关于鱼的作文(集锦15篇)
在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的关于鱼的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
关于鱼的作文1
往我是一条鱼，在广阔的大海中游来游去，我有许多兄弟姐妹，每天都过得无忧无虑，晒晒太阳，吃吃水草。
“咳咳，这是什么味道，这么难闻，要呛死我啊！“我正在品尝着美味的水草却被一股气体给破坏了雅致，当我仔细观察时，发现那是一团黑色的滚动的液体。在源源不断的侵入我们的家园，海水不是那么清澈了，水草也没有了，我们不得已开始搬家，可我们游得速度还没有黑色液体污染的快，我的兄弟姐妹一天天的死去，这片大海上漂浮的都是我们的尸体。
“唉，真希望我是一匹马，那我就能在碧绿的草原上奔跑，不用喝这难喝的海水，是一只鹰也行，这样我就能在蓝天上飞翔。”我在海底游着，心里在向往那蓝天，草原。
“小鱼儿，我能帮你达成三个你的愿望，什么愿望都行”。突然，一道声音传入我的耳朵。
“真的，那我想变成一只马，我要在大地上奔跑。“我高兴极了，真是瞌睡时有人送枕头，口渴了有人送凉茶啊！
我变成了一匹骏马，我高兴极了，在大地上奔跑，享受速度带来的快乐，我大声的鸣叫，来彰显我心中的兴奋，我在大地上狂奔，不知不觉，肚子就饿了，我要去找吃的。我找了很久都没找到，广阔无垠的草原呢？为什么一棵草都没有，我走着走着，终于在一个垃圾堆旁找到了我一个同类，一匹老马，在垃圾堆中找吃的。
“大哥，草原呢？为什么没有，其他同类呢？”我问老马。
“怎么回事，这里还有一匹马，不是这附近的马死完了吗？只有我一个了，草原，很久很久以前就没有了。”老马感慨道。我的心凉了。
“我要变成一只雄鹰，这是我第二个愿望”。
我变成了一只鹰，在天空中迅疾的飞，不知不觉却飞进了一团黑雾中，呛得我头晕，我拼命张翅，才从那里飞了出来，原来那是烟囱，我心灰意冷了，为什么环境变成这样了。我还是做一条鱼吧。
我刚变成鱼，一到网就撒了下来。
“哈哈，多久没捕到这么大的鱼了，肯定能卖个好价钱。“一个人类说。
我只是冷冷的看着他，死对我来说也是一种解脱。人类，你会为你的所作所为付出代价。
关于鱼的作文2
小鱼欢欢是爸爸在六一儿童节的时候送我的，记得那天，我看着一条小金鱼在鱼缸里游来游去，笑得合不拢嘴。
它有一双大眼睛，眼睛外边还有一圈黑色的“花边”。游起来一晃一晃的，我真害怕它的眼睛会哪里一天掉下来。最漂亮的是它的尾巴了，游动的时候微微颤动，如同撒开的连衣裙。我还给它取了一个很好听的名字：叫红玫瑰。
“红玫瑰”可是一个正宗的吃货。一看见我，就把嘴伸出水面，好像在对我说：“小主人，我的肚子饿了，快来给我吃的。”每当我走到鱼缸边，它就冲着我摇头摆尾，看到我手里的食物它们就会更高兴，身体摇摆的更欢快。它会把头抬高，把嘴伸出水面，待我把手放到水面附近，它就用嘴去抢我手里的食。于是我把食物均匀地撒在水面上，它就张大嘴巴转着身子不停地抢着吃。我看到它那副狼吞虎咽的样子，笑嘻嘻地说：“你这个小吃货，就知道吃。”
“红玫瑰”可敏捷啦！当我走向鱼缸拍三下缸壁时，它立即停下来注视着我的行动。当我把鱼网拿去舀它时，它迅速躲开，就算舀到它了，它也会在我不留神时跳出鱼网跑掉。有一回我嫌鱼缸里面的水太污了，然后我就把鱼缸抱到水池里，把水池的洞堵起，把鱼缸的水倒进去，可不管怎么弄，它都不会从鱼缸里出来，好像在对我说：“小主人，我好怕哟！”。
“红玫瑰”可是我的好朋友。每当我觉得无聊的时候，我就拍一下鱼缸，让我的小金鱼陪我聊聊天。它摆动着大尾巴在水里不停地游动，左摆右摆做游戏，张开嘴巴吐出泡泡，一个、两个、三个，哄自己玩。或是发出吧嗒、吧嗒的声音引人注意。它若是不高兴啊，它就会一边游，一边用头撞玻璃，或者是静静地浮在水中，一声不出。
“红玫瑰”现在还一直在我身边。它给我带来了许许多多的快乐，我爱“红玫瑰”。
关于鱼的作文3
“天啊，天啊！鱼怎么跑了！”每当我捕鱼的时候，我只能叹气，小鱼游得太快，一眨眼就不见了，为什么这些鱼能游得这么快？我甚至在探索频道上看到他们赶上了船。
我正在仔细收集资料我认为人类对鱼的了解没有我们自己想象的那么深。
一般来说，鱼游得快主要有以下几个原因。
第一，因为鱼的身体呈流线型流动，水里阻力最小，像刀一样锋利地切开睡眠。
第二，鱼体长满鳞片，能很好地保护鱼体。一条鱼没有鳞片会受到各种攻击伤害，可能活不了多久。最重要的是，鱼鳞充满了鱼表面，但它并不沉重，也不会给鱼的游行带来太多负担。有鱼鳞的话，鱼会安全而轻松地在水里游来游去。
此外，鱼的上半身很长，占整个鱼的50%至55%，强壮的上半身使鱼充满力量，尾巴变得轻便灵活，鱼因上半身的优点容易制造“掉龙尾巴”，从而使其容易在水里往返。
事实上，我不是一个人认为鱼游得很快。由于很多人观察到这一现象，他们进行了各种观察和研究。有些人可以根据鱼的特性发明舵，很好地控制方向。也有人观察鱼类身体和母亲的特点，发明潜水服，让人们像鱼儿一样潜入深海。另外，还有人通过观察鲸鱼来提高船的性能，大大提高速度。可以这样说。鱼类真是人类的好“老师”。如果我想给他们评价明星等级，我想给他们五颗星。
鱼的生命力很顽强。即使剪了头发，心脏也能活蹦乱跳很久。他们在灵性上，西双版纳充满传说：如果你抓住捕到鱼的母鱼，她必须在死之前让它下崽，否则即使切碎也不会放过垂钓者，所以人和鱼一直保持着良好的共识，我也希望这个传说是真的。
如果没有鱼，人们就不会有美味的食物，也不会有潜艇、潜水服甚至跑得那么快的船。我希望大家能一起保护环境，让它们更好地繁殖，像萨凡纳的传说一样善待它们。
关于鱼的作文4
信息化的时代里，四周的一切像一条不回头的奔驰的河流冲向未知的方向。在这样的时代里，有人选择做一棵树，在永恒的沉默中站立，只顾向下扎根，让繁茂的枝叶代替言语。有人选择做一艘船，英勇地冲向未知的远方，承受风浪的挑战。而我想做一条鱼，让鳞片感受水波的流向而律动，可以顺流而下，也能逆流而上。
做一条鱼，要用肌理感知水流的波动。在波涛汹涌的大河中，失觉是危险的。在现今日新月异的社会中，信息滞后也是致命的。如果堵塞了与新社会的联系渠道就无法跟上时代前进的步伐。马克佩恩曾经说过：小趋势是带动大革命的潜在力量。只有对社会的发展有着敏锐洞察力的人，才可能在洪流带起的泥沙中发现宝藏，获得成功，也只有了解港湾和风向的水手，才能明白哪条航道无需冒险，哪片水域需要援助，进而权衡自己独一无二的价值，坚定地扬起前进的风帆。
人是感情、智力、意志多重心理结构的高级社会生命，只有当他开始思考自身生存的社会状态，才能走向生命的自由。而我们的社会也只有在每一个自由个体都清晰地触摸感知事实，脚踏实地地改变现状时，才能不断发展。
做一条鱼要有一颗风雨不动的心，不管身处的是泥沙俱下的逆境，还是花红柳绿的顺程。世界太复杂，变化太多端，胜败太反复。我们很容易被浸没在纷繁的信息流中，迷失了自己，被情绪牵头，随众人行走。存一份钝感，给心灵留一片宁静的园地，多一份专注，给远方留一个埋头行走的背影。一颗石头一样坚定的心是与一切困难作斗争，是对探究的目光摇头，是对无知追随的反叛。
这条汹涌的大河，对马云来说，是巨大的淘金库，错过她就错过一个时代。对契科夫来说，是一把敲门的小锤子，提醒每一个幸福而满足的人，天下还有不幸的人在受难，还有不公正的事等待解决。对于朱德康来说是一场赛跑，只有停下喘气时才明白要选择自己而不是选择大家。对艾森来说是一个信念，每个人都做好自己该做的事情才能避免灾难。这些鱼儿游向各自的远方，让这条大河的生命永远鲜活地奔腾着。
做一尾鱼吧，在大河的韵律中也发出属于自己的声音。
关于鱼的作文5
那一年冬天。寒风打在脸上，生疼。
家里来了客人——刚送走。当我走到电梯口时，突然看见一旁的垃圾桶边，摆着个鱼缸。
鱼缸里还有些水，却有些混浊了。鱼缸的边缘已被摔破了，里面只有一条黑鱼，缓缓游着。黑鱼不时撞到鱼缸的边缘，摇摇摆摆，一会儿又慢慢悠悠地游起来。
看着它怪可怜的——大冬天，寒风呼呼地刮着，冻得人直打哆嗦，我把鱼缸抱回家，给黑鱼换了个新鱼缸。一换住处，那黑鱼仿佛又被重新注入了活力。看它在新鱼缸里游来游去那个欢腾劲，似乎对这个新家很满意。这条通体乌黑的小鱼一看就不是什么名贵的鱼种，可它长得真精神呐。如绸缎般亮丽的尾巴，很自然地贴在身子上。头昂得高高的，就像一位骄傲的将军。只是不知道为什么？在鱼缸中游摆时，它总是不停地撞在鱼缸壁上。
我盯着它的头观看了好一阵。啊！原来它只有一只眼睛了，那只仅存的眼睛承担着察看周边环境的重任。
“它就是这样被扔掉了吗？”我盯着它那空洞的眼窝，自言自语道。即使它身体残缺，它自己也没有放弃呢。
于是，我决定好好照顾它。每天放学回家，第一时间我总会拿起鱼食，走到鱼缸前，将适量的鱼食投下去。遇到水混浊了，我会小心翼翼将它转移到一个有水的盆子里，再换鱼缸中的水，然后再把它重新放回鱼缸中。
就这样周而复始地，慢慢的，我们便熟识了。我放学回家，经过鱼缸，它总会缓缓游来，摇晃着黑丝绸似的尾巴，朝我示意问好。
时间不觉间，红杏枝头春意闹，我们一家踏青回来。我迫不及待去看它。
它缓缓地漂在水面上，肚皮朝上，露出黑色。
它死了。瞬间我木讷站在哪里不知所措。
过了很久，我缓慢地端起鱼缸，把它从鱼缸里拿出来，埋藏在绿树红花中。
外面春光灿烂，屋内大雨倾盆……
关于鱼的作文6
有一条鱼,她有着一身金光闪耀的鱼鳞,她永远是鱼群中最显眼的那个,几乎所有强壮的鱼都会围绕在她周围,为了她挣风吃醋,但是她并不快乐,她每天都会在岸边游来游去,她渴望岸上那个更宽广的世界,她渴望更自由更有色彩的生活. 终于有一天,她决定用她最美丽的鱼鳞去换取变成人类的机会.
她终于来到了那个她盼望已久的充满了美丽色彩的世界,她用着还不大熟悉的双腿踩过岸边还带着太阳的余温的鹅卵石,她用着还有些僵硬的双手触摸着岸边那棵在微风中轻轻摇摆的杨柳,她自由的,欢畅淋漓的呼吸着......她的朋友们都在水中羡慕的看着她,她得意的笑了.
太阳渐渐下山,她的朋友们都各自回家了,于是,她渐渐感到害怕--在这个广阔的天地,不知道哪里才是自己的能呆的地方.
一个男人出现了--在她最迷茫的时候,他说:"我看了你一天了,我看到你的第一眼就爱上了你,让我照顾你吧,我愿用我的一生来让你幸福!"男人伸出了他的手,她微笑着与他连接在一起,从此他们幸福的生活在一起......
真的幸福吗?她丈夫非常疼爱她,她要什么他就给她什么,她为他生了一儿一女,他们是其他人羡慕的对象,效仿的对象,但是渐渐的,她发现自己并不快乐,她越来越多的时候是让自己站在窗前,看着窗外那条孱孱流水的小河发呆,她的丈夫似乎发现了她的一些变化,他开始小心翼翼的对待她,并把所有的窗都封闭起来,但这却让她更加向往河里的世界.
终于有一天,封闭的窗有了一点缝隙,于是她奋不顾身地朝窗外跳去,尽管岸边陡峭的石头可能要了她的命!她的丈夫跑过来想抓住她,却终于抓不住她强烈渴望自由的心,当她触到水的那一刹,她又变回了一条鱼,只是不再有那一身金光闪闪的美丽鱼鳞,但她并不伤感,她又得到了自由!
这是我的一个梦,这条鱼要的并不是身体的自由,而是心灵的自由,虽然辗转了那么就才知道,但是至少最后她得到了,所以她还是幸福的!
关于鱼的作文7
“天哪，天哪！鱼怎么逃跑了！”每当我抓鱼时，都只能叹息小鱼游得太快了，它转眼就不见了，为何这些鱼能够游得这么快？我甚至在探索频道中看到过他们追上了轮船……我仔细地收索着资料。我想人类对于鱼的了解并没有我们自己认为的那么深刻。一般来说，鱼游得快主要有以下几个原因。首先是因为鱼的身体呈流线形，在水中的阻力最小，它们像刀一般，锋利地切开了水面。其次，鱼的身上长满了鱼鳞，可以很好地保护鱼身，如果一条鱼没有了鱼鳞，它会被各种攻击所伤害，估计也不能活很久了。最关键的是，鱼鳞虽然满满覆盖在鱼的表面，但它并不沉重，不会对鱼的游行造成过多的负担。
有了鱼鳞，鱼安全又轻盈地畅游在水中。再者，鱼的上身非常的长，占有鱼总长的50%~55%之间，强壮的上身让鱼充满了力量，尾巴变得轻盈又灵活，鱼用它的上身优势可以轻松地做出一招“降龙摆尾”，轻松地穿梭水中。事实上，并不是我一个人认为鱼游得快，很多人也观察到了这个现象，于是，他们进行了各种观察和研究。有人根据鱼的特点，发明了舵，可以很好地控制方向。也有人观察到鱼身和鱼尾的特点，发明了潜水服，让人们可以像鱼一样潜入深海。
还有人通过观察鲸鱼（准确得说，鲸鱼并不是鱼），改进了船只的性能，使其速度大大提高。可以这么说，鱼类真是人类的好“老师”呢，如果要我给它们评星级，我愿意给五颗星。鱼的生命力很顽强，就算将它的头砍下来了，心脏还能扑腾扑腾地跳好久。它们充满了灵性，在西双版纳有个传说：要是捕到了一条有了鱼仔的母鱼，就一定要让她在临死前产下鱼仔，不然就算被切碎了，也不会放过捕鱼者，所以，人和鱼类一直保持着良好的共识，如果真的遇到这样的情况，很多捕鱼者都会让母鱼离开，让自然中的生命生生不息。我也十分希望这个传说是真的。要是没有了鱼类，人们不仅仅是少了美味佳肴，更不会有潜水艇，潜水衣，甚至是驶得那么快的船只。
我希望大家可以一起保护环境，让它们更好地繁衍下去，也能像西双版纳的传说一样，善待它们。
关于鱼的作文8
寒假了，腊月二十四随爸妈回农村奶奶家过春节。爷爷奶奶早就在门口迎接我们了，奶奶的第一句话就是：小分啊，今年可有鱼吃了，东河里正在出鱼（逮鱼的意思），还有我们家一份呢！
我感到纳闷，爷爷家没有养鱼啊，哪来的一份呢。我细问才知，并不是养鱼的人家才有一份，只要在东河里有池塘的人家，都会有一份。
记忆中的东河，有好几十户人家的池塘连在一起，夏天经常水漫池塘，好些年没有人养鱼了。冬天水下去的时候，这个来电鱼，那个来网鱼，捉个精光，有池塘的人家，一条鱼的影子也看不见。去年村上的一位养鱼大户与这些人家签了个协议，所有鱼塘全包给他管理，由他负责养鱼，过年的时候，包管每家都能吃上鱼。大家觉得这池塘闲也闲着，都同意让给他养鱼。他就用网把四周围了起来，在春天放了鱼苗，夏天即使水再多，也不担心鱼儿跑掉。
正在我回忆的时候，奶奶又招呼我了：“小分，去东河看看，现在说不准能看到鱼了。”从小就爱捉鱼的我，三步并作两步走来到了东河。哈，好热闹，河两边站了不少人，有一台用手扶拖拉机带动的抽水机在咕咚咕咚地不停抽水，池塘里的鱼儿，大个头的都露了出来，让人看了心里痒痒的。
不一会儿，水算是彻底干了，鱼儿翻露在河底，捉鱼的人穿着皮汊（方言名，下河逮鱼时穿的皮衣，不怕水，不怕泥）左手拖着筐子，右手不停地把鱼拿起放筐里，遇到滑头的鱼，很难捉住，还得用网才能套住。好几个人忙乎了约半小时，鱼儿全部上岸了。他们挑选了一些鱼放在筐里，抬到一块空地上开始分鱼。按照各家池塘面积的大小，各家应摊多少斤鱼，都用树枝写在地面上，当然，奶奶家也有一份，写的是爷爷的名字。先称了一下红鱼，大上不同，每家分了三条或四条，然后又分了青鱼、家鱼（鱼的名字）和一些杂鱼，我爷爷家足足分了近六十斤鱼，大家围在四周，指着鱼儿，说这个大，说那个小，那场面真够热闹。
鱼分好了，接着就是通知各家来拿鱼了，还没有等他们通知，我就跑到奶奶那儿报喜去了，与爷爷抬了一只水桶来领鱼。那心情，比从街上买鱼回来要强十倍。
这个春节，会有许多快乐的事情，如放礼花、走亲戚等，但不会有任何事情比分鱼让我感到有趣、让我难忘。
关于鱼的作文9
也不知为什么，今年的春天来得特别早，刚过完春节天气就已经很热了。鸟儿回来了、花儿竞相开放了、蜜蜂也开始忙起来了，真是一幅充满生机的春景图。
今天是双休日，下午，我和几个小伙伴约好去湖边钓鱼。我拿了一只果汁瓶从瓶口向下一点剪开，将面包放进瓶中，然后把并嘴倒放入瓶中，封好边，然后，我们一起向过我家不远的那片湖边走去。
来到湖边，我们就开始寻找窝点。很快我就找到了一个有很多小鱼苗的地方。有几条小鱼正在水里快活地游着，我想它们肯定是在做游戏吧。我在放了面包的果汁瓶里装了点水，然后在小鱼多的地方轻轻的放了下去，它们一点也没有觉查到我的企图，我心里暗暗的笑开了花。我坐在一边细细的观察起来，一条、两条……渐渐地，小鱼们似乎闻到了面包的香味，纷纷顺着小小的瓶口往瓶子里面钻，不一会，果汁瓶里已经有很多贪嘴的小鱼在啃着面包了，看来它们还是没发现自己已经中了我设的圈套。我高兴的叫着伙伴们来看我的成绩，大家看到我那装满小鱼儿的瓶子，都羡慕的不得了。我们的哄笑声终于惊动了小鱼们，它们此时已不再被香甜的面包吸引了，都想快快的.逃离瓶子，可是，它们哪里是我的对手，由于我的设想新，把瓶口倒装着，瓶口小而且是向下的，它们根本就出不来。突然，我看到一条小鱼左撞撞、右碰碰，在晕头转向的情况下居然找到了出口，游了出来，跟着又有两条也顺着出来了，我一下就慌了神，赶快收“网”，看着已经逃走的三个小家伙，我不服气地哼了一声：“算你们厉害！”
这样依次撒了好几次“网”，我就轻松地抓到了九十七条小鱼儿。然后，我就对伙伴说：“好了，我们今天就少抓点吧，下次再来，我们总不能一次把它们全抓光呀！”
回家的路上，我们高兴的笑着、跳着……
关于鱼的作文10
今天，我们坐着学校的巴士出发了。去哪呢?当然是去番禺的宝墨圆啦!
我们坐了一个多钟头的车才到了目的地。我们参观了许多的湛蓝的东西。最后我们来了休息廊上吃午餐，我们的午餐就是吃自己带来的零食，我和同学在吃来吃去。
吃完午餐我就迫不及待的跑去买捉鱼的工具，有鱼网、鱼盒、鱼料。我买完工具用去了十八元。我偷偷地来到捉鱼池捉鱼，但我发现一只鱼也没有。后来保安叔叔拿着鱼来放，那些鱼一直在中间，我穿这鞋和衣服。根本到不了中间。正在这时候老师大叫：“吃饱的开始捉鱼。”我赶紧跑回休息廊里脱掉长裤和鞋子袜子。
开始捉鱼了，我一溜烟跳进池中。啊!那水可冷了，我马上跳上岸来。后来我熟悉了水的温度，就到有鱼的地方去捞。但我一条也捞不到，后来经过了我的努力终于捞到了两条，但一不小心，鱼盒掉了，唉!真可惜，跑了一条。后来我一发火，一连捉到了四五条。啊，有一条大的在那里不动，我和谭韬同时扑过去，我们两个互相不让，争来争去，到了我的网，又到了他的网，又到了我的网……就这样，我们正了很久，最后还是被他得手了。我只好另找目标了。
我在一个秘密的地方又捞到了七八条，那是在一个假石头缝下。虽然看不到，但你的网一进去就有一两条在你的网里活动。我和黄继民两人捞的乐滋滋的。
半个小时过去了。鱼也被捞光了。这时，保安叔叔又来放鱼了。五六年级的人像没吃过饭的猛虎似的扑过来。我的衣服都被水淋湿了。六年级还有的在玩水枪，射到我全身都是。我真像一只淋了雨的落汤鸡。但我一条鱼也没捞到，我气得半死。正在我发火时，有四五条小鱼聚在一起。好像在商量逃跑计划。我一下子盖下去，捉个正着，我说：“你们不用在商量了也没机会商量了。”就这样，我装着满满的一大和与回家了。
今天我“游”的真愉快。这次捉鱼给了我很大的乐趣!
关于鱼的作文11
今天，我们的作文老师与我们在教室进行了一场激烈的捉鱼比赛，一起来看看吧！
比赛开始前，老师先让我们剪刀石头布找出上去才加比赛的选手，不一会儿，老师就得出了结果，第一组由彭梓皓同学代表参加比赛，第二组是我，第三组是由我们班的“开心果”马艺文出马。
比赛开始了，我非常兴奋，参加比赛的同学更是兴奋不已，首先老师请彭梓皓同学上场捉鱼，他也瞄准了那条大鱼，迅速地把手伸进去，一把抓住了放进旁边的盆里，可是他太用力了，那条大鱼已经奄奄一息了，老师急忙说：“轻点，轻点！”彭梓皓不好意思地点点头，同学们看他那样都哈哈大笑起来。最终他在规定的时间内捉了两条，他的脸上并没有露出笑脸，而是有一点小小的伤心。
终于到我出马了，我神气十足地走上台，只见盆里的鱼自由自在地在水里游，仿佛不知道自己将要大难临头了。我把手慢慢地靠近水面，快接近的时候，我迅速地将手插进去，鱼儿惊恐地四处逃窜，我心里对那些鱼儿说：“你们是逃不出我的手掌心的，别费功夫了。”说完我就瞄准水里一条做大的鱼，眼疾手快的把它抓住了。我就用这种方法一连抓了六条鱼，我兴奋地跳了起来，同学们也为我欢呼起来。
剩下最后的马艺文了，她蹑手蹑脚地靠近鱼缸，仿佛怕鱼儿受到惊吓而逃跑似的，只见马艺文眼疾手快地瞅准一只鱼儿就下手了，可惜那只非常聪明的鱼儿一下子就从马艺文手里溜走了，鱼儿身上就像是抹了一层油，不论马艺文怎么捉就是捉不到，时间一分一秒的溜走，当还有最后一秒的时候，马艺文终于捉到了仅有的一条鱼，我们看到这样，都哈哈地笑了起来，不愧是我们班的开心果！
比赛还在激烈地进行着，教室里充满了同学们的欢呼声，加油声，每个人的脸上都盛开着灿烂的笑容。
这一次捉鱼比赛，是我今年最开心的事了，希望以后每天都这么开心！
关于鱼的作文12
细雨蒙蒙的清晨,我带着期待的心情和同学们坐上了开往“周村区凤凰山锦鲤养殖场”的汽车。这是我第一次参加“淄博晚报小记者”的活动,一路上,我和同学们有说有笑,我们讨论着鲤鱼是什么颜色的,从那来的,个头大不大。
我们很快来到了锦鲤养殖场,下车后,先在门口合影留念。然后,薛老师带着我们来到了金鱼展厅,里面的鱼可真多呀!金鱼都养在一个一个木质的鱼缸里,每一个鱼缸都是不同的品种,有“紫绒球”“丹凤”“蝶尾”“三色狮”“王字虎”“巨人狮”“国狮”和“水泡”等等。“国狮”是我们中国自产自养的品种,等它们长大了,身上的花纹和狮子是一样的。我最感兴趣的是“王字虎”,因为小的时候,它的颜色非常普通,只是浅浅的红色,等到它长大了,头上的花纹逐渐形成四道黑色的条纹,好像一个“王”字。
看完了金鱼,我们来到了“锦鲤展厅”。锦鲤养在九个水池里,有很多颜色,有一只锦鲤身上长了四种颜色,分别是红,白,黄,黑。锦鲤和金鱼的身材一点也不一样,金鱼的眼睛是鼓鼓的,而锦鲤的眼睛是平的,金鱼胖胖的,小小的,锦鲤也很胖,但是它个头又大又长。金鱼最长不过几分米,而锦鲤最长能达到1米呢!有四条锦鲤颜色真好看,一条身体红彤彤的,好像一道红光,没有一点杂质。另一条全身金黄,像一明月映在水中。还有一条白中带黑,像奶牛的皮肤一样。第四条白里透红,好像小姑娘的脸儿。
“锦鲤馆”的李经理给我们做了简单的介绍,小记者们开始提问题了,李经理一一做了回答,我们一开始的疑问都得到了解决。这些育苗都是从外国进口的,这个馆子建了四年了,平时一天所有鱼要吃一吨左右的食物,这些鱼都是供观赏的鱼,不能吃,是画家作画选用的重要题材。
参观活动很快就结束了,我们恋恋不舍的坐上了返回的汽车。在车上我们谈论着看到的金鱼和锦鲤,期盼着下一次小记者的活动快点来到。
关于鱼的作文13
一个暑假都呆在家里，闷死了。好不容易妈妈给我报了个户外活动，是在我们班级群里报的名，组织者是子鉴妈妈——鲍阿姨。她在一家亲户外报的团，基本上都是我们204班的，去唐河朱店生态园抓鱼。正好这几天有雨，凉风习习。真是天公作美。
可是天气预报却报错了，恰恰相反。今天是大暑的第一天，昨天还狂风暴雨，今天就皎阳似火。夏天的天说变就变，哎!难得一次户外活动。
看今天大家比谁都积极，早早来到一家亲户外门口等车，再早也没有我早啊!我四点钟都起床了，被妈妈又训斥的去睡觉，可怎么也睡不着，太激动了。我们一起去抓鱼的有王子鉴，史宗元，汤文琪，朱浩源，王梦瑶，闵奕达等等。大部分都是我们班的。
车在路上颠簸了一个小时终于到了，我们争先恐后的下车，寻找鱼塘，映入眼帘的是硕果累累的紫葡萄，还有挂满枝头的红尖桃，我们迫不及待的采摘玩之后，终于到了鱼塘，一边吃着葡萄，一边勉起裤脚，准备下河。嗨!要小心，鲍阿姨提醒我们，要试探一下水的深浅，原来水深到我们膝盖哪里，我们开始抓了。可是小鱼一点也不听使唤，每次都从我的手缝里溜走了。我让妈妈给我个塑料袋，来扑鱼。可是每次捞上来的都是满满的一袋水，一个鱼也没有，看到同学们都有战果，我心急火燎，妈妈在岸上不断提示我，要手抓，才能抓到鱼，这次我有经验了，要慢慢的走到鱼的身边，迅速的一抓，终于抓到了，妈妈看到我喜出望外的表情，夸我，“儿子真棒”。不出我所料，这样轻手轻脚的方法真有效，不一会功夫，我抓了九条鱼，看看别人，啊!还有女同学一条也没有抓住，别提心里多开心了。
抓鱼活动结束了，看看我们个个泥水满身，像是打前线回来了。看谁抓的鱼最最多，嗨，排名第一的还是王子鉴，真厉害，抓了十五条呢!我们抓的多的分给没有抓住的，这样，我们这次活动才有意义。
黄昏的时候我们回家了，看到我们的鱼在水袋里跳舞，我们个个眉开眼笑。来庆祝这胜利的喜悦。
关于鱼的作文14
8月6日，我们准备乘火车去磨滩抓鱼。早上9：00，我们骑电动车从家出发到火车站买票，济源——磨滩，发车时间是9：35，大人票价2元，小孩票价1元，火车票好便宜啊!天气很热，去磨滩的乘客依然很多。我很担心上火车后没有位置坐，排队总是想挤在前面。等待的时间很是漫长……
火车来啦，火车来啦!上车，上车!火车上很多的空位，上车的乘客保证都有位置坐!火车穿过几个山洞就抵达了磨滩。我喜欢火车穿山洞，黑乎乎的隔绝了天日，凉凉的风从车窗钻进来，一扫车厢的闷热。
磨滩就是一条不满大小鹅卵石的大河，没有什么迷人的景致，那里能娱乐的项目就只有漂流了。不过我们来的目的是抓鱼。
下了火车，我们就冲进商店买小渔网，妈妈帮我们买了水和馍片，磨滩，我们杀过来了……河水清清，哪里有鱼?!我们就开始玩起了水枪。当看到以为叔叔抓了好几条小鱼时，我是羡慕嫉妒恨呐!收起水枪，又瞪大眼睛开始在水里找鱼了，我找啊找，找啊找，瞪得我的眼睛都发疼，“我看到小鱼啦!看到小鱼啦!妈妈，快把渔网递给我!”小鱼很聪明，都躲在远离人群，水比较深的地方。小鱼游得太快了，我网啊网，怎么也网不住。正在我灰心丧气想要放弃的时候看，无意间发现鱼儿在抢着吃掉落在水里的馍片，我就灵机一动，把买来的馍片放在渔网里“守株待兔”。可是那些鱼怎么就是不来吃我放在渔网里面的馍片呢?我干着急没办法!突然，有一条胆大的鱼儿冲上来吃我的馍片了，我眼疾手快，网!哈哈，我网住它啦!赶紧放进饮料瓶里。继续!我发现鱼儿比较喜欢是散落在水里的馍片，于是我就不再用渔网套住馍片，让馍片散落在水里，渔网在附近守候等鱼儿来食，赶紧去网……用这个方法我们网了好几条鱼。也有不少游人眼馋我们装在瓶里的鱼——瓶里那条最大的鱼儿是我抓的，嘿嘿!
抓到了鱼，时间也差不多1点半了，2点的回家列车也该来了，戴上我们的战利品小鱼回家!可惜，瓶子里的鱼儿在返程的火车上全部翻肚了。下次，我要带个小水桶过来，一定!
关于鱼的作文15
也许你觉得鱼儿就应该在水里畅游，也许你觉得鱼儿一离开水面就会走向生命的尽头，也许你觉得鱼儿飞上云端是一件不可思议的事情，可是我却是一条特别的鱼会飞的鱼！你信吗？
出生的那一天，我就知道我们这个大家族很特别，因为我们既能上天，又能入海，所以我打心眼儿里感到特别自豪！可是，这样满满的幸福感，在我来到学校的那一天起就渐渐消失了当我告诉小伙伴们自己是一条会飞的鱼时，他们怎么都不相信，觉得我实在是想得太多了。慢慢地，我感到自己像个爱说大话的小丑，大家都不愿跟我玩儿了，我经常独来独往，甚至开始怀疑自己到底是不是真的能飞！
直到有一天，世界运动会要召开了。我突发奇想，报名参加了400米花式飞行赛。我暗暗下定决心，一定要通过这次比赛，告诉那些质疑我的同学们我确实是一条会飞的鱼，而且非常厉害！
于是，比赛前的每一天我都在滑道上练习飞行4000米，即使汗流浃背，即使翅膀很累，即使我继续每天遭受嘲讽，我也要坚持训练，因为我要用实际行动向全世界证明，我确确实实是一条会飞的鱼！
运动会那天，天格外的蓝，我穿好白色运动服，精神抖擞地来到赛场。只听砰的一声，我以最快的速度冲上云霄，周围一阵惊呼！我兴奋地快速拐弯、滑翔，来到定点位置，一个360度旋转，连续两个前空翻、后空翻，直体向上，原地转体两周半，再来一段优美的华尔滋，盘旋上升空中花样造型完成！继续，快抵达终点啦！耶！我成功啦！我不仅证明了自己会飞，更是突破了自己的原有水平！掌声、呐喊声骤然响起，我看到我的同学们无比兴奋地向我挥手！我的心情久久不能平静
自从运动会摘得桂冠，我就成了小明星！小伙伴们成天围着我转。我又找回了那份久违的自豪、神气的感觉，我很高兴我是一条会飞的鱼！
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