【推荐】元旦作文锦集九篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的元旦作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
元旦作文 篇1
今天，我们一家人去公园玩。
在路上，我们看到了无数风景。
到了公园，穿过两边种满花草的小路。来到“艺术区”，我们看见了一个木头，上面刻着“笑脸花坛”四个大字，听说坛子里的花都是野生的，仔细一看，花坛变成了微笑着的女孩，美丽极了！过了一会儿，我们来到一个鱼池，听说鱼池里的鱼会摆高难度动作，我决定去看看。后来，管理员给我们看了鱼的表演，这些鱼果真会摆动作，要不是我亲眼看见，我才不信鱼群会在空中摆出“鹿、羊、牛”的造型呢！还有很多我没听过的，没看过的呢！比如“仙女撒花、兔子游泳……”真是想看什么，就能看到什么！
啊！美好的元旦，我永远忘不了！
元旦作文 篇2
今天早晨，我在学校吃完早饭洗完碗。等了一下，老师带着我和全班同学去了汉庭酒店，有52个孩子都去了只有刘逸飞没有去，因为他家有事。
第一个节目是，朱梓睿来的小提琴，老师说她才学了3个月。第二个节目是，张宸睿表演的街舞。剩下的我都忘了，我表演的是在苏州，和电子琴打连厢。我觉得我表演的还不是最棒的。
元旦作文 篇3
今天是元旦。
上午，我们一家和二叔、三叔一家回方庄看望爷爷、奶奶。中午，爷爷、奶奶给我们做了丰盛的午餐，有鱼有肉、各种蔬菜，还有各种水果，我们吃得好美呀！
下午，我和爸爸、妈妈去博文书店买了我最喜欢的书——《快乐走迷宫》和《小猪唏哩呼噜历险记》，然后，爸爸带我去西关，给我买了好吃的小车牛肉。在大街上我们看见很多很多人，有的在玩，有的在购物，每个人脸上都笑嘻嘻的。
我们回家很晚，但是今天我过得很快乐！
元旦作文 篇4
春节的气氛悄悄来临，新的一年穿着新衣正大步向我们走来。在这辞旧迎新之际，来自各校的小记者们在剧院欢聚一堂，观看“百大金鼎”杯20xx年聊城晚报小记者元旦联欢会。
偌大的剧院座无虚席，人声鼎沸，两点钟，节目准时开始，诗歌朗诵、歌曲、相声、小品、舞蹈精彩的节目一个接一个。给我印象最深的是《比爸爸》，在欢乐的气氛中了解了不同的爸爸。《临时爸爸》引来小记者们的声声欢笑和赞叹，也让在座的家长知道当一个家长们心目中的“好孩子”不容易。还有，《我相信》这首流行歌，小记者们却依然翻唱出来……
其中，我最喜欢的还是《白字先生逛大街》，中国工商“很行”，中国农业“很行”，中国人民“很行”……其实，都是“银行”虽然听起来可笑，但正反映出我们平时的粗心，我也有类似的笑话，通过这个节目，我一定要记住粗心害人不浅，我一定要改。
怎样，我们的晚会很精彩吧。这次晚会不但是20xx年的结束，更是20xx年的开始。听了我的介绍，你是不是也很想去look一下呢？那就来明年的——元旦联欢会吧！
元旦作文 篇5
明天是元旦，我们班的同学都高兴起来，因为下午要举行庆元旦联欢会。
到了下午，我们班的同学都开始忙碌起来，有的贴气球，有的扫地，有的买吃的，还有的用彩带编成一条长长的龙。真是美不胜收啊！我们的教室焕然一新。
联欢会终于开始了，我们组里的“小流星”刘家豪第一个登台表演，我们都为他加油，他拉的是二胡，声音优美动听。表演完后，大家用最热烈的掌声送给他。第二个就是我们组的“小博士”吴秉陈上台表演，他用优美的笛声吸引着同学们。
看完表演，我们小朋友最喜欢的一个项目，那就是做游戏，我们玩的是抢椅子，老师选人来玩，我们争先恐后的举起手，想让老师选上自己。游戏开始了，我们班的同学喊加油非常来劲，对手们信心十足。经过四次拼死较量，我们班的“大力士”王伟奇是第一名。同学们玩的玩，唱的唱，吃的吃，非常热闹。
到了最后，该老师表演节目了，高老师唱了一首歌，歌名是“同一首歌”歌声太动听了，让人如痴如醉，深深入迷，老师的歌声得到了赞扬和一阵阵热烈的掌声。
不知不觉，一个下午过去了，联欢会在同学们的欢声笑语中结束了。
元旦作文 篇6
元旦的晚上，蔡老师带我去电影院听新年音乐会。我们上了二楼后，蔡老师就工作去了，留下我一人在座位上等演出开始。没过一会儿舞台灯光打起来了，主持人走上台对大家说：“新年好！这是一次新年音乐会，现在演出开始！“指挥已站在了台上，缓缓的.、清脆的音乐开始响了起来，慢慢地我飘入了音乐所表达的意境之中。就这样一个一个的精彩节目进行着，我觉得一位胖阿姨唱得特别好听，就连忙走向工作间，想跟蔡老师说说，却碰到一位叔叔对我说：“小朋友，下一个请你把花献给演员。”
我一听乐得一蹦三尺高，心想：下个节目又是胖阿姨表演，正好，我可以向她献花了。终于等到她的表演开始了，我把一束鲜花工工整整地放在自己的胸前，慢慢地走到了演员的身前。献花的我本应该离演员一定距离，走近时要先向演员行队礼，再把花递上去，转身回来前要先退后两步。可惜当时我又紧张又激动，当我回过神来时发现自己已经走得太近了，就更紧张了，脑子里一片空白，根本不知道该怎么做，只能面无表情地把花递给了演员，一转身就跑下了台。我低着头走到了蔡老师身旁，不好意思地对蔡老师说：“对不起，我没有把这件事办好，下次能不能再来？”蔡老师说：“当然可以了！”这时我心里的石头终于落地了，脸上又露出了灿烂的笑容。等胖阿姨表演一结束，我就迫不及待地走到工作间对她说：“阿姨，您唱的歌真好听，您以后能不能教我呀？”她说：“当然可以。但是要等到你15岁以后。”我只好垂头丧气地坐到了台下的座位上。
又一个节目过去了，我走到工作间，看到一位外国人正向我们这边走来，我就连忙向他打了个招呼：“hell，happynewyear！”，他也连忙说：“hell，happynewyear！”，接着，蔡老师还帮我们拍了张合影。没想到的是，晚会结束后，在爸爸带我回家的路上，我又碰到了这位外国朋友，我跟他说：“goodbey！”他也说了声：“goodbey！”。我觉得我好久都没有这样开心了，整个晚上我都很兴奋，这真是一个难忘的元旦之夜！happynewyear!
简评好一个难忘的元旦之夜，好一个天真可爱的小姑娘。由于是亲身经历，入情动情感染力极强，真棒！
元旦作文 篇7
当大钟寺子夜钟声第一声敲响，人们将迎来新的一年，迎来了中国的奥运年。一年复始，九州同庆，八方和谐，四季平安，又一个新年开始啦！
古代我国的元旦日，并非如今通用的“格列历”公历的一月一日。从殷代定农历十二月初一为岁首，到汉代定在农历正月初一为岁首，曾有多次反反复复的改变。到民国时孙中山于1912年1月初在南京就任临时大总统时为“顺农时”、“便统计”，定农历正月初一为春节，改公历1月1日称为岁首“新年”，但仍没称“元旦”。直到解放后中央人民政府颁布统一使用“全国年节和纪念日放假办法”，将公历1月1日规定为元旦节，并决定全国在此节放假一天。同时为区别农历和公历两个新年，又鉴于农历二十四个节气中的“立春”，恰在农历新年前后，因此改农历正月初一称为“春节”。
“元旦”的“元”，指开始，是第一的意思，凡数之始称为“元”；“旦”，象形字，上面的“日”代表太阳，下面的“一”代表地平线。“旦”即太阳从地平线上冉冉升起，象征一日的开始。人们把“元”和“旦”两个字结合起来，就引申为新年开始的第一天。元旦又称“三元”，即岁之元、月之元、时之元。元旦一词最早始于三皇五帝，唐房玄龄等人写的《晋书》上载:“颛帝以孟春正月为元，其时正朔元旦之春。”即把正月称为元，初一为旦。南朝梁人兰子云的《介雅》诗也云:“四气新元旦，万寿初今朝。”
元旦作文 篇8
昨天下午，是我盼望已久的日子——庆元旦联欢会。我一进教室，就看见黑板上的彩色气球，还写着四个大字：庆祝元旦。
开始庆祝了，老师让我们先观看每个年级每个班的背诵，但是因为我们嘴边的零食，老有同学要交换着吃，所以搞的老师也没法好好的看，只好开始表演节目，看着每个同学的节目，都得到了很多掌声，想着快轮到我们了，我即紧张又高兴。
终于轮到！我们的节目是表演跆拳道，先是晓晓，晓晓拿着一块木板，晓晓大喊一声然后用手一打，木板烂了，晓晓太厉害了！该我和晓晓打实战，由于场地有限，晓晓攻击我，能完全打到我，为了防守，我已经到了尽头，于是我冷不胜防的一下打三腿，打中了两腿，打着打着，让我感觉自己就和在擂台上打实战一样的刺激！
表演结束之后，最后一个项目是抽签交换礼物，但是由于礼物不全，有的同学还带糖之类的，最后一个项目只好取消，改成给我们三分种自己交换礼物，我们都唉声叹气的答应了。开始交换，我看到庞雅心拿着她的红卡纸包着的礼物左换右换，谁也不愿意跟她换，于是我就拿我的小老虎跟她交换了。看着礼物外表，还以为里面装着一个水瓶什么的，结果到家拆开一看，竟然是一盒彩笔！惊喜的同时让我明白了一个道理：别看外表不好看，有可能里面会给你一个惊喜哦！
这次的元旦联欢会，是我过的最快乐最难忘的一次。因为，一年级的时候，我连表演也没表演上就结束了，这次居然表演了，还得到了许多掌声。
元旦作文 篇9
所谓惊天地，泣鬼神。只不过是那种停留在记忆中无法拂去的痕迹，消失不了，忘却不了。
“小鸟在前面带路，风儿吹向我们，我们像春天一样……”哼着歌儿，迈着愉快的步伐，我走进了教室，“含儿，咋这么开心呀?”“那是!今天可是我们最后一次元旦了，好好珍惜吧!”
说着，我走向座位，心里暗暗的想这：嘿嘿，你们等着吧!本小姐的表演稍后就到!这不老天爷也照顾我呀，“叮铃铃……”上课铃响了，班会也便拉开了帷幕。刚刚还笑容满面的我。这会儿就忐忑了起来，眉头紧锁，有些紧张了。
“我宣布，六(6)班元旦联欢会现在开始!”老师这如雷鸣般的声音，把正在“泰国游”的我个拉了出来，紧接着一个个环节开始啦，啊，完了!听!“下面请舒同学给大家带来一首歌曲，听说还是原创的呢!大家欢迎!”
我心惊胆战的走向舞台，只见62双眼睛死盯着我，我便清了清嗓子说道：“我要给大家带来的歌曲名字叫做心太狠。”
紧接着，伴奏乐响了起来，还是那首大家熟悉的老歌“心太软”，高潮部分到了，我放声唱了起来“你总是心太狠，心太狠，总是留下那么多作业给我们!”踩着节拍，我边唱边跳了起来，食指指向班主任老师，曰：“你总是心太狠，心太狠。，总是拿着成绩伤害我和父母的感情。”
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