小学友谊作文

时间:2023-09-22 15:05:50 友谊 我要投稿

实用的小学友谊作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的小学友谊作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的小学友谊作文

小学友谊作文 篇1

  我是一片叶子。我在大树妈妈的怀抱中成长。

  春天来了,记得那时,我绿绿的,小小的,仰望蓝天,风儿轻抚我的脸。

  在炎热的夏天,我长大了,火辣辣的太阳照着我光滑油亮的皮肤,我闪着自信的光芒。俯瞰大地,小河流过我面前。

  秋天的我火红火红的.,就像跳动着的小火苗。我是多彩绚丽的图画中的一种色彩。张望四周,落英缤纷,这景象又美丽又壮观。

  冬天,无情的北风把我吹下来,尽管这样我也满足了,四季是如此美妙,令人向往。

  我轻轻地合上眼睛睡着了,静静地等待着下一个春天。

  小免和小刺猬是一对好朋友,它们分别住在河的两岸。

  一天,他们都很想念对方,不约而同地来到小河边,可是小桥被昨夜的大雨冲垮了。小兔和小刺猬隔岸相望却不能碰面很难过。小兔站在河边对小刺猬顺喊:“我知道大象伯伯和长劲鹿阿姨很爱帮助人,咱们请他们帮我们搭桥过河吧!”果然大象伯伯和长劲鹿伯伯听了他们的请求爽快地答应了。他们在河边相聚,大象伸出长长的鼻子紧紧地搭在长颈鹿长长的脖子上,这座特殊的小桥搭好了。小兔和小刺猬连忙高兴地跑上桥,紧紧地拥抱在一起。小鸟也在他们头顶上飞着,好像在为他们喝彩。

  小兔和小刺猬为了感谢大象伯伯、长劲鹿阿姨,采了好多果子送给他们,并给这座桥起了一个名字,叫“友谊之桥”。

小学友谊作文 篇2

  今天是星期五,在下午最后一节课上,小路发现她的语文书不见了,她十分着急,都哭了起来。放学了,同学们都走光了,老师也走了,除了我和几位同学留下来写一会作业。小路没有回家,还在哭泣着,她的好朋友小梦和小香看不下去了,就开始绞尽脑汁的想办法逗小路开心。首先,小香献上了一首歌——《我的老父亲》,那歌唱得比正经手不知好多少倍了。歌手唱的是让人听,她唱的是让人笑。

  我就笑得肚子疼,可再看小路还是在哭。然后,小香和小梦又表演宫廷戏,小香单膝下跪,用嗲嗲的声音说:“娘娘,晚膳时间到了。”小梦高傲的说:“小映子,今天吃什么呀?”小香说:“今天就吃腌萝卜吧!”小梦生气的说:“好呀,小映子你的脑袋不想要了是吧,今天就吃的`这么寒碜。”小香说:“娘娘,娘娘,你饶了我吧,皇上说现在宫廷开销大,要吃些素的,我下次再也不敢了!!!”小梦说:“罢了,你下去吧!”之后,小香就屁颠屁颠的下场了。我这个旁观者看得津津有味,功夫不负有心人,小路终于笑了一点儿。看小路笑了,小香就来劲了,只见她像打了一样,开始乱蹦乱跳,还打我,让我惨叫了一阵。后来,小香和小梦又演起了打架,只见小香用她的拳头打小梦,让小梦“啊”的叫了一声,小梦又用她的无敌腿踢小香,小香跪倒在地,小梦摆出胜利的姿势。

  最终,小香和小梦把小路“逗”回了家,爆料一下,小香最后还不惜拉下她的脸说靠脸吃饭的脸,救治嘴巴,拉长脸,做了一个鬼脸,还说:“娘娘,太后,太皇太后,您老就回家吧!”这就是友谊,在朋友伤心时,去安慰她;在朋友成功时,去祝贺她;在朋友失败时,去劝劝她;在朋友遇难时,去帮她分担,友谊会天长地久。

小学友谊作文 篇3

  从父母的羽翼下走来,我们开始寻找朋友之间的情感纽带——友谊。

  朋友如打开的窗户,友谊如照射进来的阳光让我们彼此打开心灵之窗,携手并进,共享青春,走向成熟。当我们取得成绩的时候,有朋友的祝福,就会感到更加幸福;当我们处于顺利的时候,有朋友的忠告,就能防止骄傲;当我们遇到挫折的时候,有朋友的`支持,就会增强战胜困难的勇气和信心;当我们陷入痛苦的时候,有朋友的安慰,就能很快的从悲伤中解脱出来。一个人要是缺少与同学之间的友谊,没有朋友,就像生活在荒凉的孤岛上一样,感到孤独和凄凉。

  真正的友谊是建立在坚持的原则基础上的。因此,当发现同学有错误的时候,尤其是发现好朋友犯了错误,哟啊本着对朋友负责的态度,既诚恳地给他提出来。

  朋友和友谊是人生的永恒话题。我们渴望友情,寻找朋友。探求友谊的真谛。朋友是肩膀,可以让你依靠着哭泣;朋友是巨浪,可以令你热情高涨;朋友是一口井,可以让你放心地倾诉痛苦;朋友是一双手,可以把你从绝望中拉出来。

  朋友带给我们温暖、支持和力量,让我们感受生活的美好,在人生的旅途上,朋友伴我们同行,友谊照亮我们的生活之路。

  友谊需要诚实与守信;友谊需要给予与分担;友谊需要宽容与接纳;友谊需要分享与倾听。

小学友谊作文 篇4

  一天,小兔和小刺猬约好去河对岸的公园里玩,他们来到小河边一看,小桥不见了踪影,这可怎么过河呀?他们想:如果能搭一座桥就好了。

  找谁来帮忙呢?这时,小兔看到大象伯伯正朝河边走来,就忙走上前对象伯伯彬彬有礼地说:“象伯伯,我们想去公园玩,您能用长鼻子把我们送过河吗?”大象伯伯说:“当然可以,但我的长鼻子只能搭一半的桥呀?”是呀,大象伯伯的鼻子够不到河那边。这下可急坏了小兔和小刺猬。突然,小刺猬看到天空中飞翔的的小鸟,它们叽叽喳喳地叫着,好像在说:“别着急,我们可以帮你们。”于是小刺猬请小鸟去找河对岸的长颈鹿阿姨帮忙。不一会儿,小鸟们飞了回来,后面还跟着长颈鹿阿姨。长颈鹿阿姨走到河边,把长长的脖子向前伸,大象伯伯也伸出长鼻子,正好和长颈鹿的'长脖子连在一起,一座与众不同的“桥”搭好了,小兔和小刺猬高兴地踏上了“桥”,顺利地过了河,

  小兔和小刺猬在公园里玩得很开心,回来的时候,大象伯伯和长颈鹿阿姨又为它们搭桥,他们不知道怎么感谢大象伯伯和长颈鹿阿姨,就为这座桥取名为“友谊之桥”。

小学友谊作文 篇5

  我们的学校是一所充满爱主的学校。校园虽然不大,但友情却充满了每一个角落。

  第一幕

  操场上两位低年级的小同学在打架,你看:一个绾着袖子,挥着拳头,眼睛瞪得溜圆,像头赌气的小牛;另一个紧紧抓着对方的衣领,涨红了脸,憋红了脖子,活像一只斗架的公鸡……大队委匆匆跑来,不抓去扣分,也不去向主任打报告,而是急忙把他们分开,耐心地去调解。两个顽童又转移了攻击对象,向大队委撒起火来。大队委不急不恼,耐心地劝说。看着那种场面,连我这局外人都有点替大队委抱不平了。我刚想冲过去,这场风波已经烟消云散了。看来,心中充满友爱的人是能摆平任何问题的.。

  第二幕

  “丁零零,丁零零……”要考试了,快步走向教室的我却担心了起来。为什么担心呢?唉!因为我忘记了带直尺。这节是数学考试,38%的题目是画图题,而我却没有带尺子,看来这回数学又要考砸了。这时,五班的周柏余看见了我的苦瓜脸,问清了情况后,便拿出自己的尺子,“啪”地一下掰成了两半,把一半递给了我。握着那半个尺子,我的心里暖融融的,我一定好好保管它。

  友情,不需要华丽的语言去描绘,只要你用心去感悟,你就会发现处处有友情。

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