈诗宇等同学剪刀、石头、布，接着决出胜负后赵嘉颀同学当"老鹰"，而陈诗宇同学当"鸡妈妈"，规则是：只要"老鹰"抓出某只"小鸡"时，那只"小鸡"就得当"老鹰"了。而且当"小鸡"蹲下时，"老鹰"就不能抓他了。游戏开始了，"老鹰"灵活地绕开"鸡妈妈"地阻拦，一下子"飞"到了"鸡群"后面，那时我惊慌失措，呆呆地站在那里，结果我被抓住了。轮到我当"老鹰"，那时的我不管三七二十一一个箭步冲到"鸡群"中间，刚伸出手黄婷怡同学就被我抓住了……

　　最后这场游戏就在我和同学们的欢笑声中快乐地结束了。

记一次游戏作文13

　　今天下午，仲老师说：“今天，我们来做一个游戏。”傻乎乎的周德艺先张大嘴巴：“啊？”呆呆的顾振宇冒出了一句：“做什么游戏啊？”

　　老师把我们分成两队，才说出了这个游戏的名字，叫做：“写字。”每个人先蹦着到黑板前，写一笔画然后跑着回来与下一个同学击掌，并把粉笔给他。王翔宇那队的韦一第一个蹦出去，我们队那个稍微慢了半拍才开始蹦。别看韦一个儿小，可蹦起来时地面会发出“咚咚咚”的呻吟声。

　　我们组第二个同学是王珂，她在回来的时候追上了第一组的第二个同学。李馨和我站在一起，她蹦的时候我的心提到了嗓子眼上了！到我了，别看我的个子大，可我蹦的时候声音却非常小。第一组的葛一蹦到了黑板前，仲老师大喊：“错了！错了！”吓得葛一连忙蹦回来，连她该写的那一笔都没写呢！最后，当然是我们组赢了。

　　第二局开始了，轮到陈家林的时候，她先跑过一半的.时候才想起要蹦，连忙退了回来重新开始。而我这组的队员已经回来了。最搞笑的是王翔宇，说他跳的像袋鼠吧，可他没有袋鼠那么轻盈，说他跳的像企鹅吧，可企鹅跳的比他优美多了。他蹦一步，这栋楼就要晃三晃呢。

　　这个活动让我们知道了只要团结一致，什么事情都可以做得非常好。

记一次游戏作文14

　　又是一节体育课，今天天气晴朗，平时体育课都是跑步也没有什么新意，今天，体育课开始了，体育老师提议我们这节课玩游戏，我们很高兴，热情也很高涨。

　　这节课我们计划玩两个游戏，第一次游戏是跑步游戏，它的游戏规则是：大家转圈跑，老师一说1，大家都停下来，老师一说2，就相临两个同学抱在一起，老师说3，就附近的三个同学抱在一起……如果最后大家都抱在一起，有一个没人要，就要做两个俯卧撑，这个游戏很有意思，我们以前没有玩过，所以大家玩的兴高采烈，操场上不时传来大家欢快的笑声，就是挨罚的`的同学也是很高兴的，大家都笑哈哈的。

　　第二个游戏也是一个新游戏，和上面这个游戏有些像，不过是1是向后跑，2是停，3是走，4是跑，游戏开始了，听老师说的时候，觉得这个游戏很简单，没想到，玩起来的时候，才知道根本不时那么回事，老师一喊4，大家都跑了起来，1大多数同学都转圈准备向后跑，可是也有反应慢的，就影响了大家的速度了，每次向后跑的时候，大家就像一条冬眠的小虫一样，半天动不了，不过大家还是玩的很高兴，也觉得时间过的很快。

记一次游戏作文15

　　游戏，是儿时的快乐记忆。游戏，是孩子孩子们有烦恼时能忘记烦恼的事儿。不管怎么说，游戏都是孩子们的爱。现在让我来讲一讲我们今天班级里同学们玩游戏的场景吧。

　　今天我们在班里玩了一个名叫画鼻子的游戏，它的游戏规则是这样的，老师现在黑板上画了一个脸，然后挑一个同学把他的眼睛蒙住，转五个圈，然后在那张脸上画鼻子。游戏开始了，大家都争先恐后的.要上台，老师挑了一名男生上台，他先用红领巾蒙住眼睛，然后转了五个圈，我以为他会比较稳，可他转完后东倒西歪的，摸了好久才摸到黑板那里，“哈哈哈，哈哈哈哈”咦？这是怎么回事儿？原来呀，是那位同学画鼻子根本没有画到脸上，直接划到了离脸很远的地方去了，老师又挑了一名女同学，她转完圈后比那位男同学晕的还厉害，她直接走到了黑板相反的地方去了。

　　今天的游戏很好玩，虽然我没有参与到，却感受到了这次游戏，浓浓的快乐气氛和同学们的团结氛围，也算是有收获的。我很喜欢玩儿游戏，你呢？

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