实用的描写雨天的作文400字集锦10篇
在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的描写雨天的作文400字10篇,欢迎阅读与收藏。
描写雨天的作文400字 篇1
哈,兴趣班终于要上完了,但不知咋的了,老天遇上了伤心事,竟然“嚎啕大哭”,而它这一哭,可把我给害惨了。
No.1
早上,我准备去上课。哼着小曲儿的我走到了楼下,但就在这时,一辆小汽车突然疾驰过来。“嗖——”地一下,从我身边开过,顿时,一个个泥点点布满了我的衣服,我也成了一只可怜的花猫,呆呆地站在路边,过了好一会儿才回过神来,跑回家换衣服。
No.2
换好衣服时已经不早了,于是我一出门,就以刘翔飞奔的速度跑向同济桥。
终于到同济桥了,我渐渐地放慢走路的速度,慢悠悠地走了起来。咦,怎么总感觉脚上湿湿的?啊,不好!裤腿拖在了地上!我连忙蹲下,把裤腿拧干在卷起。好不容易把裤腿搞定,书包又出问题了——正“躺”在地上睡觉呢!Oh,my god,又是一阵忙碌,晕……
No.3
在路上磨蹭了那么久,终于到教室门口了。我推开门,正想走进去,谁知,顿时引来了全班同学的目光。我就像个新闻焦点,而他们就像看恐龙那样好奇地看着我,把我看得怪不好意思的,恨不得立刻找条地缝钻进去。
回到座位上,我并没有专心听讲,总是心不在焉,老师讲的一点儿也没听进去,只想着路上的事……
唉,这老天“伤心变脸”,俺还得跟着“受苦受难”!
描写雨天的作文400字 篇2
江南的秋天感觉和夏天一样——绿树红花。秋天的雨并不多,就算有,也只是及时雨,没有下太久。大概是太喜欢雨了吧,我老是想在秋天看看雨。这天,终于让我给等到了。
天上的云很不耐烦,全都聚集在一起,罩住整个天。天开始灰暗起来,阴沉沉的,使人的情绪一下子掉到了最底层。接着,一束又一束的雨从天上撒落,落在池塘,落在古道,落在屋顶。雨调皮地跳跃于人们的头上,路上的人只好用书或者其他物体挡住着突然来的雨。他们心里一定在想:这雨真顽皮!雨可不管那么多,它们还是呢们肆意,那么放荡。雨落在江南的一种特别的屋子上——这种屋子屋顶呈三角形,可以使雨水顺利地往下流。果然,雨滴顺势下滑,“啪嗒”一声,清脆响亮。()屋檐下更有一景观。雨柔顺地流下来,形成了雨帘。如同花果山水帘洞,却不像它那样汹涌,雨帘是温柔的;雨把树叶冲了下来,如同一幅满天星的画,却不像它那样只限于一格,雨帘是变化多端的;落下来的声音使雨来年像音乐喷泉,但它没有洪亮的声音,它只有悠闲自在的声音……雨继续下着,我上了楼,吓了一跳,全城竟然都弥漫在烟雾,如在桃花源!弄里有烟雾,是朦胧罩眼的;屋顶上有烟雾,是飘渺而挥之不去的;教堂里有烟雾,是伴着洪亮的古钟传遍所有地方的……突然懂了刚才我为什么想不到有这样的景观,原来我也在里面啊,可谓“当局者迷”!
过了一会儿,雨停了,烟雾也散了,金黄色的霞光把周围一染,刚才的温柔的感觉挥之不去而更加浓!
描写雨天的作文400字 篇3
下午,我们正在写作业。忽然,几声晴天霹雳,把女生吓得如小鸡一般上窜下跳。
接着,“刷刷刷……”,一阵倾盆大雨突如其来地向我们袭来。大雨如一条瀑布一般,不住地向下落。又如一条银幕,挡在我们眼前。“轰隆隆……”雷公也来凑热闹了,他使劲地敲着他的大鼓,不停地奏出响亮的雷声。这两种乐声,渐渐地组合在一起了,仿佛一曲交响乐,又仿佛一篇杂乱无章的乐曲。有人在雨中玩耍,有人在雨中奔跑。花儿、小草露出了笑脸,他们尽情地吸收着雨水,让自己快快长大。雨,正在默默奉献。
一把把五颜六色的雨伞撑开了,组成一片色彩,伞的位置一直在变,色彩也一次次在变,五彩缤纷,可美了。这时,一滴雨滴到了我的嘴边,我尝了一下,什么味道也没有。不过,一会儿,我嘴里感到一丝清淡的甘甜,这一个从淡到甘甜的过程,不就是雨的一生吗?当雨落下时,什么也没有,但当它落到花朵上时,它为花做出了贡献。它自己也感到高兴。这不也是一个从淡到甜吗?我知道了:只要你付出了,就会有回报,哪怕只有一点贡献,也会引来一片掌声。
一会儿,雨渐渐地停了。太阳回来了,雨已经完成了它的使命。当到下一个循环时,雨又会重新奉献,无偿地奉献。
描写雨天的作文400字 篇4
小时候,我最喜欢下雨天。因为我在农村长大,一到下雨天,大人们不能外出干农活,都聚集在一起缝缝补补、谈天说地,其乐融融。而我们小孩子也不必放牛割猪草,享受难得的清闲时光。我们三五成群,撑着伞在泥地上玩。雨点落在地上,变成了一朵朵盛开的银色的小花,落在伞上,&ldqu;叮叮咚咚&rdqu;,好像在跳踢踏舞……
雨,是我们快乐的玩伴。我们玩的花样可多了,有的自编自导,跳起了踢踏舞;有的在比赛谁溅的水花高;有的把雨伞当转盘,一边转一边得意地看伞上的雨花四面飞扬;更有淘气的男生,脱了鞋,光着小脚丫踩在泥地里,黄泥土滑滑的,凉凉的,像是在给小脚挠痒痒,别提多凉爽。于是,泥地里便留下我们一串串大大小小、深深浅浅的脚印,而在脚印的尽头必定有一个泥土城堡,那是我们每个人的王国领地……于是,水花四溅,泥水飞扬,雨鞋上、裤子上都是黄色的泥点,有的小脸上也溅上了点点泥水,看起来活像一个个泥娃娃。小小的雨伞遮挡不住雨滴,衣服被淋湿了,头发被淋湿了,我们相互看看,不是&ldqu;泥娃娃&ldqu;,就是&rdqu;落汤鸡&rdqu;,都忍不住哈哈大笑起来,然而我们快乐的心却充满阳光,像一棵棵小树,在雨中发了新芽,长了新叶。
第二天清晨,雨停了,推开门一看,经过一夜雨的沐浴,院子里的柚子树和枣树精神焕发,叶子们也更加鲜活,在阳光下对着我微笑。
童年的雨,总在我的记忆里滴滴答答,下个不停……
描写雨天的作文400字 篇5
今天是下雨天,所以是妈妈来接。我满心欢喜想着今天不用被雨淋了,谁知放学后一切都变卦了。
放学后,我和李琳黄忻怡一起走,看到李琳的妈妈已经在等她,便想起了我妈妈。我心里很快活,认为妈妈一定会在楼下等我。可一眨眼到了楼下,我找了半天也没找到妈妈,再看看门口,呀,原来是爷爷来接的。那时心里凉了一大截,但有什么办法,只好硬着头皮上了。三轮车的座椅很湿,把我的裤子弄湿了,书包没地方放,只好背在身上,这样的姿势很累很累,只好不停地移动身子。在路上,雨水无情地捶打在雨衣的帽檐上,有时还会有几滴落在脸颊上。我坐在车里,无奈地任雨水摆弄着,这些顽皮的小东西,一会儿拍打我的额头,一会儿旋转在我的眼睛上……简直把我的脸当做游乐场!我坐在车里闲着没事,就盯着脚下,脚下水汪汪一片,三轮车的后部竟成了蓄水池,里头的水快有增高鞋那么高了。他们随着车子的晃动摇来摇去,很像狂风暴雨时的大海,而我的鞋子就像即将要淹没的岛屿……终于,艰难的时分过去了,到家了!当我脱下雨衣的时候,发现了一个残忍的事实——我成了一个名副其实的“落汤鸡。”。从头上到脚上,也许就衣服那块是干的吧,其他地方都在滴水。这时,爸爸妈妈走来了,妈妈一脸歉意地说:“不好意思,当我想起这件事的时候,已经4点10分了,我想你爷爷应该在路上了,所以……”爸爸笑着说:“哈哈!落汤鸡,快去换衣服吧。”在擦脸的时候,妈妈有意味深长地说:“其实这样也好,让你知道我们小时候怎么过的,体验艰辛。”
仔细想过,也许妈妈的话是对的,但我永远也不会忘记这雨天的悲哀!
描写雨天的作文400字 篇6
雨淅淅沥沥地下着,人来来往往地行着。
嗯,窗前的盆栽不失生气,天生的三头枝,好似在迎雨作舞。叶子还是那样饱满绿意,被雨水洗涤后更显得清新脱俗。枝干,上小虫子们正在搬家,碰碰触角闻闻气味,传递的信息。提供着营养的泥土也湿润肥沃起来,细菌度过了休眠期,贪婪地繁衍着;真菌也不示弱,在泥土表面冒出他们微小的白白的小脑袋。这些生灵的出现,毫不影响雨天带来的失落,却是生机勃勃。
诶!小雨滴掉落在建筑物上滴滴答答的清脆声响,很是像一曲快活而略带调皮的歌呢,像是庆祝着由水蒸汽变身为小水珠的喜悦;或像是逃离大气层,下凡到人间这个世界的欣喜若狂他们之间有音调,音色,响度的不同,所以才造就了这不平凡的乐曲。开始的轻轻的一阵小雨,像是演奏会的开幕式,接着就是音乐家们的激情演奏:随着雷声的配合,雨越下越大,接着此起彼伏,像是演奏家们上演的悲情曲。但我还觉得,这音效还像是猫和老鼠的配乐,相信你们都了解的吧!
哈,天上的云也在变化呢。当然,我不仅指多云转晴。如果让你在那观察下雨天云的微妙变化,那确实有点无聊。但我相信,大家都是聪明的童鞋。是的,看一眼,过一会儿再看一眼,这就是日常再日常不过的啦~如果你有摄像机,那是再好不过的啦,你可以调整一个适当的角度,加上延时拍摄那就是无敌高大上的作品啦。
瞧,写着写着,天晴了。
描写雨天的作文400字 篇7
不知从什麽时候开始,喜欢独自一人,躲在雨里,掩饰掉下的泪。
——题记
“滴嗒滴,听天空在哭泣……”
黄义达的歌声萦绕在我的耳旁。窗外不知什麽时候飘起了毛毛细雨。春日的细雨,飘飘渺渺,飘进了我的心里,于是,我的心也下起了雨。作文
突然间发现,忧郁的自己喜欢上了这下着雨的阴霾的天空。那是没有云,没有太阳,只有一片灰色,灰到摇摇欲坠的天空。不是说乌云遮住了忧伤,就会看不见吗?怎麽?乌云也被浓得化不开的悲感染了?于是,天空才会哭泣。
爱上这下雨天,喜欢独自一人呆呆看着雨幕,想让雨水把烦恼带走。屋檐上跳动的琴键,打乱了我的心。即使是这样,可我还是喜欢被杂乱的声音包围的感觉,因为忧伤才不会被发觉。作文
冬雨给人的感觉是决裂的,雨水滴在手上,寒到心里。夏雨给人的感觉是痛快+希望。夏雨不像冬雨那麽缠绵,它只会“噼里啪啦”响一阵子,然后就雨过天晴。一直都觉得冬雨是个幽灵,让寒冷的冬天雪上加霜。
雨天,让我响起很多很多,关于雨天的记忆,逗留在脑里,总是挥之不去。小时侯的'雨天,有着温暖的气息,长大后的雨天,总是伴着忧伤。
爱上这雨天,让我的心蒙上一层灰。
描写雨天的作文400字 篇8
我在偶然的下雨天里开始失眠,不知道哪种味道开始侵蚀我的心灵。我开始感到一些凉意。来自于哪我也说不清楚。或许是下雨天我这个坏位置的乱营的蚊蝇。咬在肉体上的直接的疼痛来得很彻底。或许过了几个小时,这些红色的痕迹就会像手臂上被烫伤过后的痕迹一样。不会是疤痕似的狰狞。只是一个微鼓出来的红色小包。在提醒你, 夏天别贪图凉意。直接的暴露你的身躯在室外。雨依旧滴沥滴沥的下,现在这会反而更加大了,震耳欲聋的声音让我想起以前英语课上学习的那个倾盆大雨到底好笑的句子。直译是猫跟狗。然后为此迷惑迟疑了很久。它们横竖代替了大雨倾盆。
也代替不了我的心境,我在这场大雨里浑然的痛楚。当然那也是前几天的心情。有人就简单的叫过我的小名小雨点,当时我还模糊的说嗯,感觉我的名字中也不是这些字,这哥哥真幽默。小雨点飘呀飘有一些经过空气飘到我身上。嘿,这感觉真不错。我也是这样想的。就像春天明媚的气息,
从冬天的寒冷里,吹呀吹的,也到了我身边。
人流在继续着。越晚人越来越多。头顶上的雨伞像是个人的代替物一样。从眼前奔走。天黑黑到底也看不到清晰的人的面貌,横竖是个人。横竖还在流动的畅快。
雨夜之思结束。
描写雨天的作文400字 篇9
那天正下着雨。只见那春雨在竹枝、竹叶上轻轻地跳动着,格外精神。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下了如烟、如雾、如纱、如丝的倩影;飞溅的雨花仿佛是琴弦上跳动的音符,奏着优美的旋律。在欣赏过后,雨声挡不住清脆铃声的到来,“叮铃铃……”,给同学们带来一丝丝解放。
下课了,这时坐在后一排的郭晓铨拿着《数学》课本,指着第三题诚恳地问陈伟,“这道题怎么做?”。同桌显然没有拒绝他的提问,于是他俩便热烈地讨论起来。
“应该是这样做吧,你看,这题的突破口不就是这个……”
“咦,可能不是这样吧?……”
陈伟的观点被郭晓铨驳倒后,他又陷入了沉思当中。
过了一会儿,看着课本的陈伟忽然眼前一亮,立刻对郭晓铨阐述了观点。
“不对呀!工效×工作时间=工作总量,你怎么倒过来乘啦!”
这时,双方都有些气馁了,他们抓耳挠腮,头皮都快蹭破了,还是找不到解题的思路。看到他们滑稽可爱的样子,我好奇地加入思考的队伍。
我慢慢的、轻声的读题三遍,边读边思考。我微闭眼睛片刻后,睁开眼睛对他们说:“此题可用二元一次方程来解,设二个未知数便可OK”
他们在我的点拨下茅塞顿开,如拨云雾见青天。
“谢谢!”两个甜甜的道谢声争先恐后地钻进我的耳朵。心满意足地拿回了书,嘴角边洋溢的微笑久久不肯离去。
“叮铃铃……”耳熟能详的铃声又再响起。那幅温馨的画面不知什么时候铭刻在我的脑海。看看窗外,依然是滂沱大雨,我心中的那份潮湿,已被一股温暖融化了。
描写雨天的作文400字 篇10
清晨天还没亮,大概五点多,我从睡梦中迷迷糊糊的醒来,艰难地睁开朦胧的睡眼。
听到窗外“哗哗啦啦”的声响,原来下着倾盆大雨。仿佛一位演奏家陶醉地歌唱着,倾诉着,那微光就好似绝妙的舞台灯光效果,一点点催眠着我的心灵。
此时,妈妈的呼喊声稍稍扰乱了氛围。“起床了,要迟到了。”我在这魔力般雨声的催眠下,心里没有半点爬起来的想法。我逼迫自己把手伸出暖炉般的被窝,冷得我我浑身哆嗦,像触电似的迅速缩回被窝里,实在是太冷了……
时间一分一秒地流过,像调皮的孩子跳着跑远了。过了好一会儿,我慌忙惊醒,从被窝里坐起来,心想着还要上学,这才极不情愿地起床。去学校的路上,我坐在暖和的车内,盯着车窗外流动的风景出神。对于那外面的一切,刺耳的喇叭声,大雨的咆哮,车内的世界好像与世隔绝般安静。看着大雨中一个个离别的背影,一个个充满温暖的动作。听着雨声中夹杂着的一句句爱的叮咛,一句句的担忧与关怀。
下了车,走进校园,眼前那熟悉的建筑物,竟渐渐感动着我不曾安宁的跳动的心,安抚着我的浮躁与冲动,点亮我对明日的期盼。
就在这一刻,新的一天在不知不觉中开始,我们继续扮演着各自的角色,为这个世界呈现不一样的风采……
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