有趣游戏作文

时间:2024-09-26 08:53:59 游戏 我要投稿

有趣游戏作文(优秀4篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的有趣游戏作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有趣游戏作文(优秀4篇)

有趣游戏作文 篇1

  早晨,我去上作文课,一进班里,教室里黑漆麻乌的,我还以为我来早了,没想到是停电了。班里的同学全在后院玩呢。

  我也玩了一会儿,大概玩了三十分钟的时候,来电了。可是过了几秒,电又停了。老师说:“今天停电,我们就玩个游戏吧。”同学们齐声说“好!”

  接着,老师就拿出了一张白纸,说:“我现在变一个魔术,把这张纸变成十张。”同学们都看着老师,有的同学可能在想,老师肯定不会变魔术,是在忽悠我们。有一个同学说:“老师肯定是拿剪刀剪。”结果,老师果然用一把剪刀把一张纸剪成了十张。然后,她叫了一位同学,把这些小纸条发给每个学生。老师让我们在纸条上写上自己最喜欢或者是最不喜欢的.人的姓名。写好以后,把纸条折起来,放到一个杯子里。

  同学们全都写好了,全都把小纸条投进了杯子里。老师又剪了十张小纸条,叫我发给十位同学。然后,老师叫我们在纸条上写上自己最喜欢的地方,写好了放到杯子里。最后,老师又剪了十张小纸条,让我们写上喜欢的小动物吃的东西,再把纸条投到杯子里。

  同学们都投完了纸条以后,老师就让每个学生在每个杯子里各抽一张。抽好以后,老师说:“用你抽到的词语或字拼成一句话。”我抽的三张纸拼成了一句:“三毛在沙发上吃肉。”我后面那位同学拼的是:“我妈在家里吃草。”我看见那句话,就笑得合不拢嘴。同学们也都在笑。

  今天这个游戏真好玩呀!

有趣游戏作文 篇2

  瞧,咱们班级的同学一个个生龙活虎,好不热闹,原来呀,我们班将要举行一个小游戏,名为“悄悄传话”,同学们那激动的劲儿,简直无法形容。

  倪老师做了“安静”的手势,然后他把纸条传给了开头的一位同学,我就是其中的一位。其实我还是比较紧张的,不知道所传的句子到底长不长,能不能把他传好。倪老师将纸条传到动了我的手上,我迫不及待地打开并浏览了起来,“从前,有一位国王,他有三个儿子,三个儿子长大了,老国王就交他们出去冒险……”读到这里,差点叫了出来,这故事我我就看过了,记都不要记,所以我就在位置上玩了起来。

  当倪老师喊“开始”的时候,我用双手拟了个听筒状,马马虎虎地就告诉了同桌张文静,她匆匆听完就开始传递,就在我洋洋得意为自己完成认为而开心的时候,猛然发现在传递的过程中自己忘记了说最后一句话,想再去修改,可是已经来不及了,因为第三个人传话快要结束了。“怎么办呢?怎么办呢?”我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。算了,听天由命了。我默默地安慰自己,在看看别的同学,忙得不亦乐乎。有的使劲地跺脚,有的在大声为别的同学加油,没有被传到的'在自己的位上有些迫不及待了,伸长了脖子像探个究竟……

  传话结束了,倪老师让每组最后的一位学生上前公布结果,没有想到情况完全可以让人笑破肚皮,什么“妈妈的妈妈啦”“张老伯在河里洗澡遇到了……”什么的,我们这一组最终句子就是少了我漏说的最后一句,当时我好后悔。

  尽管“传悄悄话”游戏十分老套,今天我终于真正明白做好它还是不容易的。

有趣游戏作文 篇3

  星期六的早上;我和韦又少覃雯棋约好在文化广场玩个丢沙包的游戏、 我们分好组以后,就开始玩了/先是韦又少在中间。我们开始进攻了:我拿起沙包’一扬手就往韦又少身上扔去'但是机灵的韦又少却左躲右闪’上跳下蹲”根本打不中她;玩了一会儿”我们发现了她的.弱点,原来/她虽然动作敏捷”但体力却不足‘我便对覃雯棋喊。’专攻韦又少’把她打垮/“我专攻上面、覃雯棋专攻下面"我们本想,她可能很快累垮:没想到的是/她竟一次又一次敏捷地躲开了,韦又少还没累,倒是我的手先酸了在我一次丢出沙包的时候'由于力度不够’韦又少扬手一抓’就抓到了沙包’啊!她得了一分“笑得双眼都弯了”我们生气得只跺脚” 我们又重新扔起来"韦又少还是前俯后仰还是没扔中她“覃雯棋不由叫起来"、我要打败你!!。接着连做了几个假动作”一会儿上"一会儿下一会儿左,一会儿右'就是只晃手,不扔包‘韦又少连闪了几次不见包便放松了警惕’覃雯棋不由暗暗高兴”趁韦又少转身未定的时候‘猛一出手。韦又少躲闪不急,终于被打中了。我们不由得欢呼起来, 因为韦又少接的一分,所以她还有一次生命:我们屏住气快速地丢着沙包‘想乘胜追击‘韦又少又是腾空一跳;有是金鸡独立的,真是厉害’渐渐的:她累了/动作不再那么敏捷了‘后来’韦又少稍一迟疑“就被我击中了终于轮到我们玩了:我们有开始玩第二轮的游戏了: 广场上的笑声一阵接着一阵/我们玩得多快乐啊,都忘回家了/ /丢沙包真是个好玩又有意义的游戏啊!它让我得到了快乐也懂得了配合的重要;

有趣游戏作文 篇4

  你听教室里吵吵闹闹的,他们到底在干什么呢?让我们一起去看看吧。

  哦,原来他们在玩木头人游戏啊。我们来看看游戏规则吧,要选出一个逗笑人,要说一个咒语:我们都是木头人,不许说话不许笑,不许走来不许跳,不许露出大门牙。木头人要摆出一个很好玩很有趣的.姿势,逗笑人必须要在五分钟内把木头人逗笑。如果超时没有逗笑木头人的话,那么就算木头人胜利,但是逗笑人不可以触摸木头人的身体哦。如果逗笑人把木头人都逗笑了,那么逗笑人胜利。

  游戏开始了,第一轮小红是逗笑人,大家说完咒语后都做出了很独特的动作。有一个木头人竟然躺在地上,双手向前伸非常吓人,我想我一定不能被逗笑,可是小红太厉害了,刚上场就把我逗笑了,小红胜利了。第二轮小紫是逗笑人,她费了好大的劲才逗笑一个木头人,刚讲了一个笑话,木头人还没笑,时间已经到了,木头人胜利了。

  木头人游戏真是太有趣了,欢迎你来找我一起玩哦。

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