小学五年级作文：捕鱼记
在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的小学五年级作文：捕鱼记，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学五年级作文：捕鱼记1
一个晴朗的星期天，一个熟悉而又富有方言的声音叫醒了正在沉睡的我：“老胡，老胡，醒了没？”我一听便听出这是老刘的声音，我急急忙忙的穿好了衣服、洗了一把脸说：“刚起。”老刘又说：“今天天气不错，咱钓鱼去吧？”我欣然答应。
我告别了父母拿着渔网和老刘一起去了。应为前几天刚下完雨，河水长了不少，阳光也很明媚，是捕鱼的好时候。很快我们来到了离家门不近的小河沟里，我们沿着河边走了几圈，准备找一个捕鱼的分水宝地，我们走在潮湿的小草上发出“嚓、嚓”的声音，阳光洒满全身暖洋洋的，有说不出的惬意，我们找到了一个好地方把裤子叠到腿上，趟着水，拿着网突然我们发现了一条泥鳅，那泥鳅身长三分米，这么大的泥鳅我们一定要抓住它，我们拿着网一兜兜了个空。
那泥鳅奇精似鬼一下躲到石缝里不肯出来，我们顿时想了一个计策，我一步跨到石头边敲打石头，我们早就在石头边布满了渔网就等他蹿出来，土人他不顾一切的窜了出来被我们逮了个正着，小样，看你还跑？最后我们满载而归。
小学五年级作文：捕鱼记2
寒假的一天，我去小伙伴家玩，他们小区里一条窄窄的水沟，水沟里的水缓缓流淌着，一条条小鱼在清澈见底的水中快活地游着。我心中一动：捕鱼！我们回家拿了一个大盆、两个篮子和馒头。我们蹑手蹑脚地找了一个地方蹲下。我拿着大盆，双眼紧紧盯着鱼群，心里想着鱼儿快快过来吧！我等啊等，终于有一只大鱼游过来了，我迫不及待的将篮子沉入水中，放进馒头做诱饵，那只贪吃的鱼刚刚游进篮子，我便得意起来，急忙提起篮子，可鱼儿机敏地一甩尾巴就逃之夭夭了。
失败后，我们意识到鱼儿并不是那么容易对付的。于是，我们采取迂回的战术，我用木棍在水中拼命搅动，鱼儿受到惊吓后惊慌失措地向远处逃去，而前面的小伙伴手拿篮子设下埋伏，等着鱼儿自投罗网。眼看就要成功了，我不禁高兴得手舞足蹈唱起歌来：“鱼儿鱼儿你真笨，我马上就要捉住你……”鱼儿们意识到了危险，在一条大鱼的带领下快速地穿过“封锁篮”，猛地冲了出去。我们又失败了！鱼群在我们眼前欢快地游来游去，像在嘲笑我们笨。我可不能被一群鱼击败！我气急败坏地脱下了鞋袜，挽起裤脚，走进冰冷刺骨的水中去抓鱼，不慎脚底一滑、身子一歪、腿一软坐在了水中。鱼群早没影了，只留下湿淋淋的我在寒风中瑟瑟发抖。
唉！这次捕鱼又失败了，我总结了教训：遇事一定要沉着冷静，不要急躁，这样在以后的人生中，才能捕到属于自己的“大鱼”。
小学五年级作文：捕鱼记3
捕鱼？什么？不是钓鱼吗？没错，你没有看错，的确是捕鱼。今天，我的弟弟来到东湖山公园捕鱼。
走进东湖山公园，我们姐弟俩就直奔沙滩区，来到东湖边，准备好工具，就可以开始捕鱼了。
第一招：用手捕鱼
两只手小拇指挨着小拇指，呈盛水姿势，看到有小鱼，双手伸到小鱼的旁边，见到小鱼到手里来了，迅速连鱼和水收回来，小鱼就被抓到了。我的眼睛死死地盯着手里，一条小鱼好奇地游到了我的手中，我迅速地把手收了回来，“耶，我捉到了一条！”我高兴地直呼道，便把它放在小桶里。我继续用相同的方式捉小鱼，但是一条都没有捉住。唉，第一招失败。
第二招：塑料瓶捕鱼
用一个塑料瓶，把瓶盖去掉，瓶身都浸在水中，瓶口还要被水淹没，耐心地等一会儿，一旦瓶里有鱼，立即把瓶子从手中提出来，小鱼就抓到了。我用手把塑料瓶拿着，看见有一条小鱼游了进去，我立即把塑料瓶往上提，由于水太多，小鱼顺水流出，逃跑了。我不气馁，再试了一次，结果相同，唉，第二招也失败。
第三招：秘密武器捕鱼
我所说话的秘密武器其实是鱼网。用手拿着鱼网，看见有黑东西在动，就在快速地捞上来，小鱼就被抓住了。我手拿鱼网，脚穿沙滩鞋，眼睛东张西望地寻找“猎物”，“猎物”出现了，我下手快、准、狠，小鱼被捕了起来，我继续用相同的方法与方式，一条，两条，三条……小鱼越来越多，“耶，第三招成功啦！”
看我支的这三招好用吗？大家也可以去试一试。
小学五年级作文：捕鱼记4
你知道洞头在哪里吗？它就在温州的最东边，一个面朝大海的地方。虽然那里的海水不是很蓝，但是当地的海鲜却名不虚传。所以到了那里的第二天，我们就急不可待地乘上渔船出海捕鱼去了。
当第一网拉上来的时候，大家都忍不住欢呼雀跃起来。哇！网着的鱼可多啦，大大小小，各式各样。有黄鱼、豆腐鱼、紫梅鱼、鳗鱼、电鱼、海鲈鱼等等。更多的是一些我们叫不上名字的鱼，甚至还有几只张牙舞爪的青蟹和蚘蠓。大人们都在忙着拍照，而我们小孩子在兴奋之余齐刷刷地坐在甲板上，就等着吃呢。
没多久开饭了，我感觉蚘蠓比青蟹好吃多了。可不，俗话说得好：青蟹是丫鬟，蚘蠓如贵妃 。
美中不足的是，同行的很多人因为晕船都吐了。我很奇怪，心想：为什么我乘船就像在摇篮里一样舒服呢？所以，如果你也晕船，那我就推荐你一个小诀窍：把切好的两块生姜片贴在手腕的脉搏上，止晕的效果非常好。不信你也试试看！
以上就是我的洞头捕鱼记。怎么样，很奇妙很精彩吧？
小学五年级作文：捕鱼记5
晚去散步，走到一条水渠边，听到噼噼啪啪的声音，我的第一反应——是鱼。在微弱的光线下，走近一看，果然，满渠的鱼在跳跃。
诱惑，绝对的诱惑，只是两手空空，如何捕获？是临渠羡鱼，退而织网？织网显然是劳而无功，这种机会不是天天都有。怎么办呢？哈哈，对付鱼，我有办法。扫视身边，地上有菜籽杆，捕鱼的工具就有了。把菜籽杆折断，就是现成的拦鱼网，既能透水，也能拦住鱼。
从小与鱼打交道，对于鱼性略知一二。我知道渠中的鱼都是“产鱼”，这鱼的特点是傍晚时分逆水觅食，过一回它们就会顺水而下。只须在出水口拦截，便可等其自投罗网。
果然，一回功夫鱼就下来了。我开一口子，用脚等鱼，一条，二条，三条，鱼一个劲往我的脚下钻。这不是自投脚掌嘛，来一条，踩一条，来两条，抓一双。片刻，就抓了一大堆。
渠中的鱼还有很多，那就留着吧。捕鱼不在于鱼，图的是个乐趣。当一条条的鱼，活蹦乱跳往脚底钻，那种痒痒的感觉，那种收获的快感，不身临其境，怎知其中乐趣。
看着一大堆白花花的鱼，怎样才能拿回去？洗脚穿鞋的时候，便有了主意。拎着一袜袋的鱼，我边走边笑：哎，智慧在民间啊！
小学五年级作文：捕鱼记6
早晨，我洗了脸，刷了牙，走到楼下，开始吃起早餐来。吃完早餐，我看到餐桌上有一个巨大无比的塑料瓶，于是，我异想天开，要做一个捕鱼神器。我叫来了爸爸，想让爸爸跟我一起制作。我先让爸爸在塑料瓶三分之一处用非常锋利的刀割开，然后，我把割下来的那一部分反过来，倒扣在塑料瓶上方，用手紧紧地按住；最后，用订书机牢牢地将连接处订住；最后在瓶口穿上一根绳子，这样我们自制的捕鱼神器就完成了。我们自制的捕鱼神器做工十分精致，外表十分美观。爸爸高兴地说：“下午我们全家一起去捕鱼吧。”
下午，我们带着捕鱼神器来到了黄山公园入口的池塘边。开始投放捕鱼神器了！我们先把食物放进捕鱼神器，然后把捕鱼神器投放到河里。没到十分钟，就有十几条大大小小的鱼游了进去，我们的捕鱼神器瞬间变成了鱼儿们的世界，大的，小的`，胖的，瘦的……各种各样的鱼儿在捕鱼神器里嬉戏、打闹。
天渐渐暗了下来，“我们该回家了！”爸爸说。捕鱼原来是这么有趣的事情。你们想要捕鱼吗？来和我一起玩吧！不过，到水边捕鱼必须有大人陪同哦，还有必须注意安全。
小学五年级作文：捕鱼记7
周六早上6点，我和妈妈、爸爸、还有爸爸的同事们一起去大海里捕鱼。我们乘着车来到了大海边，大家一起走过一座长长的，浮在海水上的桥，然后就来到了码头。我们坐着船一起聊天看海上的风景。突然大家发现水面上漂浮着许多泡沫塑料，我觉得好奇怪啊，就问妈妈那是什么，妈妈告诉我那是捕鱼的东西。原来泡沫塑料上面有绳子绑着，下面连着捕鱼的小笼子，小鱼一钻进去，就再也出不来了。
我们的船到了一个泡沫塑料旁边停了下来，大妈妈把泡沫塑料勾了起来，然后把绳子使劲一拉，一个个装有鱼虾蟹的笼子就出现在我们面前了。我想为什么不用大大的渔网呢？这样不就能捕到更多的鱼了吗？船长笑着告诉我们政府不让用网捕，否则鱼会被捕光的。原来如次啊，我们的政府这是在保护水资源呢！这时，我在地上发现一只很小的蟹，正在好奇，妈妈却告诉我它离开水就会死的，所以我赶紧捧起它，把它放回大海里，看到它回到大海时兴奋地游动的样子，我真开心，我希望它能在大海妈妈的怀抱中快乐地长大，就像我在爸爸妈妈的怀抱中一样幸福。
回到船上，吹着凉快的海风，吃着美味的海鲜，我们真是开心极了！
小学五年级作文：捕鱼记8
一个阳关明媚的日子，我和妈妈、爸爸来到了五伯伯的家里玩。五伯伯有两个孩子，一个女儿，一个儿子，他们对我可好了。
吃完午饭后，爸爸和五伯伯在聊天；妈妈和五娘娘去摘南瓜藤；而我就跟着哥哥姐姐来到了家前面的小溪里抓鱼。
溪水不是很深，刚刚到我膝盖。可是溪水底部有许许多多大小不一的石头，稍不小心就会摔倒，。我很害怕，站在水里不敢动。哥哥拿我没办法，只好拉着我走。于是我跟着哥哥慢慢地在水里移动。突然一个黑影从我脚边游过，我吓了一跳。哥哥回头告诉我，那就是我们要抓的鱼。我惊呆了，那黑影顶多有我小拇指一截。怎么会是鱼呢？突然哥哥一挥网一条小鱼抓住了。那真的是一条鱼，而且还非常漂亮，淡灰的身体，淡的能看见鱼的骨头；白白的鱼头，白的好似牛奶。这条鱼轻盈地在水盆里游来游去，撞来撞去似乎在寻找出口。
那么漂亮的鱼我怎能不多抓一点带回去留作纪念呢?于是我拿起网抓了起来，哥哥告诉我这些小鱼都躲在大石头下面，于是我掰开一块大石头正要抓时，一条鱼也没了。原来小鱼受到威胁就会以迅雷不及掩耳的速度逃走。我不灰心继续抓，后来我连翻石头的力气都没有了，仍然没抓到一条鱼。我很失望但又不想放弃，于是我休息了一会儿又开始努力起来，终于功夫不负有心人，一个下午努力下来我成功抓住了两条鱼，我高兴极了！
今天我知道了只要努力万事都能取得一定的成功
小学五年级作文：捕鱼记9
放寒假了，同学们都陆陆续续的回老家庆祝春节了，而我的安排是回扬州。
一天，我和哥哥，弟弟，从外面完好回来，就听见妈妈说：“明天，我们一起下乡去太太家捕鱼吧！明天你姐姐他们就过来接我们，你们去不去呀？”“怎么能不去呢，当然去！”我们欣喜若狂的大声说。
第二天早上，我6：30分就起来了，连忙洗漱完，早早的吃好早饭，不管三七二十一一口气就跑下楼，等候着姐姐来接我。不一会儿，大家都准备好，就开往乡下了。
到了太太家，只见外公拿出事先准备好的渔网，以前在门口等待我们了。可是今年乡下天气寒冷，冰结得很厚，大约有个10~20厘米厚度，我和哥哥找来了一根又粗又长的树枝，再树枝的枝头系上了一根豆藤，在顶端点上火，烧一块大石头的底部，等大石头下面的冰块化了，这块大石头才松动下来。我们用这块大石头将厚厚的冰砸开，外公用铁锹在冰上一下接一下的用力铲，好不容易出现了一个冰窟窿，我们将渔网顺着冰窟窿四周都布了一圈，然后就是耐心的等待很久，终于盼来了收网的瞬间，今天收获了一些小鲫鱼，数数还不错，有个十来条。今年年夜饭我们可以“年年有鱼”了。
小学五年级作文：捕鱼记10
周末，我和爸爸妈妈一起去南河捕鱼。我们首先选择了一棵柳树下面的方石作为据点。我把在家里准备好的香肠放进鱼笼里，把鱼笼抛在杂草较多的地方，然后耐心地等待鱼儿上钩。不一会儿，在鱼笼的周围有一群小鱼游来了，有的小鱼用嘴大胆地碰着食物，有的小鱼非常敏感，一碰到鱼笼就像触电似的立即跑开。我屏住呼吸紧张地观察着它们，恨不得一下子全部收入笼中。突然，一条小鱼钻进鱼笼，说时迟那时快，我迅速把鱼笼收上来，可是，鱼笼里什么也没有。我像泄了气的皮球，非常失望。原来由于没关好笼门，又让鱼儿给跑掉了。唉！真是典型的“竹篮打水一场空”。我接受上次的教训把笼门牢牢地固定好，又把鱼笼抛在离我很近的地方。我发现别人的桶里已经有好多的鱼了，好羡慕！“心急吃不了热豆腐！”我一边看着鱼笼，一边安尉自己。大约过了十来分钟，我把鱼笼又捞上来。
这一次，我喜出望外，鱼笼里大大小小有十几条鱼呢。它们着急地蹦来跳去，好像在对我说“放了我们吧，我们在河里才自由……”“哈哈，鱼儿别跑了，有我的照顾你们会更快乐！”说着我把它们一条一条安置到我特地准备的“新家”里。看着它们游来游去的样子，我自言自语道：“怎么样朋友，还是这里舒服吧！”时间过得真快，一转眼一下午过去了，我高高兴兴地提着“战利品”回了家。没想到第二天早晨，我便发现鱼全都死掉了。
唉，如果我不捕捉它们，这些鱼儿今天应该还在小河快乐地游泳呢！我心里难过极了。
小学五年级作文：捕鱼记11
今天下午，我放学回到家门口，发现自己又忘记带钥匙了，只好在楼下等着舅妈回家来帮我开门了，可是，我看见楼下的店员在杀鱼，杀鱼板旁边放着一个用木头连接的网，就有了兴趣，看着看着，旁边的叔叔好像看透我的心思了，就问我：“小朋友，能不能帮叔叔抓一条鱼来？”“好诶！”我爽快的答应了。
我拿起那个渔网，迅速地跑到鱼池边。哇！那里的鱼好多好可爱啊！有的七八个聚在一起，好像在讨论一个生存问题；有的三五个围在一起，好像在一起开离别聚会；还有的独自在一边，好像在寻找伙伴。我想：“捉鱼有什么难的？看俺的！”我一下看见了一条鱼，我一下往那条鱼“发动攻击”，一下钻入水中，往上一捞，一看网。咦？鱼去哪儿了？往鱼池看，那条鱼好像在说：“想抓住我？没门！”
我想：“往上捞不行，那我试一试往下捞。”于是，我又锁定了一个目标，把网确定一个方位，往下一套，再捞了上来。“怎么搞得，怎么一条鱼都没捉到？”我大喊道。那条鱼像一支离弦的箭一样游走了。于是，我想：“每个鱼池都有一个夹角，要不用这个三角空间来捉鱼？”我总结了经验后，马上观察鱼的游动的方向，鱼网随时准备捕鱼准备，正好有一条鱼来到夹角，我一下把它捞了上来，我终于捉到了一条鱼，我甭提有多高兴了。
没过多久，舅妈回家了，我跟着她，一起回到了自己温馨的家。虽然这次捕了一次鱼，但在这次捕鱼中让我明白了一个道理：办法总比难题多，只要你动动脑筋就能找出解决的办法。
小学五年级作文：捕鱼记12
小时候我特别喜欢捕鱼，但是，鱼也不是每次都能捕上来的，因此，我的心情也随之起起落落。
有一次我写完作业去捕鱼，我用的是鱼网。不知怎么回事儿，竟然没打到鱼，却网住了一只青蛙，我就想，这年头鱼都不愿上当了，竟然让青蛙来代替，因此，我就把青蛙给放到了池塘里。
但我也有幸运的时候，有一次我在捕鱼时，打上来的是一只被墙碰死的鱼，我生气地将它丢掉后，继续捕鱼，结果捕上来了一条小鱼。我这次是更加生气了，直接把小鱼给扔到了池里，还好皇天不负有心人，我直接给捕上来了一条足足有50厘米长的大鱼，我赶紧把外婆叫了过来，但是我外婆却让我把鱼放了，因为池塘里的鱼本来就不多了！
还有一次，我做了一个捕鱼器，在捕鱼器上放了几颗鱼食，然后系上了一条长绳子，然后我把长绳系在了栏杆上就走了，我第二天早上把捕鱼器给拿了出来，发现里面有十几条小鱼。我看小鱼也怪可怜的，就又给放了回去。
后来有一次我捕上来一条小鱼，就先放在鱼盘里，结果上个厕所回来后发现一只大猫竟然把我的小鱼给吃了，我心情不好，去厂里散步，发现一只猫正咬着我的鱼到窝里，我跑了过去，发现它把鱼喂给了小猫，我被深深的感动了。
小学五年级作文：捕鱼记13
中秋节假期，我与两个小表弟一起回了老家去探望姥姥、姥爷。
吃过午饭，表弟便拉起姥爷出去捕鱼。村头上有座桥，桥下是淄河，听说河中有不少大鱼。于是，三个渔网放在自行车座位上，我骑着车，两个小表弟，一条小狗奔跑着，后面跟着慢悠悠的姥爷，不到一分钟就到了桥边。在渔网中装上馒头、骨头，一扔，绿色的渔网落进水中不见了踪影，之后只能等待了，我们带着小狗跑来跑去，一算时间快到了，便急忙扔下小狗往桥边返，小狗便撒开小短腿追我们。用手拽起绳子，一提渔网便露出了水面，我一看，哇好多鱼。我跳跃着，一条条草鱼，小小的不知名的小鱼，虽不是太大，但总是一种收获了，再一看弟弟的哇更多！滑滑地、软软的，赶快扔进桶中。鱼儿们在桶中游来游去，载着我们满满的幸福。
又下好渔网后，我们禁不住寂寞，姥爷把我们带到河边玩。
两个小表弟比赛打水漂，我实在不会这种玩法，便试着踩着摇摆着的石头趟过河，水“哗哗”地流过一块一块石头，流进了我的鞋子，好凉爽的感觉。石头不稳当，我晃来晃去，差点掉下去，我干脆跳下石头，湿了鞋子，像鱼儿一般在水中划来划去，满是惬意，好舒服！
玩累了，回到桥上，鱼儿们在网中等着我们，多快活呀！
“鱼儿，鱼儿，快上钩！”姥爷哼唱着，午后的阳光暖暖的，我们快乐地游戏着，一切都那么惬意。
小学五年级作文：捕鱼记14
今天一早上起床就很高兴，因为我已和博博约好，下午一起去如意湖玩。虽然是夏季，但今天太阳公公特别乖，躲在云彩里没有出来，风轻轻地吹着，难得的清爽。
我和博博一起来到了东区如意湖，我们准备开始了我们的捕鱼行动。我们在岸边买好了鱼网和鱼食，再配上好吃的小馒头，把它们一个一个地放进鱼网里，然后把鱼网用力放进湖水里，我们满怀期待着等待着。几分钟过去了，我们收网了，有好多小鱼和小虾，个个活蹦乱跳的，好玩极了，我们把它们小心翼翼地从鱼网里拿出来放进已经准备好的鱼缸里。
我们又开始了新一轮的撒网了，每一次都有所收获，最让人高兴的是我们还收获了一条金鱼。这条金鱼有10厘米长，有一双玻璃球似的眼睛，一张又圆又阔的嘴巴，全身都是金黄色的，游在水中像一个翩翩起舞的仙女一样。
快乐的时光总是那么短暂，天渐渐暗了下来，我们高兴地带着战利品回家了。
回到家里，我把金鱼放在盆里，每天看见它，心里美滋滋的，这可是我的劳动果实啊！可是没过几天，它就死了，我很伤心。妈妈，金鱼离开了湖水，就如同失去妈妈的孩子，生命力极其脆弱，以后千万别捕它了。我认真地点了点头。
小学五年级作文：捕鱼记15
我们一行人到了乡下，准备准备后就开始去鱼塘边捕鱼了。我踩着滑溜溜的湿泥土，小心翼翼地往鱼塘边走去，我整个心都悬起来了，生怕自己一个不小心摔在泥里，要是摔在泥里了，那可就不得了了呀！
好不容易走到了鱼塘边，外婆帮我找了一根小棍子，这样可以有效地防止摔跤，我拿着棍子，似乎手脚都变灵活了，不用慢吞吞的走路了，甚至还可以小跑一下。过了一会儿，他们站在我外公自制的小竹筏上开始捕鱼，我目不转睛地看着他们，只见外公和爸爸一个撒网，一个划桨，分工合作。外公抓着渔网，猛地撒出去，渔网像一个笼子一样罩住了水面，我想：能不能抓到呢？外公等了一会儿，缓缓地把渔网收上来，真是出师不利呀！我们没有抓到，接着又撒了几回网，我们终于捕到了一条又肥又大的鱼，我也兴奋极了，吵着嚷着要上竹筏，他们同意了，我等竹筏靠岸后，小心地上了竹筏，他们说要再撒一网，我也同意了，他们就开始了，可是由于旁边有一个大大地丝瓜架，竹筏撞在了上面，竹筏开始摇摇晃晃，十分不平稳，爸爸只好抓住丝瓜架的柱子，可竹筏不受控制地往外漂，爸爸抓不住了，只好跳进水里，不过鱼塘里的水不深，其实也没什么大碍。但现在回忆起来那一幕可真惊险呀！不过，还好我没有落水。
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