实用的同学之间的友谊作文大全【4篇】
在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的同学之间的友谊作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
同学之间的友谊作文 篇1
我和王飞是好朋友。我俩同年同月同日生,同级又同班。所不同的是:我好静,细心稳重;他好动,急躁浮漂。
我俩虽然性格不同,但彼此亲密无间。我们之间曾发生过不少有趣的事,友情也随之而不断加深。
记得四年级上学期的一天,夭下着蒙蒙细雨。我打着雨伞照顾着读三年级的弟弟早早地来到了学校。当我走进洁净宽敞的教室时,发现讲桌下有一支钢笔。我俯身抬起来一看,挺新的.!可能得花三元多钱才能买到。我想:是谁丢的呢?对了,自己座位前面的王飞昨夭不是去商店买了支新钢笔吗?恰巧下午轮到他做值日,可能是他不慎丢失的吧!我把书包放到自己的座位上后。马上把自己的想法报告了班主任。班主任夸奖我这种抬金不眯的做法后,到班上一查,果然是王飞的。那支钢笔也就物归原主了。下课后,王飞感徽得紧紧地接着我,将我旋转了好几个三百六十度。
说来也巧,上午最后一堂课下课时,坐在我前面的王飞的凳子倒地,刚好砸在我心爱的雨伞上,自动伞的支档被砸脱落,自动伞再也不能自动启开,自如收拢了,王飞同学见状,起初不知如何是好,只顾一个劲地搔后脑勺。后来他灵机一动,安慰我说:“都怪我不好,毛手毛脚的,绊倒凳子,砸坏了你的伞,恰好我衣袋里还有两元钱算赔给你吧里”我急忙推辞说:“不用了,又不是你故意理坏的,用不着赔,再说这把伞报坏得不严重,我自己修修就行了,我俩不是……”就这样,本来一件不愉快的事,却在和谐,友好的气氛中了结了。
我和王飞同学之间发生的有趣的事儿远不止这些。我想,我俩的友谊定会与日俱增
同学之间的友谊作文 篇2
记得三年级的时候,学校组织跳长绳比赛,当时胆小、懦弱的我,始终不敢去跳,狼狈地逃出了操场,听着同学们的嘲笑,任凭泪水往脸上流。
待同学们走光后,我一个人静静地待在黄果树下,为自己的懦弱感到痛恨。这时,我看到几个同学有说有笑地走过来,哼!又来取笑我!我愤怒地转身就走,这时,为首的谭晨曦 快速地走过来,一把拉住我:“江明煜,你别走,来陪我们练长绳吧!”
“什么?”我大吃一惊,这不是故意揭我的短吗?可看到他们恳求的眼神,似乎真的想帮助我,于是我答应了他们的`请求。
开始跳了,他们像一只只小鹿一样,轻捷地跳过长绳,是那样的轻松自在,令我羡慕不已。到我了,我的双腿瑟瑟发抖,头上凝聚出一颗豆大的汗珠,怕得不行,正想逃之夭夭,:“江明煜,加油!”“江明煜 !别怕!”我一看,原来是谭晨曦他们在为我加油打气呢!,我心里十分感动,于是,我鼓足勇气,学着他们的样子,勇敢地跑过去一跳……“扑通!”终于,我还是被绊倒了,完蛋了,我又要遭同学们的讥笑了!我一下子呆住了,没想到,他们不但没有嘲笑我,反而还轻手轻脚地扶我起来,对我倍加鼓励,这个说:“江明煜别怕,跌倒了,爬起来!”那个说:“江明煜加油,你一定会学会跳长绳的。”在他们的鼓励下,我决定再来第二次尝试。
我重新站到长绳旁,时刻准备着来一次关键的一跳,他们仍然为我加油打气,甩绳的同学也刻意放慢了速度,我在心中默默念着三!二!一!此时此刻,同学对我的关怀,和那难忘的同窗情,化作一股无形的力量,助我来了一次关键的一跳……成功了!成功了!我高兴的一蹦三尺高,那温暖的同窗情呀!是你让我拥有了力量,实现了这关键的一跳。他们为我的成功欢呼雀跃,我们高兴地拍掌庆祝。
时光飞逝,谭晨曦已经转学了,但他和他的伙伴们耐心教我跳绳的情景依然深深地印在我的脑海里,难忘同窗情!
同学之间的友谊作文 篇3
第一次听到‘友谊’这个词,我还不认识什么是友谊,只知道友谊是朋友间的交情。
我和沈周斌一年级的时候就认识了,我们俩的性格很像,所以经常一起玩。有些时候,我们玩得非常开心,别人都羡慕我有一个好哥们,但有些时候,我们两个也会发生矛盾,谁也不理谁。
记得有一次课间,我找他玩。他有一个很特别的.铅笔盒,是圆柱体的形状,一半是沙漏的样子,里面装着小星星和水,把他倒过来时,小星星和水就会慢慢流下来,特别好玩。另一半贴着十二星座的图案。他非常喜欢这个铅笔盒。我看到这个铅笔盒的时候,完全被这个铅笔盒的样子吸引住了,情不自禁拿起来他的铅笔盒来欣赏,“你在干吗?“他突然从背后拍我一下,我被吓得一下子松了手,铅笔盒从我手中滚到了桌子上,又滚到了地上,“啪”的一声,铅笔盒被分成了两半。我呆住了。沈周斌马上从地上捡起铅笔盒仔细观察,这个铅笔盒已经合不上了。“对不起,对不起。”“你马上给我赔两个!”“我不是故意的,如果不是你吓我,我也不会松手,而且你让我赔两个是不是太过分了。”我们两个就这样吵起来了,谁也不认输。上课铃声响了,我回到了自己的座位上。
下课后,我和其他同学在一起玩,他也过来说:“你不用赔了。”我们俩相视一笑,又一起愉快地玩起来。
我想友谊就是这么简简单单,彼此包容。
同学之间的友谊作文 篇4
我的班级是一个温馨的集体,处处有乐于助人的气息。
在星期三第二节课下课我习惯的打开书包,一看美术工具没有带,我一下子傻了眼,心想:没有带美术工具就等于没上美术课。我不高兴了,我最喜欢美术课,想到这儿我又闷闷不乐了。上课铃响了,老师走进教室,老师说:“我们要给外语节准备一些画。我们内容是想像一座金字塔,再画出来。”我心想:外语节可是一件大事啊!这让我更着急了。老师把纸发了下来,我一直坐在那里动也不动。小张看到问我:“你怎么了?”我轻轻的说:“没有带美术工具。”小张说:“我借给你,这就就好了吗?”“这是真的吗”?我说。小张说:“对”。说完就拿来一大堆笔借我用。
我用小张借我的笔画出我们的友情之画。我把我们的友情之画交给了老师,虽然没有被选上,但是里面有我们的友情,有我和小张之间真正的友情。
x 日月如梭,转眼间我和同学们已经朝夕相处了三年了,我们的班级就像一个温暖的大家庭,每天都有重复的故事,也会有崭新的故事,但无论怎样,少不了的是欢声和笑语,而我和同桌之间的趣事也是浓墨重彩的一笔。
记得有次美术课上,同学们都在专心致志地画画,不一会儿功夫,我的习作完成了,自我感觉挺不错的,心里不禁有些洋洋自得起来,扭头一看同桌的'画,不看不知道,一看吓一跳,只见那荷花跃然纸上,有的含苞待放,有的昂首怒放,栩栩如生!我不禁大叫一声:“画得太好了!”同桌被我的喊声吓了一跳,手一抖从画本中划了过去,糟了,一幅那么美的画就这样给破坏了!“完了,完了,她肯定要把我骂得狗血淋头,怎么办?”我的心里不停地打着小鼓,连忙红着脸道歉:“对不起,对不起,是我的错,我不是故意的!我……”“没关系,我知道你不是有意的,你看我稍微修改一下,不就好了吗?!”只见她手中的画笔,就像是根魔法棒似的,一左一右,轻轻挥舞,画本上的荷花仿佛被“点睛”了一般,比之前更加灵动了!
这就是我的同桌——一个大度宽容的女生!你说,在这样一个团结友爱的大家庭中怎能不快乐成长呢?!
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