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小学三年级听雨作文200字（精选29篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的小学三年级听雨作文200字，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学三年级听雨作文200字 1
天空，还在阴，朦朦胧胧这下着小雨，让人感到格外清爽。它不像倾盆大雨，那么有气势。它也不像狂风暴雨，那样狰狞可怕。它像一位翩翩起舞的仙子，她那动人的舞姿打动着我。
听，雨的声音。一会沙沙沙，一会叮叮叮，一回又嘀嘀嘀，那是它拍击在不同物体发出的`声音—一场独一无二的音乐会开始了。
小鸟站在屋檐上听，小狗在窝里听，我也在听，包括一花一草一木都在欣赏着悦耳的交响曲。
我听到了雨滋润万物，事他们重获新生的欢呼声;我听到了灾区的人们迎来雨的兴奋;我听到了所有需要雨的生物活跃起来的声音。
我愿雨一直下、一直下、一直下……
小学三年级听雨作文200字 2
一早，冷风飕飕，冻的我连冬天的被子也盖上了。
不一会儿，淘气的雨娃娃从天而降。刚才还是蒙蒙细雨，一会儿就成了倾盆大雨，我连忙把窗户关上，雨点儿打在窗户上，好象贝多芬的'交响曲。
外边的雨越下越大，地面上都成小溪，大人们要上班，都穿着雨衣，步行的人都打着五彩缤纷的伞，好似河里的荷花，争奇斗艳。
雨过天晴，天边出现一道彩虹，窗户上的玻璃焕然一新;小草上的雨珠顺着小草的茎滚下来，一滴钻到土里，又一滴钻到小草的嘴里，找不着了。
打开窗户，微风吹过，天气晴朗，万里碧空飘着朵朵白云，大雨洗涤过的天空，象大海一样湛蓝碧透。
小学三年级听雨作文200字 3
雨声是多么动听，雨声是多么活泼，雨声像一位出色的演奏家正为我演奏着一首动听的歌。
听!多美的声音啊——滴答，滴答……我想：树林中的花草树木一定在这美妙的旋律中更换着细雨为他们送来的美丽的绿新衣吧!我真羡慕它们呀!
刚发芽的小草也仿佛嗅到了甘露的清香，当乐声奏起的时候，他们也探着脑袋钻出了地面，打量这个被雨水清洗过的.干净的世界。雨声还吸引了一群群深水中的小泥鳅，它们也浮出水面散心来了。这是怎样的美景啊，我慢步在雨中也深深陶醉了。
不知不觉间，雨停了，演奏家的歌声也停了下来。我又进入了寂寞之中。
小学三年级听雨作文200字 4
昨天夜里，一场突如其来的大雨惊扰了我的梦乡。
闷热的夏夜，我躺在我的小床上，看着窗外黑暗的小树林，渐渐地睡着了。朦胧中，我听见“淅沥沥”的雨声，忽然，一道闪电彻底把我吓醒。窗外，雨下的越来越大。我重新闭上眼睛，听着“哗哗”地雨声，我仿佛感觉我就站在窗外，站在雨中，站在黑暗的`树林里。
闪电一次次地把我惊醒，我开始感到烦躁。随着“滴滴嗒嗒”的雨声，雨渐渐小了。
我趴在窗边，看着细细的雨点打着湿湿的地面，一阵阵凉风向我吹来，雨赶走了夏天的酷热，送来了凉爽。
小学三年级听雨作文200字 5
不知道从什么时候开始我喜欢上了听雨。
喜欢听冷雨敲打窗棂所发出的声音;喜欢听在风中混舞的雨之声;喜欢听它毫不吝啬地洒下大地滋润大地上的万物所发出的雨音。
听雨并不是每一个人都能够做得到的，听雨所需要的'是一种宁静、平和的心境。
在一个下雨天，一个人坐在窗前，旁边放上一杯散发着热气的绿茶，捧一本好书细细的品读，与冰心交流读书的感受，与小王子进行一次心灵的对话，与罗曼·罗兰探讨贝多芬的精神。
喜欢听雨，感受雨的气息，把自己融入到雨中。身心与雨融为一体，从而体会雨中的奥妙。
小学三年级听雨作文200字 6
丹桂飘香，秋天如约而至。秋风阵阵，跟随着我的脚步一路吟唱着对秋的思念。脸上庠庠的，有些许湿意，我抬头望天，不知何时已飘起毛毛细雨。这是秋天的第一场雨吧，雨声极小，如同蚕吃桑叶的`声音，沙沙的，伴着风吹落叶的簌簌声，在我耳边回响。我快步走回家，来到窗边，雨渐渐变大了。滴滴秋雨，轻叩小窗，风雨捎来了秋天的气息。雨的歌声，在窗棂上徜徉，“嘀嗒嘀嗒”地诉说着心中的喜悦，时慢时急，时断时续。窗外，雨打残红，哭花了妆，定是喜极而泣吧。我觉得自己像个俗人，何时也变得如林黛玉一般多愁善感了。大概是秋天来了吧。
小学三年级听雨作文200字 7
雨滴答滴答地下着，细细地下着。 细细地听，感觉到它是一首和谐的曲子。 那轻快的旋律，那清脆的声音， 让我忘记了一切烦恼。 我总觉得听雨是一种浪漫， 更是一种解脱。
它能冲掉你心中所有的忧伤和烦恼， 把你的灵魂带到另一个美好的世界。 渐渐地， 雨越下越大，溅起了一朵朵 晶莹剔透的水花， 溅到了我的心里。 雨尽情地下着， 它决定要冲刷所有的'尘埃， 让人们融于新鲜的天地。 不知怎的， 我心里总有一股莫名的感觉， 那是一种神奇的力量， 鼓励着我前进，不断前进！ 同学们， 让我们把所有的美好寄托 都放在它的身上。
雨是如此的洁白纯净， 连珍珠都比不上雨的温情 雨的亲切，雨和人之间的融洽。 没事的话， 让我们尽情听雨吧！
小学三年级听雨作文200字 8
若是你问我最爱听什么，我会回答你我最爱听雨。
“哗啦啦”天空下起了淅淅沥沥的小雨，冰凉的雨水打在人的脸上，让所有人有一刻的清醒。也让这个世界戴上了神秘的面纱。
慢慢地，小雨变成了倾盆大雨。豆子般大的雨点从天而降，家家户户都紧闭门窗，以防雨点弄湿他们的东西。“嗒嗒”雨点敲打着窗户，在窗户上留下水滴。
渐渐的.，雨慢慢变小了。青翠欲滴的小草趴在地上，好像是被大雨折磨的伤痕累累了。但过一会儿你就会发现小草慢慢地挺直了腰，小草这种坚强的精神是令人敬佩的。
花园里的小花朵的花瓣上有几颗雨水，就像晶莹剔透的钻石一样。
雨停了，世界也从安静恢复了原来的吵闹。
小学三年级听雨作文200字 9
下雨的夜晚，街市上不再嘈杂，只有不紧不忙的风声和雨声。在这样的时刻。人们多半都不想出门，友人也不会在此刻造访，于是我自己一个人，将自己沉浸在这灵性的世界，聆听来自天外的声音，生出无限的悠情，有时站在窗外眺望这远处的街景，在万家灯火中，如烟似雾的雨帘，朦胧了我的视线。
每当细雨“滴答滴答”地下着，乡间的人们便撑起一把雨伞穿着一双木屐，踩着与雨一样好听的旋律，向村处走去。走在细雨湿润过的`小路上，脚很舒服，心很惬意，淅淅沥沥的雨水落在油纸伞上，沿着伞面飘落，一滴，一滴………
我喜欢听雨，雨夜听雨，心便沉在诗人的雨中了。
小学三年级听雨作文200字 10
大海。海边。沙滩。海风吹过几丝凉意，比起城市，这里的蓝，带着它的凉爽。静静地在一旁看她的脸，依然觉得很美。没有一点遗憾之处。海风拂上了我们长长的秀发，无际的海。带着生命的节奏的七月，大海也显出它少有的欢愉。
听雨说，后来她回忆那天的话，很后悔。才发现这么几年，我一直陪在她身边。
我告诉她，无论在何时，无论在何地，她是我的天使，我愿做她的天使。
她无力得瘫软在沙滩上，我看见她颤抖的双肩，一直沉默的她。说。真的不想分开。
蔚蓝的.大海，空旷的天空。我说过。听雨，你是我的天使，给我依赖，给我力量。
请不要离开我的身旁。
小学三年级听雨作文200字 11
听雨，很美的名字。我认识的那个她也叫听雨。女孩子总是拥有一个很美的名字。天空上点点星光，她总是能用很美的文字来形容。她总是很亮很亮的走在我的`前面。似乎，一定，任何人都很喜欢她，优秀的孩子。
曾经她告诉我。一个人只要有人陪伴，做他（她）的天使，将永远不会寂寞。
然后，用一种很伤感的眼神望着我，说。
“这样的人或许一辈子都不会存在。”
我听她说话，她在眉宇之间的神伤，悄悄地带着我一起神伤。那时，我竟说不出丝毫安慰的话。那一天下午，我们在沉默中度过。回忆当时，为什么自己不告诉她。
我愿做她的天使。
小学三年级听雨作文200字 12
"嗒，嗒"，几滴雨点轻轻敲打在手表面上，与秒针一起打起节奏，过一会儿，雨大了些，它们又顽皮地跳到树上，轻盈地拨动几下琴弦，轻快而又优美，随着前奏的过去，那倾盆大雨，紧跟其后，它们从屋檐滚落，急促地捶打窗子，又与那些石岩破撞出沉闷，又向河流宣泄着，激起水花朵朵，谱写歌曲的'高潮，在一阵肆意的高歌之后，它柔了些许，如一位害羞的少女，柔柔地浅吟着，雨，停了，那一大颗一大颗的水珠从叶间缓缓地落下，小声地落于草上，花间，让它们尽情地吮吸着甜蜜。还有的，落到石子上，"咚咚"。一场雨，也是一首歌，也是听觉的盛宴。
小学三年级听雨作文200字 13
听，雨的声音，车子从马路开过，“哗”，溅起了许多小水花，你要是伸出手来，让小雨滴落到你的手心里，你会感到一丝丝凉凉的感觉，也会感到一阵阵痒痒的感觉哦！
听，雨的声音，小雨滴从天上落下，落在叶子上，“叮咚，叮咚，”小雨滴从叶子落下，演奏起了下雨时的快乐，叮咚，叮咚落在了马路上，一个个小泡泡像许多孩子在吹泡泡！
听，雨的声音，雨滴又落在了屋顶上，像是唱着小曲子，催我们入睡。
听，雨的声音，小花、小草上的一滴滴露水像是雨中的一颗闪闪发亮的.小宝石，你伸手一碰，它便没了踪影，而是向远方流去，它又像沙漠中的甘露，在一望无际的沙漠中，给那些可爱的小生命一丝希望。
听，雨的声音
小学三年级听雨作文200字 14
我爱听雨，在那静谧的夜晚。
——淅淅沥沥。声音轻细柔软得像谷种爆芽的声音，似青草长叶的声音，如笋竹顶土的声音……那显然是春雨，它象征着春天温柔的到来。
——哗啦哗啦。大地上奔腾过一群马；山崖间飞泻下一帘瀑布；屋顶上浪卷逃滚……一会儿，万响齐鸣。夏季豪爽的脾气，连雨也这样干干脆脆。
——咯咯咯咯。欢笑声响，轻叩着窗门，在笑棉粮丰收。哗哗哗的秋雨声，是秋天乐观情绪的流露，使人们听了也喜滋滋的。
——滴滴嗒嗒。没完没了，无尽无头，像诉说着忧愁，倾吐着烦恼，如老年人不断线的唠叨……言多忧郁的'个性，雨也这样的迷蒙，听了真讨厌。
我爱躺在床上，在静谧的夜晚听雨，任思想自由地飞翔。
小学三年级听雨作文200字 15
不知不觉间，外面下起了小雨。我站在门口，闭着眼睛，仔细地聆听雨滴落在水坑里，落在瓦片的缝隙间，落在青石板上……
那声音好美！比起那些嘈杂的所谓的流行音乐真算得上是清新脱俗了。那声音没有掺杂任何的杂质，是那么的.纯净，真给人一种美的享受呀！
听着美妙的雨声，我陶醉了，陶醉在这天籁之中……
“滴答——”一滴雨珠滴落在我的脸上。我情不自禁地伸出手去，接了一些雨珠。看着手心里的它们，我仿佛听到了它们的问候。
朋友，快去听雨声吧，去听她那温柔的、善解人意的话语吧！
小学三年级听雨作文200字 16
听雨，是一种境界，需要好的心境，心灵与大自然之间只有在如诗般的雨天才能达到高度和谐。
秋天的雨是深沉的，每一个雨珠都好像细细的毛发在天空游荡，一会儿又亲吻大地，发出繁汇的天籁之音，当细听时，那声响中有娓娓的低述，像讲一个遥远的故事，又像一位哲人讲述人生的`味道，博大而精深。
我已经深深进入这雨，当款款秋风凉爽的吹着脸颊，深深呼吸空气，我发现秋雨把尘土、汽车尾气带走了，只剩下新鲜的空气和雨丝在风中回荡。
小学三年级听雨作文200字 17
早晨，我还躺在床上，就已经听见“沙沙”的雨声了。我起了床，向窗外望去，只见珍珠般的雨滴淅淅沥沥地敲打着窗户，好像在和我打招呼。
外面的.路人十分稀少，大概都躲在屋子里吧。嘿嘿，他们可不想变成落汤鸡。
雨越下越大，原来那清脆的“沙沙”声转眼就变成了沉重的“咚咚”声。雨真是一个调皮的娃娃，偷走了腊梅姐姐一半的香水，打得池塘激起一个个大圆圈，吓得小鱼儿只好在“荷叶伞”下面避险了。
雨也是一个贪玩的孩子。它又把兰草当做滑滑梯了。雨滴落在兰草上，又倾泻而下。
再听听它们在屋顶开的“音乐会”吧！“沙沙”、“哗哗”、“咚咚”的声音混合起来，真算得上是冬天的交响乐啦！
雨还在不停地下着……
小学三年级听雨作文200字 18
突然下了一场雨，时大时小。当你认真地在一旁听，会感觉雨声很神奇。这时侯，耳朵里只有那雨声，叮咚，滴嗒……那一种音律让人回味无穷。我喜欢听雨，感受这一种难以说出的美好。
我听见了雨正在奏早新的曲子。它们有的落在水里，叮咚一声，让人惊奇；有的在树上做游戏，碰到树叶，发出沙沙的声音。这不同的声音吸引着我，使我不忍心离开。雨停了，我站在树下，陷入了沉思。突然有一颗大雨点落在我的`身上。我想是雨被我的专心所感动，送我一个特殊的礼物吧。顿时，我的心里似乎也流进了甜甜的雨水。
小学三年级听雨作文200字 19
夏日，无雨不成欢，夏雨来得突然，去得也快。刚刚还艳阳高照，转瞬间便乌云密布，眼看那一缕缕轻盈的云雾，跟着就一阵阵湿润的.风，雨，轻悄悄地来了……沙啦啦、沙啦啦……像一首无字的歌谣，神奇地从四面八方飘然而至，并且还清晰起来，响亮起来，由远而近，震人心魄……
听，雨轰隆隆地下着，掉在屋脊，滴在窗台，落入地上，响起一个又一个或激越或轻快的音符，把这天地间的一切声响都包容其间。闭上眼，任那颗年轻而热烈的心在这场声音的盛宴里追逐奔放。
窗外，万物被水雾覆盖，看不真切。雨丝像画笔，为世界画上绚丽而朦胧的色彩。刚想睁开眼，看个透彻，蓦地，雨停了，那些还没来得及收住脚步的雨水便像冒失的孩子，在屋檐上凝聚，跃下，嘀嗒，嘀嗒……
小学三年级听雨作文200字 20
下雨了！我大声喊道
窗外的雨滴答滴答，滴答滴答，无数的‘小天使’在弹琴、弹琴、唱歌，形成了一首甜美悠扬的《雨赋》。
雨，像牛毛，像花针，像细丝，像薄雾，忙着为大地织薄纱，覆盖大地。它想把所有美好的事物从天堂带来，让人们溶解在这个美好的世界里。
雨点落在大地上，滋润着大地，盛开着银花，闪闪发亮，敲打着珍珠，闪闪耀眼。
雨，仿佛在不断地鼓励我，我在心里想：雨这么清澈纯净，是上帝给我们的礼物，还是一个不小心扔掉水晶和宝石的天使？但是水晶和宝石怎么能和雨的'清新、温暖、善良、和谐相提并论呢？
雨似乎发出明亮的光，照亮了大地。这时，地球充满了新的绿色，充满了活力。
下次，我想和你一起坐在窗前，听这样一场特别的音乐会。
小学三年级听雨作文200字 22
一阵阵风，跟来一缕缕云，这时，雨也悄悄地到来了。正在回家路上的我，立刻拿出雨伞，打着。雨下了起来，那时大时小的雨滴与花伞亲密地碰撞出一首动听的变奏曲。“沙沙沙”那是初醒的雨点在揉眼睛吗？“哒哒哒”，那是欢快的雨点在跳踢踏舞吗？“咚咚咚”，那是前进的雨点擂起的战鼓吗？……炎炎夏日，雨的到来吹走了闷热与烦躁，送来了凉爽与舒适。路边的小草在雨水的滋润下摆动着自己的身子，活力满分。我伸出手臂，与雨滴接触，感受雨滴的能量。我闭上双眼听雨的声音，闻雨的`味道，颇有清新芬芳之感。在风的吹拂下，雨滴以不同的“姿态”打在了“小作文伞花”上，敲击出了与这炎炎夏日恰恰相反曲风的音乐。就这样，不知不觉就走到了家门口。
小学三年级听雨作文200字 23
看，天上乌云密布，听“嘀嘀嗒嗒”，这声音越来越大，越来越响，“哗啦啦，哗啦啦”一阵微风拂过脸颊，下雨了！
没过一会，风大啦，一阵狂风仿佛要把笔直的大树吹得随风摇摆，小草被吹得弯下了腰，小花吹得害羞地低下了头。雨在窗外不停地下着，落在地上“嗒嗒嗒”的声音如同那美妙的钢琴声，听了一遍又一遍，也不会厌，反让人感到悦耳，舒服。渐渐地，狂风走了，微风妹妹来了，大雨变成了小雨。雨点打在小河、小溪、小湖上，水和雨融合起来的'“淅沥沥”的声音，就像一支乐曲声音时而大，时而小，时而快，时而慢，动听极了。
慢慢地，雨停了，接下来小鸟“叽叽喳喳”的歌声，有人们匆匆赶回家走路“啪啪”的脚步声，还有哪户人家打开窗“吱呀”的声音。
大自然是多么奇妙啊！
小学三年级听雨作文200字 24
独自坐在开窗的阳台，风夹杂着雨偶尔穿窗而来，吹过鼻尖，让我感受到一丝沁脾的凉意。听，雨落在青石而上，铿锵铿锵，独生韵味。雨声在耳边萦绕，细微而生动，似风声呼啸而过，又似琵琶声声催人行，还如小鼓节拍，时而慢打，时而快拍……有些烦闷的'心绪，似乎有了些解脱，耳边雨打白杨树的沙沙声似诗中低沉的吟唱，这大概是最美的自然声乐了吧，早也潇潇，晚也潇潇，在我心底肆意流淌。轻嗅还冒着热气的香茶，那甘醇伴着雨中似有似无的清甜花香和泥土的气息，凉爽却又不失温柔。轻阖双眼，脑海里是一幅江南烟雨图：小溪、绿荷、肥鱼……轻抿一口香茶，汩汩热流缓缓从咽喉滚入胃中，丝丝温暖在心中蔓延，似醉，如梦。在此眼前，有雨，有茶，还有一处遮雨的屋檐，便好，如此闲情，也颇有古人听风听雨的雅致吧。
小学三年级听雨作文200字 25
今天是星期日，早晨，我躺在床上、望着窗外，感受着晨雨带来的丝丝凉意。窗外的雨还在不停地下着，这场雨从昨天下到现在，一刻都停不下来，这是入夏以来的第一场雨。
吃过早饭后，拿着一本书，坐在楼上的窗前，听着雨中那些各型各色的声音，心中感觉无限惬意。我仿佛觉得屋外的淅淅沥沥的小雨像一个音乐家，在演奏一首首轻快的曲子。听：那清脆的沙沙声是小雨打在竹叶上所发出的声音，好像在催发着竹笋快快生长；略带沉闷的滴答声是打在大叶的光玉兰树上的，好像在孕育着那含苞待放的白玉般花骨朵早日绽放；那急促的哗哗声是雨水冲刷着石榴树上的声音。有些经不起考验的花朵或许会散落在地上的水中，与树上的`花朵遥相呼应，一定会给我家的院子增添一份独特的美。雨，还在不紧不慢地下着。
我一边倾听着窗外的雨声，沉浸在书中那宁静而悠远的故事里，感受着生活中的乐趣……
小学三年级听雨作文200字 26
周末的时光总是让人感到惬意而舒适。
吃过午饭后，休息了片刻便进入了梦乡。因为是周末，所以喜欢睡到自然醒，因此所以睡之前特意把闹钟关掉。
当自己醒来后，发现屋子里有点暗，以为已经是晚上时间，看看手机却发现还在下午，屏幕上显示着15：23。
走到阳台，看着窗外，天好暗，似乎马上就要下大雨了。
吹着一阵阵凉爽的风，看着前方的大于逐渐清晰，直到拍打在窗前，听着雨水滴答滴答的声音，随着风的变化而变化，时而大、时而小。伴着阵阵雷声，雨声时而放肆、时而温柔，仿佛一首乐曲。
回想以前的时光，儿童时，很喜欢跑到雨里面，那时的.自己是那么的无谓，那么的随心，而现在连站在雨下的勇气都集不满，只能站在窗台下聆听。
雨越下越大，多希望自己能够勇气跑进雨里，更加亲密的感受下雨的气息。
小学三年级听雨作文200字 27
沉闷的雷声响起，一阵又一阵，抬头看了看天，朵朵白云早已换上黑色绸裳——快下雨了。没多久，窗外便传来如鼓点大小的雨声，不用抬头，便知是一场大雨。
良久，雨声未歇，抬头向窗外望去，窗外一片朦胧，雨雾氤氲整个世界，雨滴拍打在玻璃上，“滴答”如铜铃舨清脆悦耳，没有车鸣声，行人的声音，仿佛天地间的一切都在静静的聆听这一首震撼的交响乐，雄浑、高亢……过了一会儿，雨声渐渐小了下去，变的悠扬婉转，似深巷中个一曲古筝，又似那江南女子弹奏着的琵琶曲。小雨淅淅沥沥地落了起来，天空已变得微白，太阳正躲在云层后，安详地听着雨滴最后的音符。终于，雨过天晴，太阳出来给地上的`积水连同滴答落下的屋檐上的雨水染上夺目的光彩。我推开窗户，深吸一口气，花草泥土的清香夹杂着雨水的醇香，扑鼻而来，不觉心旷神怡。
一场雨洗净了世间的尘埃，同时，给人带来了新生的芬芳。
小学三年级听雨作文200字 28
每当这时候，功课早已做完，家人也早已入睡了，周围一片寂静，我都会抱着一本“闲书”，听着音乐。我总觉得那是人生最简单的一种享受。
可今天，没有书，没有音乐。外面下雨了，我一个人坐在床上，周围一片漆黑。静静的听着外面的雨声。
雨下的并不大，淅淅沥沥的。在屋子里听到的不是一片的声音，而是这里一串，那里一串，雨落在屋外的瓶子上，叮咚一声，传的格外远。走到窗前，把窗帘撩起一角，外面一片静，灯光没有了，辛苦了一天的人们进入了梦乡。
“随风潜入夜，润物细无声”。明天早上起来，也许花更红了，那树上的'绿叶更绿了吧!闭上眼睛，听雨声，淅淅沥沥，淅淅沥沥，那雨仿佛下到脑子里来了，又或是我又到了雨中。
人的心情受这雨的影响，而这雨并不受人的影响。或许一千年前，这场雨就慢悠悠的下了，又或许苏轼正是在这场雨中长吟“一蓑烟雨任平生”··········
夜更深了，更净了，但雨还在慢慢的下着。淅淅沥沥。
小学三年级听雨作文200字 29
4月，闷热的天气刚刚初露端倪，雨——这上天派来的精灵，就开始踩着沙沙的脚步，优雅地渐次敲打起我的窗棂，在有些燥热的昨夜十时许。
睡意朦胧的我静静地欣赏着这精灵在窗外发出的多种节奏。先是由它所引发的各种轻重不一的关门窗的声音，短暂的平静之后，窗外只剩下这精灵或均匀的嘀嗒声，或时断时续的'沙沙声，或结伴与吹着口哨的风演奏交响，或凝聚份量在屋檐下打击节奏……
当然，最先给我传递这精灵动态讯息的是风。而将其步履节奏精确反馈给我的应该是邻居搁置在窗外的塑料盆。尽管少了山泉悦耳的叮咚之韵，少了海浪的滔天之势，但谁又能说雨打荷叶清脆如击珠之音，雨打芭蕉淅沥如吹箫之律不是一种美，不是一种享受?!
放下浮躁的心态，摒弃世间的喧哗，让心灵归于平淡，回归自然。而后，静心聆听雨打窗棂，水滴屋檐的美妙之音，借以荡涤平日奔忙积累的疲惫，尽享重回自然的宁静之美。
小学三年级听雨作文200字 30
初起是晴的天，我追溯着干燥的天气，任她麻醉我已干燥的神经，渴望在这秋季即将来临之际能有一场春雨润泽这土地，也润泽我久旱的头脑，重品夜间听雨的神韵美感。
雨就那样淅淅沥沥的来了，如我所愿，也如众生所愿，在乌云密布的那一霎那，我听见了万物的呼声与欢愉，细如银丝的滴滴答答的雨滴仍在一如既往的下着，跳着属于他们自己的青春舞姿，哪怕青春短暂太过匆匆，生命太过短暂。我听见他们短暂的欢声笑语，歌舞升平，滴滴答答，又何尝不是你们生命的舞曲，用生命舞出来的怎会不具有如此神韵？怎会如此动人呢？夜的宁静衬得歌声更具有神秘感，更能引起人们的遐想，勾起人们内心深处的情感，夜寒了，是雨的凄厉的苦寒还是某时某刻某人的`思乡情怀？其中的真意，又有谁能体味呢？
隔窗听雨，琐碎的音乐，听出了生命的禅机，悲壮与不悔，让人心碎的思乡留恋，苦愁的离别，真挚的想念……刹那间全都交汇在这深情的雨中，发人深思，耐人寻味。
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