实用的元旦的作文4篇(实用)
在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的元旦的作文4篇,欢迎阅读与收藏。
元旦的作文 篇1
时光就像一条永不停息的小河,匆匆地、悄悄地从人们身边流过。不知不觉中,一个值得回忆的20xx年匆匆地走了,迎来了一个新的岁月,开始了人们的又一段旅程。
过去,我在班上并不是个优秀的学生,我羡慕那些班干部们。他们学习好,拥有许多朋友。我渴望像他们一样。于是,我便开始向那扇带着锁的.大门前进。我付出比别人多一倍的汗水。上课,我认真听讲,积极发言。下课时,当小伙伴们在操场上快乐的玩耍时,我在教室里静静地看书。课后,我按时、认真完成老师布置的作业,并尽量做到准确。我还根据自己的爱好,报名参加了学校的演讲班。终于,功夫不负有心人,我付出的汗水得到了收获。我的学习成绩提高了。
在新学期的一次选举当中,我被同学们荣幸的选为班长,从那以后,为了不辜负老师、同学和家长的期望,我便更加努力地学习。现在,我已经是学校的中队长了,这一切都少不了老师、同学和家长的帮助、鼓励。
在这新春之际,我衷心地祝福他们。告别了旧年,我们跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出现了一条新的跑道,也许我还会在这条跑道上跌倒,但我仍会顽强地站起来,顽强地向重重困难挑战。我坚信,在暴风骤雨后,总会有一条美丽的彩虹出现。
此刻,窗外又响起了噼里啪啦的鞭炮声,这是人们告别旧年的恋恋不舍,也是人们对新年的美好憧憬。
元旦的作文 篇2
今天是20xx年12月31日,过完今天之后就是我们盼望以久的元旦节了,同学们都早早的来到了教室。大伙的身上早已穿好了节日的盛装。只见我们的教室的黑板上粘五颜六色的气球,就连电扇上都挂满了闪亮的彩条。后面的黑板报上更新了新的'黑板报专门来庆祝元旦用的,前面的黑板上写着“庆元旦”三个大大的字。看上去很显眼。桌子被摆成了“O”型。显得更有节日气氛了!
当我们的主持人李龙宣布元旦联欢会开始时,台下的同学们异口同声的喊道:“哦!过年了,过年了!”这声音气壮山河。大家都准备了精彩的节目,所以都想老鼠掀门帘——露它一小手。然后就开始表演了。有两个节目很好看。第一个节目是李明等人表演的街舞,大家瞧,他们动作熟练,许多高难度的动作都做得炉火纯青。连台下的观众都情不自禁的拍手叫好。还有一个节目是王宏等人表演的合唱。这声音清脆而又好听。台下的观众拍手为她们伴奏。
就这样不知不觉中,我们的元旦联欢会告一段落了。我们都特别高兴。心中犹如吃了蜜一样甜。就这样我们高高兴兴的回家了!
元旦的作文 篇3
马上元旦节就要到了,街上张灯结彩,到处洋溢着喜庆、祥和的节日气氛。看着这熟悉的场面,我不禁想起了去年元旦节发生的一件趣事。
记得那天下午,我嚷嚷着想吃汤圆。奶奶在做汤圆时,拿出一枚铜钱神秘地说:“这枚铜钱代表着平安,谁吃到它,这一年都会很平安。”说完,奶奶把铜钱洗干净,熟练地包进了汤圆里。汤圆捏好后就开始下锅了,不一会儿,汤圆煮好了,“圆圆胖胖”的汤圆在锅里翻滚着,像在进行游泳比赛。奶奶每碗舀了六个汤圆,象征着“六六大顺”。我看着这一个个白滑软糯的汤圆,“口水直流三千尺”,恨不得马上把它们吃完。突然,我发现有个汤圆要比其它的大很多,心想:这里面该不会有什么“阴谋诡计”吧?还是交给母亲大人来“处理”吧。于是,我偷偷地将汤圆“转移”到了妈妈的碗里。可没想到,妈妈这段时间在“减肥”,她便又“转移”到爸爸的'碗里。爸爸装出一副“悲愤”的样子说:“我是家里的男子汉,不和你们这些小女子计较。你们不吃,我吃!”说完,爸爸硬着头皮往下咽。正当爸爸吃到一半的时候,他突然停下来,奇怪地问:“我怎么吃到一枚铜钱?这是谁放进去的?”“啊!那是平安铜钱!”我夸张地大叫起来。随后,我又“悲痛欲绝”地说:“那个汤圆本来是我的,却让你吃了,哎呀,我不干!”爸爸却风趣地说:“汤圆已被我吃到肚子里了。你如果想要,就爬到我的肚子里来拿吧!”爸爸滑稽的语言逗得全家人捧腹大笑,我的眼泪也笑出来了。
啊!我就是喜欢我家这快乐开心的美好气氛!
元旦的作文 篇4
今天下午,学校教师联欢庆元旦。场面热烈,节目精彩,鼓掌巴掌都红了,叫好嗓子都哑了,笑得腮帮都痛了。真的没想到——
没想到节目这么丰富。歌唱、双簧、三句半,舞蹈、游戏、时装秀,手语、戏曲、健美操……种类繁多花样齐全。回想老师们的准备时间也就半个多月,而这半个多月,在正常的教育教学之外,学校活动还有跳绳、乒乓球、演讲比赛,还参加市教育系统演出,迎接教育督导,各项评估抽查……老师们哪有时间排练节目呢?但每个办公室至少一个节目,四楼办公室竟然排了三个节目,而最后一个节目“快乐畅想曲”有四支歌舞组成,现代舞与民族舞蹈巧妙组合,二人对唱流行歌曲伴交际舞,独唱与集体舞相映生辉,办公室教师全体上场,神采奕奕,整齐有序,换着乐曲,换着服饰,换着表现形式,观者眼花缭乱,只有鼓掌慨叹,时间就像海绵里的水,老师们真会挤。
没想到节目这么精彩。幼儿园老师的街舞火辣辣开场,五位妙龄少女舞动着柔软却有力的腰身,舒展着修长而灵动的四肢,用秀丽的`笑脸、传神的目光、活跃的步伐展现他们的青春与活力。然后的时装秀,一伙而立之年的女教师走出了窈窕淑女的步伐,或娇羞、或豪情、或粲然、或冷艳,摆出模特的姿式,别有一番滋味,更具风韵和神韵。而“双簧”成为“四簧”,两个帅气的男教师头巾一戴,成了乡下土气的“二妮”“二婶”,仅仅“造型”就笑煞人,何况他们造作的动作、夸张的表情,更有那“莱普”说的汶源风情,让人怎不笑破肚皮。当然,我们办公室五人的“三句半”更是句句有掌声,笑声不间断。张老师一个飞吻开始,秦老师翘起兰花指,王老师和亓老师两人的“半句”一高一低、一长一短、一动一静,配合默契,“漾了”“忒好了”“实在是高”“我看悬”……成了老师的口头禅了。
没想到老师这么有才。整场节目全校老师齐上台,或歌或舞、活跳或演、或诵或说,感觉老师们样样都行。宁老师不仅导演了他们办公室的时装秀,自己的表演也是精彩绝伦,一颦一蹙,一摇一摆,搭块头巾,系条丝巾,扭捏作态一上场就那么细腻妥帖,那么无限风光。平日不拘言笑的毕老师,在体育场上叱咤风云虎虎生威,在T形态上却是风姿万种小鸟依人,有一种国际名模的风采。李振老师不仅是整台节目的编导、主持,还是主要演员,唱歌、跳舞、说诵样样在行,“双簧”的剧本还是他写的呢。早知晓慧老师有百灵般清扬婉转的歌喉,能抑扬顿挫神采飞扬地吟诵,没想到还有曼妙轻捷的舞姿,节目串烧更是妙语连珠。婷婷、莉莉、红燕、荣梅……这些“80”后在讲台上本色当行,在舞台上也是游刃有余。
一个多小时的节目,基本是自编自演,完全是课余排练,演出效果不亚于“名导”“名角”水平。老师们激情挥洒尽态极妍,凸显着个性,挥洒着豪情,展现着无限的干劲,充盈着爆发力。
劲爆元旦彰显汶源精神。
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