捉鱼的作文四篇
在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的捉鱼的作文4篇,欢迎阅读与收藏。
捉鱼的作文 篇1
“哎呀!差一点就捉到了!”我遗憾地说,一条鱼又从我的脚下溜走了。国庆节那天,我们全家和我的朋友一起去松山湖捉鱼。
秋高气爽,迎面送来宜人的秋风。小花儿向我露出了笑脸,小草向我频频点头,好像在欢迎我们的到来。
我们卷起裤子,飞快地奔到池边。池水并不清澈,甚至还有些浑浊,但我们三个小朋友顾不上那么多,脱了鞋,就迫不及待地跳入了水中。
鱼就在我的前方,距离有些远。我摄手摄脚地走了过去,手里拿着个大脸盆,,向鱼群靠近。“啪啪”两声,我的脸盆里顿时多了一条可爱的'鱼。我兴奋极了,急忙把它放近鱼缸里。
我继续寻找目标。这时,我的脑子里突然浮现了一个好主意:何不追着一条鱼不放呢?我决定试一试。
我盯住一条美丽的小鱼,马上开始跟踪。我先把它和鱼群分开,然后再把它一步一步地逼到墙角。
很快,它就走投无路了。谁知,人算不如天算,它从我脸盆的缝隙逃走了。
忽然,从我的背面传出“扑通”一声,我转身一看,原来是“大耳朵”!他的脸盆里装的正是我跟踪的那条鱼!太棒了,我们俩儿端着水盆,晃悠悠地走向对岸,把鱼倒进了鱼缸。
哈哈,这次捉鱼真有趣!
捉鱼的作文 篇2
“加油!加油!”我们班在干什么呢? 哦,原来作文班的夏老师正带着我们进行激烈的捉鱼比赛呢。
老师简单地讲完比赛规则之后,比赛开始了。第一轮是我和一位男同学PK。我心想:我大显身手的时候到了。来到桶旁,我瞟了一眼桶里的小鱼。心想:抓 这些小鱼,真是张飞吃豆芽——小菜一碟。这时,老师喊道:“预备。”我将手架在桶上,准备好抓鱼,老师一说“开始”,我就以迅雷不及掩耳之势,把手伸进桶 里去猛抓,鱼儿吓得惊慌失措,分不清东南西北。我一只手猛扑过去,嘿嘿,一条吓得直撞桶的鱼被我捉住了,我顿时信心十足。瞄准第二条鱼,对它发起进攻,这 条鱼紧急时也不失去理智,东逃西窜,我更加注意那条鱼,生怕它从我眼皮底下溜走,我伸手一抓,它灵活一闪,躲过了我这招,我气得火冒三丈,一下把手伸进桶 里,它还没注意到,就被我抓住了。同学们看到了直为我欢呼,看看对方,一条鱼也没抓到呢。接着,我又开始向桶里猛抓一番,哈哈,收获还真不少,捉到了15 条鱼。再数数另一组,才2条鱼。老师宣布我赢了,我高兴地一蹦三尺高。
时光飞逝,捉鱼比赛结束了,虽然最后我们总成绩输给了对方,但是我们还是玩得很开心,今天的作文课可真好玩。
捉鱼的作文 篇3
今天,我在外婆家玩。到了下午我发现天没有往常那么热了。于是我就找了一个小伙伴一起去捉鱼。
小伙伴带了一个袋子。我太急了忘记带了。还好在那里我找到了一个袋子。
我们来比谁着、捉的鱼多。小伙伴不到两分钟就捉住了三条小鱼,我却一条也没有捉住。
我想到了一个办法,就是把袋子放在谁里多等鱼游到上面的时候再捞上来。我用这个办法捉鱼,很快就超过了他抓到的鱼。小伙伴也不甘示弱,他干脆直接用袋子在水里捞,没想到一只鱼也没捞到。
我又想想了一个了一个坏主意偷鱼。我趁小伙伴跑远的时候抓了两条鱼放在自己的代子里过了一会,小伙伴回来了。
比赛结束了我却只有五条,突然小伙伴发现我的袋子里有个洞。早知道,我就仔细点了。
最后,我只好认输了。
捉鱼的作文 篇4
今天,我和朱琴琴一起去陈佳琪家玩。陈佳琪家的附近有条小河,我们打算到河里捉鱼。
来到河边,我们便看见小鱼在水里自由自在地游来游去,有的在和小伙伴们捉迷藏,有的在互相追赶,真有趣!小鱼还不时地从水中吐出泡来,在阳光的照耀下,一闪一闪的。朱琴琴拿起网,一兜,啊!抓住了。
小鱼在瓶子里游来游去,可可爱了!接下来是陈佳琪“出马”了,这下子小鱼可不上当了,瓶子一沉下去,小鱼们就马上分散,等瓶子离它们远了,又聚在一起,真是一些“坏家伙”。陈佳琪一条也没有抓到。“看我的!”我拿着瓶子信心十足地走到河边。
啊!发现了两条小鱼,于是,我轻手轻脚地走过去,慢慢地放下瓶子,眼看快要捉住了,小鱼一使劲,又游向了远处。我只好垂头丧气地回到岸边。这些小鱼别看个头不大,还真是狡猾。
我们又试了几次,还是一无所获,只能回家了。
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