娃娃鱼小学六年级作文
在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的娃娃鱼小学六年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
娃娃鱼小学六年级作文1
国庆就这样到来了，这几天假期令我舒适不已。在这个假期里，我跟着舅舅他们去旅游。
车外阳光烘烤着大地，车辆很通畅，坐在车内的我们享受着清凉的风。没过多久，一个石头做的拱形桥便出现在我们的眼前，我的意志抵不过好奇心的反抗，跟着大家下了车，上前一探究竟。
进入山洞，秋天的凉风使人神清气爽，里面人山人海，两侧坐满了叫卖的人，生意可热闹了。但令我好奇的，就是满水缸的鱼了。叫卖的人拿着两根竹竿，上面绑着两个奶瓶，里面装满了奶，客人拿起杆子往里一伸，鱼儿们纷纷赶集似的一拥而上，等待鱼儿散去后，再抬起杆子一看，瓶里面空空如也。
我和哥哥目瞪口呆地看着客人们欣然而去，舅舅和舅妈的火眼金睛看穿了我们的心思，说：“你们想喂娃娃鱼吗？”原来这是娃娃鱼啊。我们点点头，他们便拉着我们往娃娃鱼走去。叫卖人递给我们竿子，哥哥手举竿子，神气十足地将它放入水中，娃娃鱼们一拥而上。它们飞快摆动的尾巴，溅起硕大的水花，那速度可真快呀！
这下该轮到我了，我将竿子放入水中，娃娃鱼们似一支支离弦的箭飞速游来，我目不转睛地看着它们，手却情不自禁地移动。哈！真好玩，奶瓶往哪儿移，它们就往那儿跟，真是十足的“跟屁虫”。没过几秒，奶瓶里的奶就被消灭了，但我没有忘记它们把嘴凑上奶瓶喝奶时，那强烈的吸力，似乎要连我一起拉进水中呢！
待我喂完后，我们就只得继续游玩了。我和哥哥都恋恋不舍地离开，那些娇气的娃娃鱼似乎也在和我们说再见呢！
娃娃鱼小学六年级作文2
“叮零零……”终于放学了，我迫不及待地拿起书包，“飞奔”回家看我昨天刚买回家的娃娃鱼。
到家后，我来不及换鞋，直奔鱼缸，呀，娃娃鱼不见了！我以为是自己眼花了，用力揉了揉眼睛，使劲往鱼缸里看了看，还是空空如也。我傻眼了，连忙喊奶奶。奶奶也急得像热锅上的蚂蚁——团团转。我好奇地问她怎么了？她摸了摸我的头，说：“这个小东西最喜欢在黑暗的地方生活。如果你不在白天找到它的话，晚上说不定会钻到你的被子里，和你一起‘睡觉’呢。”听到这儿，我惊出了一声冷汗：假如你在睡觉里，突然有一个滑溜溜的东西趴在你脸上，那会多可怕呀！
没办法，我和奶奶赶紧寻找娃娃鱼。
我手拿电筒，在我的房间里寻找起来。突然，我发现书桌下面有个黑黑的东西在动，我走近一看，噢，原来是我们家的黑猫。我把猫赶走又继续找了下起来。接着在书架下面又发现了一个长着四只爪子，拖着一条细长尾巴的小东西，“我找到了！”我大叫道。
我边喊奶奶，边想用手把娃娃鱼捉住，可娃娃鱼太滑了，我抓不住它。还是奶奶有办法，她拿来一把大勺子，轻轻地一“铲”，娃娃鱼就被“铲”到勺子里了，我们赶紧把它送回了鱼缸，并且用一块木板，把鱼缸盖了起来。
娃娃鱼一到水里，就高兴地在里面游来游去，我对着它说，“下次不要这么顽皮了，要做一个好娃娃鱼哟。”
娃娃鱼似懂非懂地望了望我，嘴张了张，好像在说：“知道了，知道了。”我安心地去做作业了……
娃娃鱼小学六年级作文3
我是一只娃娃鱼，我原本有一个完整＇幸福的大家庭，可现在，这个大家庭中却只剩下我一个人了。这是为什么呢？唉，说来话长啊！
在以前，我和爸爸。妈妈。哥哥。姐姐在一起，幸福。快乐地生活着。可是，天有不测风云，＂鱼＂有旦夕祸福。有一天，爸爸和妈妈出去觅食。过了一会，妈妈却自己哭着回来了。我问妈妈＂：妈妈，爸爸呢？你怎么哭着回来了？＂妈妈告诉我＂：刚才，我和你爸爸正在觅食。突然，你爸爸看见一条小鱼，就迅速游过去，敏捷地将这条小鱼咬住了。可万万没想到的是，你爸爸上了人类的诱饵。＂听了妈妈的话，我也哭了起来。我心想：人类为什么要捕捉我们？他们可以幸福地生活，我们为什么就不能？
后来，又一天，妈妈。哥哥和姐姐出去觅食。我等了很长时间，却还不见他们回来。我有了不详的预感，就快速出去寻找他们。可是我把所有的地方都找遍了，还是不见他们的踪影。我哭了，无助的叫喊着＂：妈妈。哥哥。姐姐，你们在哪里？＂
这时，鲤鱼阿姨听到了我的哭声。从珊瑚丛中探出头来，说＂：孩子，不要哭了，你的妈妈。哥哥还有姐姐一定是被哪些可恶的人类捕走了。＂我听了，哭的更加厉害了。我对鲤鱼阿姨说：＂人类凭什么这么随随便地捕捉我们？难道就没有人管管吗？＂这时，鲤鱼阿姨严肃而又坚定地说＂：你们娃娃鱼是国家二级保护动物，乱捕捉是犯法的。虽然现在暂时没有人管他们，但不久他们就会被绳之于法了。＂
人类们，不要捕捉我们了。否则，等待你们的将是给你们自己带来的惩罚！
娃娃鱼小学六年级作文4
我家阳台上的鱼缸里生活着好几个虎头虎脑的小家伙，它们是我从磐安带回家的----娃娃鱼。
平时一有空，我就会蹲在阳台上仔细地观察它们的一举一动。娃娃鱼的外形长得像个可爱的孩子，它们的头部扁扁平平的，口很大，眼睛圆溜溜的突出来，鼻子小小的。因为它背部都是黑的，所以你不容易发现它的耳朵，它的耳朵是月牙形的，可有趣了。它平时喜欢躲在石头后面，到“吃饭”的时候才会看到它们，吃饱后它们也会悠闲地在水中游弋。
我从网上了解到，娃娃鱼爱吃小鱼、小虾、螃蟹等。我费了好大劲才从磐安溪水中捉到的小鱼在路上就被它们当做了午餐。我在家里为它们准备了丰盛的食物，每天早上、傍晚喂它们成了学习之外我的重要功课。当我把切好的小鱼等放到鱼缸中，它们就会一拥而上。动作迅速的抢到后就躲到石头底下美美享用，动作缓慢的会探出头，好像在乞求小主人多喂些好东西。
娃娃鱼有时候也很不安分，会闯点祸。一天晚上，我刚刚弹好古筝，突然听见妈妈发出的尖叫声。跑到房间一看，发现有一团黑乎乎的东西在地板上蠕动，原来是一条娃娃鱼溜了出来，我急忙叫爸爸帮忙把它“捉拿归案”。还有一天早上，爷爷发现少了一条娃娃鱼，发动全家翻箱倒柜，终于在洗衣机底下发现了它。
娃娃鱼带给我很多快乐，它已经成为我的好朋友，我一定会好好保护它们，让它们快快乐乐地成长。
娃娃鱼小学六年级作文5
放学已经五点了，没有了语文作业，感觉做什么事都是空虚的，总觉得缺少了某样东西或事情了，做其它事情都有一点不安。
我和胡嘉国、方安、夏文彬、管晓康还有五班的两三个同学一起走在大街上，除了管晓康和夏文彬我们都是在一个补课班的。这时天色已晚，大家都聊着什么事情。
聊着聊着，三班的朱理民走了过来，打断了我们仨的对话，他说也要跟我们做一班车一起去补课班，我看到他的手上，有一个黑黑的'细细的东西在动着，我马上上去把他的手翻开一看，一个滑稽的头，黑黑的身子，两只小小的眼睛，四只短短的小腿，腹部是橙色的，原来是只娃娃鱼，大概只有七八厘米长吧。
“你哪里弄来的？”我问他。
“买的啊，三块！”朱理民理直气壮地回答。
“这绝对不是娃娃鱼，娃娃鱼是国家二级保护动物，买一只好几千……”胡嘉国指着朱理民的手，翘着头说。
“不的，”我咬了一口冰淇淋，继续说，“这是娃娃鱼，又不需要几千。”
“是啊！二级动物可以玩的。”沉默的方安终于说了一句话。
“服了你了，不是一级的就可以玩，哎！你简直冷血……”我用拿着冰淇淋指着方安。
大家都笑了。
“娃娃鱼养不活的，我感觉娃娃鱼很恶心的！有粘液。反正很恶心的，”我说道，“买娃娃鱼犯法的。”
“嗯。”胡嘉国回答道。
“车来了！”
我们上了车，娃娃鱼也上了车。
娃娃鱼小学六年级作文6
我家买了三条娃娃鱼宝宝，其中一条大一些，像大人的中指一样长，另外两条像小孩的中指一样长。
远远看去，小娃娃鱼就像一条小壁虎，黑黑的身体。近看它，长着一条长而细的尾巴，并各有两只短而细的前足和后足，每一只足上长着尖而细的五个爪子，仔细看就像小娃娃的手掌。娃娃鱼的腹部布满了橙色和黑色相间的斑点，这一道道斑点看上去就像它的一件独特而又华丽的衣裳。
我看一眼就被它吸引住了。娃娃鱼的最特别之处就在于它头部长得像娃娃，在可爱的娃娃脸上长着一双向外突的黑溜溜的眼睛，最前面长着一张小而扁的嘴巴。如果不仔细观察，小娃娃鱼的嘴巴就很难被发现。
游动的时候，小娃娃鱼显得非常轻松自如，它会顺着瓶壁游上游下，就像一只有特异功能的小壁虎。它们动作非常敏捷，还时不时地在和小伙伴们玩耍，就像一群淘气的娃娃在水中游泳。它们睡觉的时候很安静。就像一群玩累了的娃娃，趴在小石头上呼呼大睡。
我从网上了解到：小娃娃鱼主要吃小虾、龟食、瘦肉……娃娃鱼也可以两三年不吃东西，如果实在太饿的话，有可能会吃掉同类。不要看娃娃鱼可以两三年不吃东西，以为它生命力很顽强，其实它是很娇气的，一定要2至3天换一次水。
娃娃鱼除了可以供人观赏以外，还是餐桌上的一道美食呢！不过，你忍心吃那么可爱的小生物吗？有它的存在，表明环境没被污染。我希望，在我们的地球上随处可见娃娃鱼，那我们的家园肯定很美好。
娃娃鱼小学六年级作文7
我家有两只娃娃鱼，非常可爱！其中一只已经长的很大了，名叫寿寿，另一只还很小，叫点点。
寿寿平时爱站在鱼缸里的石头上，一动不动地看着外面。有时候，我在看电视，它也用自己的小芝麻眼目不转睛地看着电视，然后飞快地看我一眼，好像在说：“我也和你一起看！”
点点爱躲在石头下面睡大觉。有时也会出来，趴在石头上，把头露出水面透透新鲜空气。奇怪的事情发生了，鱼不是在水里生活吗，为什么可以吸收空气呢？而且，所有的娃娃鱼都是如此。原来娃娃鱼是两栖动物，可以在水里生活，也可以在地面上生活。不过娃娃鱼也不能长时间离开水，要不然就会死掉的。
寿寿点点一样，都喜欢吃昆虫。有一次，我独自在家写作业。作业写完后，我就去给菊花浇水。突然，花瓣里有什么东西在动，我分开花瓣发现了一只肥肥的毛毛虫，我很吃惊。就在这时，爸爸回来了，我连忙告诉他。爸爸看了以后说这是菜虫，并让我把虫子给娃娃鱼吃。我找了个夹子，把虫子一个个的夹进鱼缸里。爸爸说：“娃娃鱼很喜欢吃虫子的。”我这才明白过来，马上去观察娃娃鱼的举动。只见娃娃鱼一直纹思不动的看着虫子，过了一会，等虫子已经奄奄一息了，寿寿用闪电般的速度咬住猎物，一口吞掉了它。我惊讶到了极点：“好厉害啊！”
通过观察，我发现娃娃鱼能在短时间内离开水，能吃虫子，能一动不动……
我好喜欢寿寿和点点，它们太可爱了。大自然真奇妙！
娃娃鱼小学六年级作文8
今天是星期天，我做完作业，跑到阳台上去看我的娃娃鱼。
一到阳台，我就发现一只娃娃鱼在地板上爬，再一看缸里只剩下一只了，我可养了三只娃娃鱼，还有一只呢?我大叫了起来。爷爷听到了，问我为什么叫得这么响。我说：“一只娃娃鱼不见了。”爷爷也惊讶地说：“那这只娃娃鱼会跑到哪里去呀?”我急急忙忙地说：“赶快帮我找呀!”
我们在阳台上东翻翻，西找找，可是就是不见它的踪影。这时爷爷拖动一个大箱子，突然他发现了娃娃鱼躲在这里，“娃娃鱼找到了!”我一听高兴地蹦了起来。爷爷把娃娃鱼抓到了缸里，爷爷说：“要不我们再拿个网把它盖住吧。”于是我们就拿了张网盖在了缸上，这会娃娃鱼跑不出来了吧。
三只娃娃鱼又在水里游呀游呀，我就放心地去看我的课外书了，小学二年级作文《娃娃鱼逃生记作文》。可是当我再次去看它们的时候，我简直不敢相信我的眼睛了，地板上又有一只在那里使劲地爬呀爬。我又大叫了起来，它们为什么老是要爬出来，不肯待在里面呢?这时奶奶说：“娃娃鱼不能老待在水里，最好能岸上爬爬，水里游游。”于是我就又拿了一块大石头放了进去，这回三只娃娃鱼可高兴了，一会爬到了石头上，一会又轻轻地滑到了水里，而不再向上爬了。
原来娃娃鱼喜欢的是这样的生活。哈哈，这回多亏了爷爷奶奶的帮助，才能顺利地找到娃娃鱼，并且让它们舒舒服服地生活，而不再想要逃出来了。
娃娃鱼小学六年级作文9
上星期天，我和妈妈一起逛花鸟市场。市场上可谓品种繁多，有花花草草、小乌龟、小老鼠、小青蛙、小狗……，还有卖古董的。我东瞅瞅、西望望，一下就看上了养在水瓶里的小娃娃鱼。于是，妈妈就给我买了一大一小两条娃娃鱼。
我欢天喜地地拿回家，马上找出一个鱼缸，把两条娃娃鱼养在里面。那两条娃娃鱼全身乌黑光亮，只有肚皮是鲜艳的橙色，点缀着一个个黑斑点，非常可爱。它们很懒惰，总是趴在水里一动不动，喂食的时候也只有嘴巴动一动，害得我经常以为它们死了呢！因为是第一次饲养，完全没有经验，我就买了鱼饲料喂，不过它们好像并不喜欢吃。我每天早晨一起来就去看它们，放学后的第一件事就是去给它们喂食。今天，我一早起来去看它们，发现小的那条娃娃鱼已经肚皮朝天死了，而那条大一点的娃娃鱼则呆呆地凝视着小的娃娃鱼，像是在哀悼。
这可把我急坏了，我立刻上网查找娃娃鱼的资料。这才找到了小娃娃鱼死去的原因。原来娃娃鱼喜欢吃活的小虫子，喜欢呆在干净的水里，最好用池水，自来水要晒上三至五天才行，不然水里的氯气会使娃娃鱼中毒身亡，而且水一脏就得换。而我用的是没晒过的自来水，换水又不勤快，可怜体弱的小娃娃鱼就这么死了，真是可惜啊！下午，妈妈我去湿地公园的小河里灌了几瓶水，回来后赶紧把水换了。
可见，小动物们都有适合自己的生长环境。以后，我可要好好地饲养仅存的这条大娃娃鱼，不能让它也离我而去。
娃娃鱼小学六年级作文10
烈日炎炎的夏天，爸爸很早去菜市场买回了一条娃娃鱼准备送给小明过六一儿童节。
老婆，我把娃娃鱼买回来了，快点开门。还没到家门口，爸爸就迫不及待的喊妈妈开门了。来了来了。妈妈笑容满面的把门打开，说：辛苦了，快回家休息吧！
中午，小明正在家写作业，忽然听到小宝宝在哇哇的哭着，他想：家里怎么会有小孩子呢？难道来客人了？他来到客厅，东看看西瞧瞧，结果发现是爸爸送给自己的娃娃鱼在哭泣，他好奇地问：娃娃鱼，你怎么啦？为什么要哭呢？娃娃鱼难过的说：我想回家，我要妈妈。那你家在哪呀？娃娃鱼眼里闪着泪光说：在你家门前的小溪里，你真的能放我走吗？小明点点头说：嗯，能。我知道你是稀有动物，你的祖先和恐龙生活在同一年代，书上说你们是真正的活化石，我现在就把你送回家吧！娃娃鱼开心的说：谢谢你。
小明把娃娃鱼放进清澈的小溪里，娃娃鱼感激的说：你是我的恩人。不客气，保护动物是我应该做的。再见！
砰的一声，小明打开家门，发现妈妈正在找娃娃鱼。妈妈看见小明，着急的问：儿子，娃娃鱼呢？小明开心的说：被我放走了？为什么呢？妈妈一脸的问号。小明一字一句的说：因为娃娃鱼是稀有动物，我们不能自私，要保护它们。妈妈听了，脸上露出了灿烂的笑容，她摸着小明的头说：你真是个善良的孩子。
小朋友们，你们也要爱护小动物哦，千万不要伤害它们。
娃娃鱼小学六年级作文11
前几天，胡叔叔从宜昌给我带回一只小娃娃鱼，我非常喜欢。
小娃娃鱼身长大约10厘米。它身上的颜色分为两个部分：上面是黑色的，下面是鲜艳的红色，其中还夹杂着零星的黑色斑点。乍一看，让人很难相信这两种颜色竟然会出现在同一种动物身上。它的两条前腿分别有四个指头，两条后腿却分别有五个指头，像人的手指，可以牢牢地巴住鱼缸壁。它的头像人的脑袋，两只大大的眼睛向外凸出，警惕地注视着周围的情况。
听妈妈说，娃娃鱼的学名叫“大鲵”，是两栖动物，生活在水质极优的小溪或小河里。现在，它的出现极为少见，被列为国家二级保护动物。我小心翼翼地饲养着小娃娃鱼，每天都给它换干净的水，生怕有什么闪失。有一天，我在给小娃娃鱼换水时，发现了一件奇怪的事——它身上有一层半透明的东西。妈妈以为那是它的“排泄物”，我们怎么弄也弄不掉。后来我才发现，那是它蜕的皮，因为那上面还残留着脚的痕迹。
小娃娃鱼很淘气。我把它和小珍珠龟养在一起，有时候，它会把小珍珠龟当成床，在上面悠闲地睡觉；有时它会爬上鱼缸壁，从上面一跃而下，漾起一层层涟漪；有时，它会爬得很高，好像要“越狱”似的；有时它还会头靠着珍珠龟，身子浸在水里泡澡……
最有趣的当属小娃娃鱼的移动了，简直像是在跳华尔兹。它每次移动都先动左前腿，再动右后腿，然后再动右前腿，最后动左后腿。这一连串的动作，它一气呵成，从不出错。
我爱这条可爱、淘气、高贵的小娃娃鱼。
娃娃鱼小学六年级作文12
到底是不是娃娃鱼？
今天下午两点，妈妈带我去学围棋，刚出家门，就看见不远处有一个哥哥和一个叔叔蹲在水泥地上，我走近一看，原来，他们在追赶一只小动物，那只小动物模样奇特：身上布满鳞片，但不象鳞片，有四条短腿，爬行速度较快，行动敏捷，长着又扁又圆的脑袋，有一条像蜥蜴样的长尾巴，背部两边长着棕红色小点。我看到以后，在一旁不停的叫：“妈妈，快来，快来，这是什么，这是什么？”
我问：“叔叔，这是什么？”叔叔说：“不知道。”那个叔叔用一根棍子驱赶着那只小动物，哥哥拿着一个矿泉水瓶，原来，他们想把那只小动物装进瓶子里去。叔叔用棍子赶呀赶，赶到瓶口，那只小动物犹豫了一会儿，叔叔立刻在它旁边敲了三下，小动物立刻爬了进去。瓶子一立起来，它就卷曲在里面，我仔细的观察了一下，想：那是什么，是娃娃鱼吗？我问叔叔：
“叔叔，这是在哪里找到的？”叔叔说：“草坪上。”说完，就伸手指向晾衣服的地方。
哥哥把它带到水池边，放了进去，那只小动物居然游了起来，并且跟在陆地上爬行的速度一样，甚至还要快一些，我立刻说道：“这有可能是娃娃鱼。”哥哥说：“我也觉得。”然后拿起了瓶子，要装进去，它立刻敏捷的钻进了石缝里，哥哥立刻拿棍子去插，可就是插不到，他又拿水去浇，它就跳出来向前樱
去，冲进了水草丛中，哥哥立刻拿棍子去搅那丛水草，嘴里嘀咕着：“我搅死你，看你出来不出来？”我想：他会捉到吗？希望不要。那是娃娃鱼吗？希望是的。如果捉到了，那家人会对它好吗？希望很好。
学完围棋，回到家里，我迫不及待的钻进房间里去查资料，找到了娃娃鱼的特征，觉得很象那只小动物，但又好象不是，又好象是，到现在为止，我都没弄明白，这到底是什么？
娃娃鱼小学六年级作文13
天柱山那里有很多长的像壁虎一样的动物，它叫娃娃鱼。
天柱山上有很多人把它们抓来卖钱，那天我爸爸给我买了一瓶，从此我开始养娃娃鱼了。
娃娃鱼们有着黑亮亮的背，就像涂了油似的，摸起来很光滑。它有着小小的脑袋，沙粒般的眼睛黑悠悠的。有趣的是它们的肚皮，明亮而绝丽的桔色上面布满了黑点。它们的喉咙总是上下摇动，它们没有毒，也不咬人。
不过最令我头痛的是它们特别爱到处乱爬，总是不见了。
娃娃鱼在水里游得可快了，只要用前掌和后掌使劲往后划水，然后轻松的摇摇尾巴，它们就能像游泳健将一般的游，有时它们游快了，你还会以为是黑带子在水里游呢！
娃娃鱼在水里是游泳健将，到地上呢？大蜈蚣！它们走起路来扭来扭去，典型是标准的蜈蚣，爬快了还会仰面朝上，露出可爱的小肚子。
娃娃鱼水中游，
我的心老爱飞。
是因为，我爱它们！
娃娃鱼小学六年级作文14
放暑假了，我和好朋友王怡晴我们两家一起到山村里玩。下午，大人们都在午休，我和王怡晴却了无睡意，于是我们溜出了宾馆去周围转悠。当我们路过一家饭店时，我突然听到一种奇怪的声音。这声音很微弱，有些像小婴儿的哭泣声可又不是。我拉着王怡晴：“先别走，咱们进去看看。”
我们走进饭店，我一看菜单，哦，天哪，娃娃鱼！要知道，娃娃鱼可是国家保护动物呀！我和王怡晴当机立断——营救娃娃鱼！多亏她点子多，我们很快就有了主意。
按照计划，我躲到了附近的树丛里，王怡晴则走进店里，来到一位年轻店员旁边，“大姐姐，我从来没有见过娃娃鱼，能不能让我看看呀。我决不会对别人说的。求求你了。”大姐姐同意了，她领着王怡晴走进厨房。没想到王怡晴一进厨房就拿起手机拍照，接着撒腿就跑。这下大姐姐慌了：“快追，抢她的手机！”这一喊不要紧，饭店里的人都追着王怡晴跑了。我趁机溜进厨房。还好，娃娃鱼不多。我赶紧把它们装进一个带水的桶里，连走带跑地提到小溪旁把它们放生了。这时，王怡晴也跑了过来，“我把手机一扔，他们都去捡手机了。多亏我是个跑步健将。”
就这样，我们带着满满的自豪感回去了，没想到爸爸妈妈听完我们的讲述之后却把我们训斥了一顿：“你们那样做有多危险知道吗？做的是好事，但一定要保护好自己，你们应该找大人或者警察帮忙！”唉，爸爸妈妈说的没错，下回再遇到类似的情况我们就不能这样冒失了。不过保护动物是我们每一个人的责任和义务，如果每个人都能贡献一份力，如果没有人再吃野味了，如果没有人再滥杀无辜，人和动物都能和谐相处，我们的世界就会更加美好！
娃娃鱼小学六年级作文15
“我的娃娃鱼丢了！”一早起来我便大叫，妈妈也被我的叫喊声惊醒了。
前几天，我在花卉市场买了一条小娃娃鱼。它看上去怪怪的，像壁虎，有四条腿，脚尖上还有弯弯的、长长的指甲，足有两毫米那么长，不过身子是黑黑的。最让人感到奇怪的是肚子，竟然是橘红色的，上面还有黑色的斑点。
我把娃娃鱼养在小水桶里。卖娃娃鱼的阿姨说，它只吃馒头，很好养。晚上，我怕它从桶里爬出来，特意盖上一个纸板，多加一层防护。每天早上，我都会把纸板拿掉让它透透气。可现在它竟然不见了！我弯着腰、低着头，仔细寻找，又拿着笤帚在屋里扫来扫去，想把它扫出来，妈妈笑我像个扫雷专家，可惜没有成功。后来妈妈也来帮我，把家里能搬动的东西都挪了一遍，还是找不着它。妈妈说就差拿放大镜把家里再寻一遍了。我一下子瘫软在沙发上，静下心来：娃娃鱼既然有脚，能从水桶里爬出来，也一定能在地板上爬行，说不定过两天它饿了，就会自己跑出来。
吃过午饭，我央求妈妈带我去找卖娃娃鱼的阿姨，可她的一番话让我的希望完全破灭了，她说：“娃娃鱼一离开水就会死。”我又生气又懊恼。也许换个深点儿的小桶会好一些，也许它觉得我太不关心它了，也许它太寂寞了……
我又买了一条娃娃鱼，让妈妈换了一个大号的玻璃鱼缸来养，透过玻璃一眼就能看到它，这回它再也不会走丢了。不过，我也盼望着奇迹出现，希望那条失踪的娃娃鱼能回来。
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