精选捉鱼的作文四篇
在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的捉鱼的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
捉鱼的作文 篇1
今天，我和朱琴琴一起去陈佳琪家玩。陈佳琪家的附近有条小河，我们打算到河里捉鱼。
来到河边，我们便看见小鱼在水里自由自在地游来游去，有的在和小伙伴们捉迷藏，有的在互相追赶，真有趣!小鱼还不时地从水中吐出泡来，在阳光的照耀下，一闪一闪的。朱琴琴拿起网，一兜，啊!抓住了。
小鱼在瓶子里游来游去，可可爱了!接下来是陈佳琪“出马”了，这下子小鱼可不上当了，瓶子一沉下去，小鱼们就马上分散，等瓶子离它们远了，又聚在一起，真是一些“坏家伙”。陈佳琪一条也没有抓到。“看我的!”我拿着瓶子信心十足地走到河边。
啊!发现了两条小鱼，于是，我轻手轻脚地走过去，慢慢地放下瓶子，眼看快要捉住了，小鱼一使劲，又游向了远处。我只好垂头丧气地回到岸边。这些小鱼别看个头不大，还真是狡猾。
我们又试了几次，还是一无所获，只能回家了。
捉鱼的作文 篇2
周末，我做完作业休息时，听见妈妈说：“小河边有许多捉鱼的。”
我想：家里的小乌龟正饿着呢！我为和不去捉几只让小乌龟尝尝鲜呢？于是我拉上爸爸一起去捉鱼。
一条条鱼儿在水里游来游去，一会在水底，一会又游上来，像是在给我捉迷藏呢！我先把网子伸进水里，等着小鱼的到来。我看见一条比较大的鱼，刚想去捉，结果没捉着。这时，爸爸来了，爸爸教我哪里鱼多，应该怎么捉。经过爸爸的详细讲解，我很快就学会了。
这时，一条小鱼迎面而来，好像是考验我捉鱼的本领呢！我想起爸爸传授给我的技巧，用心去抓，一下子就把这条小鱼捉了上来，放在桶里。小鱼一到水里，就像一只灵活的小船游来游去，好玩极了。
然后，我就接二连三的捉到了许多鱼，我数了数总共有三十二条。我累了，心想：不如去看看爸爸的“战绩”如何？我跑去一看“哇，爸爸捉的鱼比我捉住的还要多得多。”
于是，我忘了累，继续去捉鱼。我知道这是勇气给我的力量。在我累的时候，我就想起爸爸桶里的鱼。我下决心一定要超过爸爸。不一会，我捉住了一条大鱼，真是太棒了。
时间过得真快啊！转眼间天快黑了，我数了数自己的成果。啊！我超过了爸爸，而且比爸爸还多捉十几条。
俗话说得好：“强中自有强中手。”不能只看自己的能力和成绩，而小看别人，有可能别人比你自己胜过许多倍。
这一天，我过得真快乐！我不仅捉到了一条条可爱的小鱼，还明白了一个深刻的道理，也体验到了捉鱼的乐趣。
捉鱼的作文 篇3
七月，我们小区的人工湖注满了水。没过几天，清清的水里冒出许多不知名的鱼儿，惹得小朋友们都拿着小渔网，提着小水桶去捉鱼。我很羡慕，便央求妈妈给我准备了工具，加入捉鱼的行列。
午后，妈妈和我拿着捉鱼工具到小区人工湖的.中央——半月湖捉鱼。站在湖边，我的目光顿时被水里游来游去的鱼儿所吸引。岸边挤满了捉鱼的小朋友，我找好位置坐下后把渔网伸进水里，右手握紧杆儿。时间一分一秒地过去了，我的右手开始发酸，可鱼儿们都不往我的网里游。我想：它们也太机灵了吧。小的鱼儿大多在湖心游，离我的网“十万八千里”远。而稍大点儿的鱼儿更机灵，虽然就在我眼前游动，但它们的身体几乎贴着水底。还没等渔网靠近，它们就不见了踪影。大半天了，我连一条鱼也没有捉到。眼看周围的小朋友们都捉到了鱼，我不甘心地再次把渔网放进在水中捞来捞去，结果什么也没有，失望极了。
这时，妈妈拍拍我的肩膀，语重心长地说：“宝贝，急不得，要耐心等待哟。来，看看我是怎样捉鱼的。”我点点头，把渔网递给妈妈。只见妈妈也是把渔网放进水中，右手握杆儿。一分钟，两分钟……妈妈依然一动不动地握着杆儿。忽然，一只小鱼游进网里，妈妈迅速提网。我凑近一看，哇，渔网里果真躺着一条灰黑色的小鱼，我赶紧把它取下来放进小水桶里。
看着小水桶里游动的小鱼，顿时我的心里痒痒的。妈妈看透了我的心思，笑眯眯地把渔网递给我。我把渔网放进水里，学着妈妈的样子耐心地等待，等待……终于，一条小鱼游进网里，我猛地提起网，哈哈，我捉到小鱼啦！那一刻，我兴奋无比。就这样，没过多久，我的小水桶成了鱼儿们的天下。
提着装满鱼儿的小水桶，我的心里美滋滋的。原来，捉鱼，不仅考验我的耐心，还带给我满心的快乐！
捉鱼的作文 篇4
今天，老师带来了一个桶，里面有几条鱼，并且告诉我们为了要让我们重温童年的生活，要让我们来玩一次捉鱼的游戏。我们都兴奋不已民，高兴得一蹦三尺高。
我们迫不及待地走到捉鱼的桶旁，桶直径大约有30厘米左右，里面有三条鱼，看见鱼了，我感到很兴奋，你瞧！鱼穿着豹纹似的衣服，很美丽。鱼鳍像一把扇子，摆动个不停，尾巴也在不停地摆动着，头上镶着两只小眼睛，又黑又亮，真可爱。鱼儿们有的闭目养神，有的不停地眨巴着圆鼓鼓的小眼睛，黑宝石似的，有的正自由自在地游来游去，真是一群可爱的小精灵。
老师让我们开始捉鱼了。一会儿，轮到我了，刚开始我很紧张，心想：如果鱼咬了我的手指怎么办？可是，我还是开始捉了，我旅行首先全神贯注地观察了一番，选了一个位置，伸出手准备去捉，又想：这样傻乎乎的鱼怎么能逃过我的魔掌呢！但鱼也不傻，东逃西窜，不过我眼疾手快，赶忙伸手去捉，哈哈，一条活蹦乱跳的鱼，被我捉到了。它眨着眼睛，鱼鳍和尾巴摆动着，好像在说：“求求你放了我吧。”我高兴得手舞足蹈的。
第二轮开始了，老师分别要选两位同学当代表，先选了我当女生队代表，又选了曹涵当男生队代表，准备捉鱼了时间是30秒，我见曹涵胸有成竹，满有把握，我心里打起鼓来。开始捉鱼了，的挽起袖子，一把捉住一条鱼放进了另一个桶里，接着一把捉住了两条鱼，放进桶里，然后，又一把捉住了一条鱼，可鱼的尾巴一甩，就溜到地上。我又跟着鱼跑，终于追上鱼了，我看准鱼，猛扑上去，捉到鱼后，我又赶紧放进桶里……就这样，在30秒钟我一共捉了6条鱼儿。同学们鼓起掌来。接下来轮到曹涵了，随着老师的一声令下，他也开始捉鱼了，捉了半天也只捉了5条鱼。我胜利了，我高兴得欢呼了起来。
捉鱼是一件看起来难，做起来简单的事情。在生活中，只要肯去尝试，再难的事情也能做好。