四年级状物作文：孔雀鱼
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的四年级状物作文：孔雀鱼，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级状物作文：孔雀鱼1
我们家有一个精致的生态小鱼缸，里面假山耸立，水草丰茂，远远看去像极了海底的景象。宽叶子的水草像海带，细长的水草像海底的森林。由于家里比较暖和，水草都长出了水面，很是茂盛。
鱼缸里生活着几种热带的小鱼和小虾，我最最喜欢的是一对孔雀鱼，它的鳍像扇面，在水中翩翩起舞。我每天都会趴在桌子上看上好一会儿。
妈妈告诉我说：“卖鱼的阿姨说这种孔雀鱼能生鱼宝宝，而且一次能生好几十条。”
“不可能吧？鱼应该都是产卵的吧！”我诧异地问。
“我也不知道，卖鱼的应该不会说错吧，你可以多留意观察它们啊！”妈妈建议。
“这应该是为了卖给我们鱼哄我们的吧。”我很不以为意。
一天放学回家，我无意中看到鱼缸里的鱼个个都像无头苍蝇似的四处乱窜，它们在争抢什么好吃的东西？可是我没给它们喂食啊！仔细一看，水里面好像多出了一团小黑点，那些鱼儿们就是在争着吃那些小黑点。小黑点应该是小鱼，看样子还没有1毫米长，身体是半透明的，头很大，长着两只深黑色的大眼睛。难道真的是孔雀鱼生宝宝了？我赶忙拿细网捞了几条上来看个究竟，确实长得像孔雀鱼。可是孔雀鱼为什么会吃自己的孩子呢？
我百思不得其解，带着满脑子的疑惑去请教我的老师——《十万个为什么》。原来有些鱼不需要将卵排出体外，小鱼在鱼妈妈的肚子里就可以孵化出来。然而当小鱼出生后，鱼妈妈却不认识自己的孩子，所以就发生了刚才鱼妈妈吃自己宝宝的事情。
我赶紧扔下书，跑去拯救那些小鱼。用细网把它们全部捞出来，放在一个小鱼缸里，这样它们就会安全了。放些水草在里面，它们就聚在一起，很是可爱。
在这次有趣的观察中，我不仅发现了孔雀鱼的秘密，增长了知识，还明白了在这个世界上，还有许许多多有趣的奥秘需要我们去探索、去认识。
四年级状物作文：孔雀鱼2
妈妈的同事送我十条孔雀鱼，我可开心了！
经过我精心调养，它们已经四个月大了。瞧，孔雀鱼浑身花花绿绿，尾巴如同孔雀开屏的羽毛，这就是它得名的由来。有的浑身土黄，有的身上土黄，尾巴绿色，有的身子是丹红色，尾巴却是彩色的，有的前半身红色，中间彩色后半身黄色，尾巴蓝色……真让人看得眼花缭乱。据说孔雀鱼身上的颜色越多就越稀少，不过我家有五种颜色的孔雀鱼呢！
孔雀鱼每天睡觉的时间只有二到五个小时，令人十分吃惊，它们睡这么点时间还有精神吗？难道孔雀鱼的生存方式是——少睡觉？我真担心在睡觉时被天敌一口吞下。它们吃食时间快，食量也惊人。它们见到食物，直接一口吞下，又快又准，然后使劲咽进肚子里，不让同伴抢去，而那些弱小者只能等其他鱼吃完了，才吸着一颗鱼食，拖到角落里，一边用鱼尾巴摆动，一边吞咽鱼食，吃完以后又接着去吃。
孔雀鱼也能表达自己的心情，经过我的长期观察。我发现当鱼浮到上层，嘴巴一吞一吐，然后咬住植物的根，像在表达：我饿了；当鱼摆摆尾巴，把头转过去，再摆摆鱼鳍沉入水底，好像在说：我生气了；当它在水中绕八字旋转，又仿佛告诉我们：我很开心。
孔雀鱼在寻找食物时，会用顶、翻、钻三个绝招。它先用头顶着小石头，将小石头移到一边，再吃下面的食物。然后仔仔细细翻找，来寻找其中的鱼食，当太大的石头翻不动时，就寻找缝隙钻进去吃鱼食。
每当我写完作业时，我总会趴在鱼缸前，一看就是好几个钟头。孔雀鱼，谢谢你们给我带来快乐！
四年级状物作文：孔雀鱼3
一个半月前，我家的三条母孔雀鱼生宝宝了！一条、两条……“小不点”们东游游西游游，不停地游来游去，数也数不清！这些“小不点”们真小，几乎和芝麻粒一样大！刚刚出生的小鱼仔们虽然小，但不要小看它们哦，它们长得非常快，才过了一周半，小鱼就长到绿豆左右大了。终于有了一些鱼样的小孔雀鱼们，食量也增加了不少。原来只要喂一条小虾仁，现在要喂三条虾仁才能满足小鱼们的“要求”。
小鱼们出生后的两周，都长出了艳丽的尾巴，游动起来一摆一摆的，美丽极了。有一条小鱼竟长出了鳍！这条与众不同的小鱼仔那蓝色的鳍和红色的尾给它黑乎乎的身体添加了色彩，在众多的小鱼里显得格外引人注意。
但是才过了六天，我就发现小鱼的长速变慢了。生病了吗？我带着强烈的好奇心打开了电脑，一查，哦，原来鱼也像人一样，小的时候长得飞快，渐渐地，开始变慢，成年时几乎不长了！哇，原来鱼也和人有相同点啊！
小鱼在我的细小照料下，渐渐地长大了，也开始好斗了。好一群好斗的小家伙呀！吃个饭，抢食物，睡个觉，抢位置。大鱼仔是“大队”，中等鱼仔是“中队”，小鱼仔是“小队”，每次吃饭或睡觉，大队打中队，中队打小队，小队打大队……，乱成了一团。小队被打得伤痕累累时，就会老老实实地“请罪”，只能伺机咬上一小口虾仁，躲到边边去睡觉。我只好拿出最后一个办法，把大、中、小鱼仔分开养，分开喂食，终于不会打架了。
当小鱼仔们长到一个月左右时，我尝试把它们重新放到一个鱼缸里一起喂养，它们竟然不打架，可以和平共处了，好一群小怪鱼！我查资料，查不到，问爸爸，他张口结舌，也说不清楚原因，好怪呀！
艳丽的色彩，优雅的泳姿，我喜欢看着他们无忧无虑游来游去的样子，多么可爱的小鱼仔啊，愿它们快快长大！
四年级状物作文：孔雀鱼4
我家养了一群孔雀鱼，它们都穿着花俏的衣服，打扮得很漂亮。可是，你知道吗？它们虽然很漂亮，但是却非常贪吃。
每天早晨，鱼儿们都要吃一顿干鱼虫早餐。这个时候，只要有鱼儿熟悉的人往鱼缸旁一站，它们马上就兴奋起来，头朝向你，尾巴快速地摆动，胸鳍可爱地扇着，向你游来。你若再把装鱼虫的小瓶儿往那儿一放，它们就像好几天没吃饭似的，头微微翘起，用乞求和兴奋的目光望着你。待你把鱼虫放进缸里，几条身手敏捷的大鱼立刻冲上前来，把鱼虫衔在嘴里，大摇大摆地游去。其他的鱼发现了这几条得虫的大鱼，就飞快地追上去争抢。此时，总免不了一场小厮打，互相啄鳍，互相咬尾巴是常有的事。最后，抢得虫子的鱼到一旁享用，没抢到的又带着期盼的眼神朝你游来。
不久前，我发现鱼缸壁上浸在水里的地方冒出了不少绿油油、毛绒绒的东西。孔雀鱼倒是对这些“绒毛”产生了兴趣。它们一个个倒竖着身子，一下下啄食着“绒毛”。为此，我还特意向互联网请教了一番，原来这绿油油的小绒毛是绿藻，也是孔雀鱼喜欢的食物。于是，我把一些石子和贝壳放进缸里。没几天，石子、贝壳便披上了一层“绿衣裳”，孔雀鱼们也把这当作享用美食的好去处，一个个倒立着身子，津津有味地大嚼起来。
如果你认为孔雀鱼只吃干虫和绿藻的话，那就完全错了。知道吗？它们还吃自己的宝宝呢！每当有母鱼生宝宝时，其他的大鱼就在它圆鼓鼓的肚皮旁装作一副若无其事的样子转来转去。只要有小鱼生出，那些大鱼就像闪电一般，飞快地冲向小鱼，追得它们满鱼缸转圈圈。追捕中，不少小鱼因为不够聪明、没有力气，而成为大鱼们的“盘中餐”。
这就是我们家贪吃的孔雀鱼。它们用这种方式，为自己补充能量，使自己长得更加健硕，成为鱼群中的领袖。它们也用这种方式，优胜劣汰，维系着种群的繁衍生息。
四年级状物作文：孔雀鱼5
今天，老师布置给我们布置了一项特殊作业——观察小动物。我想：“该观察什么动物呢？”我经常和孔雀鱼一起玩，对它们比较熟悉。对！我今天就观察孔雀鱼。
孔雀鱼分为头、身体和尾巴三部分，它的头上长着一对水灵灵的眼睛，淡黄色的嘴巴，身体上有一些红红的鳍，灰色的鳞片，还有一条红红的扇子般的尾巴，美丽极了。
早上，我看见孔雀鱼在不停地喝水，并不停地吐泡泡，这是怎么回事呢？我来到鱼缸前，仔细观察，发现孔雀鱼身体里有一个鳃，水流到鳃的时候，经过压缩变成了气体，哦，原来是孔雀鱼喝水和吐泡泡是为了呼吸新鲜空气呀。我恍然大悟，高兴得一蹦三尺高。
我次观察让我懂得了：处处留心皆学问的道理。
2观察小孔雀鱼
我家有一些小孔雀鱼，它们十分可爱，有银色的身体，红黄相间的尾巴，所以它们十分可爱。
这段时间，我想观察一下小孔雀鱼睡觉时会不会睁着眼睛，我一观察，小孔雀鱼们真的睡觉时睁着眼睛。为什么鱼睡觉时会睁着眼睛呢？原来鱼本来就没有眼皮，不像我们人睡觉时不用睁着眼睛。
我还观察到孔雀鱼妈妈是怎样生出小孔雀鱼的，首先，孔雀鱼妈妈先不游得这么快，之后它的肚子会慢慢的鼓起来，它还会找一个角落生出小孔雀鱼。我只要看见孔雀鱼妈妈的肚子鼓起来了，我就知道孔雀鱼妈妈要生小孔雀鱼了，只要这一刻到来，我都会找一个空的饮料瓶来给孔雀鱼妈妈来装小孔雀鱼宝宝，怕被其他大孔雀鱼吃掉，所以我要给它们拿空的饮料瓶。那刚出生的小孔雀鱼十分可爱，所以我很喜欢它们。
这两次观察让我知道了鱼睡觉时是睁着眼镜和孔雀鱼妈妈生出小孔雀鱼的全过程，希望我以后能观察多一些东西。
四年级状物作文：孔雀鱼6
我家养了许多鱼，其中最美、最高傲的非孔雀鱼莫属了。
孔雀鱼的外形，非常引人注目。它眼睛小小的，嘴巴又大又黄，全身是粉红色的，身穿银光闪闪的衣服和又大又红的裙子，简直就是一个“鱼公主”。只要它愿意，美丽的“大裙子”展露无遗。我觉得，孔雀鱼的名字就是这样来的吧。
孔雀鱼的游姿，更是高傲了。大体上与普通的鱼差不多，但比其他鱼游得慢，这位“鱼公主”的游姿大模大样，慢悠悠的，看到大鱼也毫不相让，有时不但不让，还会把它给推到一边去，那气势，俨然有一种“女王出巡”的感觉。
孔雀鱼吃饭也是非常挑食的。每天吃饭时，我会往“水族馆”放鱼食和面包碎，鱼公主游了过来，把鱼食吃了，却对面包碎视而不见。这大概是因为鱼食很好吃吧。可是这样挑食是不对的呀！于是，有一天到了给它喂食的时候，我只把面包碎放进去，鱼公主像往常一样游了过来，它慢慢地靠近面包碎，嗅了嗅，发现跟平常的鱼食有所不同，便从面包碎旁边游了过去，再也没靠近过面包碎了。我看了看，心想：它不会是绝食了吧？于是，我便无可奈何地把鱼食放了进去。鱼公主看到又有东西飘落下来了，便游了过来，又嗅了嗅，发现这回是鱼食了，便张开嘴巴一口接着一口地吃了起来。我看着它吃鱼食的样子，又开心又生气地说：“你啊，这么挑食，真的是拿你没办法！”
我家的孔雀鱼这么可爱，你喜欢吗？
四年级状物作文：孔雀鱼7
我家从前养过一条十分可爱的孔雀鱼，我给他取名叫小黑。
它是一条十分活泼可爱的孔雀鱼，身体呈黑色，它有一双圆圆大大的眼睛，嘴巴很小很小，一撅一撅的，很萌。有趣的是，它的尾巴，天生的，像小圆扇一样，和他的身体很配。他全身乌黑发亮，尾巴的前半部分长着一撮黑黑的小毛，对应的，肚子下面也有。阳关照在他的身体上，有时候还会出现彩色呢！使人看到一眼就难以忘怀。
它在水中游的动作，那可真是像一个鱼王子一样，十分帅气而优雅。它的鱼缸里还养着三条孔雀鱼，一个叫小黄，一个叫小花，一个叫大黄。他们四条鱼快活的游来游去，像小孩子一样玩耍着。小黑是公的，小花也是公的，大黄和小黄都是母的。
一次，我和妈妈正目不转睛的观察着他们四条鱼。突然，妈妈似乎发现了什么异常，他说：“宝贝，你看，大黄的肚子下面是不是有一个很大的黑点？”我看了看，也发现了：“是呀！我也看到了。”
“那你说，他是不是可能怀孕了啊？”
”什么？怀孕？不会吧？你以为鱼像我们人一样，会怀孕生子啊？！“
”反正我觉得不对劲，要不信明天你看看吧，也说不定我是判断错了。“
我们沉默了。
到了第二天，中午回家我刚进门就看鱼，想不到啊！我看到鱼缸里分明多了差不多六十几条小鱼！天哪！难道大黄真的生小鱼了？啊！妈妈的观察力好准啊！
妈妈下午下班回家，刚进门，我就把这个好消息告诉了她，他听了之后十分高兴，赶快给小鱼儿们换水。那三条鱼也在那儿欢快的游着，好像也十分高兴似的。
这就是我的孔雀鱼，既快乐又活泼，怎么样？你们听后很羡慕吧？
四年级状物作文：孔雀鱼8
我家养了八条孔雀鱼，长2—3厘米，但是雌鱼要比雄鱼大一倍多，那就免不了以大欺小了，每当你看到一条大鱼在追赶小鱼的时候，，可千万要帮忙呀！不然雄鱼可要遭殃了。
我家的鱼不光会耍“流氓”， 而且还会变色呢？看！其中两对鱼是灰色的，另两对鱼是黄白色的，也许你会问：它们都有固定的颜色，怎么会变色呢？哈哈，你们这些“馒头”就不知道了吧！我来告诉你：如果想看它变色的话，那就要看光的亮度了，在强光的时候，八条鱼全身就会金灿灿的，像撒了一层金粉，而当光线暗淡的时候呢？其中四条灰色的鱼压根没了影，而另四条的颜色也暗了下来，成了土黄，后来又成了暗黄色，远点看，都成了一小撮水草，而那两对灰色鱼呢？就像调皮的娃娃掉进了煤坑里刚爬出来一样，黑黢黢的。
最有趣的还是它们吃饭的时候，雄鱼从不敢去抢食，不就因为雌鱼个子高，攻击力强嘛，就不敢过去，太胆小了吧！唉，没办法，谁叫雄鱼天生懦弱呢！还有一只“呆头鱼”，也很有趣，它是雌鱼一方的一个小兵，别人抢食，它总是在一旁观望，好像没有它事一样，等别人吃完了后，它方反应过来，这时，才慢吞吞地游过去吃饭，可那还有饭给它吃呀！
小鱼们的游戏也是别开生面的，有“警察抓小偷”“猫抓老鼠”，可是，全是雌鱼抓雄鱼，因为雄鱼连开口说话的份都没有，那还可能当猫呢？哎，太可怜了！竟然被女孩们欺负、、、、、、
一天的日子就这么结束了，它们又该进入最后一个环节：睡觉，但是，就是睡觉雄鱼也捞不到机会好好放松一下了，因为雌鱼们会派个代表，给雄鱼们划出它们睡觉的地盘后，雄鱼们就不辞辛苦地轮班做起了“巡警”，来保护它们天使的安全。
鱼有霸道的，也有懦弱的，它们的生活也是异彩纷呈，只要我们用心观察，就算是不会讲话的鱼，也是乐趣多多的！
四年级状物作文：孔雀鱼9
每当听到“金孔雀，展翅飞，七彩花衣映朝辉……”的歌词时，我真想看看孔雀。盼望的一天终于来到了。4月26日，妈妈带我们到动物园去，我真高兴!
说来可真巧，我用花手帕在空中摆来摆去，孔雀真的开屏了。只见一只花孔雀把尾巴抖得哗哗响，那漂亮的尾巴就像仙女手中的彩扇，慢慢散开，又像透亮的珍珠撒在它身上，非常美丽。尾巴一开屏，鲜艳夺目，五光十色，使人眼花缭乱。那些像桃形的花纹，外面一圈是灰色的，第二圈是浅蓝色的，最后一圈是宝石蓝的，还带点暗红色的，真漂亮。它可神气了，昂着头，挺着胸脯，来回转着，炫耀自己的美丽。
另一只白孔雀毫不示弱，连忙散开像一把白纱伞似的尾巴，上面还有淡淡的花纹。顿时，那只花孔雀不转了，两只孔雀面对面站着，一动不动，原来它们在比美。花孔雀抖抖头上的翎毛，又抖抖美丽的尾巴。白孔雀也抖了抖头上的翎毛和美丽的尾巴。比得正得意时，一只雌孔雀在食盆里吃起了食物。花孔雀在一旁围着食盆打转转，急得直跺脚，白孔雀好像胜利了似的，满意地合上了它那美丽的尾巴。它跳上枝头，蓬松的尾巴在阳光下异常好看。
我们一进动物园，立即来到孔雀馆，大家都被一只只美丽的孔雀吸引住了。
孔雀头上有几根彩色的翎毛，一抖起来，那翎毛轻轻颤动，惹人喜爱。它有一对凤眼，尖尖的嘴，细长的脖子，上面长着像鱼鳞花纹一样的羽毛。这些羽毛蓝里透绿，油光油光的，在阳光照耀下，闪闪发亮，显得更加美丽。
妈妈带我们离开了孔雀馆，但我对孔雀的印象很深。晚上，我梦见一只白色的孔雀飞到我的身旁，我用手轻轻地抚摸着它那美丽的尾巴……
四年级状物作文：孔雀鱼10
有一天，我和妈妈一起去逛夜市，我们看到有卖小鱼的，我便想让妈妈给我买几条孔雀鱼，经过我的一再央求后，妈妈终于同意了。妈妈买了四条孔雀鱼，两条母鱼，两条公鱼。这四条孔雀鱼非常漂亮，五彩斑斓的尾巴十分好看，犹如孔雀开屏。我和妈妈回到家后，便把这四条孔雀鱼放到了鱼缸里。它们在鱼缸当中自由自在地游来游去，我也每天按时给它们喂鱼食，照顾它们，并定期给它们换干净的鱼水。
有一天，我喂它们鱼食时，看到其中一条母鱼的肚子很大，我便连忙跑到妈妈的面前告诉了妈妈，妈妈说：“它怀鱼宝宝了，估计快要生了。”
又过了两天，我下学回到家里，看见妈妈正在拿渔网捞鱼宝宝，我便问妈妈：“你在干什么呢？”妈妈说：“我在捞孔雀鱼的小宝宝。”我连忙跑过去看，哇！孔雀鱼真的生了好多条鱼宝宝。我问妈妈：“为什么孔雀鱼一生下来的就是鱼宝宝呢？为什么不能等鱼妈妈全部都生完了再捞小鱼呢？”妈妈说：“孔雀鱼属于卵胎生鱼类，大多数鱼在生产时把卵产在水中，让卵发育成鱼，孔雀鱼则先在母体中发育成幼鱼，然后再生下来。如果不捞出来的话鱼妈妈就会吃掉它生的小宝宝的。”我大吃一惊，半信半疑。妈妈说：“你是不是不相信呀？咱们来试一试。”我瞪大眼睛，仔细地观察着，鱼妈妈生了一条鱼宝宝，可是不一会儿，它真的把自己的小宝宝吃掉了，我感到不可思议。妈妈说：“孔雀鱼跟我们人类不一样，人类都很喜欢自己的小宝宝，都非常珍惜自己的小宝宝。”我问妈妈：“孔雀鱼为什么要把自己的小宝宝吃掉呢？”妈妈说：“因为孔雀鱼是低级动物呀，它们不会意识到这是自己的亲骨肉，而只会把鱼宝宝当成眼前最好捕获的美味食物。”听完了妈妈说的话后，我顿时感到了人类母亲的伟大。
我爱色彩斑斓的孔雀鱼，因为它们给我带来了无穷的乐趣。
四年级状物作文：孔雀鱼11
孔雀鱼一向是那么的美丽，宽大的尾巴如扇子一般在水中摇曳，荡漾出一片水花
有一天，一条银身蓝尾的母孔雀鱼，就暂且称它晶兰吧，肚子涨得出奇地大。照爸爸的话说那是快要甩小鱼了。不过我们一家正要出去旅行，所以并未十分在意。当我们在一番娱乐后回归之时，晶兰的肚子已经瘪了下来，正在水中欢快地……额……吃着小鱼……
OMG，我走近后看见了一幅群鱼食小鱼图，那景色意外地……诡异。我赶紧扔下手中的行头，拿起一旁的鱼网，开始打捞剩下为数不多的小鱼。经过了一番抢救，也只挽救了十几条。按照一条正常的母孔雀鱼生产数量，少可达3、40条，多可达5、60条，看来挽救时间还是太晚了呢？
把这少得可怜的小鱼放在一个小铁盆里，每天喂点食，却奇迹般的没有一条不幸离世
也许是因为在一场生死游戏里活下来的小鱼会是鱼中豪杰，格外的坚强吧。我这么对自己说：我是不是应该接受些磨难锻炼出坚韧不屈的性格呢？
这些小鱼整天无所事事地在铁盆中趴着，看起来郁郁寡欢。爸爸看着毫无生机的铁盆，在隔天带回来了一株水草，细细的枝干上面包裹着一层如绒毛般的枝叶，看起来格外的柔顺。见此情况，我去准备了一个玻璃缸，水草静静地立在里面，像一棵参天大树般的存在。
我看了看安静的水缸，又看了看同样安静的铁盆，最终决定给小鱼搬个家，到「水草王国」。
刚刚步入陌生环境的小鱼在鱼缸的角落窜来窜去，不过没有一会，便知道了这里比较安全，穿梭在水草中。
这群小鱼变得活泼了，每天在水草中嬉戏，有时还恶趣味地啃食着水草细嫩的枝叶。俨然把水草当成了玩伴。
看着如此快乐的小鱼，我心情也有了几丝愉快。果然，要活泼一点才有美丽的姿态。
四年级状物作文：孔雀鱼12
说道团结力量大，有很多例子，但是我却通过观察动物们进一步了解了这句名言。
我们家养着12 条孔雀鱼，和一条鹤顶红金鱼。
一天晚上，我打算给我的鹤顶红金鱼喂点球形饲料，刚放进去，我目不转睛地盯着鹤顶红金鱼，突然间，吃食的并不是鹤顶红金鱼，而是那一群孔雀鱼。我感到十分有趣：这么小的孔雀鱼怎么能吞得下一粒球形饲料呢?!真是笑话。这时，我看见一条孔雀公鱼游到一粒球形颗粒那，不断用嘴咬，却时时咬不下来一小块饲料。其他几条公鱼也打算参与到吃食中，却被孔雀公鱼拒绝了，它猛的将那几条公鱼撞走了，自己独吞。我仔细看，其他孔雀鱼也像孔雀公鱼那样独吞食物。正当我看着高兴时，孔雀鱼们不约而同聚到了一起，我心想：它们这是在干什么呢?过了一会，它们才散开，孔雀鱼们并不像上一次那样独吞，而是3 到5 条鱼分成一个小组去不断咬一粒饲料：一条鱼去咬着饲料，总会有几条鱼冲上去帮忙，一起将饲料分散开。我终于知道刚才孔雀鱼们聚集起来是干什么了：它们是在商量如何将食物一个一个吃掉。最终它们决定分组吃食，就行动起来
吃完晚饭，我便去观察孔雀鱼们的劳动成果，我捞出一粒球形饲料仔细看，发现上面布满了“小坑”心想：这肯定是孔雀鱼们吃食时留下的痕迹。它们成功了!它们终于将食物吃到嘴里了!慢慢的，放进去的饲料都不见了，我知道，这绝对不是鹤顶红金鱼吃掉的。是这些知道团结、知道群体力量大的`孔雀鱼吃掉的。
看到孔雀鱼吃食，我感慨万千，便更加喜欢这些小生命。
四年级状物作文：孔雀鱼13
真好，爸爸送我一对孔雀鱼。
爸爸把它们放在一个方方正正的玻璃鱼缸里。鱼缸底部铺着一层灰白色的小石头，上面飘着几枝水草，一个青花瓷的小亭子，这里是它们温暖的家。
红红是一条公孔雀鱼，它身材灵巧，动作灵敏，却有着像孔雀开屏那样的大尾巴，渐变的魅力在它身上体现的淋漓尽致。白白是一条母孔雀鱼。它体型较大，身上的颜色和红红相比就单调许多，只有白色和发绿的铁青色。它的尾巴也很小，不足全身的三分之一。
我把鱼缸放在客厅。白天，当太阳把暖洋洋的光洒在客厅里时，鱼缸里也是暖乎乎一片。我平时喂食的时候，它们一看到我就游过来。我想：它们是知道要开饭了吗？看着它们你挣我抢的，真是有趣极了。红红高兴的时候，会摆起它的那大扇子的尾巴，上蹿下跳的。相比之下，白白就显得有些笨拙，但是它的胃口很好，一下子就可以吃下几十颗鱼食呢！
而我最爱在晚上赏鱼。我要赏鱼的时候，就会叫爸爸把灯打开。当蓝色的灯光照在水里，悠悠的波光和鱼儿鳞片反射出的淡淡的星空色融为一体，显得那么和谐。
一个月后，我突然发现鱼缸里冒出了一群“小阔爱”。它们像一个个灰色的“逗号儿”，不停地窜来窜去，像它们的父亲一样，灵巧极了。我往鱼缸里喂食。它们好像有点怕我，连忙躲进水草里，小鱼儿们长得很快，没几天就“认识”我了。每当我喂食时，它们就争先恐后地凑到我得手边，想要先尝为快。我默默享受这些小家伙亲近得快乐，心里满足极了。
孔雀鱼，我的心爱之物。它们像一幅美妙得图画，更是一首生生不息的乐曲。
四年级状物作文：孔雀鱼14
每次我到动物园，最爱看的就是孔雀开屏，而我自己养的孔雀鱼，就像一只只小孔雀，在水中自由自在的游来游去。
“孔雀鱼”这个名字的由来就是因为它们有一条美丽的大尾巴。雄孔雀鱼的尾巴鲜艳无比，红红的大尾巴上点缀着豹纹、波浪、圆点......相反，雌孔雀鱼的尾巴就不是那么艳丽了。它们的尾巴大多黑白相间或者是透明的。雄孔雀鱼的尾巴又长又宽，不仅比雌孔雀鱼的尾巴大，甚至比自己的身子还要大。雄孔雀鱼们争奇斗艳，争相吸引异性的目光。
这些孔雀鱼都非常爱干净。每当我喂它们食物时，如果是在浑浊的水里，就算再饿，它们也不吃，仿佛在对我说：“那么脏的的食堂，让我们怎么吃饭啊?”直到我把它们安顿在一个干净、舒适的新家，重新喂鱼食，它们才肯吃。
鱼儿的性格也和人们一样充满了个性。雌孔雀鱼像一个个文静的小女孩，腼腆、害羞，静静的浮在水面上。而雄孔雀鱼像一个个充满活力的小伙子，活泼、淘气，在它们的天地中嬉戏、玩耍。
白天，鱼儿们在它们的地盘中欢歌笑语，夜里，它们静静的沉在水下进入梦乡，我仿佛能看到它们在梦中甜甜的微笑。
鱼妈妈在待产期间会静静地浮在水中，等待鱼宝宝的降生。在鱼妈妈生产的时候，我需要给他一个干净、舒服的私人产房，否则，生下来的鱼宝宝将会被其他的鱼吃掉。在生育宝宝时，鱼妈妈用力摆动身体，不一会儿，一个小黑球落了下来。再过半分钟到一分钟的时间，一只活蹦乱跳的小鱼苗变出来了!大约又过了十分钟又一只小鱼苗诞生了。就这样五个小时后，四十多条鱼宝宝都顺利产下了。再过两三个月鱼宝宝就会和它们的爸爸妈妈一样漂亮了!
四年级状物作文：孔雀鱼15
在我家客厅的一角，摆放着一个大鱼缸，里面养了许多五颜六色的热带鱼。有雪白的金头燕，有全身通红的红箭，有勤劳的清缸鱼，有好斗的丽丽……它们一条条活泼可爱，十分惹人喜欢。其中，我最喜欢美丽的孔雀鱼。
孔雀鱼身长不超过10厘米，小小的身子上竟有蓝的、绿的、橙的、黄的……十几种颜色，有的颜色我说也说不出来。它的尾巴是扇形的，很大而且艳丽，跟孔雀的尾巴一样，所以叫“孔雀鱼”。
孔雀鱼不光颜色鲜艳，它们玩耍的时候也很有趣。每当我把氧气泵和彩灯同时打开，鱼缸里就像热闹的街市一样。大多数鱼都在追着氧气泡泡玩耍，它们先盯紧一个大泡泡，然后，快速游过去让身体浮在泡泡上，接下来它们放松身体，趴在泡泡上和泡泡一起往水面上升，等泡泡消失了，它们就快速游下来，再寻找下一个泡泡。它们就这样冲上去，游下来，一遍又一遍，玩得不亦乐乎，从来没有厌烦过。还有一些鱼儿喜欢听着泡泡美美的“琴声”睡大觉，也有些鱼儿喜欢趴在水底贪婪地吸氧，一副很舒服很惬意的样子。
孔雀鱼吃饭的样子也很好笑。我给它们喂食时，都会先在鱼缸的玻璃上敲两下，等它们都游到水面，我再把鱼食撒到鱼缸里。现在它们已经形成习惯，只有我站到鱼缸边上，不用敲玻璃，它们也会一窝蜂地冲过来，嘴巴一张一合的，好像再说：“小主人，我们都饿了，快点给我们喂食吧！”我把鱼食往缸里一撒，所有的鱼就像饿了几天似的，争先恐后地抢食吃，不一会，鱼食就被它们一扫而空。它们望着空空如也的水面，又看看我，一副意犹未尽的样子。我不禁笑着说：“鱼啊鱼，怎么就填不饱你们那个‘无底洞’呢？”
我喜欢鱼缸里形形色色、各种各样的鱼，每次看到这些鱼儿，我的心情都会非常好，你呢？
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