【精华】小学友谊作文5篇
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的小学友谊作文5篇，希望能够帮助到大家。
小学友谊作文 篇1
没有到终点 就不会懂珍贵是怎么写的
——题记
用一个诗人的眼光去看世界
即使我不算是诗人
世界真的很烦
友谊两字写了一万遍
不知道真正的友谊有几个
树叶不会懂我
寒风不会懂我
只有你
小荷会懂我的心
儿时的友谊
是无暇的翡翠
单纯得让人觉得可爱
在友谊抛弃我的时候
我做错了什么
树叶落了
冬天来了
我不是林黛玉
不爱忧伤
但是
友谊让我不得不忧伤 后记：我很爱小荷，不单纯是作文，是因为友谊，在小荷上才能找到真正的友谊
小学友谊作文 篇2
朋友像夏日的风，可以带来清凉。朋友像冬日的火可以给你温暖。朋友像春天的花，让世界更美丽！朋友像秋天的果，让你觉得很富有！朋友是在最需要时会出现的天使，最懂你的心。解开你孤单，哪怕是一路荆棘也不会退却。朋友像点点星光，情同两手，与你一起开心一起悲伤，彼此分担，不分你我。会在你最绝望时紧握住你的手，告诉你，你并非一无所有。朋友是天，朋友是地。朋友可以遮风挡雨。朋友可以为你铺路。可以为你做任何事。朋友，会在你幸福的时候，走开，不去打扰。朋友，会在你需要的时候出现...
我和小云是好朋友，有一些同学向我们投来了羡慕眼光。有一次我们之间就出现了分歧。
有一次，英语老师让我们两个收英语作业，有一些同学的英语单词没有写，说忘记了。就放过他们一次吧！我说。小云说：“不行，没写就是没有写，不能补。”我们在课间一直争吵，直到上课的那一刻停止了。
可是我们一直僵持着，没有说一句话。可是下课时，我们的眼睛对上了，都明白心里在想什么，于是我们就走到一起，相互拥抱，和解了。
朋友要以诚相待，朋友要相互理解相互关照，相互包容。友情要呵护，朋友要心心相印。朋友，也会在适当的时候需要你......
一生中，交过的朋友，知心的有几个？越来越多的包袱，不能丢的是朋友。有事的时候记得还有好朋友。
朋友请珍惜！
小学友谊作文 篇3
森林里有一棵大榆树，大榆树上有一个树洞，里面住着小白兔，还有一个鸟巢，鸟巢里面住着一只小鸟。小白兔和小鸟整天在一起玩耍。
清晨，它们一起吃着美味可口的早餐，吃完早餐它们一起出去散步；晚上，它们又一起吃晚饭；然后，一起去山上看月亮。它们每天在一起，是世界上最要好的朋友。
秋天到了，小鸟要去南方了，临走前小白兔对小鸟说：“小鸟，请再和我去山上玩，好吗？”小鸟答应了，陪着小兔子去山上玩。秋天已经到了，许多落叶飘下来，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，小白兔捡起一片落叶送给小鸟，小鸟也捡起一片落叶送给小白兔。它们一起回到家。小白兔把一条不舍得戴的七彩丝带系在了小鸟的尾巴上，小鸟拿出一个蝴蝶结发夹戴在小白兔的长耳朵上。小鸟走了，小白兔说：“你明年春天再回来跟我做好朋友行吗？”小鸟点点头，飞走了，那条七彩丝带在空中飘着，仿佛在向小白兔说再见。
冬天来了，天天狂风大作雪花飞舞，白雪覆盖了整个大地，小白兔孤独地度过了漫长的冬天。春天终于来了，小白兔天天盼望着小鸟飞回来。
有一天，小白兔透过窗户看到一条七彩丝带，那条丝带好象是在和小白兔招手，小白兔定睛一看，“呀！是小鸟飞回来了，”小白兔高兴地叫道。小鸟飞到树枝上，说：“你好！小白兔”。小白兔连忙说：“你好”。 小白兔和小鸟又成了世界上最好的朋友了。
森林里洋溢着小白兔和小鸟的欢笑声。
小学友谊作文 篇4
张爱玲曾说过：人生最大的幸福，是发现自己在爱的人正好也爱着自己。是呀!心心相印是一件多么幸福的事情。别误会，我并没有早恋，我爱的人是我的小学同学加闺蜜——闫俊。
过了暑假，我的朋友闫俊因为种种原因要去老家安徽上学了，和她既是同学又是闺蜜的我当然有些舍不得。分别在即，我觉得好多好多话还没有来得及对她说。但令我欣喜的`是我和她一起在洪老师的“启慧课堂”上课，我们都非常珍惜这几次宝贵的见面机会，我们都早早来到教室，讲上一会儿悄悄话，下课后也有说不完的话题。八月底，上完最后一次课，我们在夜色中挥手道别。回到家，我心里非常难受，思念化作眼泪流下。于是我决定给她写一封“情书”：
闫俊：
不是所有的植物都能开花结果;不是所有的同学都能成为好朋友，我们从互不相识到成为好友，六年的时光，真叫我难忘!
是啊!只有分开了，才懂得珍惜;只有分开了，才知道你是我成长道路上的一个“重量级人物”;也只有分开了，才觉得我们一起拥有的同款笔袋、水笔是多么珍贵，因为它承载着我们那段纯洁的感情、美好的友谊!
记得有一次，你、我和小吴一起去百联聚餐。我们先去汤姆熊里“浪”，还把换来的钱全都用来抓“娃娃”。抓“娃娃”可是个技术活，我们试了好多次都没有成功。但我们并没有气馁，一次又一次，我们终于抓到了三个一样的熊猫挂件——它黑黑的，摸上去很舒服。后来，我们都把那挂件当作珍宝，爱惜有加，因为这是我们共同的礼物。
……
闫俊，我会一直想你的。最后，我希望你和叔叔阿姨能身体健康，天天开心!
我一边写，一边在脑海里回忆着闫俊和我在一起的点点滴滴，我们一起出去玩、一起去上课、一起谈天说地……刚认识她时，我觉得她不太爱和我玩，后来才慢慢发现，闫俊把我当做了她最好的朋友：她成绩好，得了高分，会第一个告诉我。她不开心了，也会跟我诉说。我生性腼腆，平时不太爱说话，但在闫俊面前，我无话不说……想起来啊，那段时光是多么幸福、那么快乐，我获得了一份最真挚的友谊!
我把我写的那封“情书”通过QQ上发给了闫俊，心情既害羞，又忐忑。我担心她不会留意。但没想到几分钟后她就回复了我，发了好几个“么么哒”的表情，我当时心里别提的有多高兴了，我沉浸在甜美的幸福中……
我和闫俊虽然从此天各一方，但联结我们的有一根长长的友谊之线。因为友谊，我知道了朋友的可贵，因为友谊，我也尝到了幸福的滋味。我相信：我和闫俊的友谊会地久天长。
小学友谊作文 篇5
从前，有一只漂泊的小木船，在它的船上装着友谊，承载着一个故事。
我和陈明是一对非常要好的朋友。一天，我把在手工课上辛辛苦苦做好的小木船拿出来炫耀，引来一大群同学围观。这时，陈明看见我精致的木船，也从人群中挤进来拿着看，结果不小心摔了一跤，把我的小木船也打翻在地。陈明见弄坏了我的东西，连声道歉。可我没听他的解释，伸手打了他一拳。陈明也毫不示弱，还起手来。在打架的过程中，我推了陈明一把。他退后一步，又踩在了小木船上。小船粉身碎骨，破烂不堪。我顿时火冒三丈，一把夺过他课桌里的小木船，也踩得粉碎，便哭着冲出教室。从此，我和陈明不再是朋友，更没了往日的友谊。
以后的每一天，我都和陈明如陌生人一般，谁也不理谁，各自上各自的学，独自孤单离开学校。别人来劝我们，我们照样不理对方。
有一天，陈明生日。他邀请每一个同学都去他家。在他的房间里，我们先唱生日歌，再吃蛋糕，其乐融融。后来，陈明让我们在他精心准备的百宝箱里抽取礼物，作为大家的回礼。同学们都抽到了自己梦寐以求的东西，开心得手舞足蹈。轮到我了，我不禁瞧了他一眼。他的脸上竟在笑，我的气又从心头涌上，仿佛又看见了被他弄坏的小木船。我狠狠地瞪他一眼，心想：我要抽个最贵的东西，让你破产。我的手伸进百宝箱里，摸到了一样东西，拿出来一看，竟是一只精美的小木船。我情不自禁流下了眼泪，一下子将陈明抱住。他轻声说：“我要转学去外地，可能以后永远也见不到了。”我捧着那只小木船，就像捧着我最珍贵的宝物。开完生日会，我和陈明依依不舍地分开了。
虽然我们的人分开了，但我们的友谊是分不开的。这只新的小木船，使我们又缝合了友谊。
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