[热门]庆祝元旦作文8篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的庆祝元旦作文8篇,希望能够帮助到大家。
庆祝元旦作文 篇1
我吃了几道菜后,就出去玩了,在大厅我认识了一个好朋友,他今天是20xx年1月1日的元旦节。
我们全家一起去参加一个叔叔举行的一个盛大新年宴会。这个大宴会是在温州的一个豪华的酒店里举行的。
我们一到酒店,看见两旁摆放着美丽的鲜花。在门口的.上方,还挂满了气球。中间还有一条红色的丝绸,上面写着:祝大家新年快乐!
叫胡雷,上五年级了,我们认识后,我就摘了一个气球跟胡雷玩耍了。我们玩起了踩气球,比比谁踩地多,谁就获胜,我们都争先恐后的,结果四个气球都被我踩光。
气球踩完后,我们就比起了谁走楼梯上去下来跑得快。胡雷让我先下一半,当我快到终点时。胡雷已经冲到我前面了,然后我们比谁下楼快,胡雷也是让我先下一半的,最后,还是与上次一样,也是他羸了,难道他会飞吗?难道他有神速吗?我出不知道!但是我依然过得很快乐。我们分手时还交换了QQ号。
我希望,在新的一年里认识越来越多的朋友。
庆祝元旦作文 篇2
今天早晨,我在学校吃完早饭洗完碗。等了一下,老师带着我和全班同学去了汉庭酒店,有52个孩子都去了只有刘逸飞没有去,因为他家有事。
第一个节目是,朱梓睿来的小提琴,老师说她才学了3个月。第二个节目是,张宸睿表演的街舞。剩下的我都忘了,我表演的是在苏州,和电子琴打连厢。我觉得我表演的.还不是最棒的。
庆祝元旦作文 篇3
星期2,老师说,今天下午第二节课,庆元旦,便问我们,是想让老师来,还是不想让老师来,我们没有说话,老师看出来我们不想让老师来。
我们盼着盼着,终于到了第二节课,一下课,我们宣传委员就让我们把桌子拉好,过了一会,上课了,我们这次元旦的主持人:高菲菲和满星辰,他们宣读主持词,之后第一个节目,是我和几个姐妹的小品,我们演的小品是:傻子上学,可是,你们猜一下傻子是谁?对,就是我,我就是傻子,他们先上场了,到我了,我说:“嗨,大家好”。陆诗尧说了一句:“嗨,傻子好。”我们全班爆笑,我们演完了,第二个节目是孔懿和陈鹏飞的唱歌,高菲说:“孔懿,你唱大声点”。孔懿嚎了一声,全班又笑了起来,我还有一个电子琴的'节目,我弹的是“蓝猫淘气三千问”弹完,下面掌声一片,我们演完,全班总动员,踩气球,这一次元旦过得很好。
我们第三节课拔河比赛,我们班是第四场和第七场,第四场,我们班和一班比,唉,他们的力气真的很大,我们输了
第七场,我们和二班的比赛,可是不到3分钟,我们便把二班赢了,真爽,这一次,我们班得了第二名。
元旦真的好快乐!
庆祝元旦作文 篇4
XX的最后一天,我们迎来了在小学里的最后一个——元旦庆祝会。
在这一天下午,我们会有许许多多的节目,比如查老师布置的《螳螂捕蝉》课本剧、同学们自己编排的文艺节目等等……我向大家介绍介绍我们是怎样彩排《螳螂捕蝉》课本剧的吧,一开始我与王逸帆等几人一小组,但是由于他们“好吃懒做”,我就决定“投奔”其他组的行列中……
我第一个就决定与李季那小组“签约”,问问他们到底需不需要我这个人选,没想到的是,李季还说:“刘澍阳,我们正好缺一个大臣,还不知道选谁呢,要不就你来演吧!”我兴高采烈的来到他们组,哇!看看他们那组的阵容,真是酷毙了!比王逸帆那一组强多了!我呢,也非常卖力的`表演这大臣的角色,因为我还是个副导演呢,李季有时候每个动作几乎都要请教我一下,我们要像我老爸所说的注意表演形体语言!嘿嘿,因为我的老爸是导演嘛!所以每个动作都设计好的。我们也有信心演好这次的课本剧……
我这个大臣是大腹便便类型的,上朝的动作十分潇洒,就如同我是皇帝一般,而李季的感觉就像是做事小心谨慎型的,我们俩截然不同的舞台效果促使了这次的演出获得了成功!达到了我们预期的效果,台上、下的观众笑的不亦乐乎,我们的表演也愈加精彩起来,最后表演结束时,观众们都爆发出雷鸣般的掌声……
通过这次课本剧的表演,我们真正认识到了演员们的辛苦,虽然我们这次表演只是一个小小的课本剧的表演,但是,我们也体会到“台上一分钟,台下十年功”的艰辛!
庆祝元旦作文 篇5
从小到大,我就参加过各种庆祝会。列如;六一庆祝会,元旦庆祝会等等。今年的元旦也不例外地要举行元旦庆祝会。
元旦庆祝会开始前,大家先布置班级,老师将这一任务交给了同学们,大家分工合作,有同学给气球打气,有几个调皮的捣蛋鬼吧气球给吹爆了,气球炸开的响声好似炮竹的声响,这响声似乎在让我们回望20xx,迎接新年的一年。
元旦庆祝会正式开始了,主持人用优美的声调宣布庆祝会正式开始。后面大家更优秀出自己的才艺,首先上场的杨宇轩同学的吉他弹奏,弹奏完毕后,美妙的乐曲还一直回荡在我们耳边。这场联欢会让我印象最深的.是张渝同学和徐静蕾同学的古筝表演和小品。先说说古筝表演,两位同学表演的曲目不同,但是她们娴熟的手法让我们赏心悦目,优美的乐曲让我们陶醉,赞叹不已,再说说我,刘旭文和向伊蕾的小品,反义词,刚上台时,我十分紧张,可同学们一阵阵热烈的掌声和一声声开怀大笑,让我不再紧张,成功的完成了这个节目。
元旦庆祝会结束后,大家在回家的路上一边走一边谈着自己心中的愉快和兴奋。当谈到小品时,大家再一次开怀大笑。
啊!这真是个愉快的元旦庆祝会啊!
庆祝元旦作文 篇6
一月一日——元旦,这是全中国人民都知道的,而小学生过元旦一定少不了联欢会,今年也是如此。
星期六,我迫不及待的来到学校,可谁知道教室已经布置好了:中间一大片场地,两边的桌椅整整齐齐的的摆放着,窗户和门挂着五彩缤纷的小饰物……同学们也是各忙各的,不亦乐乎;不一会儿,联欢会开始了。
在主持人的宣布下,吴昶辉和他的叔叔就开始了第一个节目---架子鼓。他伴奏的是张杰的《明天过后》,刚把歌名报出来就立刻得到了同学们的青睐。就连平时一贯严肃的靳老师也一动不动得的站在那里洗耳恭听,在吉他和架子鼓的完美合作下,吴昶辉以高超的技术让同学们和老师都沉浸在一种特殊的气氛中,心潮久久难以平静。
当演奏完毕时,两边的`同学响起了热烈的掌声。靳老师又趁热打铁,附和着说:“大家还想不想再听?”我们异口同声得说:“想!”吴昶辉显出了一副得意忘形的样子,再次演奏起了一曲《女人花》,那声音时非常好听,仿佛让人置身在幻想的境界里。可好景不长,一会儿演奏又结束了。而吴昶辉却以一段太空步下了舞台。大家一阵稀嘘。之后,胡朝晖又表演了魔术,可在关键的时候,令人意想不到的事发生了:当他正得意扬扬的在用火烤纸的时候可能因为一时时失误不小心把纸烤燃了。同学们顿时哄堂大笑。接下来的还有他们的小品、相声;王亚龙他们的歌曲五花八门,数不胜数。
经过了一上午的联欢会,同学们还沉浸在欢乐的气氛中,最后同学们才依依不舍的离开教室。我爱联欢会,也爱元旦。
结束语:元旦到了,元旦假期你是如何度过的,不妨将你元旦中的所见、所闻、所感、所想,写出一篇文章,表达对元旦的喜悦之情和对新年的祝愿之情。
庆祝元旦作文 篇7
元旦联欢会早上,我正往班里走,忽然听见二(2)班的广播里传来了孟主任的声音。便疯狂地跑向教室,耳边的风呼呼作响,我想:再晚肯定迟到了!可等我上气不接下气地跑到班门口时,我看见教室的灯依旧睁着它懒惰的"眼睛";李老师也若无其事地给同学们挨个判卷子;同学们有的在专心致志地改卷子,有的在无所事事地抠指甲,还有的在和旁边的同学津津乐道......教室还是跟以前没有区别。
看着这些景象,我非常奇怪,莫非今天不是元旦联欢会那天?可家长信上明明说是今天的啊!我就这样稀里糊涂地走进了教室。可我屁股刚碰到椅子,老师的脸竟离奇般的变了!她对我们说:"拿好食品和饮料排队上音乐教室!''''我不禁大吃一惊,拿好食物和水飞快地跑出了教室。我们走到音乐教室后,第一个节目时王子凡;王晓琪和张琪卉合唱的
《小海螺》,他们的声音让我好想真的听见了海螺的叫声了!第二个节目是林志浩的打鼓,他时而微笑时而皱眉,旋律也时而风平浪静,时而波涛汹涌。让我在旁边听得如痴如醉,仿佛身临其境。这时高光旭和孟斌正跃跃欲试,准备好好表演一番。我穿过里里外外的'人墙,颇有兴趣的看着他们,觉得高光旭画的画,有模有样,看起来好想是真的梅花一样,散发着香气。我们还玩了吹气球,我使出浑身的力气,费了九牛二虎之力,终于把我的红气球吹的像个大大的红苹果。啊!
元旦联欢会真是有意思。
庆祝元旦作文 篇8
光阴似箭,眨眼间,新的一年就要到了。为了迎接新年,今天,我们班举办了一场别开生面的“元旦庆祝会”。
下午一点,“元旦庆祝会”正式拉开帷幕。在董芳瑾洒脱自如的街舞之后,就是唐佳慧表演的民族舞――《万花谷》。她身穿一件粉色连衣裙,仿佛一只美丽的蝴蝶随着优美的音乐,翩翩起舞,把同学们带进了百花争艳的`花园。一曲完了,大家热烈地鼓掌。
接着,大家期待已久的小品开演了。他们幽默风趣的语言逗得大家哈哈大笑。有的笑得流出了眼泪,有的笑得前仰后合,有的笑得直喊肚子疼。连平时严肃的卓老师也笑得合不拢嘴。而演员却始终没有受到丝毫影响,一直在一本正经地表演。越是这样,同学们笑得就越欢。欢乐的笑声都要把楼顶抬起来了。
快到我们表演了,我心里十分紧张,好像揣着只小兔子砰砰直跳,我想:“他们都表演得这么好,我们能不能也这样镇定自若呢?”我正在胡思乱想,只听主持人说:“下一个节目是由陈诗孟、余欣蓉、蔡雨菲表演的舞蹈《马兰谣》”,教室里立刻响起了热烈的掌声。音乐响起,我匆忙上场。随着婉转动听的旋律,我一丝不苟地做着每一个动作。一会儿迈步,同时弯腰,身体前倾,左手背后,右手在颌下轻轻地滑过;一会儿身体直立,左腿侧身,右臂微微抬起,双臂相搭,目视前方,神态恬静。我完全沉浸在舞蹈的世界中,每一个动作的指尖,都仿佛有一个快乐的小精灵在跳动着,已经把开始的紧张抛到了九霄云外。同学们也被我们婀娜的舞姿陶醉了,有的同学目不转睛地盯着我们;有的随着我们动作的起伏而拍手;有的凝神注视,仿佛被我们带入了一个奇妙的境界。音乐结束,我们竟浑然不知,直到雷鸣般的掌声响起,我们才回过神来。
接下来,还有钢琴演奏录像、合唱等。教室里充满了欢乐的气氛。
同学们真是“八仙过海――各显神通。”最终,“元旦庆祝会”在一片欢呼声中圆满结束。
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