雨天作文

时间:2022-02-14 09:23:20 我要投稿

【推荐】雨天作文五篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的雨天作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】雨天作文五篇

雨天作文 篇1

  今天,下了一场非常大的雨,从上午第四节课开始下,一直到放学都还没有停。下午第一节是体育课,整个天都黑乎乎的,恐怖极了,就如平常六七点时的天。终于下课了,我们背起书包在排队。

  这时,雨下得更大了,而我又没有伞,真是糟糕透了!不过幸好有一个同学和我同路,我便和她遮一把伞。可因为雨太大了,我们刚走到校门鞋子就被淋湿了,我们不得不在面包店门口停一会儿。在这段时间,黄诗敏帮我把东西全都放在最里格,以免淋湿了。过了一会儿,我们便出发了,可走到保安亭那时,一看,全是水,我们都不敢过去。但是最后我还是鼓起勇气冲了过去,在跑时,水花飞溅到我的裤子上,而且我的鞋子也湿了。当我往后一看,黄诗敏她们都不见了,这下我可急了。“我有没带伞,该怎么回去啊?”

  突然,我看到了萧宇焯,便问他:“你有没有伞?”但是他的回答令我很失望。“没有。”当我正失落时,我又看见他郭东文和吴佳明,手里都有一把伞。我便向他们借,刚开始他们坚决不肯。可后来见我那么可怜,便借了我一把,他们俩遮一把。我感到很开心,。走到一半,吴佳明忽然直跑,伞也不遮,我和郭东文都走在后面。

  “吴佳明就会耍帅!”我听了之后哈哈大笑。

  走着走着,郭东文己经到了,那时我都有些羡慕他了,羡慕他不用被雨淋了。吴佳明的伞还在我手里,后来他就把伞给拿走了,说他自己也要遮。听了这话,我便不情愿的还给他,自己就在雨中快速的走。吴佳明见我全身都湿了,有点可怜我,便同意和我一起遮,我们尽量走在高处地方,这样就不会踩到水了。走了许久,终于到了家门口,吴佳明就让我自己跑回去,他不管了。我以飞快的速度跑回家,连声谢谢都来不及说。

  回到家,我马上洗了个澡,因为我全身都湿透了,就像只地地道道的落汤鸡,从头湿到尾,真的很悲啊!

  通过这件事情,我知道了,原来郭东文和吴佳明的心底是那么好。虽然在学校我们会发生争执,有时还打闹。但是当同学需要帮助时,他们总会伸出援手。我真心的感谢他们,如果不是他们借我伞,我可能已经生病了。郭东文,吴佳明,谢谢你们!

雨天作文 篇2

  天突然变得昏暗。我打开窗户,抬头一看,只见乌云密布。

  “下雨了!下雨了……雨伞,雨伞……”路上的人群乱了起来,有的开始跑起来。果然,一条条透明的线从天上一直挂到地上。

  街上已经开始绽出了一朵朵五颜六色的花——伞花。有蓝的、红的,把整个街道点缀得五彩缤纷。还有一些没带伞的孩子们,就直接跑向雨中,在里面打闹、嬉戏,快乐得不得了。还不挺地发出笑声。

  这雨越下越大,雨来势凶猛,看来要下一场大暴雨了。

  街上的行人越来越少,哗哗的雨声,越来越大,风越刮越猛。路边的花儿也点头弯腰,大树也被风刮得枝摇叶颤,它们列着队,挥手、点头、鞠躬,似乎正在欢迎这场暴风雨的到来。大雨一直下着,大雨把这座城市洗了一个澡,每一个地方都湿了,变成了一个银色的世界。

  那边一个农民模样的老人,皱着的眉头也展开了,看了看天,笑着说:“哎,这下可好了,我的庄家舒服了。”雨中,风儿尽情地沐浴;草儿贪婪地吸吮甘露;鱼儿快乐地戏水……下雨天,真好!

  渐渐地,雨小了!远处的山更雄伟了;附近的房屋闪闪发亮,更精神了;街上的行人多起来了,脸上笑得很开心……哈!雨啊,你真给这座城市增添了生机!

  下雨天真好!

雨天作文 篇3

  雨水是让植物生长的最好资源。雨水能让干旱的大地变得充满水分;雨水能让弱小的树苗长成壮实的大树;雨水能让大自然的万物充满生机可是年幼的我不喜欢下雨。

  那时候我很小,大约只有五六岁的样子。每到下雨天,我都是闷闷不乐的,因为下雨了就不能和朋友们一起玩游戏了。一个人闷在家里看电视,真无聊。雨点打在玻璃上,发出噼里啪啦的声音,仿佛无数的乏味的音符从我耳边飘过。

  这个时候的我已经长大了,不是从前幼小的我了。现在,我觉得下雨天最好了。那一些小雨点打在树叶般的琴键上,发出美妙的声音,把这些声音合起来,编成一首歌儿,歌里的每一句都在赞美雨点。

  我最喜欢春雨。春风一吹,春雨就沙沙的下了,一阵春雨过后,柳树发芽了花儿开放了,一派生机勃勃的景象。

  夏天的雨一般都是雷声滚滚的,电闪雷鸣过后一阵倾盆大雨。

  秋天的雨如烟如雾,无声额飘洒在那空地的瓦砾堆里,枯枝败叶上,淋湿了地,淋湿了房,淋湿了树。

  爷爷也给我说过雨水是天然的,里面含有一些矿物质,很有营养。

  我改变了不喜欢雨天的想法。

  下雨天真好!

雨天作文 篇4

  你看那窗外淅淅沥沥的冷雨,正诉说着自己的故事。

  首先,我要表明我的态度——我喜欢雨。我认为雨自带一种高贵的气质。雨滴答、滴答的,奏起一支美妙的乐曲。雨,把我的劳累冲刷干净,他像一个使者,带走劳累,留下一丝宁静。下雨天,我喜欢看雨滴落在湖面时激起的水花,我喜欢听雨滴与大地碰撞发出的清脆响声,那是大自然的交响乐。

  水里的鱼儿钻出水面,欣赏着雨点优美的舞姿。树木草儿则也向雨连连招手,欢迎它的.到来。雨水打在地上,溅起的水花像淘气的小孩,一会儿消失得无影无踪了。雨水又毫不留情地打在树叶上,发出噼噼啪啪的响声。雨水打在瓦上,顺着缝隙流了下来,落在地上。水势汹涌,“叮咚”的声音打破了寂静。

  雨停了,风儿好像舍不得雨,便呼呼地旋转起来。花儿和草儿也把手摇起来,好像是在让雨回来,下雨天,真好!

  雨中的行人们都举着漂漂亮亮的伞,有大的、有小的、有粉色的、有紫色的……从高处向下看,是一幅很美丽的花伞图。雨滴调皮地在伞间跳跃,又美又可爱。

  下雨天可把孩子们高兴坏了。孩子们喜欢那种张开手拥抱大自然的感觉,他们在雨中跑着跳着,仿佛雨天就是他们的游乐场,孩子们那时可能已经玩得忘我了,再也想不起妈妈说不能打湿衣裳,因为他们太爱雨天了。

  为什么我爱雨天?你不妨去看看雨中的景色、雨中的行人、雨中的孩子。

  下雨天,真好!

雨天作文 篇5

  “三月的小雨,哗啦啦啦,哗啦啦啦啦……”一粒粒水珠精灵在水中跳舞,好像被弄短的珍珠,掉进潺潺的流水中。

  这时候,农夫一定想着:哇!好久没下雨了,这时正在下着的小雨,正和我意。稻田里的小草想:好渴呀!下了这一场雨,可以替我解除旱情,呀!真开心啊。书库管理员心里想:这场雨,把水库的水储满了好开心啊!水库心里想:呀!人们本来要把我的水用光,了这场雨这场雨来了,正好把我的肚子装满了看我多么有精神啊!

  农夫笑了,小草笑了水库管理员笑了,水库笑了,大家几乎都笑了,只有那可怜的商人和小学生没笑。商人心里想:唉!今天做了这么多面包,偏偏下起雨来。小学生心里想:唉!今天天气本来好好的,怎么下起雨来呢?真是倒霉啊!闪电公公好像也替商人和小学生抱不平,突然“轰隆”一声,把凡间的人都吓着了。

  一会,雨停了。小孩都在抓泥鳅、蚯蚓,小孩们都玩的很开心,这时阴魂不散的乌云又回来了,突然,传来了一阵雷声,划破了小孩的嬉戏的声音,天公的孩子们被雷公吓着了,又加上“大哭一场”,再配上风先生的帮忙,风雨交加大风把把树林吹得东倒西歪的,大雨把稻田淹了,这时大家的脸色都不好了,突然孩子被吓哭了,大人们也生气了,好像再演奏一首怒吼进行曲。

  雨啊!你真奇怪,为什么你心情好,我们就要跟着你好;你的心情坏,我们就得跟着你倒霉受苦啊?雨啊!你好像是我们生命的主宰啊!你的脾气,我们怎么弄也弄不清呀!

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