不做逆游的鱼-初一作文

时间:2022-09-01 13:28:20 我要投稿
  • 相关推荐

不做逆游的鱼-初一作文大全

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的不做逆游的鱼-初一作文大全,仅供参考,希望能够帮助到大家。

不做逆游的鱼-初一作文大全

  当我一口气读完《逆游的鱼》这篇文章时,心中着实佩服这条鱼。它是一条多么勇敢的鱼啊!勇于追求,勇于创新,勇往直前,为它的理想与目标奋斗。它毅然选择从东海逆游而上,它历经千难万险,却不气馁,它耗尽体力,却不放弃。它那坚定的信念鼓舞着自己,激励着自己游向成功的彼岸,终于实现它心中的目的——游到了高源!

  这是一个多么振奋人心的结果啊!我为这条勇敢的鱼而手舞足蹈。但当我发现漏看了最后一行字,正当我怀着无比激动喜悦的心情继续看下去时,顿时眼傻了——“这条鱼因缺氧而遗憾地死了。”死了?为什么会死了?这一个出人意料的结果一直在我脑中徘徊。有人说:“一份耕耘,一份收获。”更有人说:“收获与付出是达成正比的。”然而我觉得,这不是永恒的真理,命运有时是那么地不公平。好比这条鱼,它虽具有着一切成功的因素:知难而进、坚定信念、坚持不懈,但它得到的结果——死亡!它知难而进、坚定信念、坚持不懈都没有错,错就错在它选错了方向!逆游的鱼呀!你这样费力地盲目“创新”,把自己带入了绝境,你无法认清光明的彼岸,使你与光明越走越远,最终远离了幸福的终点!

  而在现实生活中,又有多少人何偿不是这样。例如有些学生为了追求新潮而参与赌博,与社会流氓称兄道弟,“费尽心思,绞尽脑汁”地赌博,“忠心耿耿、知难而进”地为“老大”服务,最终玩物丧志,走到了追求“新潮”的最后一站——监狱!甚至是灭亡!

  人们常说:“有了追求,才有了生活!”但像逆游的鱼,像那些也有所谓“追求”的学生那一类的追求是不堪一提的。他们脑海里没有清醒的理智,不存在后果与客观规律,盲目地“追求”、盲目地“创新”简直就是一纸空文!

  我佩服逆游的鱼的勇气,但我绝不做盲目逆游的鱼。

《不做逆游的鱼-初一作文大全.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

资深编辑 • 1对1服务

文章代写服务

品质保证、原创高效、量身定制满足您的需求

点击体验

【不做逆游的鱼-初一作文】相关文章:

逆游的鱼作文11-24

游牛鱼嘴-初一作文大全12-07

从“教鱼游泳”到“与鱼共游”的作文01-29

游花港观鱼作文02-18

感恩的鱼初一作文01-27

杀鱼初一作文01-30

让生命之鱼游于良知之水作文02-01

逃脱鱼勾初一作文12-02

初一抓鱼作文03-05

文章
代写

论文-AI自动生成器

万字论文 一键生成

输入题目 一键搞定毕业范文模板
AI原创 低重复率 附赠査重报告

点击生成
ai帮你写文章
一键生成 高质量 不重复
微信扫码,即可体验

不做逆游的鱼-初一作文大全

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的不做逆游的鱼-初一作文大全,仅供参考,希望能够帮助到大家。

不做逆游的鱼-初一作文大全

  当我一口气读完《逆游的鱼》这篇文章时,心中着实佩服这条鱼。它是一条多么勇敢的鱼啊!勇于追求,勇于创新,勇往直前,为它的理想与目标奋斗。它毅然选择从东海逆游而上,它历经千难万险,却不气馁,它耗尽体力,却不放弃。它那坚定的信念鼓舞着自己,激励着自己游向成功的彼岸,终于实现它心中的目的——游到了高源!

  这是一个多么振奋人心的结果啊!我为这条勇敢的鱼而手舞足蹈。但当我发现漏看了最后一行字,正当我怀着无比激动喜悦的心情继续看下去时,顿时眼傻了——“这条鱼因缺氧而遗憾地死了。”死了?为什么会死了?这一个出人意料的结果一直在我脑中徘徊。有人说:“一份耕耘,一份收获。”更有人说:“收获与付出是达成正比的。”然而我觉得,这不是永恒的真理,命运有时是那么地不公平。好比这条鱼,它虽具有着一切成功的因素:知难而进、坚定信念、坚持不懈,但它得到的结果——死亡!它知难而进、坚定信念、坚持不懈都没有错,错就错在它选错了方向!逆游的鱼呀!你这样费力地盲目“创新”,把自己带入了绝境,你无法认清光明的彼岸,使你与光明越走越远,最终远离了幸福的终点!

  而在现实生活中,又有多少人何偿不是这样。例如有些学生为了追求新潮而参与赌博,与社会流氓称兄道弟,“费尽心思,绞尽脑汁”地赌博,“忠心耿耿、知难而进”地为“老大”服务,最终玩物丧志,走到了追求“新潮”的最后一站——监狱!甚至是灭亡!

  人们常说:“有了追求,才有了生活!”但像逆游的鱼,像那些也有所谓“追求”的学生那一类的追求是不堪一提的。他们脑海里没有清醒的理智,不存在后果与客观规律,盲目地“追求”、盲目地“创新”简直就是一纸空文!

  我佩服逆游的鱼的勇气,但我绝不做盲目逆游的鱼。