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钓鱼的启示作文集合15篇
在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的钓鱼的启示作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
钓鱼的启示作文1
“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，我不禁如此感叹！喧闹了一个夏天的酷暑，如今也渐渐静闲下来，潺潺的溪水缓缓流入南明湖。
爸爸带着我来到好溪边钓鱼。虽是午后，太阳也不像夏天那么热辣了。我坐在溪边的鹅卵石上，把脚放入水中的刹那，一股清凉的感觉随即而来，爸爸先轻拌好饵料，随手抽出鱼竿，装搭上线，插挂浮子，提钩塞饵，抛饵入水，娴熟的动作一气呵成。我们目不转睛盯着静悄悄的溪水，静候鱼儿上钩，此时心里犯嘀咕：这样真能钓到鱼了吗？
红黄相间的浮子在水面凌微地波动。一分钟过去了，没有鱼儿的动静，10分钟过去，鱼儿似乎因为我的到来停止了呼吸。爸爸重新拉竿，挂饵，抛饵……鱼儿依然如故。我坐在鹅卵石上等得有些不耐烦了：“老爸，这里根本就没有鱼，我们赶紧回家吧！”谁知老爸不屈不挠：“再来几竿试试，相信鱼儿马上就来了。”我回到自己的鹅卵石上坐下，不耐烦的玩弄起手指来。过了10多分钟，手指游戏已经不能打败我的不耐烦了。我皱起眉头，有些烦燥了，嘟着嘴：“老爸，回去吧，都没鱼，太无聊了。”可爸爸依然不紧不慢地说着和刚才差不多的话：“别急，别急，要有耐心，小耐心钓小鱼，大耐心钓龙王！何况做任何事情都要有耐心、毅力，不轻言放弃。要相信有付出就会有回报。”我气炸了，鱼儿就是不来跟我约会，实在是没有耐心了，气得我直瞪着那“不死不活”摆动的浮子，还是什么也没有。
忽然，浮子轻轻地上下抖动了一下……又抖动了一下……倏地往下一沉，爸爸猛得一提竿，笔直的鱼竿被拉得弯弯的。爸爸继续不紧不松地把住鱼竿，只见一条约20厘米的鱼拼命地挣扎着，跃跃欲出水面，以我老爸的技术，它只能乖乖地向我们游来了。
爸爸左手一把抓起身边的网兜，右手缓缓地向后拉起鱼竿，扑通扑通乱跳的鱼，被一点一点的拉向岸边，当鱼靠近岸边时，爸爸将网兜伸入水中，将鱼捞起，迅速转移上岸，接着拆下鱼嘴巴里的鱼钩。
哇！好大的一条鲫鱼啊！
爸爸又用相同的动作，钓了好多好多条鱼。
今天下午，收获满满，满载而归。在回家的路上，爸爸告诉我说：“钓鱼要用有耐心和专心。钓鱼更多的是一种乐趣，一种心情，一种心境，训练自己不受外界和心烦意乱的影响，犹如姜太公直钩钓鱼——钓人不钓鱼，七十得文王。”
此次钓鱼，不虚此行，受益终身！
钓鱼的启示作文2
这学期，我们学习了课文《钓鱼的启示》。我印象深刻的句子是：道德只是一个简单的是与非的问题，实践起来却很难。
因为没有到钓鲈鱼的时间，书中的“我”钓到了鲈鱼，虽然也不会被人发现，但是“我”在父亲严格的教育中将钓上的鲈鱼又放回了湖中，“我”通过了道德的考验。
我在三年级的时候，也经历了这样一件事。有一天，老师检查作业，我一翻看，糟糕！昨天因为作业太多，忘了让妈妈签名。一个同学说：“让我给你签吧，我之前忘记签名，或是写得字不好，不想让家长看时，我就自己签名。”我犹豫了，不签名是会没收小红花的，可是被老师发现会更严重……我脑中一片混乱，两个小人打成一团。那个同学等不及了，不停的在旁边催。我果断的回答：“不需要。”
轮到我了，我走过去：“老师，昨天我忘了签名，下次不会了。”老师笑了，说：“你是第一个主动承认错误的孩子，赏你一朵小红花。”
原来，承认错误并不可怕，可怕的是你不愿意承认呀。
钓鱼的启示作文3
在我们的生活中，每天都在发生许多稀奇古怪的事。有高兴的，有伤心的，有难忘的，有给我们启示的……多的就像满天繁星一样数也数不清，现在就让我摘一颗给你们欣赏一下吧！
有一次，我和爸妈去钓鱼。第一起来到河边钓鱼，难免有些兴奋和好奇，便左看看右望望。这条小河清澈见底，天空又是那么的蓝，真是相映成趣，空气还很清新呢！刚准备坐下钓鱼，妈妈就兴奋地宣布说：“不如我们在这里举办一次钓鱼比赛，好吗？”我和爸爸兴高采烈地说：“好啊！”“那好，钓鱼比赛正式开始！”
咦？鱼竿怎么抖动了一下，会不会是有鱼上钩了呢？我试探性地拉了一下，沉甸甸的，果然是有鱼上钩了。我心想：呵呵，这一次钓鱼比赛一定是我先拔头筹了！我把鱼线慢慢的、小心翼翼的收上来，一条大鱼在我眼前活蹦乱跳，我连忙把鱼捉住放进我的桶里面。妈妈看到了，说：“我们的女儿真厉害！那么快就钓到一条这么大的鱼了，看来，我们也得继续努力才行！”
第二次我又照瓜画瓢再来了一次，可我在这次钓鱼的过程中看到了一只异常美丽的蝴蝶，我就去追蝴蝶了，根本就忘了有钓鱼比赛这回事。等我追到了一个陌生的地方时，蝴蝶却不见了踪影，我连忙沿着河边飞快地跑回去。
等我气喘吁吁地跑到刚刚钓鱼的地方时，爸爸妈妈的桶里已有五六条鱼了，而我只有那孤零零的一条鱼，我立刻大发雷霆的'说：“你们怎么不等等我呀！钓的那么快，不公平！”他们却笑嘻嘻的说：“是你自己跑去追蝴蝶的，又不关我的事，活该！”气死我了，不过生气也没有用，因为老天爷又不会见你生气就变两条鱼给你的，所以还是继续钓鱼吧！
刚刚坐下来，我又看到了一只蜻蜓，刚离开座位去又想追蝴蝶时，却被妈妈叫住了：“我看你呀，就不要再去追什么蝴蝶、蜻蜓的了！做每一件事都要全神贯注、一心一意的去做，才可以做好每一件事。”听完妈妈的话，我觉得妈妈说的很对，就一心一意的钓鱼，那天，我们全部人都满载而归。钓鱼的启示
从这件事中，我得到了一个启示：做什么事都要一心一意、全神贯注的去做，才会做好每一件事。
钓鱼的启示作文4
爸爸非常爱钓鱼，每逢周末，爸爸就会去钓鱼。
爸爸常整理他的渔具，擦掉鱼竿上的灰尘，洗一洗渔箱，还把蚯蚓放在盆子养，每天都要翻一翻土，看看它们。我虽然偶尔会问几句关于钓鱼的问题，其实对钓鱼一无所知，于是，爸爸决定星期天带我去钓鱼，我听了很高兴。
早上六点，我们就起床了，我们带上食物和渔具出发了。爸爸骑着摩托车带我来到一个池塘，我们将在这里垂钓。爸爸做了一个示范：把蚯蚓钩在鱼钩上，系上漂，扔入水中，当鱼漂下沉，就表示鱼上钓了，要拉上来。我也试试，可鱼扔入水中后，鱼漂一动不动，让我不耐烦，觉得钓鱼十分无聊。这时爸爸说钓鱼是最考验耐力的一件事了，只要静下心来等鱼上钩，才能钩到鱼儿啊！我便耐心的等着了，眼睛一动不动的盯在了那漂上，过了一会儿，鱼漂果真上下浮动起来，爸爸说快拉鱼竿，我顺势拉起鱼竿，果然钩上挂着一条大鱼，看着鱼钩上挣扎的鱼儿我开心极了，接着，我用这方法钩到了许多鱼儿。
一天忙活下来，我真的体会到钓鱼果真是一个锻炼耐力的项目啊！也让我懂得了生活中遇到困难要坚持和忍耐，不抛弃，不放弃，我们就会收获到最美的果实。
钓鱼的启示作文5
这是五年级语文上册中的一篇课文。没有预料到会有人来听课，但备到这一课时，在预留教学随笔这一栏时，我多留了一页纸，总觉得这一课与众不同，也许我能从中获取些有用的东西。
我敬佩文中那位父亲。这是我的内心感触。如果非给他以现实形象示人的话，我不由得想起了我的父亲。父亲的一生是平淡的，没有什么财富可得，到老来得到的也许只有我这个作女儿的对他的深深的崇敬之情。在我眼里的他正直，诚实，勇敢，伟大。
他不会贪图那些世俗所敬仰的金钱、财物而动用手中的权力，灭了自己的良心，他用很高尚的道德标准要求自己。也许正因如此，我们的生活才会平平淡淡，坦荡自在。他的胆小给了我安定、平稳的生活，他的懦弱让我寝食均安，自立自尊。基因遗传，耳濡目染，我无时无刻不在受父亲的影响，慢慢地拿他的行为准则来衡量自己，我不会在无人看管的信号灯前违规，不会随手丢掉任一张纸屑，不会把多找回的零钱据为己有……
小时候我绝对是一名遵纪守法的好学生，希望将来我的孩子也一样。这不是“傻”，只是和他人眼中的“聪明”相对立。他的可爱有点迂，可我还是爱他。
钓鱼的启示作文6
那天，天色十分棒，爸爸笑嘻嘻地拉我去鱼塘。
到了池塘，夏日的炎热已早就抛在脑后，风呼呼地吹着，树开心地摇着，阳光普照大地，鸟儿鸣叫，池塘旁青蛙呱呱唱歌，花儿也缤纷盛开，一切是多么美好。
我已经开心得蹦来蹦去，我是第一次钓鱼，对此十分好奇。“怎样钓鱼？”会钓起大鱼吗？一个个问号顽皮地出现在我脑海里，激动地问爸爸怎样钓鱼，他详细得连鱼饵用多少都讲了，我听爸爸说，鱼线抛得越远越好，我使出九牛二虎之力，把鱼饵像丢手镏弹一样丢去，静静地等待大鱼上钩。
一小时过去了，两小时候过去了，这鱼跟我有仇吗？死活都不上钩，我气得火冒三丈，气冲冲地丢下鱼秆，到爸爸那里，问爸爸：“鱼怎么死活不上钩呀！？”爸爸意味深长地说：“世上无难事，只怕有心人，有耐心才能成功。”我明白了，咽了一口唾沫，好像把所有道理都咽下去了。
我拿起鱼秆，继续钓着。真是功夫不负有心人，我用“道理”来克制自己，看见池面发出啪啪的声音，溅起不少水花，我赶紧收起鱼杆线，一条大鱼从河里拉上岸来，爸爸看见了，不停地夸我，我的心里比吃了蜂蜜还甜，钓起第一条鱼，我一定要作纪念。”
坚持，有耐心，这是我钓鱼的启示。
钓鱼的启示作文7
在一个阳光明媚的星期六，我和爸爸去钓鱼。我第一次去钓鱼。我连鱼竿长什么样都不知道，更别说拿了。父亲教我精心耐心的掉鱼。父亲对我说：“钓鱼考验你的耐心。如果你没有耐心，你就抓不到鱼。钓鱼时，先把鱼竿扔进河里，然后紧紧盯着鱼竿。鱼竿被鱼一拉，马上拉起来。”我照父亲说的做了，一小时后。我没钓到鱼。我气得看着爸爸桶里的鱼：一、二、三……十一。
“爸，你怎么抓到十一的！"我大声说。他不理我，而是耐心的等着鱼上钩。我以为那边有很多鱼，但我这里没有，所以我跑到我父亲那里。30分钟后，没有鱼了，我烦了。“你没钓到鱼，是因为你钓鱼的时候没注意，所以你没钓到钩上的鱼。”父亲说。听了父亲的话，觉得有些道理，于是认真起来，然后就掉进了20条鱼里。父亲是对的，如果一个人认真做一件事，他就能成功。
钓鱼的启示作文8
我看过这么一个故事：丹麦人去钓鱼会随身带一把尺子，钓到鱼，用尺子量一量，将不够尺寸的小鱼放回河里。他们说：“让小鱼长大不是更好吗？”
刚开始，我不理解，还笑着对妈妈说：“这些丹麦人真傻。”妈妈摸着我的头，笑着说：“他们不是傻，只是懂得如何去获得更大的收获而已。我们不管做什么事，都要讲究一个度，适度地使用各种资源，才不会使我们的地球不堪重负，才能使我们未来的生活更幸福。”听了妈妈的话，我似懂非懂地点点头。
随着年龄的增长，我逐渐理解了妈妈的话。就拿现在呼吁的环保来举例子吧，一些人因为自己的自私，无节制地乱砍乱伐，不断捕杀残害稀有动物。这些行为虽给他们带来了一时利益，但让我们饱尝苦果，洪水、暴雪、干旱这些自然灾害肆无忌惮地“回报”给我们人类。
为了我们共同的家园，节约资源，保护环境，让我们的未来更加美好！
钓鱼的启示作文9
4月11日，星期五，天气晴朗，学校组织我们去春游。
我们来到了春游景点，发现那里有一个钓鱼的池塘。我和同学们都很想去钓鱼，可是我们没有鱼竿和鱼食。于是我们就分头去找鱼竿和鱼食。突然，我发现前 面有一间小房子，走过去一看，原来鱼竿和鱼食都躲在这里呀！我们拿起鱼竿和鱼食，快乐地朝池塘奔去。我先把鱼食搓成一个个小团，接着又把鱼食钩在鱼钩上做 鱼饵，然后放到水里等鱼儿来。等了好长时间，鱼儿都没有来，于是，我就没有了耐心，换了个地方去钓鱼。突然，一条小鱼把头伸出了水面，我赶紧把鱼竿放了下 去，没等鱼儿吃到鱼食，我就着急地把鱼竿抬了起来，结果自然是一场空。很快，春游结束的时间就到了，我只得把鱼竿放回到原地，和同学们一起排好队回家了。
由于我缺乏耐心和钓鱼的技巧，所以一条鱼儿也没有钓到。这次春游，让我明白了一个道理，很多事情，缺乏了耐心和技巧是成功不了的。
钓鱼的启示作文10
前一段时间，我们学习了一篇课文《钓鱼的启示》。今天，我来和大家谈谈这篇课文的读后感。
这篇课文讲得是：作者和父亲在捕捞鲈鱼的前一个晚上一起钓鱼，钓到了一条漂亮的大鲈鱼，父亲因时间还有两个小时才能捕捞鲈鱼，让作者把鱼放回湖中，作者很不情愿，但最终他还是把鱼依依不舍放掉的故事。从这件事里，作者得到了终身的启示，其中有一句话写的非常好：道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。生活中，我也碰到了类似的事情。
七岁的一个周末，妈妈带我到附近的公园去玩儿，在摩天轮售票前排队买票，排在我前面的一位大概十六七岁的姐姐掏钱购票时，一张二十元的钞票落在地上，她显然并不知道，拿上票急匆匆的挤开人群走出去，我捡起那张纸币，看了又看，刚想塞进口袋，只见妈妈拍了一下我的肩膀，我咬了咬牙，还是叫住了那个姐姐并把钱还给了她。
从这件事后，我明白了很多道理，以后也会遇到类似的道德问题进行选择，我一定要严格要求自己。
钓鱼的启示作文11
一个阳光明媚的中午，妈妈带我去一个朋友的老家钓鱼。
我先把钓竿伸长，然后挂上鱼饵，可能是我技术很差，鱼钓跑到电线杆上去了。第二次的结果也一模一样。我想：试不过三，第三次必须成功，不许失败。结果成功了，俗话说得好啊：功夫不负有心人。我静静地坐在岸边，细心的等着鱼儿上钩。突然我肚子痛，于是把鱼竿上的线收了回来，上厕所去了。厕所上完后，我又把线抛进了水里。又过了一会儿，我有一点渴了，于是又把线收了起来，去喝水。就这样，我用了一两个小时的时间，一条鱼都没钓到。我正在纳闷，妈妈走过来说：“钓鱼的时候，一定要一心一意的，不能三心二意的，如果你三心二意的话，就可能钓不到鱼，知道了吗？”我似懂非懂地点了点头。
现在，我就按妈妈说的，一心一意地坐在地上钓鱼。过了好一会儿，浮漂突然沉下下去，我定眼一看，是一个大家伙，我放长线，让它游，等它的力气没有的时候，再把它拉了上来，妈妈在一旁说道：“这就对了，这样就对了，做什么事都一定要认认真真，不能马马虎虎的。”
从这件事中，我明白了一个道理：人做事，一定要认认真真，不能马马虎虎的，不然到头来，只能是白忙一场。
钓鱼的启示作文12
周末到了，我一口气做完了作业，看了看时间，现在还早，我随手从书柜里拿了一本书，哦？《“钓神”炼成记》！看了一会儿书，我来到窗前伸了伸懒腰，心想：今天天气这么好，要不去钓鱼吧！
心动不如行动，我来到仓库，找出了爸爸珍藏多年的美国进口钓鱼竿，又找来了水桶和板凳，现在只差鱼饵了，我赶紧来到我家的院子，拿起一把小锄头，开始挖蚯蚓。这是我第一次挖蚯蚓，运气竟然这么好，很快挖到了几条又大又肥的蚯蚓，万事俱备，只欠东风！
出发！我戴着遮阳帽，一手拿着板凳，一手拿着钓鱼竿和水桶，来到了清江河。一路上风景优美，暖暖的微风拂过我的脸庞，阳光如金子般洒满大地，鸟儿们在柳树间穿梭、嬉戏。此时，我信心满满，准备大干一场，然后满载而归。
清江河的水翠绿无比，从上面看如同一块无暇的碧玉。我来到爸爸平常钓鱼的地方，把水桶放在一旁，坐在小板凳上，取出渔具，挂上鱼饵，摇动摇把，将线放长，举起鱼竿向前甩，鱼钩形成了一条弧线，落在水面上，荡起一圈圈波纹。
我如同雕像一般坐在凳子上，就是山崩地裂，也要巍然不动，五分钟过去了……十分钟过去了……鱼没有上钩，我死死地盯着浮漂，却毫无一点动静。
我心里犯起了嘀咕：奇怪了，老爸每次钓鱼，不一会儿就会有一条鱼上钩，我钓了这么久，一条鱼都没有，太邪门儿了！老爸以前的战绩这么辉煌，而我毫无收获，难道都是鱼搬家了？还是这个季节不适合钓鱼？看来要改变策略了，是向爸爸取经呢？还是继续等？算了，干脆就空手而归吧！
当我把鱼竿收上来时，发现鱼饵不见了。我不禁笑了，竟然是个空鱼钩，能钓到鱼吗？我真像个傻子一样。于是我决定继续钓鱼，我耐心等待着鱼儿上钩。果然，不到三分钟，浮漂就有了动静，我一阵狂喜，提起鱼竿，一条又大又肥的鱼儿上钩了，在阳光下闪着耀眼的光芒。我信心倍增，不一会儿就钓了一小半桶。
通过这次钓鱼，我明白了：钓鱼不仅仅需要技术，还需要耐心，不能心浮气躁，耐心一点，你一定会有所收获。
钓鱼的启示作文13
在一个假期，我和外婆外公一起去湖边钓鱼。
我们到了目的地后，我就迫不及待地准备好了一个大桶，一个鱼杆和鱼线，还有钩子和鱼饵。
我马上拿起了鱼饵，急急忙忙地插在鱼钩上，放入湖里，等了好长时间也不见鱼上钩。我好奇地拿起鱼杆，发现居然鱼饵已经不见了。原来国为我没有把鱼饵插好，所以它沉到湖里去了，变成了鱼儿的免费午餐了。
我吸取了上次的经验，把鱼饵深深地插入鱼钩，再次放进水里，等了一会儿，我心里想：“都这么久了，怎么还没动静？还是拿上来看一下吧。”可是我又想到：“如果我拿上来的话，不就前功尽弃了吗。”不过，我按耐不住好奇心，还是把鱼钩拿了出来，结果鱼饵完好无损，可是当我再放入湖中时，掉了。
我深深地记住了前两次的教训，又把鱼饵插入鱼钩，放入湖里，静静地等着鱼儿上钩。终于，在我的努力下，钓到了一条大鱼。
看着桶里的鱼，又想起第一次没准备好鱼饵，第二次心静不下来，都失败了，最后一次我准备好了，才把鱼钓上来。我不禁感叹道：“机会是给有准备的人的。”
钓鱼的启示作文14
父亲喜欢钓鱼，工作之余也几乎在琢磨钓鱼。中考后，我与繁忙的学业暂告一段落，老爸便命令我抽出一天时间，陪他去钓鱼。
但我不喜欢钓鱼，因为它看起来十分简单，好似在浪费时间。
这天一大早，天还没亮他就把我叫起，将他头天晚上和好的诱饵和渔具放到车上，我们便披星戴月，映着路灯昏暗的灯光，来到了竹林公园。清晨的竹林公园，到处弥漫着泥土和竹子的清香，头顶着的星空，北斗星像在指引着我们的方向。来到一处低平的凹地，车停下来，父亲带着我来到小河旁，一番精心布置之后，父亲开始试杆。
父亲将试好的鱼竿给我，他自己也手拿一杆。我学着父亲的样子，左手捏铅块，右手将杆拿起，左手松时，右手轻轻向上一提，带有诱饵的鱼钩被顺利的安顿在水中，只有水漂像孩子一般，先沉入水中，却又露出滑稽的小脑袋。
我好胜心强，想快点成功钓到鱼，小鱼仿佛与我急切的心思做对，直到中午，我也没能钓到一条鱼。这不白白浪费了一上午吗？再看看我被鱼钩划破的手，这一切好像都与我为敌。我拿起一块石头，手攥紧它，极力向对岸扔去。
“有人说：有的胜利者，愿自己的敌人如虎、如鹰，他才感得胜利的欢喜。”父亲看着我有些灰心的神态，不紧不慢的说道，“假使如羊，如小鸡，他便反觉得胜利的无聊。还有一些胜利者，克服一切困难之后，发现死的死了，降的降了，‘臣诚惶诚恐死罪死罪’，他于是没有了敌人，没有了对手，没有了朋友，只有自己在上，一个，孤零零，凄凉，寂寞，便反而感到了胜利的悲哀。”
从父亲的吟咏叹息中，我顿悟了：成功并非只有表面上的成就，还可以表现为精神上的升华，人生价值观的转变。钓鱼不亦是如此？钓到的鱼只是表面上的成功，真正成功的是钓鱼时意志的磨练与培养。
我沉下自己较早的心，再次把诱饵在鱼钩上挂好，左手一松，右手一提，鱼钩带着诱饵在空中划出完美的曲线。我慢慢坐下，盯着一层层涟漪中调皮的鱼儿。
钓鱼的启示作文15
在课堂上，我们学习了文章《钓鱼的启示》。
它主要讲述了作者11岁时的故事，当时他的父亲带他在附近的一个岛上钓鱼。鲈鱼捕捞日的前两个小时，他钓到了一条大鲈鱼。在没有人知道的情况下，他的父亲要求作者把鱼放回湖里。
我受到启发想起了我的过去。当时我大二，冬天周末出去堆雪人。匆忙和快乐是混合在一起的，所以我总是跳来跳去，不小心从另一个房子里蹭掉了一个大雪人。我心想：赶紧跑，不然就完了。我没有道歉。我一看到雪人就匆匆离开了。我不应该在“鱼”面前那么做，我应该把它修好，写一封道歉信。我对这条吸引人的鱼感到不安。现在我想：面对这条鱼，我为什么不能像父亲一样贤惠？
但是有一点我觉得我做的很好。假期结束后，爸爸妈妈去上班了，我完成了作业。我无事可做，玩了一会儿这个玩那个。突然想到有电脑游戏可以玩，开心的时候想起妈妈不让我玩电脑，我答应了她。只好控制，为了克制这种心理，我强迫自己浇花逗乌龟，很快就忘了玩。
我觉得应该说“道德只是一个简单的是非问题，很难实践”，就像文中的父亲一样，要做出正确的判断。这样，如果从小训练，就会获得道德实践的勇气和力量。
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