庆元旦作文六篇
在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的庆元旦作文6篇，欢迎大家分享。
庆元旦作文 篇1
今天，我们学校举行了一次“走进生命课堂”的科学小实验游元活动。
走进各个班的教室，各种各样地彩带扑入眼帘。墙上的窗花、雪花片把平时普通的窗户变得引人注意，黑黝黝的黑板也被老师布置的别具一格，有的上面画着图画；有的写着科学原理；有的粘满了气球……
依照顺序，我先去了三（2）班体验——扎不破的气球。老师在一个气球上粘满了一个胶布，让一个同学把大头钉扎进气球里，我以为气球会破，没想到大头钉居然没有“伤害”气球，随后老师给我们讲了其中的原理。“移动的电影”听起来不错，进去瞧瞧！这里“服务员”可热情了，他们仔细给我讲解，让我开心了不少。我又去了三（4）班——你会走直线吗？“服务员”给我戴上眼罩，我便“乱走”起来了。我天生就不会走直线，才走了几步就撞上了桌子，老师宣布失败。
快乐元旦，快乐游元，快乐新年！
庆元旦作文 篇2
今天是xx年的最后一天了，明天我们将迎来新的一年——20xx年。希望我们在20xx年收获更多的知识。下午我们将用自己的方式迎接新年的到来。
吃过午饭，我们全班同学一起吹气球，一起装扮了我们的教室、、、、、、来庆祝元旦活动。每个小组都表演了精彩的节目，有的小组的节目告诉了我们深刻的道理，有的小组的节目逗得大家哈哈大笑。我们小组的节目表演的也很成功，节目表演完后，我们撒糖给同学们，大家都一窝蜂地冲向了糖，哎！看来吃的东西吸引力还是很强呀！希望大家吃了糖，在新的一年里，每天都过得甜甜蜜蜜的。节目表演完后，我们玩了游戏——抢凳子、坐气球。大家都玩得开开心心，快快乐乐的，最后李老师播放了一曲“小苹果”把我们的庆祝活动推向了高潮。我们的庆祝活动在同学们的欢呼声中结束了！！！
今天真是开心的一天。
庆元旦作文 篇3
“哈哈哈，你看他。”教室里一阵阵欢笑声在回荡，这是怎么回事呢？原来今天下午我们六（3）班在举行着一场“元旦联欢会”啊。今天，大家都期盼已久了，大家都积极的参与，装饰教室的装饰教室，表演节目的在那里排练节目，没事干的便在一旁七手八脚的帮忙抬桌子，很快，教室里便布置好了一张张的桌子围成了一个半圆，窗户上贴着一颗颗的`小星星最上面还粘了几个气球，黑板上贴着一个个泡沫制作的雪花，上面还挂着一些彩带，五颜六色的。
联合会开始了，主持人常志开始报幕：“第一个节目是歌曲——《逆战》表演者：张豪等人。”说完，常志便走到一旁，而张豪他们走到了“舞台”上。开始唱了：“在这个风起云涌的战场上，暴风少年登场。”大家会唱的就跟着一起唱，不会唱的也跟着哼哼调子，教室里一片欢乐的景象。接下来就是吴莹钰等人的舞蹈——江南style。只见她们六个人一会儿摆出一个三角形，一会儿又变成了一个“一”字的图案，而且跳“骑马舞”的时候，她们做的惟妙惟肖的，动作一致，大家都为之喝彩。马上就要到我了，我非常紧张，怀里像揣着一只小兔子似的，砰砰直跳。
终于，我要上台了，我怀着忐忑不安的心情上了台，可是不知是因为紧张还是怎么了，原来绕口令被我背的滚瓜烂熟的，上了台我却有一点不知所措了，双腿还在微微的颤抖着，快速的背完了绕口令，就回到座位上了，这一次，我失败了，我输在紧张上了，这一次，我也成功了，我成功的突破了自己，以前我都不敢上台表演的，更何况是单枪匹马的一个人表演呢，但是这一次，我却做到了。这时，老师招呼同学们过去，说：来，大家来一张合照，低的蹲在最前面，中等的蹲在第二排以此类推。”很快，大家就都已经就位了，“一、二、三！”“茄子！”同学们在一片欢声笑语中走出了教室。
庆元旦作文 篇4
20xx年的钟声就要敲响了，新的一年即将来到了！
我们的脸上挂着灿烂的笑容，早早地来到校园。上午的课程显得异常乏味，我们都迫不及待地想庆祝元旦了。
时针慢慢地指向了1。我们眼睛一亮，立刻开始打扮教室。老师让几个画画出色的同学来画画，又让会剪拉花的人来剪拉花。在黑板上还挂了许多五颜六色的气球，在黑板的正中间用彩色的粉笔写上了“元旦快乐”这几个大字。窗上贴了几张雪花形的窗花。打扮完了，老师说：“现在可以吃东西了！”话音刚落，大伙立刻开始行动起来。同学们吃东西可真有趣！有的同学很斯文；有的同学狼吞虎咽，好像好多天没有吃东西了一样；有的同学会把自己带的食品分给别人，和别人一起分享。老师还和我们玩了一个游戏，它的名字叫“抢座位”。老师先让几个人上来，并把他们的椅子带上来，围成一个圈。音乐响起，那几个同学就围着椅子转，音乐停了，大家就抢座位，没有抢到的人就淘汰出局。就这样，在家一直抢呀抢，最后是牛凯加赢得了胜利。
这个元旦真让人高兴啊！在新的一年里，我希望每一天都能那么让人高兴。
庆元旦作文 篇5
天晚上我放学回家，一到家我就跑到日历前，看了看兴奋地叫道：“呀!明天是元旦!太好了!”爸爸听了赶紧跑来问怎么回事，我对爸爸说：“明天是元旦!”爸爸哦了一声，回了屋，好像想起了什么事，对我说：“今天天凉，赶快铺上被子。”我铺上被子我早早的起了床，吃了早饭，上学去了。
我一进教室，哇!好漂亮啊!有彩条·金丝等。
快开始了!第一个是我!第二个是甘宁，第三个是甘雨，第四个是甘薇我说的笑话，甘宁说的相声，甘雨表演的是跳舞，甘薇弹琴，(甘薇的琴是我好不容易弄来的，甘宁的相声是我编的，甘雨的舞蹈也是我编的)。
回到家里我和爸爸说了，逗得爸爸哈哈大笑，今天我过得很开心。
我的爸爸说也很高兴，老师也很高兴，同学们也很高兴!
庆元旦作文 篇6
今天，我们学校里可热闹了！因为，我们学校迎来了一年一度的庆元旦活动。这次我们还请来了许多家长和我们一起庆元旦呢！
先是各班家长看学生们上课。我们班第一节课是体育课。我们玩体育小游戏玩得很嗨，家长似乎也被我们的气氛感染了，纷纷露出了灿烂的笑脸。大课间开始了！我们铿锵有力的少年中国说，使家长们非常欣慰；动作有力的武术操，显得我们有几分豪气；有规律的跑操，让我们虎虎有生机；动作柔美的手语操，让家长们看得很享受。大课间完毕后，轮到了家长和学生们期盼多时的社团展示。
随着音乐响起，一个个小演员们跳起了轻柔的舞，这就是手语操《最美的未来》。“下面是歌伴舞《音乐之声》……”主持人报完幕后，我们陆续地上了台。“先拉一个圆，三秒钟之内要蹲好，要面带微笑，你对着的是一堆｀萝卜白菜＇……”罗老师的话不停地在我们脑海中回荡。音乐开始响起，我们一个个就像一朵朵白带红的花儿迎风摇曳，美丽的裙子，在风中翩翩起舞，衬托着我们轻快的舞姿……让观众们赏心悦目，我们紧张的心，终于平静了下来。
第十个节目是舞蹈《魔法城堡》。小演员们是一些一年级的小弟弟妹妹们。你瞧！他们跳得多整齐呀！他们笑得多灿烂呀！正是那天真无邪的笑，感染了我，我要送给他们掌声！
时间老人，变成细沙从我指缝里偷偷溜走了，转眼间，就要回家了，在回家的路上，我还陶醉在优美的舞姿和天真无邪的笑容中……。
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