描写鱼的作文合集9篇
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的描写鱼的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
描写鱼的作文 篇1
我的表哥是是个钓鱼迷。
寒假里的一天，我来到了表哥家，他家里的钓鱼装备可齐全了，有鱼竿、钓箱、鱼网、鱼笼，还有一把很大的雨伞，可见他是喜欢钓鱼，可我对钓鱼一点兴趣也没有。
下午，表哥带着我往池塘的方向钓鱼。“不急，我们先在另一个地方捉泥鳅吧。”于是，我们在烂泥巴找呀、摸呀，但是很难找，我心里想；都到冬天了那来的泥秋？我们用了半小时的时间，捉到了几只小小的泥秋，害得我全身上下都是臭泥巴，我都要呕吐了。接着，我们要去钓鱼了，我无清打采的，而他就一直神气活现的。表哥和我带上了鱼钩和泥秋准备出发。我们来到了一个大池塘里，表哥就开始把各种设备摆开，钓起鱼来。表哥专心的坐下来等鱼上钩。半个小时过去了，我都有些不耐烦了，已经累得要打瞌睡了，可表哥仍然淡定地重复着钓鱼的动作。突然，表哥大声的说：“好大的鱼﹗上钩了﹗上钩了﹗”我一看，真的是大鱼。过了不久，又钓到许多的鱼儿。天色渐渐晚了，我和表哥拿着满筐“战利品”高高兴兴返回家的路。
我表哥真是钓鱼高手！
描写鱼的作文 篇2
细水长流，阳光正温柔地蒸发着湖水，湖面上波光粼粼，浪花在轻轻地拍打着湖岸，像母亲在抚摸着自己怀里的孩子。徽风吹动，湖水荡漾，翻起墨绿色的涟漪，每翻一个，便托起一朵纤小的水花。
我喜欢湖水轻轻吻着我，喜欢迎着微带香味的方向在柔柔的湖水里奔跑。那时，我觉得湖水是那么地广阔，一切都是那么美好。
那一天，我发现前方有一个弯弯的影子，游近一看，噢，是我最爱吃的好东西呀。可是，忽然又在脑海中闪现出上次妈妈为了给我找这个最好吃的东西，而被骗上钩一去不返的事，我便揣想，这会不会也是一个饵呢?
越游越近，我感觉到天在旋，地在转，水在不断拍着我的脸颊，似乎在告诉我什么。但那东西笼罩着梦般的迷雾，那股说不出的香味与韵味，已经使我目眩神迷。
于是，我试探着舔了一下，那味道实在太醉人了，几乎把我的心都蛊惑了。有一种力量把我向它推进，推进，推进，终于，我毫不犹豫地把它整个儿吞了下去。顿时，一股鲜美的感觉流遍全身，而随之而来的是那个银色的钢钩，勾住了我的腮。从此刻开始，对我来说，天地都变了颜色。我拼命地狂乱挣扎，试图幻想上苍安排一点阴差阳错的幸运给我，可我自己也明白，我是不可能再脱钩了。悔意开始像吸血虫般钻进了我的心脚。此刻，我只能悲叹时光的永不倒转。随着丝线，我开始迅速上升……
其实，我真的也不想去吃那饵，但还是不禁被那香味腐蚀了。我开始在湖面时沉时现，随波飘荡，迎合着激起的层层浪花而起起伏伏，浪花越高，我的'起伏越急，最后，我已筋疲力竭，不能再挣扎与反抗了，我也无法挣扎，无力挣扎，因为此刻于我而言，挣扎与反抗都是一种浪费。一阵麻木，身体痉挛着，开始速然下沉，陷人半昏迷之中去了。
又过了一会儿，我离开了水，离开了我生活的世界，这意味着什么呢?或许，这是我“投奔”的最终的惟一去处，是我灵魂的惟一归宿吧。
我被拉上了湖岸，微风仍若无其事地吹来，吹干了嘴角慢慢渗出的血丝……
有时我想，如果能重新自由，我一定好好记住这些教训，但是，我也清楚那是不可能的事。在那美丽背后埋藏的陷阱，我最终必定是会陷进去的。
不过，我也不是一个弱者，一个“软骨头”，我早已把自己的骨头磨成了尖尖的刺。必要时，卡住那些引诱我又要吃我的人的喉咙!
描写鱼的作文 篇3
“动了，快来看，它动了，快来看啊！”激动的语气也掩盖不了我的喜悦。
“好，好，不就动了一下吗？这鱼不出明天指定是要上西天的。”父亲淡然地看了一眼。
“不会的，它？？它很坚强啊！”我开始有点不自信了。
“哼！你就看吧！这鱼就让你先养着，免得你又鬼叫，不高兴。”父亲哼了一声。
“它一定能活下来，我的直觉告诉我。”坚定还是占了上风。
买年货，要讨一个“年年有余”的好兆头。
这条黑鲢鱼是父亲办的年货之一，我知道这条鱼不管活多久，它终究会变成餐桌上一道丰盛的晚宴。
在采购鲜鱼时，玻璃水缸里，它的身姿矫健，活力十足，就是一副“快来买我吧！我的身材最棒了”的样子。所以一开始，我就锁定了这条壮硕的黑鲢鱼。父亲用网兜将它捞出来，放入塑料袋中。我们并没有让这条活蹦乱跳的鱼死于卖鱼者之手，而是将它带回家中好好养着，结果……
塑料袋打不开了，被父亲不小心系了个死结，鱼已经不动弹了。我催促父亲手脚快点，袋子终于被撕扯开，硕大的鱼身上满是鲜红的血液，它的双眼青灰色，黯淡无光，嘴唇灰紫。看来，挣扎是它受伤的一大原因，而缺水缺氧则？？
“完了，白跑了一趟，鱼死啦！怎么就这么容易死呢？”父亲很惋惜。“啊？？你把它放到水里吧，看看会不会缓过神来？”母亲劝道。
我有点埋怨父亲：“哎！四十分钟没碰水，这是鱼呀！让你一分钟不呼吸，看看你还能活不？”
“是啊！把它放水缸里试试吧！死马当活马医。”母亲说。
“好吧，试试看。实在不行就杀了吧。”父亲点点头。
“别杀啊？？”我不满地大叫。
水池里盛满了水，我把鱼翻了一个身，小心翼翼地放入水池中，一阵死亡的腥臭味顿时弥漫了整个阳台。我捂住鼻子仔细观察，哎，这鱼没反应啊！鱼缺氧时肯定很痛苦，试想我们四十分钟缺氧，该是何下场？鱼也太痛苦了。
过来十多分钟，我再次到水池边看了看。只见鱼儿抽动这嘴唇，腮帮子一张一合。我惊喜地叫来父亲，父亲不以为然，认为鱼儿只是苟延残喘地活着，而我却认为这是一个奇迹。四十分钟的缺氧过程，人类都无法坚持住，鱼儿却做到了，这是一种生的欲望，对生命的渴求！
我用手握住鱼的尾巴，轻轻地摇摆了一下，以图让它恢复到先前鲜活的模样。
然而，我一松手，它则不给面子，留了个鱼肚白给我。它缓缓地喘息着，仿佛只剩一口气。
我坚持者用手轻轻摇动鱼尾巴。渐渐地，鱼开始摆动鱼鳍，从鱼嘴中吐出的水泡开始变多变大，它身上的鲜血已在清水中淡化。又过了四五分钟，鱼尾开始有力地甩动起来，它还翻了个身。了不起，顽强地毅力让人不得不佩服，放下心来，我睡着了。
“这鱼死了，好臭啊！”母亲捏住鼻子，喃喃道。
“不会吧！我才睡了一个晚上。这鱼先前还活力充沛啊！”我不相信，跑了过去。
“唉，杀了吧，再不杀就真臭了。”父亲一语道破，母亲去厨房准备。这鱼明明是活蹦乱跳的，至少在昨天，可现在它又不争气地给了我一个鱼肚白，这难道是回光返照？可是它向我展示它那超强的生命力后，又不给面子地走了，真不解！
不怪这条鱼的红颜薄命，只怪没了解它是如何得来的死而复生。动物界中，人是最高等的生物，但人却不能挑战极限。离开了水的鱼休克后，依然能在触水几分钟后缓过神，真神奇。虽然这条鱼已经静静地躺在火锅里，但它给我的震撼却永不磨灭。
家里的水池又有了两条鲜鱼，十分灵活。
描写鱼的作文 篇4
在神秘的大海里，生存着许许多多的鱼类，很多鱼为了生存，练成各种各样特殊的本领。
飞鱼为了生存，练出了一双翅膀，因此可以在海面飞翔，时速也快得惊人。
弹涂鱼为了躲避大鱼的攻击和产卵，在泥巴里建起了通道，每天辛辛苦苦的建通道，把泥巴一口口地从这里吐到那里，通道建好后，还要在里面产卵，为了让还在卵里的小鱼呼吸到新鲜的空气，它还要在海面吸一口氧气，再游回去吐给宝宝们，直到卵破了，小鱼们出来了才停止。
还有一种像壁虎一样有吸盘的鱼，它们为了找到一个舒适的环境，逆流而行，在爬的过程中，有的累了，在石洞里休息，有的一直前进，有的为此没了生命，但还是有许多成功者游到了瀑布上面，享受到了舒适，安全的环境。
每种鱼都有各自的本领，它们也有自己的追求，愿望，都想有一个生存的地方，每个母亲，父亲都为孩子付出了许多，让孩子吃好，住好，鱼也一样。看《生命的鱼》之前，我以为鱼只要住在水里就满足了，不会为了舒适、安全去追求，而且我以为鱼卵一产完，放几天就生出来了，可我发现我错了，鱼儿为了追求舒适，安全而不惜牺牲生命，而且产卵也要经过很多过程、时间。在弱小的鱼面前居然也有这么伟大的一面，我不禁赞叹！
描写鱼的作文 篇5
我家养了三条可爱的小金鱼，一条是黑色的，它身上的鳞片都是黑色的，所以我叫它小黑鱼。一条是金黄色的，在阳光的照射下，它像闪闪发光的金块,因此，我叫它黄金。还有一条是红白相间的，而且头上还有一个红色的瘤子，好像一颗晶莹的红宝石，还特别淘气，我叫它红宝石。
小金鱼的眼睛小巧玲珑，圆圆的，单看眼珠，好像一颗珍珠。小金鱼的尾巴在阳光的照射下好像镶满宝石的扇子，闪烁着光芒。它们在游的时候，鱼鳍也伴随着身体摆动着，好像仙女们随风飘动的丝巾，美丽极了！
每当我给它们喂食的时候，它们总是争先恐后地去抢。有一次，我闲着无聊，就去看小金鱼。我看到它们的嘴巴一张一合，还以为它们生病了。我上网去查。原来，它们一张一合是为了呼吸。
我每隔两三天给它们换一次水，每一次，红宝石总是跳来跳去的，把水溅到我的衣服上。我抓了五六秒时间才抓住“脱水”的它，以为它没救了。放到水里，没想到红宝石蹦着游走了，还是那么活泼，好像一点儿事都没有发生。它的生命力真是顽强，这下我对它更加佩服了。
这就是我家淘气可爱的小金鱼。它们给我带来了无穷的快乐，我真希望它们能一直陪在我的身边。
描写鱼的作文 篇6
今天早晨，我迈着轻快的步伐走进了教室。今天，我格外高兴，因为我今天带了一条小鱼苗。这是一条小热带鱼，全身都是黑的。但是，由于它全身都是黑的，竟被同学们当成了小蝌蚪。我还为它做了一个美丽的小鱼缸，鱼缸是用一个小杯子做成的。我把小鱼苗放进它的“新家”里，你要费好大的劲才能看到它。
早晨我来到学校后，看老师还没来，我就玩起了小鱼。突然，我一不小心把鱼缸里的水碰洒了，鱼也不见了，水洒了我一裤子。这时，同桌说：“鱼在你裤子上。”我把鱼放进鱼缸，又加了些水，鱼儿又游了起来。可不一会又不动了。这时，老师来了，我把鱼交给了老师。老师把鱼放到了窗台上。下了课，我赶紧去看鱼，还好，鱼没事。我把鱼放到自己位上，开始观察。数学课上，我无意间摸了一下裤子，才发现自己的裤子湿了一大片。
第二节大课间，鱼又一次洒了出来。鱼先是在书上，后来水流到了桌子上，鱼也游到了桌子上。这时，张潇用手指死死地按着鱼。我赶紧用手指去打他的手，他才不按着鱼。中午，我把鱼送去了奶奶家，当时鱼儿已经快不行了，我垂头丧气地给它喂了一点食，就把鱼留在了奶奶家，等晚上再来拿。之后我就走了。
晚上，我再来拿鱼时，以为它都死了。我不情愿地走去奶奶家，去听鱼儿死了的消息。当我走进奶奶家，看到鱼儿时，没有想到的是鱼儿的精神越来越好，活蹦乱跳的，我高兴得不得了。
鱼儿的生命力真强，我越来越喜欢它了。
描写鱼的作文 篇7
早晨，我看完牙以后来到了距家30KM的番禺渔场。
我在车上听到了爸爸说：“昨天我跟你大堂哥来这儿钓鱼，钓到的鱼不计其数的亚。”我听了可高兴了，一想到自己也能钓上十几条与，心里就美滋滋的。
不一会儿就到了渔场，我走进去一看，发现在这儿钓鱼的人可真多啊!我找了一个偏僻的地方坐下来，整理鱼杆、鱼钩、浮标。
我一把夺过爸爸手中的鱼杆好饵料，就坐下来，把线一抛，就开始钓鱼了。
起初，，我急躁不安的钓鱼，钓一下就看年那波光闪闪、碧绿如玉的湖和那从湖面高高跃起的鱼儿，还看看有谁钓上来了一条大鱼。
爸爸见了就语重心长的说：“儿子，你要知道钓鱼需要的是耐心，如果你不耐心就钓上不一条鱼。所以，在钓鱼的世界里，耐心才是王道。”
我听了点了点头，深深地吸了一口气又开始钓鱼了。
这时我与上一次不同的是我没有急躁不安，而是全神贯注地钓鱼，仿佛世界上就只有我一个人，其余的人做什么、听什么，发出了多大的响声我都不闻不理。
终于，我看见浮标一沉一起，我一拉，只见一条乌头鱼就被拉了上来，我非常开心，一直在观察它，因为它是我钓上来的。
虽然只有两条鱼，但是我学会了钓鱼的方法。所以，我觉得，这次来钓鱼太值得了!
描写鱼的作文 篇8
骄阳似火的一天，我背着鱼篓提着鱼竿开开心心的出发了。
我来到一个湖光山色的小河边，那的草儿绿油油的，花儿红艳艳的，湖面像一个明亮的大镜子清澈见底，小鱼儿自由自在的在里面玩耍嬉戏，不远处还有茂密的小树林。
我迫不及待的找了个最佳地点拿出鱼钩放上鱼饵耐心的等着鱼儿上钩。只见鱼儿在鱼钩旁边调皮的游来游去，好像在和我捉迷藏，我又热又急满头大汗。
不一会游来了一群鱼儿，我心想：这一次该有鱼儿上钩了吧！眼睛睁得像大花球似的，嘴里还叽里咕噜的说吃啊吃啊，我为你们准备的美食可香啦！
这时有一条小鱼儿游过来用嘴舔了舔说：“你们快乐啊我发现打餐啦！”周围的鱼儿听到了这个好消息都争先恐后的游了过了，其中有条大点的鱼它好像很老练语重心长的说：“你们千万别上当，这是美食陷阱。”但那条小雨并不理会迫不及待的一口吞了鱼饵。
我发现有鱼儿上钩了笑的合不拢嘴连忙提起鱼竿，鱼儿露出了水面，此时的小鱼儿好像后悔莫及。
就这样我接二连三的钓到了很多鱼儿，傍晚的时候我一边哼着小曲儿一边得意洋洋的回家了。
描写鱼的作文 篇9
去年初，奶奶给我买了三条小金鱼，大大的眼睛，长长的尾巴，真可爱。可只过了一天，一条小鱼就死了；又过了一天，另一条也死掉了。剩下最后的一条，孤独地游着，我好怕它也像前两条一样。
可一天又一天，它不但没受影响，反而更精神了。它的小嘴一翕一合，于是周围就冒出一串串泡泡，它不停地做着泡泡游戏，自得其乐。它每天快乐地游着，一直到现在。妈妈对我说：？宝贝，你看它多坚强啊，我们就叫它‘鱼坚强’吧！
‘鱼坚强’成了我们家庭的一员，一天不看它，就感觉心里少了点什么。而小鱼也似乎通人性，每当我喂它的时候，它就显得很兴奋。小尾巴一摆一摆的，像是在给我跳舞感谢我呢。
春节，我们全家回老家过年，回来后已是十天以后了，我赶紧去看小鱼。哎呀，鱼缸里的水都臭了，小鱼也不像以前那样欢快。这下小鱼会不会死掉呢？我急得大哭，妈妈赶紧给小鱼换了干净的水，又撒了鱼粮。没想到第二天我的小鱼又活蹦乱跳了，它好坚强啊！
‘鱼坚强’是我学习的榜样，每当我遇到难题，想问妈妈的时候，我就看看小鱼，小鱼向我摇摇尾巴，仿佛在给我打气，于是我就会认真思考。
我家的‘鱼坚强’可爱吧？我爱‘鱼坚强’！
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