六年级友谊的作文

时间:2024-09-06 08:18:14 友谊 我要投稿

六年级友谊的作文

  在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的六年级友谊的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级友谊的作文

六年级友谊的作文1

  品味友谊。先似一杯可口的奶茶,后似一杯苦的不能再苦的咖啡;先似一颗甜甜的糖果,后似一包变质的零食;先似一件漂亮的新衣服,后似一块破烂不堪的烂布;先似一对可以出生入死的死党,后似一次无意中擦肩而过的路人……一切的一切,似乎都来的太快太快,让我无法接受。我沉思,为什么我们的友谊这么不堪所击?我痛苦,为什么你要忘记我?我沉默,为什么在我们再次相遇时会是一对陌生的路人?我真的好想好想,好想去珍惜。

  品味友谊,它是苦涩的,难忘的,痛苦的.。好恨你,真的好恨你,如此狠心。痛,无尽的蔓延,似乎是一个伤口重新裂开的疼痛。原来一切都是假的,像是一场梦,我们的誓言是假的,我们的一切都是一场戏,是吗?远在千里之外的你,听到我的心声了吗?你,真的不记得我了吗?连我的名字都是可有可无的吗?感叹上天,天空似乎明白,稀稀零零的下起了雨,雨水滴落在我的脸上,这样的冰冷,又有及你给我痛苦的一点点吗?呵,一直以来,只有我一个人在坚信,坚信这荒谬的友谊,荒谬的你给我的温暖……

  品味友谊。我真的不再相信了,真的……从某一刻开始,我的生活中没有友谊,没有你,没有一切回忆。

六年级友谊的作文2

  友谊,是心灵的沟通,友谊,是快乐的桥梁;生活就是一幅多姿多彩的画,而友谊就是染色的笔。

  友谊往往能使一个人找到自己的知己,当我们灰心丧气时,友谊能使朋友让我们变得坚持不懈,当我们正在独自流泪时,友谊使朋友能让我们心情愉快。这不是什么神秘的东西,只是像拥有魔法,简单而又难以琢磨的友谊。

  “海内存知己,天涯若比邻。”找一个好朋友,并不是很难,也并不是很简单。朋友并不是找出来的,朋友也不是用金钱和物体可以交换而来的,而是需要你那一颗真挚的、渴望友谊的心去感动朋友,那样你就可以找到一个真心的好朋友。

  俗话说:“千金易得,朋友难求。”朋友和友谊是生活中快乐的一部分,没有得到友谊的人,就像生活一片荒芜的沙漠;得不到朋友珍惜的'人,会感到孤独的枯燥。人们需要友谊,是因为真诚的友谊可以使人奋发,使人欣慰,使人快乐,使人前进!

  友谊有很多看法,但只有一心想交友的人才会获得真正的友谊!

六年级友谊的作文3

  我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,扔在地上,还踩了几脚。对他说:“谁让你把我的摔坏了,这就是下场。”说着,我气呼呼的走出了教室。

  第二节课,老师把我和陈明交到了跟前,严厉地说:“是谁先把谁的小木船摔坏的。”结果我和陈明站在那儿,都不肯承认错误。这时,老师不再那么严厉了,而是平缓的说:“你们听说过一句名言吗?退一步,海阔天空。其实,你们中间只要有一个人退出一小步来,那不就是大事化小,小事化了了吗?”

  听了老师的一番话,我和王明不假思索的'走上前来,承认了错误。并互相道歉。老师欣慰地说:“这样不就对了吗?不过,你们的木船坏了,我希望你们能齐心协力再做一个,你们认为怎么样?”我和陈明异口同声的回答道:“好,团结就是力量。”

  第二天,在我们共同的努力下。一个完美无缺的小木船很快就完工了。我和陈明快乐的拥抱着,终于,友谊之船又紧紧地把我们的心连接在了一起。

  就这样,友谊贯穿了我们之间。从此,我和陈明成了形影不离的好朋友。

六年级友谊的作文4

  我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船狠狠地丢到地上,小木船顿时四分五裂。陈明看了,什么也不说,只是默默地地拾起小木船的碎片,默默地离开了……不知为什么怒气已消失,取而代之的是伤心,眼泪放肆地流下,陈明离去的'背影,越来越模糊……

  第二日,我红着眼来到学校——哭了一整夜。陈明也无精打采的——熬夜了。今天一天我和陈明一句话也没说,但在我不经意瞟了陈明一眼的时候陈明也快速地看了我一眼。就在那一秒钟内我的心怔了一下,虽然一句话也没说,但那深情的一眼让我明白陈明和我一样。放学之后,我自信地、大步地向陈明的座位走去。陈明早已收好书包,等待我。此时,我和陈明十分精神、脸上红润、嘴带微笑、春风拂面……我结结巴巴地说:“我们……和好吧。”“好!”陈明爽朗地答应了。夕阳的余晖映出了两个人说笑的影子。

  友谊就是这样的,有喜有悲,有欢有乐,有苦有甜,多姿多味……

六年级友谊的作文5

  那是一个难忘的仲夏。烈日烤焦了大地。但在无声音乐室,这算不了什么。她是我最好的朋友,无话不谈。我们彼此了解,所以小事不能切断我们的友谊。

  音乐室里传来钢琴声,打破了寂静。虽然外面的脚步声和同学们的笑声杂乱无章,但只要静如止水,就会被这钢琴曲吸引。那是她的演奏。在那个仲夏,她教我弹钢琴。没有天赋我当然学不会钢琴。毕竟我只有一点时间。但她很有耐心,一遍又一遍的教我:“没关系,再练。”她总是平静地看着我的`手指在钢琴上跳舞。我觉得我辜负不了朋友的耐心!

  很长一段时间,我们的汗水浸湿了我们的衣角,但在实践中,没有人停下来。音乐静静地陪伴着我们的心。

  放学后,孩子们渐渐安静下来,每个人都能听到这首长歌。我想,只有用我们爱的心,才能听到这音乐里的汗水。

  音乐室里,优美的钢琴曲又出来了,像一条干净清脆的小溪,挡住了喧嚣和浮躁。它不经意间悄悄触动了我的心。它包含了每一朵花每一棵树的情趣,每一座山每一片水的情感,以及伤害和抚慰的友情,让人心平气和,心灵深处。

  在那个难忘的夏天,我听到了充满爱的友谊协奏曲,回荡在我的心里…

六年级友谊的作文6

  上个星期四,我们班的几名中队委在班主任陈老师的带领下,和童老师一起坐车去镜湖区医院看望生病住院的杨洋同学。

  我们来到病房,看见杨洋正躺在病床上输液,因为看到我们,苍白的脸上露出了笑容。陈老师说:“杨洋,感觉怎么样,好点了吗?同学们来看看你,希望你好好养病,早点回学校。”班长胡健斐说:“杨洋同学,我们代表全班同学来看望你,你一定要安心养病,马上要期末考试了,等你出院后,我们一定帮你把落下的功课补上。另外,这是同学们给你买的.营养品,还有同学给你编了幸运星,祝你早日康复。”我们把大包小包吃的东西,还有其他同学委托我们带来的幸运星等小礼物一齐送给了杨洋,杨洋很感动,轻声地说:“谢谢老师,谢谢同学们对我的关心,我也希望自己能早日回到集体中去。”

  在回去的路上,我再次回味着同学之间这种至真至纯的友谊,正是这种友谊把我们全班同学凝聚成了一家人,在同学有困难需要帮助的时候,哪怕只是一声轻轻地问候,也足可以让他感受到集体的温暖。

六年级友谊的作文7

  我和陈明是对好朋友。一天,我把手工课上做的小木船拿出来玩,陈明不小心碰了我,小木船掉地上摔坏了。争执中,陈明又把小木船踩得稀巴烂。我非常生气,一把夺过他的小木木船,鼓足了劲,往地上砸,不解气,再踩了几脚,他的小木船也支离破碎了。我背上书包头也不回地往外走,只留下陈明苍白的脸和一地小木船的.碎片,还有我和陈明友谊的碎片。

  夜晚,我翻来覆去,睡不着,一股罪恶感在我的脑海里乱窜,惹得我心烦意乱。哎,我和陈明之间的友谊,难道还不如两只小木船吗?其实我也有错,我不该小气,不就是一只小木船吗?再做一个不就好了吗?突然,有个小恶魔,在我耳朵边说:不行,那小木船,可是你智慧和汗水的结晶。再说,是陈明先踩碎你的小木船,先错的是他。不理他,我看他就故意的。小恶魔刚说完,小天使就跑出来说:别听他乱说,陈明可是你的好朋友,你们一起分享过多少快乐,难道你都忘了吗?小木船破了再做一个就好了。但友谊破了,可能再也修不回来了。嗯,我决定明天就和陈明道歉。一翻争辩后,我进入了梦乡。

  第二天,我早早起床,走进校园,迟迟看不见陈明的身影。

六年级友谊的作文8

  春和日丽,邀三五佳友聚集一堂,高

  谈阔论,畅抒襟怀,不失为一乐。

  物以类聚,人以群分。没有一个人不曾拥有过朋友,却有人不曾品味过友谊。投机者鄙视友谊,时期为手中交换的筹码;自私者躲避有宜,市值为感情的累赘;冷漠着不肯付出,始终品尝不到友谊,真诚者珍惜友谊,用来扬起人生的风帆。

  千金易得,知己难求。茫茫人海,环目四望,何人可引为知己?何人可堪称之之音?知己者,意趣相投,志向相近。之心知肝也。由此可知,寻觅一个真心相待的朋友,绝非易事,不但要有着共同的志趣、理想,才能和谐相处,真心以待。当然,并不是顶下众多的条条框框去选择朋友。

  寻觅朋友是一难,维系朋友是二难。马克思说:“友谊需要忠诚去面对,热情去浇灌,原则去培养,谅解去呵护!”若果把朋友当成你驱使的工具,那么你将以友谊无缘。忠诚有是友谊的根基,古人将其浓缩为以个"义”字。

  得当地寻觅,经营,维护友谊,不亚于撑起人生第三大支柱。

  友谊是美好的、珍贵的.,对其最佳的注释莫过于鲁迅的:“人生得一知己足矣,吾当斯当以同怀视之。”

  友谊地有天长地久!

六年级友谊的作文9

  我与他的友谊,就像风与叶那样……

  新学期到了,我与同学们都回到了窗明几净的校园,就在这时,年少轻狂的我结识了桀骜不驯的他。上课时一道奥数题摆在我们的面前,过了一会儿,我胸有成竹地说出了我的思路与答案。而他,却道出了另一种方法与见解。我们争论不休。这时,老师却说两种答案都对,两位同学的'思路都很好。顿时,我对他刮目相看,他也对我印象深刻,觉得我的方法竟如此独特。我们都意识到自己不是最强的。

  我与他,仍是死对头。一次,我不小心摔破了腿,这时他刚好路过,我刚要站起来,可已力不从心。我虽然嫉妒他,羡慕他,但这时,我也只有他。我正纠结时,他却主动伸出手,我看了看他,对他笑了笑,我搭着他,他拉起我。就这样,我们成了情同手足的朋友,一起努力,一起拼搏,共担风雨,共享幸福,就这样过了6年!

  秋天到了,叶变虚弱了,它即将与风分别,尽管不舍,但它们互相擦干泪水,奔向前方的路……

  六年,如白驹过隙,我与他也即将分离,我们怎能甘心?我们怎能愿意?这可是同舟共济六年的好友,怎能一语就分离?虽然不舍,但我们依旧相信,前方的路还很长,我们一定会再见。

  这就是我们的友谊,有着各自的骄傲,又有共同的依恋!

六年级友谊的作文10

  “千里难寻是朋友,朋友多了路好走。以诚相见,心诚则灵,让我们从此是朋友。千金难买是朋友,朋友多了春长留。以心相许,心灵想通,让我们永远是朋友……”每当听到这首歌时,我总会想起一个难忘的朋友。

  记得在小的时候,我们在一起玩耍时,我不小心摔倒了,腿擦破皮了,手和胳膊也流出了血,泪水在眼眶中打转。他二话没说,背起我就往我家跑,当我对他说谢谢时,他却说,都是朋友,说什么谢不谢的.。听了他的这句话,我非常感动,我觉得我有这样一个朋友非常庆幸。

  尽管我们平时非常要好,但是下起象棋来,我们便“不顾朋友之情”,一定要“一决高低”。

  “当头炮,把马跳……”我们几乎经常在这种高声的呐喊声中下象棋,在我们的呐喊声中引来了无数的旁观者,我觉得他们是最快乐的,因为他们能看到最完美的“杀局”,可以大饱眼福。我们也是竭尽全力,想方设法,谁也不让谁。每一场都争夺得相当激烈,就这样,我们一直从2点“杀”到6点半。最后,我们竟以4:4打成了平局。可是我们还是意犹未尽,只有约定时间下次“再战”……

  童年是金色的,回忆是温馨的,友谊是真诚的,朋友,是人一生最不能缺少的!

六年级友谊的作文11

  我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工组做的小木船拿来玩,陈明一不小心把我的摔坏了,争执中,陈明又把我的踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,脚用力地踩烂。对陈明说:“陈明,我要和你绝交!”就这样,我们的友谊被小木船的碎片划破,将一刀两断。

  第二天,我们在上学的路上又遇见了。我心想:真是冤家路窄!我装作没看见他,径直的.向学校走去。我加快了步伐,目的是不想让陈明看见我。可他却发现了我,他叫住了我:“蒋菲!是我啊,陈明!”我一下子愣住了,他为什么还要和我说话呢?我还是不理他。到了学校,有人把事情告诉了老师,于是,老师下课把我们俩叫到了办公室:“蒋菲,陈明,你们俩是最好的朋友啊!怎么能为这一点小事而绝交呢?你们应该要和好如初!”我听了老师的话,却不以为然,心里想到:陈明,既然你不仁,那我也就不义了!我是不会和你和好的!

  日子一天天过去了,我和陈明的友谊渐渐地淡忘了,再也没有像以前那样,两个人在草地上玩耍,在教室里一起读英语,在公交车上聊天,在学校一起写作业……

  我不曾想过,将来有一天,一对形影不离的好朋友,现在却看都不看对方一眼,那友谊,现在已沾满了灰尘……

六年级友谊的作文12

  在一个遥远的大森林里生活着一群可爱的小动物,他们在大树爷爷的怀抱中自由自在快活地生活着。小鸟常常站在树枝上为大树爷爷唱歌。

  动物们在这里生活了一年又一年,是那样快乐,那样安全。可是在一个春暖花开的春天,机器的轰鸣声打破了这里的宁静,一群伐木工人将这里的.树都伐走了。他们将用这些木材去做家具。没有了大树,动物们都跑了,只留下小鸟。于是,它飞到伐木工人扛在肩膀的斧头上,让伐木工人把它也带走。小鸟跟着载着树木的汽车行了一程又一程。终于,它随着汽车来到一个它从来没有来过的地方----城市。

  小鸟看到一扇大门,对大门说:“您看到树了吗?”“他往加工厂去了。”大门叔叔回答。于是它飞到了加工厂,看到柱子弟弟问到:“你看到大树了吗?”“他已经做成椅子摆进商店里了。”这时,小鸟已筋疲力尽了,但它仍抱着一线希望——找到大树。他终于找到了大树,疲惫不堪的它又强打精神唱起了去年它给树唱的歌。从此,每年的春天都是这样,年复一年……

  直到有一天初中,人们在一把椅子上看到了一只小鸟的尸体。

六年级友谊的作文13

  我们真正的友谊不是在现在,因为现在你只有学习才能有人重视你,如果你学习不好,那么,你只能孤独的努力。

  我们最真正的友谊,是在小学六年级。因为那时我们有轻松的学业,充实的课余时间和一群闹哄哄的.狐朋狗友。回想起我的六年级,只有充实和轻松两个词能很好的形容那时的我们。

  那时的我们,除了语数英能认真听,其他的课和铁哥们聊聊天传传小纸条,一节课就这样糊弄下去了。我们也在聊天和传小纸条的过程中和铁哥们加深了友谊。

  那时的我们,每周五放学浩浩荡荡的走向柳湖公园,在草地上,要么互相抄作业,要么一起躺在草地上两眼微闭,呆呆地说着傻话;有时故意把这些话说得很傻很傻然后互相傻笑,我们就像一群大鸟,呆呆的坐着。一起上学一起放学,一起打架一起骂人。就算被老师抓住也要有难同当。

  那时的我们,有无限的欢乐;那时的我们有无限的精力。自从上了初中,分了班,那些课间的欢乐和笑声,像童年丢出的纸飞机一样,离我们越来越远;那通向柳湖公园的路上,再也没有一群飞奔着的少年,那公园的草坪上再也听不见那样的傻话。

  记,离我们远去的快乐和离我们远去的友谊…

六年级友谊的作文14

  一天下午,放学回家后,苗苗请我到她家里一起练毛笔字。不料,意外发生了:我一不小心,把桌上的一瓶墨汁碰倒了,墨汁溅到了苗苗的新裙子上。

  苗苗愣在了那里。过了许久,苗苗瞪着我,生气地说:“你怎么可以这样做!”我低下了头,断断续续地说:“我……我不是故……故意的,对不起。”苗苗快哭出来了:“这可是妈妈给我买的新裙子!”我愣住了,一句话也没说。

  苗苗见我一句话也不说,心里更生气了。她就拿墨水往我的裤子上泼,还推开了我,喊道:“你走,我不要看到你!”说完,苗苗跑回了房间,大力地关上了房门。我心里想:我不是故意的,他为什么要这样对我!哼,这样的朋友不交也罢。我便气冲冲的回了家。

  苗苗回到房间心平气和地想:“我们既然是好朋友,就应该互相谅解,不能因为一点儿小事情而伤了友谊。裙子是可用金钱买到的,而友谊是金钱买不到的”苗苗跑到我家后,语重心长地对我说:“你是我的好朋友,我刚才那样对你,是我的'不对,我向你道歉,我希望你能接受我的道歉,我点点头。接受了苗苗的道歉。

  从此以后,我和苗苗又成了一对形影不离的好朋友

六年级友谊的作文15

  我和陈明是好朋友。一天我们把在手工小组的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的小木船摔坏了,争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气。一把夺过他的小木船,瞪着他说:“你把我千辛万苦坐的小木船给摔坏了,你就要陪我一个。”所以你这个小木船是我的了!说完,我便愤怒的走回了家里。第二天,上学时,我没有再看见陈明的身影,以前一上学他总会在这个路口等我,但是今天没有看见他,心里有一丝失落。算了,不找我拉到,没了你我照样能去上学。到了学校看见陈明坐在那里正看书那,,我也没理他,直径走到我的座位上,开始上课了。下午放学是,天神突然发怒了,下起了狂风暴雨,我正着急着回不了家时,陈明突然出现在我的面前,我见状,心想:现原谅他吧!毕竟他愿意借我一把伞让我回家啊!!就这样,我和陈明有声有笑的'回了家,雨停了,早晨的空气真新鲜,我整理好书包准备下楼,听见陈明的声音在叫我!看见他手里拿着我的那个小木船,便高兴的跑了过去,和陈明一起欢快的上学去了,这时我早已把陈明踩坏我小木船的事给忘到了九霄云外了,我和陈明又成为了一对好朋友!!

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