小学友谊作文

时间:2023-01-20 18:49:54 友谊 我要投稿

小学友谊作文四篇

  在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的小学友谊作文4篇,希望能够帮助到大家。

小学友谊作文四篇

小学友谊作文 篇1

  我和陈明是好朋友。一天,我们在把玩手工小组做的小木船。陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它的踩坏了。我非常生气,一把夺过他的小木船,高声喊道:“这是我花了好几天工夫才做好的小木船,你摔坏了不说,还重重地踩了一脚,现在你的小木船也要受到同样的遭遇!”,说着,我举起手,正准备狠狠地报复一下……,

  “喂,你怎么把我的本子弄掉了?”,“对不起,对不起,我不是故意的,给你捡起来。”,“好了,我自己捡吧,那么多的练习册赶快发下去吧,这点小事我自己来。干脆我帮你发?”,“好哇!那就谢了。”

  这番对话在我冲动地实施报复之前,像警钟一般极其清晰地在耳边响起。这正是坐在我后面的同学与一位发本子的同学间的对话。好像一股清泉流过,冲击着我的心灵,它似乎在强烈暗示——我的这一举动会成为我俩友谊的炸药,一发而不可收。

  “对不起!”,我听到了同样的一句话,来自陈明,“我不是故意的,别摔我的小木船。”他的眼睛里带着诚恳的歉意。“等等,谁说我要摔你的小木船了!”,此时我的火差不多已经烟消云散了,而陈明却满是疑惑。“这是你的宝贝呀,同样也花了好几天的心血才大功告成的,一个已经坏了,怎么能让第二个再坏掉呢?”。“那你说我的小木船也要遭到……”。“你听错了吧?我刚才说的是待遇。”。“待遇?”陈明更不明白了。“我的小木船做好后拿给老师看了,老师表扬我,还说我的`小木船跟真的一样呢!你的小木船比我的还好呢!老师看了也一定会夸你的。”,说完,我便把小木船放在地上,蛮有兴趣地摆弄着。“你不生我的气了?”,陈明试探地问了一句。

  “怎么不生气,还没完呢!”,我站起来,假装皱皱眉,叉着腰说到。陈明刚刚阴转晴的脸又一下子沉了下来。“我是说我们的友谊还没完呢!小木船坏了可以再做,友谊没了可就再也找不到了呀!”。这时,坐在我后面的同学看到我那小木船的残骸,小声道:“咦,水木船坏了心情还那么好?真奇怪!”。我只是笑而不答。

  我笑了,他亦然。

小学友谊作文 篇2

  小丽和小芳这对大家公认的好朋友,这两天却不知怎么了,谁也不理谁。

  原来,事情是这样的:在星期一下午的一节自习课上,老师不再,让同学们自己写作业,身为班长的小芳负起了责任,同学们都很安静地写作业,静得仿佛连针掉下去的.声音都能听见。这时,一向爱吃零食的小丽坐不住了,她左右看了看,拿出自己下课买来的零食,趁人没看见时,偷偷地吃了起来

  坐在她后面的小芳看见了,轻声告诉她:认真写作业!小丽听后,转过来笑了笑,说道:一会老师来了可不要说我吃零食。小芳听到后,心想,算了吧,都是朋友,这次就不告诉老师了过了一会,下课了,小丽很高兴小芳没有将自己吃零食的事告诉老师,但小芳越想越不对,如果一直这样,那以后小丽会怎样呢?于是,她还是将这件事告诉了老师,老师也批评了小丽,所以,她们才会变成现在这样。

  小芳很想让小丽明白自己为什么要告诉老师,可是,小芳每每向小丽解释时,小丽都不会听。这一次,小芳仍然向小丽解释,小芳开始就说:这次来我只是告诉你一句话,不会在说其它的什么。小丽听后,便答应了。小芳告诉小丽说:人的某一种习惯,既可以帮助一个人,同时,也可以害一个人,如果生活中一个错误的举动继续延续下去,那么这个错误的举动不光会害了自己,它也会影响到其它人小丽听后,陷入了深思中,仔细地想着,这下,她终于明白了,终于明白小芳为什么还要将那件事告诉老师

  小丽和小芳之间的矛盾已经解除了,她们又变成了一对形影不离的好朋友,而且她们相信风雨过后是彩虹,矛盾过后,我们还是好朋友!

小学友谊作文 篇3

  在我们的一生中,遇到困难时是谁帮助你,是谁在你不开心时安慰你,是谁跟你共度童年……是朋友。正所谓:“千金易得,朋友难求。”朋友之间要将心比心。如果你和朋友闹矛盾请快快解开。

  在班级里我尝试过“酸甜苦辣”,让我最难过的是“酸”也就是和朋友发生矛盾。

  三年级的一天中午我的漫画书不见了,我翻遍书包也找不到。这时我的好朋友过来了,我把怀疑的目光投向他,应为他说过他很喜欢看漫画书。曾向我借过漫画书我不借给他。所以他有很大的'嫌疑,我对他说:“你快把漫画书拿出来,否者我马上告诉老师。”他说:“我没拿过,你告诉老师我也一样没拿过”我想:“拿了别人的东西还说没拿,我在也不跟你玩了。”

  在离期中考试不久时,老师说:“我们班的杨植旺明天就要转学了。”这时我的心像栓了大石头似的忐忑不安,杨植旺转学的那天我来送他,他说:“我没拿你的漫画书。”然后就上车了。

  回到家我仔细找了找,漫画书居然在书柜底下,我错怪了植旺,我连忙打电话到植旺家,对植旺说:“对不起,我错怪了你,请你原谅我。”植旺说:“我原谅你,以后我们还是好朋友。”

  其他的朋友们,如果你们也发生过这样的事请查清楚哦!不然就会冤枉朋友的呀!

小学友谊作文 篇4

  我和陈明是一对非常要好的朋友。我们经常在一起玩耍。

  一天上手工课时,老师教我们做小木船。做完后,我和陈明交换小木船玩。突然,有人推了陈明一把,陈明手一抖,我的小木船掉到了地上,摔成了两半儿。我气愤极了,说:你为什么摔我的小木船?你是不是故意的?说完,我还推了他一把,他非常不满,也推了我一把。可是更加不幸的事情发生了:在推搡中,他又把我的.木船踩了几脚,我的小木船尸骨无存,我严厉地责问他:你为什么踩我的小木船?你看,它都快变成粉末了!你赔我的小木船!我非常生气,使劲把他的小木船往地下扔了一下,并且在上面跺了几脚,陈明似乎想辩解什么,可是终究没说出口。

  正如马克思先生所说:人生离不开友谊,但要得到真正的友谊才是不容易;友谊总需要忠诚去播种;用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理。我想:是啊,人不能没有友谊,而拥有一份真正的友谊却很难,朋友之间应该相互信任,同学之间要相互谅解,要学会做自我批评,这样才能与同学、好朋友相处地更融洽,更和谐。想到这里,我急忙找做小木船的材料、工具,又做了一只崭新的小木船,我在上面贴了一张小纸条,上面写着:陈明,对不起,是我太冲动了。你能原谅我吗?

  第二天,我回到班上,陈明看到我,急忙跑过来,递给我一只新的小木船,说:我们和好吧!我想:明明是我不对,可陈明不但没有怪我,反而还主动提出和好。我真的很愧疚我也把我自己做的那只小木船递给他,并且冲他笑了笑,就这样,我们又成了一对非常要好的朋友。

  现在,每当我看见这只小木船,我就会想到陈明,也会想起那段美好的友谊,这个小木船就是我俩友谊的最好见证!

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