精选小学同学的友谊作文400字合集十篇
在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的小学同学的友谊作文400字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学同学的友谊作文400字 篇1
“唉，这鬼天气。”都已经差不多6点了，别人早就举着伞，屁颠屁颠地跑回家去了，我却傻傻地站在校门口观雨。
我目光呆滞，身子麻木不仁，心中却思潮此起比伏。我后悔，本来刚刚只是丝丝细雨的，却因为一时的犹豫使我痛失大好时机，现在就倒霉了--滂沱大雨早已取代丝丝细雨，地上的浅浅水珠也已汇集了厚厚的河流，眼看就要淹上我的鞋尖了。
我一咬牙，冲进了雨中，奋力奔跑着，踏起的水飞溅在裤子上，紧贴着住了我那削瘦的腿，走道上的水越积越厚，水不断地浸入鞋子，像一根根纤细而尖利的针，直扎进我的心头，让我感到了钻心的冷。
我跑到一座大楼的门口，大口地喘气。我茫然到看到四处白蒙蒙的雨。忽然一个人影突然闪入我的视野内……那，那不是陈俊吗？他走得越近，面庞也清晰了起来--一张小小的脸上塞满了东西，鼻子、嘴巴、眼睛、耳朵。清瘦可爱的脸上却丝毫没有幼稚，反而写满了严肃，眼神里流露出一种坚毅。
他显然看见了我，一路小跑过来，手中还高举着一把大大的伞在。“哟、汤，你真成了“落汤鸡”!”他笑着打趣道。
我早已没心去开玩笑，我看了看他那宽厚地笑容，淡淡地嗯一声，便贪婪地望着那把伞，伞，我真梦寐以求的东西啊!
他看了看湿淋淋的我，马上明白，他轻轻举起那把短短的伞，对我善意地笑了笑，问道：“要伞是吧……”反正我住在这附近，而你家又比较远，这把伞就借你吧!
我刚想谢绝，但这伞其在诱惑太大了，话刚到喉咙，就被咽下去了。
“拜拜!”他朝我招招手，便一下消失在雨幕中……
望着他离去的地方，我心中不禁涌起一阵暖流……
小学同学的友谊作文400字 篇2
在同学之间，最重要的是友情，因为，只有友情才能有相契。
记得在三年级，我有一天做值日不认真，导致我们班没获得文明班级荣誉称号。
当时，班主任老师火冒三亿万千米高，都快把太阳给烤化了，我敢肯定，如果在班主任老师脑门上放一个鸡蛋，那个鸡蛋一定会在零点零零零秒内溶化蒸发。
回到教室，班主任的脸比她身上的黑衣服还黑一亿倍。一上课，班主任老师立刻大吼道：“吕泽青，你给我站起来!”我感到当时地球都在震动，全班同学都吓得屏住了呼吸!
“你……你给我把--我以后要认真做值日这句话抄上五百遍，抄不完不许走!”
我一听见抄五百遍，立刻就发愣、发痴、发呆，然后以蚊子般的声音说：“知道了。”
下午，我正在抄那五百遍，刚抄完三百遍，我最最要好的朋友张子杰来帮我了。他本想帮我抄一百遍，但看我实在累得不行了，就决定继续帮我抄剩下的。我连忙劝他：“哎呀，好啦，你快回家吃饭吧!你能帮我抄一百遍我已经很感激你了!”“我不走，我不帮你抄完我就不走!”他的语气充满了坚定，一瞬间，我的眼睛湿润了，这一刻，我明白了友情两个字的真正含义。
可惜，张子杰今年转学了，我多么希望有一天，我们能在一起高兴，一起开心……
小学同学的友谊作文400字 篇3
有一天，我正在上体育课，体育老师和颜悦色地说：“今天我们继续跳长绳，但这次要求是一个人跳一下就出去，再换下个人跳，只要跳的人一断绳就要新数起，分成男女两队比赛，看谁先达到一百下，谁就胜出。”比赛才开始。我们女生就迫不及待地跳起来，一个接着一个，还一边大声地数着一、二、三……
不一会儿就到了四十几下，轮到我跳了，我很担心在我这就跳断了绳，同学们会指责我，我犹豫了半天，同学们都着急了，其中一位同学忍不住走过来对我说：“你到底跳还是不跳啊，不跳就退出女生队。”我急忙跳了进去，谁知我被绳子钩到了，重重地摔到了地上，我的手割破了，看起来都痛。我原以为有同学会来安慰我，可同学不仅指责我，还让我退出女生队，我难过极了，只好慢慢地起来，一瘸一拐地坐到了大树下，这时，有位同学走出来大声说：“你们怎么可以这样，你们也不是跳得很好，干嘛这样指责别人，你看她都受伤了，如果是你自己，你会怎么想！”她说完眼里含着泪水，跑过来安慰我，我看着她忍不住流下了眼泪，我拍了拍她的肩膀，感动行说不出话来，泪水不停在流着……
我终于明白什么是友谊，它可以让人一对好朋友彼此关心，它可以让我们知道朋友要互相帮助，互相关照，也可以让我们知道只要人人都有一颗爱的心，世界就会变得更美好，更加快乐。
小学同学的友谊作文400字 篇4
我们班就好像一个温馨的大家庭，每一个同学都时刻被友情包围着。友谊，是一张课桌上的两对明眸，是一把雨伞下的两个身影，是你困难时我及时的出现，是人与人之间最好的情感。
那是一个星期天早上，我早早地来到了我和小丽约定的地点—— 东方路1231弄23号楼下，拿U盘，可是我大概等了半个小时她还没来，我想她可能忘了，于是，就打了个电话过去，接电话的是小丽的妈妈，“喂。是小丽吗？‘’”我是小丽的妈妈，你有什么事情吗？‘' “请问小丽在家吗？” “她八点三刻就出去了。” “哦，谢谢阿姨！Bye——bye！'' ”再见。“ 既然知道小丽已经出门，我决定还是等在那里。但等了很久，仍看不到小丽的身影。不想借给我就算了，让我等你那么多时间，不是耍我吗？我越想越气，气呼呼地回家去了。
第二天到了学校，我不睬小丽，上课时她问我借橡皮，我当作没听见。下课了，她邀请我一起去玩，我独自离开教室去厕所，根本就当她不存在似的。中午吃饭的时候，小丽悄悄地问我：”你昨天怎么不来拿U盘啊，我等了很久。今天我给你带来了！“我心理一愣，难道……自己等错地方了？于是我反问道：”你在哪里等我的，我没看到你啊！“”东方路1237弄23号楼下呀！是不是你抄错地址啦？“我一听，心想坏了，果然是自己抄错地址了，还错怪了小丽。我的脸一下子涨得通红，明明是自己粗心大意，差一点失去一位好朋友。
同学间的友谊弥足珍贵，单纯而又难能可贵，一定不能因为一点小事而斤斤计较，要大度一点，凡事都往好处想，这样才能不彼此伤害，保住友谊。于是我说：”对不起，是我错怪你了。“顺手夹了一块小丽最爱吃的红烧肉给她，彼此相视一笑，心理的疙瘩解开了，我们的友谊长存。
小学同学的友谊作文400字 篇5
友情是糖，融化在嘴里，很甜很甜~~~~友情是盐，为生活这道菜调味~~~~友情是天，不论何时都给我们怀抱!!!
萌萌的自行车忽然掉链子了，我们急得像热锅上的蚂蚁，萌萌马上开始修炼条，自行车仿佛在和她开玩笑，修好了它又掉下来，我们几个人见状立刻帮忙，后来发现真的修不好了。我们让梦圆看自行车，我们和萌萌找门卫帮忙，门卫说：“我不会修啊，那边有一个修车的地方，你过去让他修一下就可以了，就在那边了……”边说还边指着，旁边有位阿姨也掺进来：“对对!就在那边了，过去就可以看到了。”我们无可奈何，拉着车子刚要走，我们的语文老师陈老师来了，他看见我们，走下来：“怎么啦?”我们可怜的说：“链条坏了。”老师修起来了，萌站在那里，很是迷茫。我和彤彤在边上悄悄的安慰她。
萌的运气真不好，两把扳手一把都不和，老师想带着萌回去，萌选择了坐我们的自行车。走了一会，我们几个女生开心的聊天，萌却哭了起来：“为什么我那么倒霉?每次都是我。”萌几乎不哭，要哭也是躲着哭，我知道她受打击了，还不是一般的打击。彤安慰她：“哭什么啊?不是还有我们陪着你吗?”萌不哭了，但是一路上都没有讲太多的话。我们想尽办法让她笑，她想尽办法不伤心，我们一起笑，一起哭……
路灯下，四个女生津津有味的谈论着……
友情是天，为我们支撑我们的`小世界;友情是天，给我们以温暖的怀抱;友情是天，永远不会在你的生活中逝去……
小学同学的友谊作文400字 篇6
喂！把你的笔借我一下，我的没水了。”我说。同桌吵我调皮地笑了笑：“喏！拿去。”每次写作业的时候，只要我们其中一个没有笔了毫不客气地向对方借笔。
有时候她身体不舒服，爬在桌上睡觉，就会很自然地对我说：“老师来了叫我啊！”而我也总会时刻警惕着，帮她“站岗”，直到下课为止。
我们就像两姐妹一样：当我受到挫折时就会互相勉励，互相帮助，有什么难题就会互相提点。我们总是那样亲密，形影不离，放学了就手拖着手哼着歌唱着回家，旁人会觉得我们像疯子，对我们指指点点地，但每当这时候我们都不会在意别人的目光，反而不约而同地对着对方大笑，仿佛有一种“别人笑我太疯癫，我笑他人看不穿”的感觉。
偶然我们之间也会有些磕磕碰碰，小吵小闹，甚至会打架，但是一旦有人欺负我，她就会帮我出头，她犯错了，我也会帮她背黑锅，如果我受了处罚，她就会陪我一起受罚，最后我们就会“一笑泯恩仇”。继续像以前一样：一瓶水两个人喝；一个雪糕两个人吃；有开心的事，两个人一起分享；不快乐就两个人一起分担。然后一起哼着歌，嘻嘻哈哈地笑着回家……
我们的友情就是这样，没有虚伪，没有修饰，和她说话不需要讲礼貌，不需要客套，也不需要把自己伪装起来，互相帮助，互相勉励，互相分享，就算吵架了也还是会为对方着想。也许在别人眼里，她很强势，可在我眼里，她就像一道光，照进了我的生命，让我的生命更绚丽夺目！
小学同学的友谊作文400字 篇7
我和陈明是一对要好的朋友，上学一起走，下课一起玩，真是形影不离、亲密无间。
有一天，我把手工课做的小木船拿出来玩，大家都对我的小木船赞叹不已，使我很得意。陈明在玩的过程中，不小心把小木船摔坏了。我顿时怒气冲天，冲他吼道：你这个人怎么笨手笨脚的？快还我一条一模一样的小木船！陈明也不退缩，说：我又不是故意的，再说，你的小木船又有什么了不起？争执中，陈明又把我的小木船踩坏了。我此刻气得满脸通红，咬牙切齿，不顾一切地冲向陈明的小木船，把它摔得粉碎。上课铃打响了，我带着满脸的怒容和满心的不悦回到了座位。上课，老师的讲解和教导我一个字也没听进去，一直在想着和陈明的那件事。我的心里忽然有了一丝内疚：陈明是个很好的人，他绝对不是故意把小木船摔坏的，而我却骂了他，还把他的小木船摔得粉碎，我应该去和他道歉才是呀！但是要我去向他承认错误，我又觉得太丢脸。我用眼角偷偷地看陈明，正好陈明也在用眼睛瞟我，但他的眼里表示出来的不是愤怒而是悲哀。终于挨到了放学，我正准备回家。忽然发现抽屉里有一张精美的树叶书签，上面写着几行清晰的小字： 对不起，今天的事是我的不是，原谅我，我们重新做朋友吧！我在校门口等着你。
陈明我顿时热泪盈眶，飞奔到了校门口，对陈明说：陈明，说对不起的应该是我！我的话变得哽咽 ，我们重新做朋友吧！嗯！夕阳下，两只手紧紧相握，在灿烂的余晖中越走越远，越走越远。
小学同学的友谊作文400字 篇8
真是的，又和沈甘馨吵架了!怀着闷闷不乐的心情，我走进了课堂，同学友谊作文。
这节课是政治课，她又是科代表!哎，真烦人。我坐立不安盼着早点下课，身子扭来扭去，一不小心，把我的衣服划破了。本来我还没有在意，用一些透明胶贴上，想回家去补一补。“啪”翘着椅子的我，一不留神从椅子上摔落。全班各大媒体记者的目光立刻在我座位上开会，随后则是一阵狂笑。我想从椅子上摔下来应该不会如此让人震撼吧!我不禁看了看地面。天呀!地上全是羽毛。看到这儿，我便开始观察它们从何而来，随之则落幕到我刚刚贴好的衣服上。我涨红了脸，顿时不知所措。直到老师提醒，我才提起椅子，坐下并捡起那些羽毛。老师阻止了我，让我下课后再打扫干净。整节课都是在紧张的感受下度过的。
下课后我扫起地上那如雪的羽毛，并用左手紧紧捏住衣服的“伤口”我捂装伤口”，生怕别人会发现。一下课同学们就涌了过来，问我的衣服怎么了。我不敢开口说，怕她们会笑我，便独自离开了教室。失落而又紧张的心情一直伴我到晚饭后，由于我没有带其它的外套，只好将就穿上。
回到教室里，那样的询问仍没有停止。门口的沈甘馨突然叫我去外面，我猜一定是想嘲笑我吧!没关系，我不怕!于是我就跟着去了。只见沈甘馨从背后拿出一件她自己的衣服给我，让我换上。一时之间，一股暖流在我心中流过，是甜甜的，我纳闷，她为什么会这样对我?是宽容、是同窗之谊。这一刻，是我在翠外最震撼的一刻。
一个学期过了，这个难忘的回忆一直在我心里。说出来也不好笑了，反而我心里感到很快乐，很温暖。而那件衣服是我友谊之路上的一道风景，是我人生中的友谊之衣。
小学同学的友谊作文400字 篇9
不知是四年级还是五年级时，老师让我参加一次朗诵，要求必须穿夏装校服，系红领巾。而我当时因为刚转来学，校服没有准备齐全，便向班里同学借。一位同学一听，二话不说立马就答应了。 下午来学，我早早地来到班里……
不知是四年级还是五年级时，老师让我参加一次朗诵，要求必须穿夏装校服，系红领巾。而我当时因为刚转来学，校服没有准备齐全，便向班里同学借。一位同学一听，二话不说立马就答应了。
下午来学，我早早地来到班里，等待着他地出现。五分钟过去了，他没有出现，十分钟、十五分钟、二十分钟都过去了，他还没来。我焦急地等待着，心情无比烦躁。我想：他会不会有什么事耽搁了时间，或者干脆来不了……他什么时候才会来啊，怎么会这么慢……有什么办法呢？我问了问其他同学，他们都说没看见。我心急如焚，心中有如乱麻，干什么事都没心情。两点半了，他依然没来，我心里又想：他该不会生病了吧？我该怎么办呢……他要是真来不了怎么办……同学门都没带校服啊……到底该怎么办呢？我已经麻木了，默默地等待着他，却迟迟没有见他出现。
终于，我见到了他，一路小跑，气喘吁吁地进来了。看到他手里没拿任何东西，我心中有了不祥得预感……他忘了带。我一下子如坠冰窟。令我没想到的是另一位同学拿出了洁白的校服，突然对我说：“我带校服了，你穿我的吧。”我换上了校服，那校服上似乎有什么东西。我看到了，那是夕阳的余辉，同学的情谊。心里总浮现出他那高大挺拔的身影和那鲜艳的校服……
这一次，我感受到了同学间纯真的友谊！它是那么好，见证着同学们善良和淳朴的本质。
小学同学的友谊作文400字 篇10
从三年级起，我和小颜就成了同桌。我俩之间发生过许多愉快的事，但偶尔也闹过矛盾。
那是刚开学的第二周，我正专心致志地做着练习，不小心自己的一块新橡皮滚落到了地上。小颜一脚踩了上去。我狠狠地瞪了他一眼，“你……你，你不长眼的，我的新橡皮竟然被你踩成了这模样！”我对着他生气地嚷道。他看着我，无奈地笑了笑。这下，我更恼火了， “你怎么没反映的？你看到底怎么办？我再也不会睬你了。”
就这样，我和小颜一直处于了“冷战”。可有一天，我看了《牛大哥、驴和老山羊》的故事后，使我很受启发。文中讲到了十斤山芋算不了什么，友谊才值千斤。我突然想起了和小颜间的那件事。那次我真不该那样对他，想想真是后悔。我应该去向他道歉，可他会不会理睬我呢？想到这，我又止住了脚步。可那件事是我的错呀，同学间最重要的是友谊，如果我们都能宽容待人，就一定能换来真正的友谊。最后，我还是鼓起了勇气走到小颜面前，低声说道：“小颜，上次那件事是我不对，我不该那样对你。”“什么事？”他不解地问道。“就是上次你踩了我的橡皮，其实我知道你也不是故意的，我真不该那样对你。”“哦，那件事，那件事我早就忘了，别放在心上了。”
从此以后，我们在学习上还是互相帮助，互相交流，共同分享成功的喜悦。我俩又成了班里的两颗快乐星。
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